ما الذي يُحسب معرفة عامة في الكتابة الأكاديمية؟

معلومات يعرفها معظم القراء في جمهورك بالفعل، ويمكن التحقق منها في أي مرجع عام، وغير متنازع عليها، ولم يكتشفها أو يصغها مؤلف واحد. تصلح لذلك التواريخ المعروفة، والحقائق الجغرافية، والتعريفات المدرسية، والأمثال. لا تصلح الإحصاءات والنتائج المحددة والحجج والصياغة الحرفية، مهما بدت مألوفة.

هل أحتاج إلى الاستشهاد بشيء قاله أستاذي في محاضرة؟

نعم، إن استخدمت فكرته أو إطار عمله أو مثاله. في APA 7 تُعامل المحاضرة غير المسجلة كاتصال شخصي يُستشهد به داخل النص فقط، مثل (R. Adebayo, personal communication, March 3, 2026)؛ تُستشهد الشرائح المنشورة كمصدر صفّي ببند مرجع. تسمح كل من MLA 9 وChicago 18 ببند رسمي في الأعمال المستشهد بها أو ملاحظة لمحاضرة حية.

إن وجدت حقيقة في خمسة مصادر مختلفة، فهل هي معرفة عامة؟

على الأرجح، إن كانت المصادر الخمسة مستقلة وموثوقة وتذكر الحقيقة دون الاستشهاد بأحد. هذه القاعدة التقريبية اجتهاد صفّي، لا قاعدة في دليل أسلوبي. تفشل حين تنسخ المصادر الخمسة كلها من أصل واحد، ولا تغطي أبدًا صياغة مستعارة أو تفسيرًا مستعارًا، وكلاهما يحتاج إلى استشهاد بغض النظر.

هل يجب أن أستشهد بإعادة صياغة؟

نعم. تتطلب APA 7 وMLA 9 وChicago 18 جميعها استشهادًا للأفكار المعاد صياغتها؛ تغيير الصياغة يغيّر الجملة لا الملكية. تعتمد الحاجة إلى رقم صفحة على النمط: تجعله APA اختياريًا لإعادة الصياغة، وتتوقعه MLA حين يحمل المصدر صفحات، وتعطيه ملاحظات Chicago.

هل يمكنني الاستشهاد أكثر من اللازم؟

يمكنك أن تزدحم فقرة، لكن زيادة الاستشهاد مشكلة أسلوبية بينما نقصه انتحال. إن أعدت صياغة مصدر واحد عبر عدة جمل، استشهد به عند أول ذكر ومرة أخرى فقط حين يتغير المصدر أو تبدأ فقرة جديدة. لا تحذف استشهادات من حقائق تحتاجها لترتيب الصفحة.

هل تحتاج التواريخ والتعريفات إلى استشهادات؟

التواريخ المعروفة على نطاق واسع والتعريفات القياسية لا تحتاج، ما دمت تكتب لقراء سيقبلونها. تاريخ يأتي من دراسة أرشيفية واحدة، أو تعريف تقتبسه كلمة بكلمة من قاموس أو منظِّر، يحتاج. تحتاج الصياغة المقتبسة دائمًا إلى علامتي اقتباس واستشهاد بمحدد موضع.

هل أحتاج إلى الاستشهاد بورقتي السابقة؟

نعم. إعادة استخدام نصك أو بياناتك المُقدَّمة أو المنشورة سابقًا دون استشهاد انتحال ذاتي في APA 7 (§8.3)، وتتخذ MLA وChicago الرأي نفسه. استشهد بالعمل السابق كما تفعل مع أي مصدر، وتحقق مما إذا كان مقررك يسمح بإعادة الاستخدام أصلًا.

ماذا لو ما زلت غير متأكد من أن شيئًا يحتاج إلى استشهاد؟

استشهد به. استشهاد غير ضروري يكلّف بضعة أحرف؛ استشهاد ناقص قد يكلّف الواجب كله. إن أردت رأيًا ثانيًا، اسأل الأستاذ قبل الموعد النهائي، واحتفظ بالمصدر في ملاحظاتك ليسهل إضافة الاستشهاد.

ما الذي يحتاج إلى استشهاد بنمط APA وMLA وChicago؟ [2026]

الإجابة السريعة: استشهد بما تعلّمته، لا بما يعرفه الجميع

تكون الحقيقة معرفة عامة حين يقبلها قارئ متعلم من جمهورك دون أن يسأل "من يقول ذلك؟" ويستطيع تأكيدها في أي مرجع عام. كل شيء آخر أتى من مكان ما، وذلك المكان يحصل على استشهاد. تتفق الأنماط الثلاثة على المبدأ وتختلف فقط في شكل الاستشهاد: تستشهد APA 7 بالمؤلف والسنة، وتستشهد MLA 9 بالمؤلف والصفحة، وتضع Chicago 18 المصدر في ملاحظة مرقمة (أو، في author-date، المؤلف والسنة مع صفحة).

قوالب للاستشهاد بحقيقة واحدة مأخوذة من كتاب

مرجع APA 7:

المؤلف, A. A. (السنة). عنوان الكتاب. الناشر.

APA 7 داخل النص:

(المؤلف, السنة) أو، للإشارة إلى المقطع، (المؤلف, السنة, p. 12)

قائمة الأعمال المستشهد بها MLA 9:

لقب المؤلف, اسم المؤلف. عنوان الكتاب. الناشر, السنة.

MLA 9 داخل النص:

(المؤلف 12)

هامش Chicago 18:

1. اسم المؤلف لقب المؤلف, عنوان الكتاب (الناشر, السنة), 12.

ببليوغرافيا Chicago 18:

لقب المؤلف, اسم المؤلف. عنوان الكتاب. الناشر, السنة.

Chicago 18 author-date داخل النص:

(المؤلف السنة, 12)

ماذا تعني المعرفة العامة فعليًا

المعرفة العامة ليست "أشياء أعرفها أنا". إنها معلومات منتشرة، وسهلة التحقق في مصادر عامة، ولا تُنسب إلى عمل شخص واحد. تضع صفحة APA Style عن المستوى المناسب للاستشهاد الأمر في جملة: لا يحتاج الكتّاب إلى الاستشهاد بالمعرفة العامة، التي تصفها بأنها معلومات معروفة عمومًا ويستطيع القراء إيجادها في مراجع عامة كثيرة. يسرد MLA Handbook، الطبعة التاسعة، الإعفاءات نفسها في الفصل الرابع: المعرفة العامة، والإشارات العابرة إلى عمل، والتلميحات، والاستهلالات. لا تفرد Chicago قاعدة منفصلة؛ فهي ببساطة لا تتطلب ملاحظة لحقيقة غير مستعارة من أحد.

معروفة على نطاق واسع. يقبلها معظم القراء المتعلمين، أو معظم القراء في مجالك، بالفعل: تدور الأرض حول الشمس؛ كتب شكسبير هاملت؛ انتهت الحرب العالمية الثانية عام 1945.
قابلة للتحقق في أي مكان. يمكنك تأكيدها في موسوعة أو أطلس أو كتاب مدرسي تمهيدي دون اهتمام بأيّها.
غير متنازع عليها. لا يعترض عليها أحد جادّ، ولا تستخدمها لحسم جدل.
غير مملوكة. لم يكتشفها مؤلف واحد، ولم يقسها، ولم يصغها بالطريقة التي تصوغها بها.

يجب أن تصدق الشروط الأربعة كلها. قد يظل ادعاء متكرر على نطاق واسع متنازعًا عليه ("نستخدم فقط 10% من أدمغتنا")، وقد يبقى رقم قابل للتحقق مملوكًا (أحصت وكالة معينة إجمالي تعداد في سنة معينة). حين يفشل أحد الشروط، استشهد.

قاعدة "المصادر الخمسة" التقريبية

تعلّم مراكز الكتابة اختصارًا عمليًا: إن استطعت إيجاد الحقيقة نفسها مذكورة دون استشهاد في خمسة مصادر عامة مستقلة وموثوقة أو أكثر، عاملها كمعرفة عامة. الرقم لا يأتي من أي دليل أسلوبي. إنه عتبة تفصل بين "هذا في كل كتاب مرجعي" و"هذا في مقالة واحدة يقتبسها كل مقالة أخرى". استخدمها كخطوة أولى، لا كحكم نهائي.

لهذه القاعدة التقريبية طريقتا فشل معروفتان. أولًا، خمسة مواقع تنسخ بيانًا صحفيًا واحدًا مصدر واحد، لا خمسة؛ الاستقلالية أهم من العدد. ثانيًا، لا تقول شيئًا عن الصياغة أو التفسير. قد تكون حقيقة معرفة عامة بينما الجملة التي وجدتها فيها ليست كذلك، وبينما الاستنتاج الذي يستخلصه المؤلف منها بالتأكيد ليس كذلك. إن استعرت الجملة، اقتبسها واستشهد بها. إن استعرت الحجة، استشهد بها.

ما يحتاج دائمًا إلى استشهاد

الإحصاءات والقياسات. النسب المئوية، والأعداد، والمعدلات، ونتائج الاستطلاعات، والقيم التجريبية. أنتج شخص ما الرقم؛ يحتاج القارئ إلى معرفة من ومتى.
نتائج بحثية محددة. "وجدت دراسة عام 2023 أن…" استشهاد ينتظر أن يحدث، مهما كانت الدراسة مشهورة.
التفسيرات والحجج والنظريات. سقوط جدار برلين عام 1989 حقيقة معرفة عامة. الادعاء بأنه سقط بسبب الإنهاك الاقتصادي حجة شخص ما.
الصياغة الحرفية. أي عبارة تعيد إنتاجها حرفيًا، حتى القصيرة، تحتاج إلى علامتي اقتباس واستشهاد بمحدد موضع. انظر إعادة الصياغة مقابل الاقتباس.
إعادة الصياغة والتلخيص. كلمات جديدة لا تنقل الملكية. تتطلب APA وMLA وChicago جميعها استشهادًا لإعادة الصياغة؛ تغطي هل تحتاج إلى رقم صفحة عند إعادة الصياغة؟ ما إذا كانت تحتاج إلى رقم صفحة.
الجداول والأشكال والصور ومجموعات البيانات. أي شيء تعيد إنتاجه أو تكيّفه يُستشهد به في التسمية أو الملاحظة، وقد تحتاج إعادة إنتاجه أيضًا إلى إذن.
الأفكار من المحاضرات والحلقات الدراسية والمحادثات. إطار عمل أستاذك عمله الفكري. استشهد بالمحاضرة أو الشرائح المنشورة أو الشخص، بالشكل الذي يستخدمه نمطك.
أي شيء تعلّمته من مصدر معين أثناء البحث. إن لم تكن تعرفه قبل فتح المصدر، فمن المرجح ألا يعرفه القارئ أيضًا.
عملك الخاص المُقدَّم أو المنشور سابقًا. إعادة استخدامه دون استشهاد انتحال ذاتي في APA (§8.3)، وتعامله MLA وChicago بالطريقة نفسها.

جدول قرار: أستشهد أم لا؟

الاختبار نفسه مطبقًا على جمل نموذجية من ورقة طالب.
العبارة في مسودتك	أستشهد؟	السبب
الماء يغلي عند 100 درجة مئوية عند مستوى سطح البحر.	لا	ثابتة، وقابلة للتحقق في أي مرجع عام، ولا يملكها أحد.
سقط جدار برلين في نوفمبر 1989.	لا	تاريخ معروف على نطاق واسع.
خسر شرق برلين 8% من سكانه في السنوات الخمس بعد 1989.	نعم	إحصائية محددة عدّها ونشرها شخص ما.
يختلف المؤرخون حول ما إذا كان الانهيار حتميًا.	عادة لا	عبارة عامة عن جدل؛ استشهد إن سمّيت موقفًا أو مؤرخًا.
يجادل Okafor بأن الانهيار كان حتميًا اقتصاديًا.	نعم	التفسير يخص مؤلفه.
"الجدار لم يسقط؛ بل دُفع."	نعم، بين علامتي اقتباس	تُستشهد الصياغة الحرفية دائمًا، مع صفحة أو محدد موضع آخر.
يحوّل التمثيل الضوئي الطاقة الضوئية إلى طاقة كيميائية.	لا، في معظم السياقات	معرفة بمستوى الكتاب المدرسي في أي مقرر علمي.
وجدت تجربة عام 2024 أن الدواء خفّض الأعراض بنسبة 22%.	نعم	نتيجة محددة من دراسة محددة.
وجد استطلاعنا الصفي لأربعين طالبًا أن معظمهم يفضل الامتحانات الصباحية.	بلا استشهاد؛ صف المنهجية	بياناتك الخاصة ليس لها مصدر خارجي، لكن يحتاج القراء إلى معرفة كيفية جمعك لها.
كما أوضح الأستاذ Adebayo في المحاضرة، تتجدد طبقات المياه الجوفية ببطء.	نعم	استشهد بالمحاضرة أو بالشخص؛ الصياغة صياغته.
"الأفعال أبلغ من الأقوال."	لا	مثل بلا مؤلف.
خريطة أُعيد رسمها من تقرير حكومي.	نعم	تُستشهد المادة المُعاد إنتاجها أو المكيّفة في التسمية.
تعريف منسوخ من قاموس.	نعم	صياغة مقتبسة، حتى لكلمة شائعة.
فكرة أطروحتك أتت من منشور مدونة.	نعم	الأفكار المستعارة تُحسب حتى حين لا تُستعار أي كلمات.

أمثلة جنبًا إلى جنب

لا حاجة إلى استشهاد

باريس عاصمة فرنسا.
يحمل الحمض النووي معلومات وراثية.
صُودق على دستور الولايات المتحدة عام 1788.
كتبت Jane Austen رواية Pride and Prejudice.
التضخم يقلّل القوة الشرائية للمال.
ملاحظاتك أو عملك الميداني أو نتائجك التجريبية الخاصة، الموصوفة في منهجيتك.

استشهاد مطلوب

سجّلت باريس 2.1 مليون نسمة في تعداد 2022.
حددت دراسة عام 2021 تسلسل جينوم بكتيريا معينة.
ادعاء مؤرخ حول سبب نجاح التصديق في نيويورك.
قراءة ناقد لسخرية Elizabeth Bennet.
تقدير اقتصادي لأثر التضخم على المستأجرين في سنة معينة.
نموذج نظري استعرته لتفسير نتائجك الخاصة.

المعرفة العامة تعتمد على المجال والجمهور

ما يُحسب معرفة عامة نسبي إلى من سيقرأ الورقة. تربط صفحة APA عن المستوى المناسب للاستشهاد القرار بالجمهور: ما هو معرفة عامة في مجال قد يحتاج إلى استشهاد لقراء خارجه. عالم أحياء يكتب لعلماء أحياء لا يستشهد ببنية الحمض النووي. الجملة نفسها في ورقة لمقرر تعبير للسنة الأولى، أو في موجز سياسات لغير المتخصصين، قد تحتاج إلى استشهاد، لأن القارئ لا وسيلة لديه للتحقق منها دون مساعدة.

النوع نفسه من العبارات، في ثلاثة مجالات.
المجال	معرفة عامة لذلك الجمهور	ما زال يحتاج إلى استشهاد
التاريخ	تواريخ الأحداث الكبرى؛ أسماء الحكام؛ نتيجة حرب معروفة	أرقام الضحايا؛ تفسير للأسباب؛ اقتباس من مصدر أولي
العلوم	آليات الكتب المدرسية؛ التعريفات القياسية؛ الثوابت الفيزيائية	أي قيمة مقيسة من دراسة؛ منهجية مكيّفة من مقالة؛ فرضية متنازع عليها
الأدب	الحبكة والشخصيات وتواريخ نشر الأعمال الكلاسيكية	أي قراءة نقدية؛ ادعاءات سيرة ذاتية؛ مقطع تقتبسه، مع صفحته أو سطره
العلوم الاجتماعية	تعريفات عامة (الناتج المحلي الإجمالي، التنشئة الاجتماعية)	نتائج الاستطلاعات؛ أحجام التأثير؛ نظرية منسوبة إلى مؤلف مسمى
القانون	أن قضية مشهورة موجودة وما تُعرف به عمومًا	الحكم القضائي، والصفحة الدقيقة، وأي تعليق عليه

نتيجتان عمليتان. أولًا، حين تكتب خارج مجالك، استشهد أكثر. ثانيًا، حين يخبرك مصحح بأن حقيقة "تحتاج إلى مصدر"، فهو عادة يخبرك عن الجمهور، لا يصحح الحقيقة. أضف الاستشهاد؛ لا تجادل بأن الحقيقة صحيحة.

الأفكار من المحاضرات والنقاش الصفي

إطار عمل الأستاذ أو مثاله أو حجته عمله الفكري. إن لم تُسجَّل المحاضرة ولم تُنشر الشرائح، تعامل APA ذلك كاتصال شخصي: استشهد به داخل النص فقط، بالأحرف الأولى واللقب والتاريخ الدقيق، ولا تعطه بند مرجع (انظر الاتصالات الشخصية في APA). إن كانت الشرائح أو تسجيل موجودين على موقع المقرر، تستشهد APA بذلك الملف كـمصدر صفّي. تسمح كل من MLA وChicago ببند رسمي لمحاضرة حية. يغطي دليل المحاضرات في APA ودليل الاتصالات الشخصية المتغيرات.

فكرة واحدة من محاضرة، في الأنماط الثلاثة

APA 7، محاضرة غير مسجلة (داخل النص فقط):

Aquifers can take decades to recharge after heavy pumping (R. Adebayo, personal communication, March 3, 2026).

APA 7، شرائح منشورة على موقع المقرر:

Adebayo, R. (2026). Urban water systems [PowerPoint slides]. Canvas. https://lms.lakeside.edu/courses/envs210/week7

APA 7 داخل النص للشرائح:

(Adebayo, 2026)

قائمة الأعمال المستشهد بها MLA 9:

Adebayo, Rita. "Urban Water Systems." ENVS 210: Environmental Systems, 3 Mar. 2026, Lakeside University. Lecture.

MLA 9 داخل النص:

(Adebayo)

هامش Chicago 18:

1. Rita Adebayo, "Urban Water Systems" (lecture, ENVS 210, Lakeside University, March 3, 2026).

ببليوغرافيا Chicago 18:

Adebayo, Rita. "Urban Water Systems." Lecture, ENVS 210, Lakeside University, March 3, 2026.

كيف يستشهد كل نمط بحقيقة

بمجرد أن تقرر أن حقيقة تحتاج إلى استشهاد، تكون الآلية هي الإحالة داخل النص المعتادة لنمطك. تستخدم الأمثلة أدناه كتابًا واحدًا مختلقًا ومقالة دورية واحدة مختلقة كي ترى الحقيقة نفسها والإحصائية نفسها تمران عبر الأنظمة الثلاثة.

APA 7: المؤلف والتاريخ

تستشهد APA بالمؤلف والسنة في كل مرة يساهم فيها مصدر بحقيقة، بين قوسين أو في الجملة. رقم الصفحة مطلوب للاقتباس واختياري لإعادة الصياغة؛ أضفه حين يكون الكتاب طويلًا والحقيقة في صفحة واحدة. توجد القواعد الكاملة في صفحة المبادئ الأساسية لـ APA وفي دليل الإحالة داخل النص بنمط APA.

APA 7، حقيقة من كتاب وإحصائية من مقالة

المرجع (كتاب):

Okafor, L. M. (2024). Rivers under the City: A history of urban water supply. Meridian University Press.

بين قوسين:

Most European capitals covered their smaller rivers during the nineteenth century (Okafor, 2024).

بين قوسين مع صفحة:

London had buried more than a dozen tributaries by 1870 (Okafor, 2024, p. 112).

سردية:

Okafor (2024) traced the pattern to a sanitation panic rather than to planning.

المرجع (مقالة):

Hallberg, T., & Nkemelu, C. (2023). Household water sources and trust in municipal supply: Evidence from a regional survey. Journal of Urban Environmental Studies, 18(2), 145–162.

إحصائية في النص:

In the survey region, 38% of households relied on private wells (Hallberg & Nkemelu, 2023).

MLA 9: المؤلف والصفحة

تستشهد MLA بلقب المؤلف والصفحة التي تظهر فيها الحقيقة؛ لا سنة بين القوسين. إن سمّيت المؤلف في الجملة، لا يوضع بين قوسين سوى الصفحة. تُستشهد الحقيقة المستقاة من عمل كامل لا من مقطع واحد بالمؤلف وحده. يغطي العرض العام للإحالة داخل النص في MLA ودليلنا للإحالة داخل النص بنمط MLA المتغيرات.

MLA 9، الحقيقة والإحصائية نفسهما

الأعمال المستشهد بها (كتاب):

Okafor, Lena M. Rivers under the City: A History of Urban Water Supply. Meridian UP, 2024.

بين قوسين:

London had buried more than a dozen tributaries by 1870 (Okafor 112).

المؤلف مذكور في الجملة:

Okafor traces the pattern to a sanitation panic rather than to planning (114–15).

الأعمال المستشهد بها (مقالة):

Hallberg, Tove, and Chidi Nkemelu. "Household Water Sources and Trust in Municipal Supply: Evidence from a Regional Survey." Journal of Urban Environmental Studies, vol. 18, no. 2, 2023, pp. 145–62.

إحصائية في النص:

In the survey region, 38% of households relied on private wells (Hallberg and Nkemelu 151).

Chicago 18: ملاحظة أو ببليوغرافيا أو author-date

في نظام notes-bibliography، يشير رقم مرفوع بعد الجملة إلى ملاحظة تعطي المصدر والصفحة؛ الملاحظة الأولى كاملة والملاحظات اللاحقة مختصرة. تسرد الببليوغرافيا العمل بلا أرقام صفحات (يعطي بند المقالة نطاق صفحاتها الكامل). في نظام author-date، يشبه القوس قوس APA لكنه يسقط الفاصلة بعد المؤلف و"p." قبل الصفحة. كلا النمطين في دليل الاستشهاد بنمط Chicago ودليلنا للإحالة داخل النص بنمط Chicago.

Chicago 18، الحقيقة والإحصائية نفسهما

الجملة:

London had buried more than a dozen tributaries by 1870.¹

الملاحظة الأولى:

1. Lena M. Okafor, Rivers under the City: A History of Urban Water Supply (Meridian University Press, 2024), 112.

ملاحظة مختصرة:

2. Okafor, Rivers under the City, 114–15.

ملاحظة للإحصائية:

3. Tove Hallberg and Chidi Nkemelu, "Household Water Sources and Trust in Municipal Supply: Evidence from a Regional Survey," Journal of Urban Environmental Studies 18, no. 2 (2023): 151.

ببليوغرافيا (كتاب):

Okafor, Lena M. Rivers under the City: A History of Urban Water Supply. Meridian University Press, 2024.

ببليوغرافيا (مقالة):

Hallberg, Tove, and Chidi Nkemelu. "Household Water Sources and Trust in Municipal Supply: Evidence from a Regional Survey." Journal of Urban Environmental Studies 18, no. 2 (2023): 145–62.

قائمة مراجع author-date:

Okafor, Lena M. 2024. Rivers under the City: A History of Urban Water Supply. Meridian University Press.

author-date داخل النص:

(Okafor 2024, 112)

الاستشهاد بحقيقة واحدة معاد صياغتها في الأنماط الثلاثة.
العنصر	APA 7	MLA 9	Chicago 18
أين يقع الاستشهاد	بين قوسين، أو المؤلف في الجملة والسنة بعده	بين قوسين في نهاية الجملة	ملاحظة مرقمة (N-B) أو بين قوسين (author-date)
ماذا يحوي	المؤلف، السنة	المؤلف، الصفحة	المصدر الكامل والصفحة في الملاحظة الأولى؛ المؤلف وعنوان مختصر لاحقًا
الصفحة لحقيقة معاد صياغتها	اختيارية؛ مستحسنة للأعمال الطويلة	متوقعة حين يحمل المصدر صفحات	تُعطى في الملاحظة؛ تُعطى في author-date لمقطع محدد
الصفحة لاقتباس	مطلوبة	مطلوبة	مطلوبة
حقيقة من عمل كامل	(Okafor, 2024)	(Okafor)	ملاحظة بلا صفحة؛ (Okafor 2024)
مؤلفان	(Hallberg & Nkemelu, 2023)	(Hallberg and Nkemelu 151)	(Hallberg and Nkemelu 2023, 151)

عند الشك، استشهد

تكلفة استشهاد غير ضروري جملة مزدحمة قليلًا. تكلفة استشهاد ناقص قضية نزاهة أكاديمية. تحذّر صفحة APA عن المستوى المناسب للاستشهاد من كل من نقص الاستشهاد وزيادته، لكنهما ليسا متماثلين: زيادة الاستشهاد مشكلة أسلوبية، ونقصه انتحال. إن لم تستطع تقرير ما إذا كانت حقيقة معرفة عامة لقارئك، استشهد بها. إن بدأت فقرة تبدو كجدار من الأقواس، الحل عادة هو دمج الاستشهادات، لا إسقاطها.

اسأل من أين تعلّمتها. إن كانت الإجابة "من هذه المقالة"، استشهد بالمقالة.
اسأل هل يستطيع القارئ التحقق منها دونك. إن احتاج إلى مصدرك ليفعل ذلك، استشهد بها.
اسأل هل يملك أحد الصياغة. إن أبقيت أكثر من بضع كلمات، اقتبس واستشهد.
اسأل هل ستتغير العبارة لو كتب المصدر مؤلف مختلف. التفسيرات والتقديرات تتغير؛ درجة غليان الماء لا تتغير.
اسأل أستاذك. اتفاقيات المقرر تحسم الحالات الحدّية، والسؤال لا يكلّف شيئًا.

أخطاء شائعة

معاملة رقم كمعرفة عامة لأنه سهل الإيجاد. للإحصاءات دائمًا مصدر، حتى المشهورة منها.
الاستشهاد بمصدر الحقيقة لكن ليس بمصدر التفسير المبني عليها.
افتراض أن تغيير الكلمات يزيل الحاجة إلى الاستشهاد. إعادة الصياغة استشهاد بصياغة مختلفة، لا طريقة للتحايل عليه.
ترك فكرة محاضرة دون استشهاد لأن "الأستاذ يعرفها أصلًا". استشهد بها بالشكل الذي يستخدمه نمطك للمحاضرات أو الاتصالات الشخصية.
الاستشهاد بالموسوعة التي استخدمتها لتأكيد قطعة من المعرفة العامة. إن كانت معرفة عامة، فلا حاجة إلى استشهاد؛ وإن احتجت إلى الموسوعة لتعلّمها، فهي على الأرجح ليست كذلك.
إعادة استخدام فقرة من ورقتك السابقة دون استشهاد. يعامل كل نمط ذلك انتحالًا ذاتيًا.
وضع استشهاد بعد كل جملة من فقرة تعيد صياغة مصدر واحد. استشهد عند أول ذكر ومرة أخرى حين يتغير المصدر؛ انظر الاستشهاد بالمصدر نفسه عدة مرات.
كتابة "تُظهر الدراسات" أو "يتفق الخبراء" دون استشهاد. سمّ الدراسة أو احذف الادعاء.

قبل أن تترك جملة دون استشهاد

لم أتعلّم هذه الحقيقة من مصدر معين أثناء بحثي لهذه الورقة.
قارئي المقصود سيقبلها دون أن يسأل من يقول ذلك.
يمكن تأكيدها في أي مرجع عام، لا في عمل مؤلف واحد فقط.
إنها حقيقة، لا تفسير أو تقدير أو إحصائية أو نظرية.
لا شيء من الصياغة مستعار.
لم تأتِ من محاضرة أو حلقة دراسية أو محادثة.
إن كان أي سطر أعلاه خاطئًا، فقد أضفت الاستشهاد بالشكل الخاص بنمطي.

أسئلة شائعة

ما الذي يُحسب معرفة عامة في الكتابة الأكاديمية؟: معلومات يعرفها معظم القراء في جمهورك بالفعل، ويمكن التحقق منها في أي مرجع عام، وغير متنازع عليها، ولم يكتشفها أو يصغها مؤلف واحد. تصلح لذلك التواريخ المعروفة، والحقائق الجغرافية، والتعريفات المدرسية، والأمثال. لا تصلح الإحصاءات والنتائج المحددة والحجج والصياغة الحرفية، مهما بدت مألوفة.
هل أحتاج إلى الاستشهاد بشيء قاله أستاذي في محاضرة؟: نعم، إن استخدمت فكرته أو إطار عمله أو مثاله. في APA 7 تُعامل المحاضرة غير المسجلة كاتصال شخصي يُستشهد به داخل النص فقط، مثل (R. Adebayo, personal communication, March 3, 2026)؛ تُستشهد الشرائح المنشورة كمصدر صفّي ببند مرجع. تسمح كل من MLA 9 وChicago 18 ببند رسمي في الأعمال المستشهد بها أو ملاحظة لمحاضرة حية.
إن وجدت حقيقة في خمسة مصادر مختلفة، فهل هي معرفة عامة؟: على الأرجح، إن كانت المصادر الخمسة مستقلة وموثوقة وتذكر الحقيقة دون الاستشهاد بأحد. هذه القاعدة التقريبية اجتهاد صفّي، لا قاعدة في دليل أسلوبي. تفشل حين تنسخ المصادر الخمسة كلها من أصل واحد، ولا تغطي أبدًا صياغة مستعارة أو تفسيرًا مستعارًا، وكلاهما يحتاج إلى استشهاد بغض النظر.
هل يجب أن أستشهد بإعادة صياغة؟: نعم. تتطلب APA 7 وMLA 9 وChicago 18 جميعها استشهادًا للأفكار المعاد صياغتها؛ تغيير الصياغة يغيّر الجملة لا الملكية. تعتمد الحاجة إلى رقم صفحة على النمط: تجعله APA اختياريًا لإعادة الصياغة، وتتوقعه MLA حين يحمل المصدر صفحات، وتعطيه ملاحظات Chicago.
هل يمكنني الاستشهاد أكثر من اللازم؟: يمكنك أن تزدحم فقرة، لكن زيادة الاستشهاد مشكلة أسلوبية بينما نقصه انتحال. إن أعدت صياغة مصدر واحد عبر عدة جمل، استشهد به عند أول ذكر ومرة أخرى فقط حين يتغير المصدر أو تبدأ فقرة جديدة. لا تحذف استشهادات من حقائق تحتاجها لترتيب الصفحة.
هل تحتاج التواريخ والتعريفات إلى استشهادات؟: التواريخ المعروفة على نطاق واسع والتعريفات القياسية لا تحتاج، ما دمت تكتب لقراء سيقبلونها. تاريخ يأتي من دراسة أرشيفية واحدة، أو تعريف تقتبسه كلمة بكلمة من قاموس أو منظِّر، يحتاج. تحتاج الصياغة المقتبسة دائمًا إلى علامتي اقتباس واستشهاد بمحدد موضع.
هل أحتاج إلى الاستشهاد بورقتي السابقة؟: نعم. إعادة استخدام نصك أو بياناتك المُقدَّمة أو المنشورة سابقًا دون استشهاد انتحال ذاتي في APA 7 (§8.3)، وتتخذ MLA وChicago الرأي نفسه. استشهد بالعمل السابق كما تفعل مع أي مصدر، وتحقق مما إذا كان مقررك يسمح بإعادة الاستخدام أصلًا.
ماذا لو ما زلت غير متأكد من أن شيئًا يحتاج إلى استشهاد؟: استشهد به. استشهاد غير ضروري يكلّف بضعة أحرف؛ استشهاد ناقص قد يكلّف الواجب كله. إن أردت رأيًا ثانيًا، اسأل الأستاذ قبل الموعد النهائي، واحتفظ بالمصدر في ملاحظاتك ليسهل إضافة الاستشهاد.

نسّق الاستشهاد بمجرد أن تقرر الاستشهاد

ابنِ الإحالة داخل النص للحقيقة وبند المرجع المطابق بنمط APA أو MLA أو Chicago، ثم شغّل القائمة النهائية عبر المدقق لرصد صفحة أو سنة ناقصة أو خط مائل ناقص.

مولّد الإحالة داخل النص →مدقق الاستشهادات →

ما الذي يحتاج إلى استشهاد؟ المعرفة العامة مقابل المصادر