Neyin Kaynak Gösterilmesi Gerekir? Genel Bilgiye Karşı Kaynaklar
Okuyucunuzun zaten bilmesi beklenemeyecek bir kaynaktan öğrendiğiniz her şeyi kaynak gösterin: istatistikler, bulgular, argümanlar, tam ifadeler, görseller ve bir dersten gelen fikirler. Herkese ait olan olguları kaynaksız bırakın. Bu rehber APA Style'ın uygun alıntı düzeyi sayfasını (Publication Manual, 7. baskı, §8.1), MLA Style Center'ı ve MLA Handbook, 9. baskı, 4. bölümü ve belgelemeyi etik bir yükümlülük olarak adlandıran The Chicago Manual of Style, 18. baskı, §13.1'i izler. Bu, "bunu hiç kaynak göstermeli miyim?" sorusudur. Bir kaynağı kaynak göstermeye karar verdikten sonra onu nasıl yeniden yazacağınız için parafraz etme ile alıntılama'yı, kopyalamakla suçlanmamanın mekaniği için intihalden nasıl kaçınılır'ı kullanın.
Yazan: CitationEasy Editorial Team15 dk okuma

Bu sayfada
Kısa Yanıt: öğrendiğinizi kaynak gösterin, herkesin bildiğini değil
Bir olgu, izleyicinizdeki eğitimli bir okuyucunun "kim söylüyor?" diye sormadan kabul edeceği ve herhangi bir genel kaynakta doğrulayabileceği zaman genel bilgidir. Geri kalan her şey bir yerden gelmiştir ve o yer bir alıntı alır. Üç stil de ilkede hemfikirdir ve yalnızca alıntının nasıl göründüğü konusunda farklılık gösterir: APA 7 yazarı ve yılı kaynak gösterir, MLA 9 yazarı ve sayfayı kaynak gösterir ve Chicago 18 kaynağı numaralandırılmış bir nota koyar (veya author-date'de, bir sayfayla birlikte yazar ve yıl).
Bir kitaptan alınan bir olguyu kaynak gösterme şablonları
APA 7 kaynakça:
Yazar, A. A. (Yıl). Kitabın başlığı. Yayımcı.
APA 7 metin içi:
(Yazar, Yıl) veya, pasaja işaret ederek, (Yazar, Yıl, p. 12)
MLA 9 eserler listesi:
Yazar Soyadı, Yazar Adı. Kitabın Başlığı. Yayımcı, Yıl.
MLA 9 metin içi:
(Yazar 12)
Chicago 18 not:
1. Yazar Adı Soyadı, Kitabın Başlığı (Yayımcı, Yıl), 12.
Chicago 18 kaynakça:
Yazar Soyadı, Yazar Adı. Kitabın Başlığı. Yayımcı, Yıl.
Chicago 18 author-date metin içi:
(Yazar Yıl, 12)
Genel bilgi gerçekte ne anlama gelir
Genel bilgi "bildiğim şeyler" değildir. Yaygın olarak kabul edilen, genel kaynaklarda doğrulanması kolay ve tek bir kişinin eserine atfedilemeyen bilgidir. APA Style'ın uygun alıntı düzeyi sayfası bunu bir cümlede özetler: yazarların, genel olarak bilinen ve okuyucuların birçok genel kaynakta bulabileceği bilgi olarak tanımladığı genel bilgiyi kaynak göstermesi gerekmez. MLA Handbook, 9. baskı, 4. bölümde aynı istisnaları listeler: genel bilgi, bir esere geçerken yapılan değinmeler, imalar ve epigraflar. Chicago ayrı bir kural belirlemez; kimseden ödünç alınmamış bir olgu için basitçe bir not gerektirmez.
- Yaygın olarak bilinen. Çoğu eğitimli okuyucu veya alanınızdaki çoğu okuyucu bunu zaten kabul eder: Dünya Güneş'in etrafında döner; Shakespeare Hamlet'i yazdı; İkinci Dünya Savaşı 1945'te sona erdi.
- Her yerde doğrulanabilir. Hangisi olduğuna aldırmadan bir ansiklopedide, bir atlasta veya giriş düzeyinde bir ders kitabında doğrulayabilirsiniz.
- Tartışmasız. Hiç kimse ciddi olarak bunu tartışmaz ve onu bir tartışmayı çözmek için kullanmıyorsunuz.
- Sahipsiz. Tek bir yazar onu keşfetmedi, ölçmedi veya sizin ifade ettiğiniz şekilde ifade etmedi.
Dördünün de doğru olması gerekir. Yaygın olarak tekrarlanan bir iddia yine de tartışmalı olabilir ("beynimizin yalnızca %10'unu kullanırız") ve doğrulanabilir bir sayının yine de bir sahibi olabilir (bir nüfus sayımı toplamı belirli bir yılda belirli bir kurum tarafından sayılmıştır). Bir test başarısız olduğunda, kaynak gösterin.
"Beş kaynak" sezgisel yöntemi
Yazı merkezleri pratik bir kısayol öğretir: aynı olguyu beş veya daha fazla bağımsız, saygın genel kaynakta alıntısız olarak ifade edilmiş bulabiliyorsanız, onu genel bilgi olarak ele alın. Sayı hiçbir stil elkitabından gelmez. "Bu her referans kitabında var" ile "bu, diğer her makalenin alıntıladığı tek bir makalede var" arasını ayıran bir eşiktir. Onu bir hüküm değil, bir ilk geçiş olarak kullanın.
Sezgisel yöntemin iki bilinen başarısızlık modu vardır. Birincisi, bir basın bültenini kopyalayan beş web sitesi beş değil bir kaynaktır; bağımsızlık sayıdan daha önemlidir. İkincisi, ifade veya yorum hakkında hiçbir şey söylemez. Bir olgu genel bilgi olabilirken onu bulduğunuz cümle olmayabilir ve yazarın ondan çıkardığı sonuç kesinlikle değildir. Cümleyi ödünç alırsanız, onu alıntılayın ve kaynak gösterin. Argümanı ödünç alırsanız, kaynak gösterin.
Her zaman kaynak gösterilmesi gereken şey
- İstatistikler ve ölçümler. Yüzdeler, sayımlar, oranlar, anket sonuçları, deneysel değerler. Birisi sayıyı üretti; okuyucunun kimin ve ne zaman ürettiğini bilmesi gerekir.
- Belirli araştırma bulguları. "2023 yılında yapılan bir çalışma …olduğunu buldu" çalışma ne kadar ünlü olursa olsun, gerçekleşmeyi bekleyen bir alıntıdır.
- Yorumlar, argümanlar ve teoriler. Berlin Duvarı'nın 1989'da yıkıldığı olgusu genel bilgidir. Ekonomik tükenme yüzünden yıkıldığı iddiası birisinin argümanıdır.
- Tam ifade. Kelimesi kelimesine yeniden ürettiğiniz herhangi bir ifade, kısa bir tanesi bile, tırnak işaretlerine ve bir konumlayıcılı alıntıya ihtiyaç duyar. Bkz. parafraz etme ile alıntılama.
- Parafrazlar ve özetler. Yeni sözcükler sahipliği devretmez. APA, MLA ve Chicago'nun hepsi bir parafraz için bir alıntı gerektirir; bir sayfa numarasına ihtiyaç duyup duymadığı parafraz yaparken bir sayfa numarasına ihtiyacınız var mı? sayfasında ele alınır.
- Tablolar, şekiller, görseller ve veri kümeleri. Yeniden ürettiğiniz veya uyarladığınız her şey açıklamada veya notta kaynak gösterilir ve onu yeniden üretmek ayrıca izin gerektirebilir.
- Derslerden, seminerlerden ve konuşmalardan gelen fikirler. Öğretim görevlinizin çerçevesi onların eseridir. Dersi, yayımlanan slaytları veya kişiyi, stilinizin kullandığı biçimde kaynak gösterin.
- Araştırma yaparken belirli bir kaynaktan öğrendiğiniz her şey. Kaynağı açmadan önce bunu bilmiyorsanız, okuyucu da muhtemelen bilmiyordu.
- Kendi daha önce teslim ettiğiniz veya yayımladığınız çalışmanız. Onu alıntısız yeniden kullanmak APA'da (§8.3) kendi kendini intihaldir ve MLA ile Chicago da onu aynı şekilde ele alır.
Karar tablosu: kaynak gösterilsin mi, gösterilmesin mi?
| Taslağınızdaki ifade | Kaynak gösterilsin mi? | Neden |
|---|---|---|
| Su, deniz seviyesinde 100 °C'de kaynar. | Hayır | Yerleşik, herhangi bir genel kaynakta doğrulanabilir, kimseye ait değil. |
| Berlin Duvarı Kasım 1989'da yıkıldı. | Hayır | Yaygın olarak bilinen bir tarih. |
| Doğu Berlin, 1989'dan sonraki beş yılda sakinlerinin %8'ini kaybetti. | Evet | Birisinin saydığı ve yayımladığı belirli bir istatistik. |
| Tarihçiler, çöküşün kaçınılmaz olup olmadığı konusunda hemfikir değildir. | Genellikle hayır | Bir tartışma hakkında genel bir ifade; bir görüşü veya bir tarihçiyi adlandırırsanız kaynak gösterin. |
| Okafor, çöküşün ekonomik olarak kaçınılmaz olduğunu savunur. | Evet | Bir yorum, yazarına aittir. |
| "The wall did not fall; it was pushed." | Evet, tırnak işaretleriyle | Tam ifade, bir sayfa veya başka bir konumlayıcıyla her zaman kaynak gösterilir. |
| Fotosentez, ışık enerjisini kimyasal enerjiye dönüştürür. | Çoğu bağlamda hayır | Herhangi bir fen dersinde ders kitabı düzeyinde bilgi. |
| 2024 yılında yapılan bir deney, ilacın belirtileri %22 azalttığını buldu. | Evet | Belirli bir çalışmadan belirli bir bulgu. |
| 40 öğrenciyle yaptığımız sınıf anketi, çoğunun sabah sınavlarını tercih ettiğini buldu. | Alıntı yok; yöntemi betimleyin | Kendi verilerinizin dış bir kaynağı yoktur, ancak okuyucuların onu nasıl topladığınızı bilmesi gerekir. |
| Profesör Adebayo'nun derste açıkladığı gibi, akiferler yavaş yeniden dolar. | Evet | Dersi veya kişiyi kaynak gösterin; çerçeveleme onlarındır. |
| "Actions speak louder than words." | Hayır | Yazarı olmayan bir atasözü. |
| Bir devlet raporundan yeniden çizilmiş bir harita. | Evet | Yeniden üretilen veya uyarlanan materyal açıklamada kaynak gösterilir. |
| Bir sözlükten kopyalanan bir tanım. | Evet | Sıradan bir sözcük için bile, alıntılanan ifade. |
| Tezinizin fikri bir blog yazısından geldi. | Evet | Hiçbir sözcük ödünç alınmasa bile ödünç alınan fikirler sayılır. |
Yan yana örnekler
Alıntı gerekmiyor
- Paris, Fransa'nın başkentidir.
- DNA genetik bilgi taşır.
- Amerika Birleşik Devletleri Anayasası 1788'de onaylandı.
- Jane Austen Pride and Prejudice'i yazdı.
- Enflasyon, paranın satın alma gücünü azaltır.
- Yöntemler bölümünüzde betimlenen kendi gözlemleriniz, saha çalışmanız veya deneysel sonuçlarınız.
Alıntı gerekiyor
- Paris, 2022 nüfus sayımında 2,1 milyon sakin kaydetti.
- 2021 yılında yapılan bir çalışma, belirli bir bakterinin genomunu dizileme yaptı.
- Bir tarihçinin, onaylamanın New York'ta neden başarılı olduğuna dair iddiası.
- Bir eleştirmenin Elizabeth Bennet'in ironisine ilişkin okuması.
- Bir ekonomistin, enflasyonun belirli bir yılda kiracılar üzerindeki etkisine ilişkin tahmini.
- Kendi sonuçlarınızı yorumlamak için ödünç aldığınız kuramsal bir model.
Genel bilgi, alana ve izleyiciye bağlıdır
Neyin genel bilgi sayıldığı, ödevi okuyacak insanlara görecelidir. APA'nın uygun alıntı sayfası kararı izleyiciye bağlar: bir alanda genel bilgi olan şey, o alanın dışındaki okuyucular için bir alıntıya ihtiyaç duyabilir. Biyologlar için yazan bir biyolog, DNA'nın yapısını kaynak göstermez. Birinci sınıf bir kompozisyon dersi için bir ödevdeki veya bilim insanı olmayanlar için bir politika özetindeki aynı cümle, pekala birine ihtiyaç duyabilir, çünkü okuyucunun yardım almadan onu kontrol etmesinin bir yolu yoktur.
| Alan | O izleyici için genel bilgi | Yine de bir alıntıya ihtiyaç duyar |
|---|---|---|
| Tarih | Büyük olayların tarihleri; hükümdarların adları; iyi bilinen bir savaşın sonucu | Kayıp rakamları; nedenlerin bir yorumu; bir birincil kaynaktan bir alıntı |
| Fen bilimleri | Ders kitabı mekanizmaları; standart tanımlar; fiziksel sabitler | Bir çalışmadan herhangi bir ölçülen değer; bir makaleden uyarlanan bir yöntem; tartışmalı bir hipotez |
| Edebiyat | Kanonik eserlerin olay örgüsü, karakterleri ve yayın tarihleri | Herhangi bir eleştirel okuma; biyografik iddialar; sayfası veya satırıyla alıntıladığınız bir pasaj |
| Sosyal bilimler | Geniş tanımlar (GSYİH, sosyalleşme) | Anket sonuçları; etki büyüklükleri; adı belirtilen bir yazara bağlı bir teori |
| Hukuk | Ünlü bir davanın var olduğu ve genel olarak neyle bilindiği | Kararın gerekçesi, tam sayfa ve onun üzerine herhangi bir yorum |
İki pratik sonuç. Birincisi, alanınızın dışında yazarken daha fazla kaynak gösterin. İkincisi, bir notlandırıcı size bir olgunun "bir kaynağa ihtiyacı var" dediğinde, genellikle size olguyu düzeltmiyor, izleyici hakkında bir şey söylüyordur. Alıntıyı ekleyin; olgunun doğru olduğunu tartışmayın.
Derslerden ve sınıf tartışmasından gelen fikirler
Bir öğretim görevlisinin çerçevesi, örneği veya argümanı onların entelektüel eseridir. Ders kaydedilmediyse ve slaytlar yayımlanmadıysa, APA onu bir kişisel iletişim olarak ele alır: yalnızca metinde, baş harfleri, soyadı ve tam tarihle kaynak gösterin ve ona bir kaynakça girişi vermeyin (bkz. APA kişisel iletişimler). Slaytlar veya bir kayıt ders sitesinde bulunuyorsa, APA o dosyayı bir sınıf kaynağı olarak kaynak gösterir. MLA ve Chicago'nun ikisi de canlı bir ders için resmi bir girişe izin verir. APA ders rehberi ve kişisel iletişimler rehberi varyantları kapsar.
Bir dersten bir fikir, üç stil
APA 7, kaydedilmemiş ders (yalnızca metin içi):
Akiferlerin, ağır pompalamadan sonra yeniden dolması onlarca yıl alabilir (R. Adebayo, personal communication, March 3, 2026).
APA 7, ders sitesinde yayımlanan slaytlar:
Adebayo, R. (2026). Urban water systems [PowerPoint slides]. Canvas. https://lms.lakeside.edu/courses/envs210/week7
APA 7 slaytlar için metin içi:
(Adebayo, 2026)
MLA 9 eserler listesi:
Adebayo, Rita. "Urban Water Systems." ENVS 210: Environmental Systems, 3 Mar. 2026, Lakeside University. Lecture.
MLA 9 metin içi:
(Adebayo)
Chicago 18 not:
1. Rita Adebayo, "Urban Water Systems" (lecture, ENVS 210, Lakeside University, March 3, 2026).
Chicago 18 kaynakça:
Adebayo, Rita. "Urban Water Systems." Lecture, ENVS 210, Lakeside University, March 3, 2026.
Her stil bir olguyu nasıl kaynak gösterir
Bir olgunun bir alıntıya ihtiyacı olduğuna karar verdikten sonra, mekanik stiliniz için sıradan metin içi alıntıdır. Aşağıdaki örnekler, aynı olgunun ve aynı istatistiğin her üç sistemden nasıl geçtiğini görebilmeniz için uydurma bir kitap ve uydurma bir dergi makalesi kullanır.
APA 7: yazar–tarih
APA, bir kaynak bir olguya katkıda bulunduğunda her seferinde yazarı ve yılı, parantez içinde veya cümlede kaynak gösterir. Bir sayfa numarası bir alıntı için gereklidir ve bir parafraz için isteğe bağlıdır; kitap uzunsa ve olgu tek bir sayfadaysa ekleyin. Tam kurallar APA temel ilkeler sayfasında ve APA metin içi alıntı rehberinde bulunur.
APA 7, bir kitaptan bir olgu ve bir makaleden bir istatistik
Kaynakça (kitap):
Okafor, L. M. (2024). Rivers under the city: A history of urban water supply. Meridian University Press.
Parantezli:
Çoğu Avrupa başkenti, on dokuzuncu yüzyılda küçük nehirlerinin üzerini kapattı (Okafor, 2024).
Sayfalı parantezli:
Londra, 1870'e kadar bir düzineden fazla yan kolu gömmüştü (Okafor, 2024, p. 112).
Anlatı:
Okafor (2024), örüntüyü planlamaya değil bir sağlık paniğine dayandırdı.
Kaynakça (makale):
Hallberg, T., & Nkemelu, C. (2023). Household water sources and trust in municipal supply: Evidence from a regional survey. Journal of Urban Environmental Studies, 18(2), 145–162.
Metindeki istatistik:
Anket bölgesinde, hanelerin %38'i özel kuyulara güveniyordu (Hallberg & Nkemelu, 2023).
MLA 9: yazar–sayfa
MLA, yazarın soyadını ve olgunun göründüğü sayfayı kaynak gösterir; parantezli ifadede yıl yoktur. Yazarı cümlede adlandırırsanız, parantez içine yalnızca sayfa girer. Tek bir pasajdan değil, bütün bir eserden alınan bir olgu yalnızca yazarla kaynak gösterilir. MLA metin içi alıntılar genel bakışı ve MLA metin içi rehberimiz varyantları kapsar.
MLA 9, aynı olgu ve istatistik
Eserler listesi (kitap):
Okafor, Lena M. Rivers under the City: A History of Urban Water Supply. Meridian UP, 2024.
Parantezli:
Londra, 1870'e kadar bir düzineden fazla yan kolu gömmüştü (Okafor 112).
Cümlede adı geçen yazar:
Okafor, örüntüyü planlamaya değil bir sağlık paniğine dayandırır (114–15).
Eserler listesi (makale):
Hallberg, Tove, and Chidi Nkemelu. "Household Water Sources and Trust in Municipal Supply: Evidence from a Regional Survey." Journal of Urban Environmental Studies, vol. 18, no. 2, 2023, pp. 145–62.
Metindeki istatistik:
Anket bölgesinde, hanelerin %38'i özel kuyulara güveniyordu (Hallberg and Nkemelu 151).
Chicago 18: not, kaynakça veya author-date
Notes-bibliography stilinde, cümleden sonraki üst simge bir numara, kaynağı ve sayfayı veren bir nota işaret eder; ilk not tamdır ve sonraki notlar kısaltılmıştır. Kaynakça, eseri sayfa numarası olmadan listeler (bir makalenin girişi tam sayfa aralığını verir). Author-date stilinde, parantezli ifade APA'nınkine benzer ama yazardan sonraki virgülü ve sayfadan önceki "p."yi düşürür. Her iki örüntü de Chicago alıntı kılavuzunda ve Chicago metin içi rehberimizde bulunur.
Chicago 18, aynı olgu ve istatistik
Cümle:
Londra, 1870'e kadar bir düzineden fazla yan kolu gömmüştü.1
İlk not:
1. Lena M. Okafor, Rivers under the City: A History of Urban Water Supply (Meridian University Press, 2024), 112.
Kısaltılmış not:
2. Okafor, Rivers under the City, 114–15.
İstatistik için not:
3. Tove Hallberg and Chidi Nkemelu, "Household Water Sources and Trust in Municipal Supply: Evidence from a Regional Survey," Journal of Urban Environmental Studies 18, no. 2 (2023): 151.
Kaynakça (kitap):
Okafor, Lena M. Rivers under the City: A History of Urban Water Supply. Meridian University Press, 2024.
Kaynakça (makale):
Hallberg, Tove, and Chidi Nkemelu. "Household Water Sources and Trust in Municipal Supply: Evidence from a Regional Survey." Journal of Urban Environmental Studies 18, no. 2 (2023): 145–62.
Author-date kaynakça listesi:
Okafor, Lena M. 2024. Rivers under the City: A History of Urban Water Supply. Meridian University Press.
Author-date metin içi:
(Okafor 2024, 112)
| Öğe | APA 7 | MLA 9 | Chicago 18 |
|---|---|---|---|
| Alıntının nereye gittiği | Parantezler veya cümlede sonrasında yılla birlikte yazar | Cümlenin sonunda parantezler | Numaralandırılmış not (N-B) veya parantezler (author-date) |
| Neyi içerdiği | Yazar, yıl | Yazar, sayfa | İlk notta tam kaynak ve sayfa; sonrasında yazar ve kısa başlık |
| Parafraz edilmiş bir olgu için sayfa | İsteğe bağlı; uzun eserler için önerilir | Kaynağın sayfaları olduğunda beklenir | Notta verilir; belirli bir pasaj için author-date'de verilir |
| Bir alıntı için sayfa | Gerekli | Gerekli | Gerekli |
| Bütün bir eserden olgu | (Okafor, 2024) | (Okafor) | Sayfasız not; (Okafor 2024) |
| İki yazar | (Hallberg & Nkemelu, 2023) | (Hallberg and Nkemelu 151) | (Hallberg and Nkemelu 2023, 151) |
Şüphede kaldığınızda, kaynak gösterin
Gereksiz bir alıntının bedeli, biraz karmaşık bir cümledir. Eksik bir alıntının bedeli bir dürüstlük vakasıdır. APA'nın uygun alıntı sayfası hem az hem de aşırı alıntıya karşı uyarır, ancak ikisi simetrik değildir: aşırı alıntı bir stil sorunudur, az alıntı intihaldir. Bir olgunun okuyucunuz için genel bilgi olup olmadığına karar veremiyorsanız, onu kaynak gösterin. Bir paragraf bir parantez duvarı gibi görünmeye başlıyorsa, çözüm genellikle alıntıları düşürmek değil, birleştirmektir.
- Onu nereden öğrendiğinizi sorun. Yanıt "bu makaleden" ise, makaleyi kaynak gösterin.
- Okuyucunun onu sizsiz kontrol edip edemeyeceğini sorun. Bunu yapmak için kaynağınıza ihtiyaç duyacaklarsa, onu kaynak gösterin.
- İfadenin birine ait olup olmadığını sorun. Birkaç sözcükten fazlasını tuttuysanız, alıntılayın ve kaynak gösterin.
- İfadenin, kaynağı farklı bir yazar yazmış olsaydı değişip değişmeyeceğini sorun. Yorumlar ve tahminler değişirdi; suyun kaynama noktası değişmezdi.
- Öğretim görevlinize sorun. Ders kuralları sınır durumlara karar verir ve bir soru hiçbir şeye mal olmaz.
Yaygın hatalar
- Bulması kolay diye bir sayıyı genel bilgi olarak ele almak. İstatistiklerin, ünlü olanlar bile, her zaman bir kaynağı vardır.
- Bir olgunun kaynağını kaynak gösterip onun üzerine kurulan yorumun kaynağını göstermemek.
- Sözcükleri değiştirmenin kaynak gösterme ihtiyacını ortadan kaldırdığını varsaymak. Bir parafraz, farklı ifadeli bir alıntıdır, bir alıntıdan kaçınma yolu değil.
- "Profesör zaten biliyor" diye bir ders fikrini alıntısız bırakmak. Onu stilinizin dersler veya kişisel iletişimler için kullandığı biçimde kaynak gösterin.
- Bir genel bilgi parçasını doğrulamak için kullandığınız ansiklopediyi kaynak göstermek. Genel bilgiyse, alıntıya gerek yoktur; onu öğrenmek için ansiklopediye ihtiyacınız olduysa, muhtemelen genel bilgi değildir.
- Kendi önceki ödevinizden bir paragrafı alıntısız yeniden kullanmak. Her stil bunu kendi kendini intihal olarak ele alır.
- Tek bir kaynağı parafraz eden bir paragrafın her cümlesinden sonra bir alıntı koymak. İlk değinmede ve kaynak değiştiğinde tekrar kaynak gösterin; bkz. aynı kaynağı birden çok kez kaynak gösterme.
- Alıntısız "çalışmalar gösteriyor ki" veya "uzmanlar hemfikir" yazmak. Çalışmayı adlandırın veya iddiayı çıkarın.
Bir cümleyi alıntısız bırakmadan önce
- Bu olguyu, bu ödevi araştırırken belirli bir kaynaktan öğrenmedim.
- Hedeflediğim okuyucu, kim söylüyor diye sormadan onu kabul ederdi.
- Yalnızca bir yazarın eserinde değil, herhangi bir genel kaynakta doğrulanabilir.
- Bu bir yorum, tahmin, istatistik veya teori değil, bir olgudur.
- İfadenin hiçbir kısmı ödünç alınmamıştır.
- Bir dersten, seminerden veya konuşmadan gelmedi.
- Yukarıdaki satırlardan herhangi biri yanlışsa, alıntıyı stilimin biçiminde ekledim.
Sık sorulan sorular
- Akademik yazıda genel bilgi olarak ne sayılır?
- İzleyicinizdeki çoğu okuyucunun zaten bildiği, herhangi bir genel kaynakta doğrulanabilen, tartışmasız olan ve tek bir yazarın keşfetmediği veya ifade etmediği bilgi. İyi bilinen tarihler, coğrafi olgular, ders kitabı tanımları ve atasözleri buna uyar. İstatistikler, belirli bulgular, argümanlar ve tam ifade, ne kadar tanıdık hissettirse de, uymaz.
- Profesörümün derste söylediği bir şeyi kaynak göstermem gerekir mi?
- Evet, fikirlerini, çerçevelerini veya örneklerini kullanıyorsanız. APA 7'de kaydedilmemiş bir ders, (R. Adebayo, personal communication, March 3, 2026) gibi yalnızca metinde kaynak gösterilen bir kişisel iletişimdir; yayımlanan slaytlar, bir kaynakça girişiyle bir sınıf kaynağı olarak kaynak gösterilir. MLA 9 ve Chicago 18'in ikisi de canlı bir ders için resmi bir eserler listesi veya not girişine izin verir.
- Bir olguyu beş farklı kaynakta bulursam, bu genel bilgi midir?
- Muhtemelen, beş kaynak bağımsız, saygın ve olguyu kimseyi kaynak göstermeden ifade ediyorsa. Bu sezgisel yöntem bir stil elkitabı kuralı değil, bir sınıf pratik kuralıdır. Beş kaynağın hepsi tek bir kökeni kopyaladığında başarısız olur ve her durumda alıntıya ihtiyaç duyan ödünç alınan ifadeyi veya ödünç alınan bir yorumu asla kapsamaz.
- Bir parafrazı kaynak göstermek zorunda mıyım?
- Evet. APA 7, MLA 9 ve Chicago 18'in hepsi parafraz edilmiş fikirler için bir alıntı gerektirir; yeniden ifade etmek cümleyi değiştirir, sahipliği değil. Alıntının bir sayfa numarasına ihtiyacı olup olmadığı stile bağlıdır: APA parafrazlar için isteğe bağlı yapar, MLA kaynağın sayfaları olduğunda bekler ve Chicago notları onu verir.
- Çok fazla mı kaynak gösterebilirim?
- Bir paragrafı karmaşıklaştırabilirsiniz, ancak aşırı alıntı bir stil sorunuyken az alıntı intihaldir. Tek bir kaynağı birkaç cümle boyunca parafraz ediyorsanız, ilk değinmede ve yalnızca kaynak değiştiğinde veya yeni bir paragraf başladığında tekrar kaynak gösterin. Sayfayı düzenlemek için ihtiyaç duyan olgulardan alıntıları kaldırmayın.
- Tarihlerin ve tanımların alıntıya ihtiyacı var mı?
- Yaygın olarak bilinen tarihlerin ve standart tanımların, bunları kabul edecek okuyucular için yazdığınız sürece, ihtiyacı yoktur. Bir arşiv çalışmasından gelen bir tarihin veya bir sözlükten veya bir kuramcıdan kelimesi kelimesine alıntıladığınız bir tanımın vardır. Alıntılanan ifade her zaman tırnak işaretlerine ve bir konumlayıcılı alıntıya ihtiyaç duyar.
- Kendi önceki ödevimi kaynak göstermem gerekir mi?
- Evet. Kendi teslim ettiğiniz veya yayımladığınız metni veya verileri alıntısız yeniden kullanmak APA 7'de (§8.3) kendi kendini intihaldir ve MLA ile Chicago da aynı görüşü benimser. Önceki eseri herhangi bir kaynak gibi kaynak gösterin ve dersinizin yeniden kullanıma hiç izin verip vermediğini kontrol edin.
- Bir şeyin alıntıya ihtiyacı olup olmadığından hâlâ emin değilsem ne olur?
- Onu kaynak gösterin. Gereksiz bir alıntı birkaç karaktere mal olur; eksik bir tanesi ödeve mal olabilir. İkinci bir görüş isterseniz, son tarihten önce öğretim görevlisine sorun ve alıntıyı eklemek kolay olsun diye kaynağı notlarınızda tutun.
Kaynak göstermeye karar verdikten sonra alıntıyı biçimlendirin
Olgu için metin içi alıntıyı ve APA, MLA veya Chicago'daki eşleşen kaynakça girişini oluşturun, ardından eksik bir sayfayı, yılı veya italiği yakalamak için bitmiş listeyi denetleyiciden geçirin.
İlgili rehberler ve resmi elkitapları
- İntihalden Nasıl Kaçınılır
- Parafraz Etme ile Alıntılama: Hangisi Ne Zaman Kullanılır
- Parafraz Yaparken Bir Sayfa Numarasına İhtiyacınız Var mı?
- Kişisel İletişimler Nasıl Kaynak Gösterilir
- APA'da Bir Ders Nasıl Kaynak Gösterilir
- Aynı Kaynak Birden Çok Kez Nasıl Kaynak Gösterilir
- Güvenilir Kaynaklar Nasıl Bulunur
- APA metin içi alıntılar
- MLA metin içi alıntılar
- Chicago metin içi alıntılar
- APA Style: appropriate level of citation
- APA Style: plagiarism
- APA Style: personal communications
- MLA Style Center: plagiarism and academic dishonesty
- MLA Style Center: in-text citations overview
- Chicago Manual of Style citation quick guide