Điều gì được tính là kiến thức phổ thông trong viết học thuật?

Thông tin mà hầu hết người đọc trong đối tượng của bạn đã biết, có thể xác minh trong bất kỳ tài liệu tham khảo tổng quát nào, không bị tranh cãi, và không do một tác giả khám phá hay diễn đạt. Ví dụ của Harvard là nước là H2O và Andrew Jackson là tổng thống Hoa Kỳ thứ bảy. MLA 9 §4.13 thêm các sự kiện tiểu sử cơ bản và ngày các sự kiện lịch sử lớn. Số liệu, phát hiện cụ thể, lập luận và câu chữ chính xác không đủ điều kiện, dù có quen thuộc đến đâu.

Tôi có cần trích điều giảng viên nói trong bài giảng không?

Có, nếu bạn dùng ý tưởng, khung hoặc ví dụ của họ. Trong APA 7, bài giảng không được ghi là giao tiếp cá nhân chỉ trích trong văn bản, chẳng hạn (T. Nguyen, personal communication, February 24, 2020); slide đã đăng dùng hình thức Mack and Spake Canvas chính thức. Ưu tiên nghiên cứu đã xuất bản mà bài giảng dựa trên, nếu có. MLA 9 và Chicago 18 đều cho phép mục tài liệu được trích hoặc chú thích chính thức; mẫu Quick Guide hiện hành của Chicago là bài giảng ảo ngày 23 tháng 2 năm 2022 của Eric Oliver.

Nếu tôi tìm một sự kiện ở năm nguồn khác nhau, đó có phải kiến thức phổ thông không?

Có lẽ, nếu năm nguồn độc lập, có uy tín, và nêu sự kiện mà không trích ai. Lối tắt đó là mẹo lớp học Purdue OWL, không phải quy tắc APA, MLA hay Chicago. Nó thất bại khi năm nguồn đều sao một thông cáo Census, và không bao giờ bao phủ câu chữ mượn hay cách diễn giải mượn, vốn vẫn cần trích. Cách dự phòng của chính Purdue vẫn là trích khi bạn không chắc.

Tôi có phải trích một đoạn diễn giải không?

Có. APA 7 §8.1, MLA 9 chương 4 và Chicago đều yêu cầu trích dẫn cho ý đã diễn giải; đổi từ đổi câu, không đổi quyền sở hữu. Tài liệu UNC trả lời cùng câu hỏi trong một dòng: có, bạn phải. Việc trích dẫn có cần số trang tùy kiểu: APA để tùy chọn với diễn giải, MLA kỳ vọng khi nguồn có trang, và chú thích Chicago thì cho.

Tôi có thể trích quá nhiều không?

Bạn có thể làm rối một đoạn, nhưng thừa trích là vấn đề kiểu trong khi thiếu trích là đạo văn. APA §8.1 nói đừng lặp cùng một trích dẫn ở mọi câu khi nguồn và chủ đề chưa đổi: trích câu liên quan đầu tiên và tiếp tục miễn là nguồn vẫn rõ. Đừng gỡ trích dẫn khỏi các sự kiện cần chúng chỉ để trang gọn.

Ngày tháng và định nghĩa có cần trích dẫn không?

Ngày được biết rộng rãi và định nghĩa chuẩn thì không, miễn bạn viết cho người đọc sẽ chấp nhận chúng. Một ngày đến từ một nghiên cứu lưu trữ, hoặc một định nghĩa bạn trích từng chữ từ từ điển hay nhà lý thuyết, thì có. Mẫu từ điển chính thức của APA là mục APA Dictionary of Psychology 2018 về nghiện internet. Câu chữ được trích luôn cần dấu ngoặc kép và trích dẫn kèm định vị.

Tôi có cần trích một con số Census Bureau hoặc BLS không?

Có. Sổ tay MIT liệt kê các con số U.S. Census Bureau và Bureau of Labor Statistics là ví dụ những gì không phải kiến thức phổ thông. Ước tính dân số cư trú ngày 1 tháng 7 năm 2024 là 340.1 triệu, Kristie Wilder công bố ngày 19 tháng 12 năm 2024, là một con số được đếm có vintage, không phải tục ngữ. Hãy trích thông cáo bạn thực sự đã mở.

Tôi có cần trích bài trước của chính mình không?

Có. Dùng lại văn bản hoặc dữ liệu đã nộp hoặc đã xuất bản của chính bạn mà không trích là tự đạo văn trong APA 7 (§8.3). MLA Style Center nói cùng điều: có thể đạo văn chính mình, và nhiều quy tắc danh dự cấm dùng lại kể cả khi tự trích. Hãy trích công trình trước như bất kỳ nguồn nào, và kiểm tra khóa học của bạn có cho phép dùng lại hay không.

Khi nào một câu trích nổi tiếng là kiến thức phổ thông?

Hầu như không bao giờ. Ngoại lệ hiếm của Harvard là một dòng đã vào ký ức công chúng, như "Ask not what your country can do for you—ask what you can do for your country" của Kennedy, dùng như một so sánh thoáng qua. Trích thêm bài diễn văn đó, hoặc phân tích nó, thì bạn trích bài diễn văn. Nếu không chắc dòng đó nổi tiếng đến thế, hãy trích.

Nếu tôi vẫn không chắc điều gì đó có cần trích dẫn thì sao?

Hãy trích. Trường hợp tệ nhất của một trích dẫn thêm theo Harvard là giảng viên nói bạn không cần; một trích dẫn thiếu có thể mất bài. Các biên tập viên CMOS nói hãy rộng rãi mà đừng ngớ ngẩn. Đạo lý của UNC là "When in doubt, give a citation." Giữ nguồn trong ghi chú để dễ thêm trích dẫn.

Cần Trích Dẫn Hay Là Kiến Thức Phổ Thông (APA, MLA, Chicago) [2026]

Trả lời nhanh: Điều gì cần trích dẫn?

Một sự kiện là kiến thức phổ thông khi người đọc có học thức trong đối tượng của bạn sẽ chấp nhận nó mà không hỏi ai đã nói vậy, và có thể xác nhận nó trong bất kỳ tài liệu tham khảo tổng quát nào. APA 7 §8.1 yêu cầu trích dẫn cho mọi sự kiện hoặc con số không phải kiến thức phổ thông, cũng như cho mọi diễn giải và trích dẫn nguyên văn. MLA 9 §4.13 miễn trừ thông tin có sẵn rộng rãi trong các công trình tra cứu. Harvard coi kiến thức phổ thông là duy nhất chất liệu nguồn mà bạn được dùng mà không ghi công. Các biên tập viên Chicago nói hãy chú thích những gì bạn mượn mà không phải kiến thức phổ thông, và hãy rộng rãi khi ranh giới còn mơ hồ. Ba kiểu đồng ý về quyết định và chỉ khác ở cách trích dẫn trông như thế nào.

Mẫu quyết định (các dòng đã điền là ví dụ chính thức từ sổ tay hoặc trung tâm kiểu)

Kiến thức phổ thông (để không trích dẫn)

Widely known scientific and historical facts—such as the molecular structure of water (H2O), or that Andrew Jackson was the seventh president of the United States—generally count as common knowledge.

Số liệu thống kê (luôn trích dẫn)

The U.S. population reached 340.1 million, up 0.98% from 336.8 million on July 1, 2023 — the highest year-over-year increase since a jump of 0.99% between 2000 and 2001.

Cách diễn giải của người khác (luôn trích dẫn)

If you read in R.A.C. Parker’s history of World War II that British Prime Minister Neville Chamberlain did not have to agree to the 1938 Munich Pact with Hitler, and that he could have chosen an alternate path, you would need to acknowledge the source, since this judgment is Parker’s theory rather than a widely agreed upon fact.

Bài giảng không được ghi lại (APA 7 §8.9, chỉ trong văn bản)

(T. Nguyen, personal communication, February 24, 2020)

Những câu trong sổ tay mà trang này coi là quy tắc là:

APA Publication Manual, ấn bản thứ 7, §8.1

Cite the work of those individuals whose ideas, theories, or research have directly influenced your work.

In addition to crediting the ideas of others that you used to develop your thesis, provide documentation for all facts and figures that are not common knowledge.

Both paraphrases (see Sections 8.23-8.24) and direct quotations (see Sections 8.25-8.35) require citations.

Avoid both undercitation and overcitation. Undercitation can lead to plagiarism (see Section 8.2) and/or self-plagiarism (see Section 8.3).

Harvard Guide to Using Sources, "The Exception: Common Knowledge"

The only source material that you can use in an essay without attribution is material that is considered common knowledge and is therefore not attributable to one source.

Common knowledge is information generally known to an educated reader, such as widely known facts and dates, and, more rarely, ideas or language.

Facts, ideas, and language that are distinct and unique products of a particular individual's work do not count as common knowledge and must always be cited.

MLA Handbook, ấn bản thứ 9, §4.13, theo cách Washington and Lee trích dẫn

Common knowledge includes information widely available in reference works, such as basic biographical facts about prominent persons and the dates and circumstances of major historical events.

Chicago Manual of Style Q&A (Documentation)

You should footnote information that you borrow from someone else that isn’t common knowledge, whether you quote it or not; and if any of the information is disputed (for instance, if some sources say that Jefferson had seven sisters), it’s a good idea to footnote the version that supports your statement.

Everyone knows that George Washington was the first president, so even if you read it somewhere, there are so many sources that say so that it doesn’t make sense to give credit to a particular one.

It’s not always clear whether something should be cited or not, so until you develop some confidence, be generous in your citations, without being silly.

Hướng dẫn này bao gồm gì (và không bao gồm gì)

Đây là trang quyết định. Nó cho bạn biết một câu trong bản nháp có cần trích dẫn hay không, các định nghĩa chính thức bất đồng ở đâu tại rìa, và các ví dụ thực mà sổ tay cùng trung tâm viết công bố. Đây không phải bài học cơ học trích dẫn và cũng không phải chính sách đạo văn thứ hai.

Dùng trang này khi câu hỏi duy nhất là "đây có phải kiến thức phổ thông, hay cần một nguồn?"
Dùng cách tránh đạo văn cho tổng quan đạo đức: APA §§8.2–8.3, MLA §§4.1–4.16, Harvard, Princeton §2.4, và các ví dụ chính thức McDougall, Agar, Ward, Sandel và Kernan.
Dùng diễn giải so với trích dẫn khi bạn đã quyết định trích dẫn và cần chọn cách viết lại.
Dùng bạn có cần số trang khi diễn giải? cho câu hỏi định vị sau khi việc trích dẫn đã bắt buộc.

Kiến thức phổ thông thực sự nghĩa là gì

Kiến thức phổ thông không phải "những điều tôi tình cờ biết." Đó là thông tin được chấp nhận rộng rãi, dễ xác minh trong các nguồn tổng quát, và không thể quy cho công trình của một người. MIT Academic Integrity đặt phép thử đối tượng vào một câu:

MIT Academic Integrity Handbook

Broadly speaking, common knowledge refers to information that the average, educated reader would accept as reliable without having to look it up.

Bốn phép thử phải đúng cùng lúc. Khi bất kỳ phép nào thất bại, hãy trích dẫn.

Được biết rộng rãi. Hầu hết người đọc có học thức, hoặc hầu hết người đọc trong lĩnh vực của bạn, đã chấp nhận: nước là H2O; Andrew Jackson là tổng thống Hoa Kỳ thứ bảy; Chiến tranh thế giới thứ hai kết thúc năm 1945.
Có thể xác minh ở bất kỳ đâu. Bạn có thể xác nhận trong một bách khoa toàn thư, một atlas, hoặc một giáo trình nhập môn mà không cần quan tâm cuốn nào. MLA 9 §4.13 dùng phép thử "công trình tra cứu" đó.
Không bị tranh cãi. Không ai nghiêm túc phủ nhận, và bạn không dùng nó để kết thúc một lập luận. Ví dụ các chị em của Jefferson trong Chicago là lời cảnh báo: nếu các nguồn bất đồng về số chị em, hãy chú thích phiên bản bạn đã dùng.
Không thuộc về ai. Không có một tác giả nào đã khám phá, đo lường, hoặc diễn đạt nó theo cách bạn đang diễn đạt. Ví dụ Franz Boas của Harvard là mặt kia của cùng một đồng xu: việc Boas giữ chức bổ nhiệm học thuật đầu tiên của Hoa Kỳ về nhân học là kiến thức phổ thông vì không một người nào đã khám phá ra điều đó, dù bạn mới học tuần trước.

Một khẳng định được lặp lại rộng rãi vẫn có thể bị tranh cãi ("chúng ta chỉ dùng 10% bộ não"), và một con số có thể xác minh vẫn có thể thuộc về ai đó (một tổng điều tra được một cơ quan cụ thể đếm vào một ngày cụ thể). MIT nói thẳng về số liệu: các con số từ U.S. Census Bureau và Bureau of Labor Statistics không phải kiến thức phổ thông. Đó là lý do ước tính 340.1 triệu ngày 1 tháng 7 năm 2024 trên trang này được trích dẫn, dù dễ tìm.

Lối tắt "năm nguồn"

Trang Purdue OWL về kiến thức phổ thông và ghi công dạy một lối tắt lớp học: coi một sự kiện là kiến thức phổ thông khi bạn thấy nó được nêu không trích dẫn trong ít nhất năm nguồn đáng tin. Con số đó không đến từ APA, MLA hay Chicago. Đó là ngưỡng tách "điều này có trong mọi sách tra cứu" khỏi "điều này có trong một bài mà mọi bài khác đang trích." Dùng như lần lọc đầu, không phải phán quyết. Quy tắc vàng của Purdue trên trang đó vẫn là "khi nghi ngờ, cứ trích dẫn."

Lối tắt có hai chỗ thất bại đã biết. Thứ nhất, năm trang web sao một thông cáo Census Bureau là một nguồn, không phải năm; tính độc lập quan trọng hơn số lượng. Thứ hai, lối tắt không nói gì về câu chữ hay cách diễn giải. Một sự kiện có thể là kiến thức phổ thông trong khi câu bạn tìm thấy nó thì không, và trong khi kết luận tác giả rút ra từ đó chắc chắn không. Nếu bạn mượn câu, hãy trích nguyên văn và dẫn nguồn. Nếu bạn mượn lập luận, hãy dẫn nguồn.

Phép thử sinh viên so với chuyên gia

Tài liệu đạo văn của UNC thêm một phép thử mà các sổ tay để ngầm: bạn thường chưa phải chuyên gia trong lĩnh vực bạn đang viết. Hãy hỏi hai câu trước khi để một câu không trích dẫn:

UNC Writing Center, "Plagiarism"

Did I know this information before I took this course?

Did this information/idea come from my own brain?

If you answer “no” to either or both of these questions, then the information is not “common knowledge” to you.

The moral of this handout: When in doubt, give a citation.

Điều gì luôn cần trích dẫn

Số liệu thống kê và phép đo. Phần trăm, số đếm, tỷ lệ, kết quả khảo sát, giá trị thí nghiệm. Danh sách của MIT nêu tên các con số Census Bureau và BLS. Ước tính dân số cư trú Hoa Kỳ ngày 1 tháng 7 năm 2024 là 340.1 triệu là một con số được đếm, không phải tục ngữ.
Phát hiện nghiên cứu cụ thể. "A 2025 study found that…" là một chỗ trích dẫn đang chờ xảy ra, dù tạp chí có nổi tiếng đến đâu. Mẫu tạp chí chính thức của APA là Niepel, Hausen, Weber và Möller (2025) trong Journal of Educational Psychology.
Cách diễn giải, lập luận và lý thuyết. Việc Munich Pact 1938 được ký là kiến thức phổ thông. Phán đoán của Parker rằng Chamberlain có thể chọn con đường khác thì không. Ví dụ kết luận thuộc về người khác còn lại của Harvard là The Privileged Poor của Anthony Abraham Jack (Harvard University Press, 2019).
Câu chữ chính xác. Bất kỳ cụm từ nào bạn tái tạo nguyên văn, dù ngắn, cần dấu ngoặc kép và trích dẫn kèm định vị — trừ khi đó là dòng ký ức công chúng hiếm hoi mà Harvard tách ra (cụm "Ask not…" của Kennedy, dùng như một so sánh thoáng qua). Trích thêm bài diễn văn đó, hoặc phân tích nó, thì bạn trích bài diễn văn. Xem diễn giải so với trích dẫn.
Diễn giải và tóm tắt. Từ mới không chuyển quyền sở hữu. APA §8.1, MLA chương 4 và Chicago đều yêu cầu trích dẫn cho diễn giải. Cách diễn đạt của UNC là phiên bản lớp học: "So, just to be clear—do you need to cite when you paraphrase? Yes, you do!" Việc trích dẫn có cần số trang hay không nằm ở bạn có cần số trang khi diễn giải?.
Bảng, hình, ảnh và bộ dữ liệu. Bất cứ thứ gì bạn tái tạo hoặc thích nghi đều được trích trong chú thích hoặc ghi chú, và việc tái tạo cũng có thể cần phép. Hướng dẫn từng bước ở cách trích dẫn hình hoặc bảng sao chép.
Ý tưởng từ bài giảng, hội thảo và trò chuyện. Khung của giảng viên là công trình của họ. Hãy trích bài giảng, các slide đã đăng, hoặc người đó, theo hình thức kiểu của bạn dùng.
Bất cứ điều gì bạn học từ một nguồn cụ thể khi nghiên cứu. Nếu bạn không biết trước khi mở nguồn, người đọc có lẽ cũng vậy. Avoiding Plagiarism Guide của APA gọi động thái "tôi nghe ở đâu đó, vậy chắc là kiến thức phổ thông" là một dạng đạo văn ý tưởng thường gặp.
Công trình của chính bạn đã nộp hoặc đã xuất bản trước đó. Dùng lại mà không trích dẫn là tự đạo văn trong APA (§8.3). MLA Style Center nói cùng điều: "It’s even possible to plagiarize yourself."

APA Style, Avoiding Plagiarism Guide (cập nhật lần cuối 15 tháng 11 năm 2021)

Always attribute every idea, fact, or finding you put in your paper when you write it.

Another common form of idea plagiarism is when students remember a fact they learned in class and put it in their paper without citing it or when they write about a fact they heard somewhere and mistakenly assume it is common knowledge.

Most important, always search the literature to find a source for any ideas, facts, or findings that you put in your paper.

Bảng quyết định: trích hay không?

Cùng một phép thử áp dụng cho các phát biểu bạn thực sự có thể kiểm tra. Sách bịa và phần trăm bịa không có trên bảng này.
Phát biểu trong bản nháp	Trích?	Vì sao
Nước là H2O; nước đóng băng ở 32 °F.	Không	Ví dụ cấu trúc phân tử của Harvard; ví dụ điểm đóng băng của MIT. Đã xác lập, có thể xác minh trong bất kỳ tài liệu tham khảo tổng quát nào.
Andrew Jackson là tổng thống Hoa Kỳ thứ bảy. George Washington là người đầu tiên.	Không	Harvard (Jackson) và CMOS Q&A (Washington). Ngày tháng và chức vụ được biết rộng rãi.
Dân số Hoa Kỳ đạt 340.1 triệu vào ngày 1 tháng 7 năm 2024.	Có	Ước tính Vintage 2024 của Census Bureau, Kristie Wilder công bố ngày 19 tháng 12 năm 2024. MIT: số liệu điều tra dân số không phải kiến thức phổ thông.
Các sử gia bất đồng về việc Munich Pact 1938 có tất yếu hay không.	Thường thì không	Một phát biểu chung về một cuộc tranh luận. Hãy trích khi bạn nêu một lập trường hoặc một sử gia.
Parker lập luận rằng Chamberlain không nhất thiết phải ký Munich Pact.	Có	Ví dụ diễn giải thuộc về người khác của Harvard. Phán đoán là của Parker, không phải sự kiện đồng thuận.
Các kết luận của Jack về sinh viên thiệt thòi về kinh tế tại các trường tinh hoa.	Có	Ví dụ kết luận thuộc về người khác còn lại của Harvard: trích Anthony Abraham Jack, The Privileged Poor (Harvard University Press, 2019).
"Ask not what your country can do for you—ask what you can do for your country."	Không, khi dùng như một so sánh thoáng qua	Ngoại lệ ký ức công chúng hiếm hoi của Harvard. Trích thêm bài diễn văn, hoặc phân tích nó, thì bạn trích bài nhậm chức của Kennedy.
Niepel, Hausen, Weber và Möller (2025) đo state academic self-concept.	Có	Một phát hiện cụ thể từ một nghiên cứu cụ thể. Mẫu APA §10.1 chính thức trong Common Reference Examples Guide ngày 3 tháng 3 năm 2026.
Khảo sát lớp của chúng tôi với 40 sinh viên thấy hầu hết thích thi buổi sáng.	Không trích dẫn; mô tả phương pháp	Dữ liệu của chính bạn không có nguồn bên ngoài, nhưng người đọc cần biết bạn thu thập như thế nào. MIT vẫn coi bộ dữ liệu của người khác là công trình cần trích.
Một khẳng định bài giảng không được ghi lại mà bạn không khôi phục được từ nguồn đã xuất bản.	Có, chỉ trong văn bản theo APA	Giao tiếp cá nhân APA §8.9: (T. Nguyen, personal communication, February 24, 2020). Ưu tiên nghiên cứu đã xuất bản mà bài giảng dựa trên, nếu có.
Một định nghĩa chép từ từ điển, kể cả thuật ngữ thông dụng.	Có	Câu chữ được trích. Mẫu từ điển chính thức của APA: American Psychological Association. (2018). Internet addiction. In APA dictionary of psychology.
Một bản đồ hoặc bảng vẽ lại từ thông cáo Census Bureau.	Có	Tài liệu tái tạo hoặc thích nghi được trích trong chú thích. Xem cách trích dẫn hình hoặc bảng sao chép.

Ví dụ đặt cạnh nhau

Không cần trích dẫn

Paris là thủ đô nước Pháp.
Nước là H2O.
Andrew Jackson là tổng thống Hoa Kỳ thứ bảy.
Jane Austen viết Pride and Prejudice.
Lý thuyết Big Bang nói vũ trụ bắt đầu hàng tỷ năm trước bằng một vụ nổ khổng lồ (phát biểu #1 của MIT).
Quan sát, thực địa hoặc kết quả thí nghiệm của chính bạn, mô tả trong phần phương pháp.

Cần trích dẫn

Dân số cư trú Hoa Kỳ đạt 340.1 triệu vào ngày 1 tháng 7 năm 2024 (Wilder, 2024).
Niepel et al. (2025) báo cáo state academic self-concept trong Journal of Educational Psychology.
Khẳng định của Parker rằng Chamberlain có thể từ chối Munich Pact 1938.
Các kết luận của Jack trong The Privileged Poor về sinh viên thiệt thòi tại các trường tinh hoa.
Phát biểu #2 của MIT: cụm "Big Bang" do Sir Fred Hoyle đặt ra để chế giễu lý thuyết.
Một mô hình lý thuyết bạn mượn để diễn giải kết quả của chính mình.

Kiến thức phổ thông phụ thuộc vào lĩnh vực và đối tượng

Điều gì được tính là kiến thức phổ thông là tương đối với những người sẽ đọc bài. Sổ tay MIT là tuyên bố chính thức rõ nhất về tính tương đối đó, và đưa ba trường hợp đã làm việc thay vì một khẩu hiệu:

MIT Academic Integrity Handbook, các trường hợp đối tượng

A description of the symptoms of Asperger’s Syndrome would need to be cited for a composition in a general writing class but probably not need citation for an audience of graduate students in psychology.

A reference to the practice of fair value accounting would be understood by a group of economists, but would need citation to an audience of non-experts.

A statement reporting that 24% of children under the age of 18 live in households headed by single mothers would need to be cited. This is information that would not be known to the average reader, who would want to know where the figure was obtained.

Câu Boas của Harvard là cùng ý từ hướng kia: một sự kiện có thể là kiến thức phổ thông trong một lĩnh vực dù bạn vừa mới học, miễn là không một người nào đã khám phá ra nó. Hai câu hỏi của UNC rồi kéo bạn trở lại: nếu bạn học sự kiện đó trong khóa này, hãy trích cho bài này. Hai phép thử không mâu thuẫn. Boas cho bạn biết sự kiện không thuộc về ai. UNC cho bạn biết giảng viên vẫn muốn thấy bạn biết bằng cách nào.

Cùng một loại phát biểu, ở năm lĩnh vực. Cột "vẫn cần trích dẫn" là nơi sinh viên mất điểm.
Lĩnh vực	Kiến thức phổ thông cho đối tượng đó	Vẫn cần trích dẫn
Lịch sử	Ngày các sự kiện lớn; tên người cai trị; việc Munich Pact 1938 được ký	Số thương vong; khẳng định của Parker về Chamberlain; một câu trích từ nguồn gốc
Khoa học	Cơ chế sách giáo khoa; H2O; phát biểu Big Bang #1 của MIT	Mọi giá trị đo từ một nghiên cứu; việc Hoyle đặt tên theo MIT; một giả thuyết còn tranh cãi
Văn học	Cốt truyện, nhân vật và ngày xuất bản của các tác phẩm kinh điển	Mọi cách đọc phê bình; một đoạn bạn trích, kèm số trang hoặc dòng (CMOS Quick Guide: Yu, Interior Chinatown, 45)
Khoa học xã hội	Định nghĩa rộng (GDP, xã hội hóa); việc thứ bậc của Maslow là một lý thuyết hành vi	Kết quả khảo sát; các kết luận của Jack; Niepel et al. (2025); một lý thuyết gắn với tác giả được nêu tên
Luật	Việc một vụ án nổi tiếng tồn tại và thường được biết vì điều gì	Phán quyết, trang pinpoint, và mọi bình luận về nó

Hai hệ quả thực tế. Thứ nhất, khi viết ngoài lĩnh vực của bạn, hãy trích nhiều hơn. Thứ hai, khi người chấm nói một sự kiện "cần nguồn," họ thường đang nói về đối tượng, không phải sửa sự kiện. Hãy thêm trích dẫn; đừng tranh rằng sự kiện là đúng.

Ý tưởng từ bài giảng và thảo luận lớp

Khung, ví dụ hoặc lập luận của giảng viên là công trình trí tuệ của họ. Avoiding Plagiarism Guide của APA gọi sự kiện bài giảng không được trích là một mẫu đạo văn ý tưởng chuẩn. Nếu bài giảng không được ghi và slide không được đăng, APA coi đó là giao tiếp cá nhân: chỉ trích trong văn bản, với chữ cái đầu tên, họ, và ngày chính xác, và không cho mục tham chiếu (giao tiếp cá nhân APA, §8.9). Nếu slide hoặc bản ghi nằm trên trang khóa học, APA trích tệp đó như nguồn lớp học (§8.8 / §10.14). Các mẫu chính thức của Style Center là T. Nguyen (không ghi) và Mack and Spake (slide Canvas). MLA và Chicago đều cho phép mục chính thức cho bài giảng trực tiếp hoặc đã ghi; mẫu Quick Guide hiện hành của Chicago là bài giảng ảo ngày 23 tháng 2 năm 2022 của Eric Oliver. Hướng dẫn bài giảng APA và hướng dẫn giao tiếp cá nhân trình bày các biến thể.

Một ý từ bài giảng, chỉ các hình thức chính thức

APA 7, bài giảng không được ghi (chỉ trong văn bản):

(T. Nguyen, personal communication, February 24, 2020)

APA 7, giao tiếp cá nhân dạng tường thuật:

E.-M. Paradis (personal communication, August 8, 2019)

APA 7, slide đăng trên trang khóa học (Common Reference Examples, 3 tháng 3 năm 2026):

Mack, R., & Spake, G. (2018). Citing open source images and formatting references for presentations [PowerPoint slides]. Canvas@FNU. https://fnu.onelogin.com/login

APA 7 trong văn bản cho slide:

(Mack & Spake, 2018)

Chú thích Chicago 18 (Quick Guide, bài giảng ảo đã ghi):

2. Eric Oliver, "Why So Many Americans Believe in So Many ‘Crazy’ Things," moderated by Andrew McCall, virtual lecture, February 23, 2022, posted March 21, 2022, by University of Chicago, YouTube, 1:01:45, https://youtu.be/hfq7AnCF5bg.

Mẫu tài liệu được trích MLA 9 (bài giảng trực tiếp; điền buổi thật):

Speaker Last, Speaker First. "Title of Lecture." Course or series, Day Mon. Year, Institution. Lecture.

Cảnh báo khả năng khôi phục của APA, được in lại trong hướng dẫn bài giảng, là điều sinh viên bỏ qua: nếu một bài đã xuất bản đã chứa khẳng định đó, hãy trích bài, không phải buổi nói. Chỉ dùng hình thức giao tiếp cá nhân cho nội dung lớp gốc mà người đọc không khôi phục được.

Mỗi kiểu trích một sự kiện không phải kiến thức phổ thông như thế nào

Khi bạn đã quyết định một sự kiện cần trích dẫn, phần kỹ thuật là trích dẫn trong văn bản thông thường của kiểu bạn dùng. Các ví dụ dưới đây dùng một ước tính Census Bureau thật (Wilder, 19 tháng 12 năm 2024), một mẫu tạp chí chính thức của APA (Niepel et al., 2025), một mẫu sách chính thức của CMOS (Yu, Interior Chinatown), và cuốn kết luận thuộc về người khác của Harvard (Jack, 2019). Không có nhà xuất bản bịa.

APA 7: tác giả–năm

APA trích tác giả và năm mỗi khi một nguồn đóng góp một sự kiện, trong ngoặc hoặc trong câu. Số trang bắt buộc với trích nguyên văn và được khuyến nghị với diễn giải một tác phẩm dài. Quy tắc đầy đủ ở trang nguyên tắc cơ bản APA và hướng dẫn trích dẫn trong văn bản APA.

APA 7, một số liệu Census và mẫu tạp chí chính thức Niepel

Tham chiếu (bài Census Bureau):

Wilder, K. (2024, December 19). New 2024 population estimates show nation’s population grew by about 1% to 340.1 million since 2023. U.S. Census Bureau. https://www.census.gov/library/stories/2024/12/population-estimates.html

Trong ngoặc:

The resident population reached 340.1 million on July 1, 2024 (Wilder, 2024).

Tham chiếu (bài báo; Common Reference Examples, 3 tháng 3 năm 2026):

Niepel, C., Hausen, J. E., Weber, A. M., & Möller, J. (2025). Understanding mean-level and intraindividual variability in state academic self-concept: The role of students’ trait expectancies and values. Journal of Educational Psychology, 117(5), 772–788. https://doi.org/10.1037/edu0000946

Tường thuật:

Niepel et al. (2025) measured both mean-level and within-person variability in state academic self-concept.

Tham chiếu (Jack, ví dụ kết luận thuộc về người khác của Harvard):

Jack, A. A. (2019). The privileged poor: How elite colleges are failing disadvantaged students. Harvard University Press.

Trong ngoặc cho cả cuốn sách:

Jack’s conclusions about economically disadvantaged students at elite colleges need a citation (Jack, 2019).

MLA 9: tác giả–trang

MLA trích họ tác giả và trang nơi sự kiện xuất hiện; không có năm trong ngoặc. Nếu bạn nêu tên tác giả trong câu, chỉ trang vào trong ngoặc. Một sự kiện lấy từ cả tác phẩm chứ không phải một đoạn được trích chỉ bằng tác giả. Tổng quan trích dẫn trong văn bản MLA và hướng dẫn trong văn bản MLA của chúng tôi trình bày các biến thể.

MLA 9, cùng bài Census và cuốn Jack

Tài liệu được trích (bài Census Bureau):

Wilder, Kristie. "New 2024 Population Estimates Show Nation’s Population Grew by About 1% to 340.1 Million Since 2023." U.S. Census Bureau, 19 Dec. 2024, www.census.gov/library/stories/2024/12/population-estimates.html.

Trong ngoặc (nguồn web không có số trang):

The resident population reached 340.1 million on 1 July 2024 (Wilder).

Tài liệu được trích (Jack):

Jack, Anthony Abraham. The Privileged Poor: How Elite Colleges Are Failing Disadvantaged Students. Harvard UP, 2019.

Trong văn bản cho cả tác phẩm:

The conclusions Jack drew from his study of economically disadvantaged students at elite colleges need a citation (Jack).

Chicago 18: chú thích, thư mục, hoặc author-date

Trong kiểu notes-bibliography, một số trên dòng sau câu trỏ tới chú thích cho nguồn và trang; chú thích đầu đủ, các chú thích sau rút gọn. Thư mục liệt kê tác phẩm không kèm trang pinpoint (mục bài báo cho toàn bộ khoảng trang). Trong kiểu author-date, ngoặc trông giống APA nhưng bỏ dấu phẩy sau tác giả và "p." trước trang. Cả hai mẫu có trong hướng dẫn trích dẫn Chicago và hướng dẫn trong văn bản Chicago của chúng tôi.

Chicago 18, các hình thức sách và tạp chí chính thức Quick Guide cộng số liệu Census

Câu:

Một câu bạn lấy từ Yu được trích với trang chú thích đầu chính thức.¹

Chú thích đầu (CMOS Quick Guide):

1. Charles Yu, Interior Chinatown (Pantheon Books, 2020), 45.

Chú thích rút gọn:

3. Yu, Interior Chinatown, 48.

Thư mục (sách):

Yu, Charles. Interior Chinatown. Pantheon Books, 2020.

Chú thích cho sự kiện tạp chí (CMOS Quick Guide):

1. Hyeyoung Kwon, "Inclusion Work: Children of Immigrants Claiming Membership in Everyday Life," American Journal of Sociology 127, no. 6 (2022): 1842–43, https://doi.org/10.1086/720277.

Chú thích cho số liệu Census:

4. Kristie Wilder, "New 2024 Population Estimates Show Nation’s Population Grew by About 1% to 340.1 Million Since 2023," U.S. Census Bureau, December 19, 2024, https://www.census.gov/library/stories/2024/12/population-estimates.html.

Author-date trong văn bản (hình thức Quick Guide):

(Yu 2020, 45)

Trích một sự kiện đã diễn giải theo ba kiểu.
Yếu tố	APA 7	MLA 9	Chicago 18
Trích dẫn đặt ở đâu	Ngoặc, hoặc tác giả trong câu với năm đứng sau	Ngoặc ở cuối câu	Chú thích đánh số (N-B) hoặc ngoặc (author-date)
Nội dung	Tác giả, năm	Tác giả, trang (hoặc chỉ tác giả cho cả tác phẩm)	Nguồn đầy đủ và trang trong chú thích đầu; tác giả và tên rút gọn về sau
Trang cho sự kiện đã diễn giải	Tùy chọn; khuyến nghị với tác phẩm dài	Được kỳ vọng khi nguồn có số trang	Cho trong chú thích; cho trong author-date với một đoạn cụ thể
Trang cho trích nguyên văn	Bắt buộc	Bắt buộc	Bắt buộc
Sự kiện từ cả tác phẩm	(Jack, 2019)	(Jack)	Chú thích không có trang pinpoint; (Jack 2019)
Hai tác giả	(Mack & Spake, 2018)	(Mack and Spake)	(Mack and Spake 2018)

Khi nghi ngờ, hãy trích dẫn

Cái giá của một trích dẫn thừa là một câu hơi rối. Cái giá của một trích dẫn thiếu là một vụ liêm chính. APA §8.1 cảnh báo cả thiếu trích và thừa trích, nhưng hai phía không đối xứng: thừa trích là vấn đề kiểu, thiếu trích là đạo văn. Phiên bản Harvard của cùng lời khuyên là kết cục tệ nhất của một trích dẫn thêm là giảng viên nói bạn không cần. Các biên tập viên CMOS nói hãy rộng rãi mà đừng ngớ ngẩn. Đạo lý của UNC là một câu: khi nghi ngờ, hãy đưa một trích dẫn.

APA Publication Manual, ấn bản thứ 7, §8.1, về thừa trích

Overcitation can be distracting and is unnecessary. For example, it is considered overcitation to repeat the same citation in every sentence when the source and topic have not changed. Instead, when paraphrasing a key point in more than one sentence within a paragraph, cite the source in the first sentence in which it is relevant and do not repeat the citation in subsequent sentences as long as the source remains clear and unchanged (see Section 8.24).

Hỏi bạn học điều đó ở đâu. Nếu câu trả lời là "từ bài này," hãy trích bài.
Hỏi người đọc có kiểm tra được mà không cần bạn không. Nếu họ cần nguồn của bạn để làm vậy, hãy trích.
Hỏi liệu ai sở hữu cách diễn đạt. Nếu bạn giữ hơn vài từ, hãy trích nguyên văn và dẫn nguồn.
Hỏi phát biểu có đổi không nếu một tác giả khác viết nguồn. Phán đoán Munich của Parker sẽ đổi; nhiệt độ sôi của nước thì không.
Hỏi giảng viên. Quy ước khóa học quyết định các trường hợp rìa, và một câu hỏi không tốn gì.

Sai lầm thường gặp

Coi một con số là kiến thức phổ thông vì dễ tìm. Số liệu thống kê luôn có nguồn, kể cả các tổng Census nổi tiếng.
Trích nguồn của sự kiện nhưng không trích nguồn của cách diễn giải dựng trên đó. Munich Pact là kiến thức phổ thông; phản thực của Parker thì không.
Cho rằng đổi từ thì hết cần trích. Diễn giải là một trích dẫn với câu chữ khác, không phải cách vòng qua.
Để ý tưởng bài giảng không trích vì "thầy đã biết rồi." Hãy trích theo hình thức kiểu của bạn dùng cho bài giảng hoặc giao tiếp cá nhân.
Trích bách khoa toàn thư bạn dùng để xác nhận một mẩu kiến thức phổ thông. Nếu đó là kiến thức phổ thông, không cần trích; nếu bạn cần bách khoa để học, UNC nói có lẽ đó không phải kiến thức phổ thông với bạn.
Dùng lại một đoạn từ bài trước của bạn mà không trích. APA §8.3 và MLA Style Center đều coi đó là tự đạo văn.
Đặt trích dẫn sau mọi câu của một đoạn diễn giải một nguồn. Trích ở lần nhắc đầu và lại khi nguồn đổi; xem cách trích dẫn cùng một nguồn nhiều lần.
Viết "các nghiên cứu cho thấy" hoặc "các chuyên gia đồng ý" mà không trích. Hãy nêu tên nghiên cứu hoặc cắt khẳng định.
Chép định nghĩa từ điển rồi gọi là kiến thức phổ thông. Câu chữ thuộc về ai đó dù khái niệm thì không. Dùng mẫu từ điển APA nếu bạn cần mô hình.

Trước khi để một câu không trích dẫn

Tôi không học sự kiện này từ một nguồn cụ thể khi nghiên cứu bài này.
Người đọc tôi nhắm tới sẽ chấp nhận mà không hỏi ai nói vậy.
Có thể xác nhận trong bất kỳ tài liệu tham khảo tổng quát nào, không chỉ trong công trình của một tác giả.
Đây là sự kiện, không phải diễn giải, ước tính, số liệu hay lý thuyết.
Không có câu chữ nào được mượn.
Không đến từ bài giảng, hội thảo hay trò chuyện.
Nếu bất kỳ dòng nào ở trên sai, tôi đã thêm trích dẫn theo hình thức kiểu của mình.

Câu hỏi thường gặp

Điều gì được tính là kiến thức phổ thông trong viết học thuật?: Thông tin mà hầu hết người đọc trong đối tượng của bạn đã biết, có thể xác minh trong bất kỳ tài liệu tham khảo tổng quát nào, không bị tranh cãi, và không do một tác giả khám phá hay diễn đạt. Ví dụ của Harvard là nước là H2O và Andrew Jackson là tổng thống Hoa Kỳ thứ bảy. MLA 9 §4.13 thêm các sự kiện tiểu sử cơ bản và ngày các sự kiện lịch sử lớn. Số liệu, phát hiện cụ thể, lập luận và câu chữ chính xác không đủ điều kiện, dù có quen thuộc đến đâu.
Tôi có cần trích điều giảng viên nói trong bài giảng không?: Có, nếu bạn dùng ý tưởng, khung hoặc ví dụ của họ. Trong APA 7, bài giảng không được ghi là giao tiếp cá nhân chỉ trích trong văn bản, chẳng hạn (T. Nguyen, personal communication, February 24, 2020); slide đã đăng dùng hình thức Mack and Spake Canvas chính thức. Ưu tiên nghiên cứu đã xuất bản mà bài giảng dựa trên, nếu có. MLA 9 và Chicago 18 đều cho phép mục tài liệu được trích hoặc chú thích chính thức; mẫu Quick Guide hiện hành của Chicago là bài giảng ảo ngày 23 tháng 2 năm 2022 của Eric Oliver.
Nếu tôi tìm một sự kiện ở năm nguồn khác nhau, đó có phải kiến thức phổ thông không?: Có lẽ, nếu năm nguồn độc lập, có uy tín, và nêu sự kiện mà không trích ai. Lối tắt đó là mẹo lớp học Purdue OWL, không phải quy tắc APA, MLA hay Chicago. Nó thất bại khi năm nguồn đều sao một thông cáo Census, và không bao giờ bao phủ câu chữ mượn hay cách diễn giải mượn, vốn vẫn cần trích. Cách dự phòng của chính Purdue vẫn là trích khi bạn không chắc.
Tôi có phải trích một đoạn diễn giải không?: Có. APA 7 §8.1, MLA 9 chương 4 và Chicago đều yêu cầu trích dẫn cho ý đã diễn giải; đổi từ đổi câu, không đổi quyền sở hữu. Tài liệu UNC trả lời cùng câu hỏi trong một dòng: có, bạn phải. Việc trích dẫn có cần số trang tùy kiểu: APA để tùy chọn với diễn giải, MLA kỳ vọng khi nguồn có trang, và chú thích Chicago thì cho.
Tôi có thể trích quá nhiều không?: Bạn có thể làm rối một đoạn, nhưng thừa trích là vấn đề kiểu trong khi thiếu trích là đạo văn. APA §8.1 nói đừng lặp cùng một trích dẫn ở mọi câu khi nguồn và chủ đề chưa đổi: trích câu liên quan đầu tiên và tiếp tục miễn là nguồn vẫn rõ. Đừng gỡ trích dẫn khỏi các sự kiện cần chúng chỉ để trang gọn.
Ngày tháng và định nghĩa có cần trích dẫn không?: Ngày được biết rộng rãi và định nghĩa chuẩn thì không, miễn bạn viết cho người đọc sẽ chấp nhận chúng. Một ngày đến từ một nghiên cứu lưu trữ, hoặc một định nghĩa bạn trích từng chữ từ từ điển hay nhà lý thuyết, thì có. Mẫu từ điển chính thức của APA là mục APA Dictionary of Psychology 2018 về nghiện internet. Câu chữ được trích luôn cần dấu ngoặc kép và trích dẫn kèm định vị.
Tôi có cần trích một con số Census Bureau hoặc BLS không?: Có. Sổ tay MIT liệt kê các con số U.S. Census Bureau và Bureau of Labor Statistics là ví dụ những gì không phải kiến thức phổ thông. Ước tính dân số cư trú ngày 1 tháng 7 năm 2024 là 340.1 triệu, Kristie Wilder công bố ngày 19 tháng 12 năm 2024, là một con số được đếm có vintage, không phải tục ngữ. Hãy trích thông cáo bạn thực sự đã mở.
Tôi có cần trích bài trước của chính mình không?: Có. Dùng lại văn bản hoặc dữ liệu đã nộp hoặc đã xuất bản của chính bạn mà không trích là tự đạo văn trong APA 7 (§8.3). MLA Style Center nói cùng điều: có thể đạo văn chính mình, và nhiều quy tắc danh dự cấm dùng lại kể cả khi tự trích. Hãy trích công trình trước như bất kỳ nguồn nào, và kiểm tra khóa học của bạn có cho phép dùng lại hay không.
Khi nào một câu trích nổi tiếng là kiến thức phổ thông?: Hầu như không bao giờ. Ngoại lệ hiếm của Harvard là một dòng đã vào ký ức công chúng, như "Ask not what your country can do for you—ask what you can do for your country" của Kennedy, dùng như một so sánh thoáng qua. Trích thêm bài diễn văn đó, hoặc phân tích nó, thì bạn trích bài diễn văn. Nếu không chắc dòng đó nổi tiếng đến thế, hãy trích.
Nếu tôi vẫn không chắc điều gì đó có cần trích dẫn thì sao?: Hãy trích. Trường hợp tệ nhất của một trích dẫn thêm theo Harvard là giảng viên nói bạn không cần; một trích dẫn thiếu có thể mất bài. Các biên tập viên CMOS nói hãy rộng rãi mà đừng ngớ ngẩn. Đạo lý của UNC là "When in doubt, give a citation." Giữ nguồn trong ghi chú để dễ thêm trích dẫn.

Định dạng trích dẫn sau khi bạn đã quyết định trích

Tạo trích dẫn trong văn bản cho sự kiện và mục tham chiếu tương ứng trong APA, MLA hoặc Chicago, rồi chạy danh sách hoàn chỉnh qua bộ kiểm để bắt trang, năm hoặc in nghiêng bị thiếu. Dùng các hình thức chính thức Niepel, Jack, Yu, Mack và Nguyen trên trang này làm mẫu, không phải một cuốn sách bịa.

Trình tạo trích dẫn trong văn bản →Bộ kiểm trích dẫn →

Điều Gì Cần Trích Dẫn? Kiến Thức Phổ Thông Trong APA, MLA và Chicago