كيفية صياغة اقتباس كتلي بنمط APA وMLA وChicago

الإجابة السريعة: متى وكيف تُكتِّل اقتباسًا

APA 7 تُكتِّل اقتباسًا من 40 كلمة أو أكثر. MLA 9 تُكتِّل نثرًا يمتد إلى أكثر من أربعة أسطر من بحثك، أو شعرًا أكثر من ثلاثة أسطر. Chicago 18 تُكتِّل نثرًا من نحو 100 كلمة أو أكثر، أي نحو ثمانية أسطر مطبوعة، وأي اقتباس من فقرتين أو أكثر؛ وتستخدم Turabian، نسخة Chicago للطلاب، خمسة أسطر عتبةً. في كل نمط يبدأ الكتلة في سطر جديد، وتُزاح بمقدار 0.5 بوصة من الهامش الأيسر، ولا تحمل علامتي تنصيص، ويتبعها الاستشهاد بعد النقطة الأخيرة. أما كون الكتلة مزدوجة أو مفردة التباعد فيعتمد على النمط، وبالنسبة لـChicago، على من سيقرأ البحث.

جملة تمهيدية تنتهي بنقطتين رأسيتين:

     النص المقتبس من 40 كلمة أو أكثر، بمسافة بادئة 0.5 بوصة، مزدوج التباعد، بلا علامتي تنصيص، ينتهي بنقطته الخاصة. (المؤلف, السنة, p. الصفحة)

المؤلف (السنة) put it this way:

     النص المقتبس من 40 كلمة أو أكثر. (p. الصفحة)

جملة تمهيدية تنتهي بنقطتين رأسيتين:

     نثر مقتبس من أكثر من أربعة أسطر، بمسافة بادئة 0.5 بوصة، مزدوج التباعد، بلا علامتي تنصيص. (المؤلف الصفحة)

جملة تمهيدية تنتهي بنقطتين رأسيتين:

     نثر مقتبس من نحو 100 كلمة أو أكثر، أو فقرتين أو أكثر، بمسافة بادئة 0.5 بوصة، بلا علامتي تنصيص.1

     نثر مقتبس، التنسيق نفسه. (المؤلف السنة, الصفحة)

عُدّ قبل أن تُنسّق

العتبة هي الجزء الوحيد من القاعدة الذي يغيّر شكل الصفحة، فحدّدها أولًا. تعد APA الكلمات. وتعد MLA الأسطر كما تقع في بحثك أنت المطبوع، لا في المصدر. وتعطي Chicago عدد كلمات وعدد أسطر بوصفهما قاعدة تقريبية ثم تضيف محفزات بنيوية تنطبق بغض النظر عن الطول. المقطع نفسه المكوّن من 63 كلمة يصبح إذن كتلة في APA، وكتلة في MLA بمجرد أن يتجاوز أربعة أسطر، واقتباسًا مُدمَجًا في النص في Chicago ما لم يحتوِ فاصلًا بين فقرتين أو يتبع أستاذك Turabian.

تقتبس الأمثلة أدناه من كتاب مبتكر، The Ecology of Attention لـElena Farrow (Lantern House, 2020)، وقصيدة مبتكرة، "Harbor Light" لـInes Marlowe، بحيث يمكن عرض مقطع واحد في الأنماط الثلاثة كلها.

APA 7: 40 كلمة، نصف بوصة، الاستشهاد بعد النقطة

تحدد §8.27 من Publication Manual صيغة APA. ابدأ الاقتباس في سطر جديد وأزح الكتلة كلها 0.5 بوصة من الهامش الأيسر، المسافة نفسها لمسافة بداية الفقرة. أبقِ الكتلة مزدوجة التباعد كبقية البحث. لا تضف علامتي تنصيص. إن كان للاقتباس أكثر من فقرة، أزح أول سطر من كل فقرة بعد الأولى 0.5 بوصة إضافية. ثم ضع الاستشهاد بعد علامة الترقيم الأخيرة للكتلة، بلا نقطة بعد القوس المغلق. تعرض صفحة الاقتباسات في APA صيغتي الاستشهاد كلتيهما.

Farrow rejects the idea that focus can be commanded:

     Attention is not a resource that a classroom can simply demand. It is trained by the environment, by the pace of the day, and by the number of competing signals a student has already absorbed before the lesson begins. A teacher who ignores that history is asking for a capacity the room has already spent, and no amount of insistence will refund it. (Farrow, 2020, p. 63)

استشهاد سردي: الاسم والسنة قبل، الصفحة بعد

إن ظهر المؤلف والسنة في الجملة التي تقدّم الكتلة، لا تكررهما بعدها. رقم الصفحة وحده يوضع بين قوسين بعد النقطة الأخيرة. هذا هو نفس تمييز بين قوسين مقابل سردية المطبق على الاقتباسات القصيرة؛ الكتلة فقط تنقل محدد الموضع إلى النهاية.

Farrow (2020) rejects the idea that focus can be commanded:

     Attention is not a resource that a classroom can simply demand. It is trained by the environment, by the pace of the day, and by the number of competing signals a student has already absorbed before the lesson begins. A teacher who ignores that history is asking for a capacity the room has already spent, and no amount of insistence will refund it. (p. 63)

مصادر بلا أرقام صفحات

اقتباس كتلي من صفحة ويب، أو كتاب إلكتروني بلا صفحات ثابتة، أو نسخة نصية، ما زال يحتاج محدد موضع. تقبل قاعدة بلا أرقام صفحات في APA رقم فقرة، أو عنوانًا أو اسم قسم، أو عنوانًا مع عدد فقرات، أو ختمًا زمنيًا للأعمال السمعية البصرية. أرقام الفصول مسموحة للكتب الإلكترونية: (Farrow, 2020, Chapter 3, para. 4). لا تخترع أرقام صفحات من عداد عارض PDF.

MLA 9: أربعة أسطر من النثر، ثلاثة من الشعر

تقيس MLA الاقتباس بأسطر بحثك أنت. يُكتَّل النثر الذي يشغل أكثر من أربعة أسطر؛ ويُكتَّل الشعر الذي يتجاوز ثلاثة أسطر. أزح الكتلة 0.5 بوصة من الهامش الأيسر، وأبقها مزدوجة التباعد، ولا تضف علامتي تنصيص. يضيف Style Center أن كل كتلة في البحث ينبغي أن تُزاح بالمقدار نفسه، حتى حين تتبع مقدمة من سطر واحد. يوضع الاستشهاد بين قوسين بعد علامة الترقيم الأخيرة، بلا نقطة بعده؛ ويشرح Style Center لماذا يختلف المنطق عن الاقتباسات المدمجة في النص. لا تحمل MLA سنة في الاستشهاد، فصيغة المؤلف والصفحة هي كل ما تضيفه.

Farrow rejects the idea that focus can be commanded:

     Attention is not a resource that a classroom can simply demand. It is trained by the environment, by the pace of the day, and by the number of competing signals a student has already absorbed before the lesson begins. A teacher who ignores that history is asking for a capacity the room has already spent, and no amount of insistence will refund it. (63)

الشعر: احتفظ بفواصل الأسطر

حتى ثلاثة أسطر من الشعر تبقى في جملتك، مفصولة بشرطة مائلة مع مسافة على كل جانب، وتُشير شرطة مائلة مزدوجة إلى فاصل مقطع شعري. من السطر الرابع، كتّل الاقتباس واستنسخ فواصل أسطر القصيدة نفسها، وقدر استطاعتك، مسافاتها البادئة. استشهد برقم السطر لا الصفحة، مع كتابة line أو lines في الاستشهاد الأول ليعرف القارئ أن الأرقام ليست صفحات؛ يمكن للاستشهادات اللاحقة أن تعطي الأرقام وحدها. إن لم يتسع القوسان في آخر سطر شعري، ضعهما في السطر التالي، محاذيين للهامش الأيمن. يغطي Style Center حذف أسطر وترقيم الشعر المقتبس بالتفصيل.

The poem opens on refusal and ends on return:

     The tide keeps no appointment with the pier,
     yet every hull that leans against the dark
     is lifted, unasked, an inch toward the year
     and set down where the morning left its mark. (Marlowe, lines 1–4)

أكثر من فقرة

حين يحتوي اقتباس كتلي فاصلًا بين فقرتين، تُزيح MLA أول سطر من كل فقرة بعد الأولى 0.25 بوصة إضافية. لا يُزاح أول سطر من الكتلة نفسها أكثر أبدًا، حتى لو بدأ فقرة في المصدر. يؤكد Style Center أن هذه الإزاحة الإضافية تنطبق حتى حين يشير المصدر إلى الفقرات بأسطر فارغة بدل المسافات البادئة. يُكتَّل الحوار بين متحدثين أو أكثر بالطريقة نفسها، مع بدء كل دور متحدث فقرة جديدة مزاحة.

Chicago 18: نحو 100 كلمة، أو فقرتان

يعامل الفصل 12 من The Chicago Manual of Style الكتلة بوصفها مسألة تقدير يوجهها الطول. قاعدتها التقريبية أن النثر من مئة كلمة أو أكثر، نحو ثمانية أسطر، ينبغي أن يُكتَّل، وأن أي شيء من فقرتين أو أكثر، أو رسالة مقتبسة بتحيتها الاستهلالية، أو قائمة، يُكتَّل أيًا كان طوله. الاقتباسات الأقصر تُدمَج في النص. تُشدد Turabian، التي يتبعها معظم الطلاب في أبحاث Chicago، القاعدة إلى خمسة أسطر أو أكثر. في الحالتين تُزاح الكتلة 0.5 بوصة من الهامش الأيسر، ولا تأخذ علامتي تنصيص، ويُستشهد بها بعد علامة ترقيمها الأخيرة: برقم هامش مرفوع في notes-bibliography، أو بقوسين بصيغة المؤلف والتاريخ في author-date.

Farrow rejects the idea that focus can be commanded:

     Attention is not a resource that a classroom can simply demand. It is trained by the environment, by the pace of the day, and by the number of competing signals a student has already absorbed before the lesson begins.
          A teacher who ignores that history is asking for a capacity the room has already spent, and no amount of insistence will refund it.1

     . . . and no amount of insistence will refund it. (Farrow 2020, 63–64)

حين يكون المصدر قد حُدِّد سابقًا في هامش أو في الجملة التي تقدّم الكتلة، يسمح notes-bibliography أيضًا بإحالة صفحة مجردة بين قوسين بعد الكتلة، (64)، بدل رقم هامش آخر. لا يُزاح أول سطر من كتلة Chicago أكثر؛ وتُميَّز الفقرات بعد الأولى بإزاحة إضافية لأول سطر، كما أعلاه، أو بسطر فارغ بين الفقرات. اختر طريقة واحدة والتزم بها.

تباعد مفرد أم مزدوج؟

هذا حيث تختلف أبحاث Chicago عن أبحاث APA وMLA. تجعل Turabian الاقتباسات الكتلية مفردة التباعد وتترك سطرًا فارغًا قبل الكتلة وبعدها، فيظهر الاقتباس في بحث الطالب فقرة أكثف بصريًا. أما المخطوطة المُعدّة لناشر فتتبع الفصل الثاني من CMOS وتعليمات الناشر نفسه، وعادة ما تعني تباعدًا مزدوجًا في كل مكان ليتمكن المحررون من التعليق على النص. إن حدد أستاذك تباعدًا معينًا، فتلك التعليمة تفوز. ما لا يتغير هو الإزاحة، وغياب علامتي التنصيص، والاستشهاد بعد علامة الترقيم الأخيرة.

الشعر في Chicago

يُكتَّل عادة سطران أو أكثر من الشعر، مع الحفاظ على فواصل أسطر القصيدة ومسافاتها البادئة؛ وتُزاح الكتلة كالنثر أو، في العمل المنضّد، تُوضع في المنتصف حسب أطول سطر فيها. يمكن دمج سطر واحد، أو سطرين تريدهما داخل الجملة عمدًا، بشرطة مائلة محاطة بمسافات. استشهد بأرقام الأسطر فقط حين تطبعها الطبعة؛ وإلا استشهد بالصفحة. يُظهَر سطر محذوف داخل قصيدة مُكتَّلة بصف من نقاط متباعدة بطول سطر القصيدة تقريبًا.

     The tide keeps no appointment with the pier,
     yet every hull that leans against the dark
     is lifted, unasked, an inch toward the year
     and set down where the morning left its mark.3

تقديم الكتلة: نقطتان رأسيتان، فاصلة، أو لا شيء

الترقيم قبل اقتباس كتلي تحدده القواعد النحوية، لا دليل النمط، وتتفق الأنماط الثلاثة على ذلك. الجملة الكاملة التي تعلن الاقتباس تنتهي بنقطتين رأسيتين. أما المقدمة التي تتدفق نحويًا إلى الكلمات المقتبسة فتأخذ فاصلة بعد فعل قول، أو بلا ترقيم أصلًا حين يكمل الاقتباس عبارتك الخاصة. لا تضع نقطتين رأسيتين بعد that أو argues that؛ فالعبارة غير مكتملة وتكسرها النقطتان الرأسيتان.

حين يكمل الاقتباس عبارتك، تتيح لك APA وChicago تغيير أول حرف من النص المقتبس إلى حرف صغير بلا أقواس مربعة. أي تغيير آخر في الصياغة يجب أن يُوسَم، وهذا ما يغطيه القسم التالي.

حذف الكلمات وتغييرها

الاقتباسات الطويلة هي حيث يحذف الكتّاب الأكثر. تسم الأنماط الثلاثة كلها الحذف داخل اقتباس بعلامة حذف، وتسم الإضافة بأقواس مربعة. تكمن الاختلافات في كيفية كتابة علامة الحذف وكيفية إظهار حدود جملة محذوفة. صفحة التغييرات في الاقتباسات في APA وتدوينة تنسيق علامات الحذف في MLA Style Center هما المرجعان للأولى والثانية؛ وقواعد Chicago في الفصل 12.

علامات التنصيص داخل اقتباس كتلي

لأن الكتلة لا تملك علامتي تنصيص خاصتين بها، فأي شيء وضعه المصدر نفسه بين علامتي تنصيص يحتفظ بعلامتي تنصيص مزدوجتين داخل الكتلة. هذا عكس الاقتباس المدمج في النص، حيث ينخفض الاقتباس الداخلي إلى علامات مفردة. تتبع الأنماط الثلاثة كلها المنطق نفسه، وهي القاعدة الأكثر خرقًا من قبل الكتّاب الذين يحوّلون اقتباسًا مدمجًا إلى كتلة دون إعادة التحقق من العلامات الداخلية. يبدّل محوّل علامات التنصيص مقطعًا بين الصيغتين.

Farrow (2020) reports the phrase that shaped her study:

     One veteran teacher called the first period "the borrowed hour" and planned around it. She did not expect attention before nine; she expected to earn it by ten, and she built the lesson so that the earning was visible to the students who were doing it. (p. 65)

ملخص جنبًا إلى جنب

أخطاء شائعة

• تغليف الكتلة بعلامتي تنصيص. الإزاحة هي الإشارة؛ العلامتان زائدتان وخاطئتان في الأنماط الثلاثة كلها.
• وضع الاستشهاد قبل النقطة الأخيرة، كما تفعل لاقتباس مدمج في النص. بعد الكتلة تأتي النقطة أولًا ويتبعها القوسان أو رقم الهامش.
• إضافة نقطة بعد القوس المغلق. (Farrow, 2020, p. 63). خطأ شائع؛ لا شيء يتبع القوس.
• تكتيل اقتباس من 35 كلمة بنمط APA لأنه يبدو طويلًا، أو دمج اقتباس من 45 كلمة لأنه يبدو قصيرًا. تعد APA الكلمات، فعدّها.
• قياس أسطر MLA الأربعة في المصدر بدل بحثك أنت.
• تكتيل كل اقتباس طويل في بحث Chicago دون التحقق أبدًا مما إذا كان أستاذك يتبع قاعدة Turabian الخمسة أسطر أو قاعدة CMOS التقريبية للمئة كلمة.
• إزاحة أول سطر من الكتلة مقدارًا إضافيًا، كأنه فقرة. الفقرات الثانية واللاحقة فقط تحصل على الإزاحة الإضافية.
• ترك علامات تنصيص مفردة داخل كتلة نُقلت من مسودة مدمجة في النص.
• استخدام علامة الحذف غير المتباعدة التلقائية في معالج النصوص في MLA، التي تريد ثلاث نقاط متباعدة.
• بدء اقتباس كتلي بعلامة حذف. ابدأ بأول كلمة تحتفظ بها؛ يعرف القراء أن الاقتباس مقتطف.
• نسيان أن الاقتباس الكتلي ما زال اقتباسًا: يحتاج محدد موضع، ويحتاج بندًا في قائمة المراجع أو الأعمال المستشهد بها أو قائمة المراجع.

أدلة ذات صلة وأدلة رسمية

• إعادة الصياغة مقابل الاقتباس
• كيفية الاستشهاد بالمصدر نفسه عدة مرات
• كيفية الاستشهاد بقصيدة بنمط MLA
• كيفية تجنب السرقة الأدبية
• APA in-text citations
• MLA in-text citations
• Chicago in-text citations and notes
• APA Style: quotations
• APA Style: changes to quotations
• APA Style: quotations without page numbers
• MLA Style Center: how to indent block quotations
• MLA Style Center: paragraphs in block quotations
• MLA Style Center: styling ellipses
• MLA Style Center: formatting your research project
• Chicago Notes-Bibliography citation guide
• Chicago Author-Date citation guide