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アカデミックライティング

APA、MLA、Chicagoでブロック引用を書式設定する方法

ブロック引用は段落から切り離して組む引用です。左余白から0.5インチ字下げし、引用符は付けず、出典表示は最後の句読点の前ではなくあとに置きます。APA 7 は 40語以上 をブロックにします。MLA 9 は、あなたの論文で 4行を超える 散文、または 3行を超える 韻文をブロックにします。Chicago 18 はおよそ 100語以上 の散文と、二段落以上 にわたる引用をブロックにします。学生向けChicagoであるTurabian 9は、発動条件を 5行以上 に固めます。このページは、Publication Manual §8.27の APA Style quotations 規則(Alamo Collegesが2026年5月29日に再掲)に従います。字下げは MLA Style Center、出典表示の位置 も参照します。CMOS 18 §§12.9–12.10、12.22–24、12.81は UVUのChicago and Turabian配布資料(T 25.2.2)の再述に従います。そもそも引用すべきかは 言い換えと直接引用 を見てください。詩のWorks Cited項目は MLAで詩を引用する方法 にあります。

執筆: 読了目安 31分

アカデミックライティングのガイドを表す写真
写真: Calum MacAulay、ウィキメディア・コモンズ(CC0)
このページの内容

要点: 引用をいつ、どうブロックにするか

まず数え、それから書式を決める。APAは 語数 を数えます。MLAは出典ではなく あなたが打った論文上の行 を数え、Style Center は読みやすい12ポイント活字でその長さを測れと述べます。Chicagoは語数と構造上の発動条件を示します。どのスタイルでも、ブロックは新しい行から始まり、左から0.5インチ字下げし、抜粋の周りに引用符は 付けず、出典表示は最後のピリオドの あと に置きます。ブロックをダブルスペースにするかシングルスペースにするかはスタイル次第で、ChicagoではTurabianの学生論文か出版社向け原稿かでも変わります。

ブロック引用のテンプレート(見本出典ではない)

APA 7、括弧内引用:

コロンで終わる導入文:

     40語以上の引用テキスト。0.5インチ字下げ、ダブルスペース、引用符なし、自身のピリオドで終える。(Author, Year, p. Page)

APA 7、叙述引用:

Author (Year) は次のように述べている:

     40語以上の引用テキスト。(p. Page)

MLA 9:

コロンで終わる導入文:

     4行を超える引用散文。0.5インチ字下げ、ダブルスペース、引用符なし。(Author Page)

Chicago 18、ノート・文献目録:

コロンで終わる導入文:

     およそ100語以上、または二段落以上の引用散文。0.5インチ字下げ、引用符なし。1

Chicago 18、著者・年:

     引用散文。同じ体裁。(Author Year, Page)

書式の前に数える

閾値だけが紙面の見え方を変えるので、まずそこを決める。同じ63語の一節はAPAではブロック、MLAでは あなたの 論文で4行を超えた時点でブロック、Chicagoでは段落区切りがない限り、あるいは教員がTurabianの5行規則に従わない限り、文中引用です。「長く見える」から独自の第四の閾値を作ってはいけません。

引用がブロックになる条件。
スタイル散文韻文その他の発動条件
APA 7 §8.2740語以上別規則なし。語数で判断なし。短い引用は常に文中
MLA 9 §§6.34–6.35, 6.38あなたの論文で4行を超える3行を超える二人以上の登場人物の対話もブロック
CMOS 18 §§12.9–12.10およそ100語以上(約8行)2行以上。意図的にスラッシュで文中にする場合を除く二段落以上。挨拶付きの書簡。リスト
Turabian 9 §25.2.25行以上、または100語超2行以上二段落以上

以下の作業例は、公式再掲か特定できるパブリックドメインの一節です。以前このページにあった架空のFarrow / Marloweの対に代わるものです。公式の文言は引用として印を付け、翻訳でも英語のまま残します。

APA 7: 40語、半インチ、出典はピリオドのあと

Publication Manual(第7版)§8.27がAPAの形を定めます。Alamo Collegesの再掲(最終更新2026年5月29日)は公式の一覧を再述します。引用は新しい行から始める。ブロック全体を左余白から0.5インチ字下げする。ダブルスペースにする。前後に余分な空行を入れない。引用符を付けない。二段落目以降の一行目をさらに0.5インチ字下げする。出典表示は最後の句読点のあとに置き、閉じ括弧のあとにピリオドは 付けない。

APA 7 §8.27の公式文言(Alamo、2026年5月29日再掲)

Do not use quotation marks to enclose a block quotation.
Start a block quotation on a new line and indent the whole block 0.5 in. from the left margin.
Either (a) cite the source in parentheses after the quotation's final punctuation or (b) cite the author and year in the narrative before the quotation and place only the page number in parentheses after the quotation's final punctuation.
Do not add a period after the closing parenthesis in either case.

公式の括弧内例は、Ben Alderson-DayとCharles Fernyhoughの2015年 Psychological Bulletin レビューです。Publication Manual §8.27の大学再掲(Alamo、Augusta、Edgewood、Miami Dade)は同じ57語の抜粋と、同じ所在情報 p. 957 を印刷しています。論文は実在します。doi:10.1037/bul0000021。

APA 7、公式の括弧内ブロック(Publication Manual §8.27)

文献:

Alderson-Day, B., & Fernyhough, C. (2015). Inner speech: Development, cognitive functions, phenomenology, and neurobiology. Psychological Bulletin, 141(5), 931–965. https://doi.org/10.1037/bul0000021

論文中:

Researchers have studied how people talk to themselves:

     Inner speech is a paradoxical phenomenon. It is an experience that is central to many people's everyday lives, and yet it presents considerable challenges to any effort to study it scientifically. Nevertheless, a wide range of methodologies and approaches have combined to shed light on the subjective experience of inner speech and its cognitive and neural underpinnings. (Alderson-Day & Fernyhough, 2015, p. 957)
Inner speech is a paradoxical phenomenon. It is an experience that is central to many people's everyday lives, and yet it presents considerable challenges to any effort to study it scientifically. Nevertheless, a wide range of methodologies and approaches have combined to shed light on the subjective experience of inner speech and its cognitive and neural underpinnings.

叙述引用: 名前と年は前、ページはあと

著者と年がブロックを導く文に出ていれば、あとで繰り返さない。最後の句読点のあとの括弧にはページ番号だけを入れます。短い引用に適用される 括弧内対叙述 の分かれと同じで、ブロックは所在情報を末尾へ移すだけです。§8.27の公式な叙述例はFlores et al. (2018)、Journal of Counseling Psychology 65(3), 308–323、doi:10.1037/cou0000279です。

APA 7、公式の叙述ブロック(Publication Manual §8.27 / Alamo)

文献:

Flores, M. J., Watson, L. B., Allen, L. R., Ford, M., Serpe, C. R., Choo, P. Y., & Farrell, M. (2018). Transgender people of color's experiences of sexual objectification: Locating sexual objectification within a matrix of domination. Journal of Counseling Psychology, 65(3), 308–323. https://doi.org/10.1037/cou0000279

論文中:

Flores et al. (2018) described how they addressed potential researcher bias when working with an intersectional community of transgender people of color:

     Everyone on the research team belonged to a stigmatized group but also held privileged identities. Throughout the research process, we attended to the ways in which our privileged and oppressed identities may have influenced the research process, findings, and presentation of results. (p. 311)
Everyone on the research team belonged to a stigmatized group but also held privileged identities. Throughout the research process, we attended to the ways in which our privileged and oppressed identities may have influenced the research process, findings, and presentation of results.

ページ番号のない出典

ウェブページ、固定ページのない電子書籍、書き起こしからのブロック引用にも、所在情報は必要です。APAの ページ番号のない引用 規則(Publication Manual §8.28)は、段落番号、見出しまたは節名、見出しと段落数の組み合わせ、視聴覚作品のタイムスタンプを認めます。電子書籍では章番号も使えます。PDFビューアのカウンタからページ番号を捏造しないでください。同じAlamoページの公式な短い引用の所在例は、見出しと段落です。

APA 7の所在情報(公式の短い引用形。ブロックのあとも同じ規則)

公式の見出し+段落の例(Alamo / APA Style):

Music and language are intertwined in the brain such that "people who are better at rhythmic memory skills tend to excel at language skills as well" (DeAngelis, 2018, Musical Forays section, para. 4).

ブロックのあと、括弧内:

(Alderson-Day & Fernyhough, 2015, para. 4)

ブロックのあと、叙述ですでに出典を示した場合:

(Discussion section, para. 2)

章と段落(電子書籍):

(Roy, 2008, Chapter 6, para. 3)

タイムスタンプ(視聴覚作品):

(Cowan, 2022, 6:09)

短い引用は引用符を使い、ピリオドを最後に置く

40語未満にはブロック規則は適用されません。Alamoは公式の短い例を再掲します。引用符は付けたまま、文のピリオドは閉じ括弧の あと に来ます。ブロックとは逆です。

APA 7の短い引用(Alamo / Publication Manual)

Effective teams can be difficult to describe because "high performance along one domain does not translate to high performance along another" (Ervin et al., 2018, p. 470).

MLA 9: 散文は4行、韻文は3行

MLA Handbook第9版§§6.34–6.35は、引用をあなた自身の論文の行で測ります。4行を超える散文はブロック、3行を超える韻文はブロックです(§6.38)。ブロックは左余白から0.5インチ字下げし、ダブルスペースのまま、引用符は付けません。Style Center(2020年7月15日)は、1行の導入のあとでも、論文中のすべてのブロックを同じ量だけ字下げせよと付け加えます。括弧内引用は最後の句読点のあとに置き、そのあとにピリオドは付けません。MLAの引用に年はないので、足すのは著者とページの形だけです。

MLA Style Centerの公式な字下げ規則(2020年7月15日)

All block quotations in your work should be indented the same amount. Even if the block quotation occurs after a short line that is itself indented at the beginning of a paragraph, indent the block quotation as you normally would.
If a quotation extends to more than four lines when run into your text, set if off from the text as a block indented half an inch from the left margin

Style Center自身の作業例は、Ngũgĩ wa Thiong'oについてのSimon Gikandiを引いています。抜粋は実在します(Ngugi wa Thiong'o、Cambridge UP、2000、ACLS Humanities E-book)。

MLA 9の散文ブロック(Style Center、2020年7月15日)

Works Cited:

Gikandi, Simon. Ngugi wa Thiong'o. Cambridge UP, 2000. ACLS Humanities E-book, hdl.handle.net/2027/fulcrum.12579s61p.

論文中:

For Ngũgĩ wa Thiong'o,

     African writers are haunted by their past simply because the historical narratives that they thought would make their experiences more intelligible have instead confronted them with the opacity of the past. The turn to fiction, then, is one important way of clarifying the confusions created by historical events. . . . (Gikandi 3)
African writers are haunted by their past simply because the historical narratives that they thought would make their experiences more intelligible have instead confronted them with the opacity of the past. The turn to fiction, then, is one important way of clarifying the confusions created by historical events. . . .

ブロックのあとでピリオドが動く理由

Style Center(2016年2月29日)は、Mrs. Dalloway の対で句読点を説明します。文中引用では書き手の文が括弧のあとで終わるので、Woolfのピリオドは重複として落とされます。ブロックではWoolfのピリオドは残り、出典表示がそのあとに続き、括弧のあとには何も続きません。引用されている文はVirginia Woolfのものです。

MLA Style Center: 同じWoolfの文、二つの書式

文中:

Virginia Woolf describes the scene vividly: "Everything had come to a standstill. The throb of the motor engines sounded like a pulse irregularly drumming through an entire body" (14).

ブロック:

Virginia Woolf describes the scene vividly:

     Everything had come to a standstill. The throb of the motor engines sounded like a pulse irregularly drumming through an entire body. The sun became extraordinarily hot because the motor car had stopped outside Mulberry's shop window; old ladies on the tops of omnibuses spread their black parasols; here a green, here a red parasol opened with a little pop. Mrs. Dalloway, coming to the window with her arms full of sweet peas, looked out with her little pink face pursed in enquiry. (14)
Everything had come to a standstill. The throb of the motor engines sounded like a pulse irregularly drumming through an entire body.
Mrs. Dalloway, coming to the window with her arms full of sweet peas, looked out with her little pink face pursed in enquiry.

韻文: 改行を保つ

詩は3行までなら文中に残し、両側に空白のあるスラッシュで区切ります。連の区切りは二重スラッシュです。4行目から引用をブロックにし、詩自身の改行と、できる限り字下げを再現します。写しに行番号があればページではなく行番号で引き、最初の引用では line または lines と書きます。以降は番号だけでも構いません。括弧が韻文の最終行に収まらなければ、次の行に右揃えで置きます。Style Centerは 行の省略、連の余白、どの番号を引くか を扱います。このページは抜粋の 体裁 です。詩のWorks Citedの判断は MLAで詩を引用する方法 にあります。

MLA 9の韻文(Style Center: Hemans、2019年1月31日)

Works Cited:

Hemans, Felicia. "The Image in Lava." The Poetical Works of Mrs. Felicia Hemans, Grigg and Elliot, 1843, p. 318.

文中(3行以下。連の区切りは //):

"Since here the mournful seal was set / By love and agony! // Temple and tower have mouldered" (lines 3–5).

ブロック(4行以上。連のあいだに空行を残す):

Hemans opens on the imprint and then on ruins:

     Thou thing of years departed!
     What ages have gone by,
     Since here the mournful seal was set
     By love and agony!

     Temple and tower have mouldered,
     Empires from earth have passed
     And woman's heart hath left a trace
     Those glories to outlast! (lines 1–8)
Thou thing of years departed! What ages have gone by, Since here the mournful seal was set By love and agony!

二段落以上

ブロック引用に段落区切りがあるとき、MLAは最初以外の各段落の一行目をさらに0.25インチ字下げします。ブロック自体の一行目は、出典で段落の始まりであっても、さらに字下げしません。Style Center(2019年9月12日)は、出典が字下げではなく空行で段落を示していても、追加の字下げは適用されると確認しています。二人以上の話者の対話も同じようにブロックし、各話者の番は新しい字下げ段落から始めます。

MLA Style Centerの公式なブロック内段落規則

In a block quotation that includes more than one paragraph, indent the beginning of the paragraphs after the first one, even if your source uses line spaces instead of indentation to indicate paragraph breaks. Do not, however, indent the first line of the first paragraph in the block quotation, even if it is the start of a new paragraph in your source.

Chicago 18: およそ100語、または二段落

CMOS 18第12章は、ブロックを長さに導かれた判断として扱います。UVUの Chicago and Turabian配布資料 は、抜粋についてC 12.9–10、12.22–24、12.81を、学生形についてT 25.2.2を挙げます。100語以上の散文、または二段落以上はブロックにする。挨拶付きの書簡とリストは長さにかかわらずブロックです。Turabian 9は日常の学生規則を5行以上に固めます。いずれにせよブロックは左余白から0.5インチ字下げし、引用符は付けず、最後の句読点のあとに出典を示します。ノート・文献目録では上付きの注番号、著者・年方式 では著者・年の括弧です。CMOS 18は、ほとんどの書籍注で出版地を求めなくなりました(14.30と Notes-Bibliography Quick Guide を見てください)。

以下の100語の例は、Herman Melvilleの Moby-Dick; or, The Whale の冒頭です。CMOS Quick Guideがすでに引いているパブリックドメインの本です(New York、1851。Melville Electronic Library)。Project Gutenbergや対訳本文は第1章に安定した1851年のページを与えないので、注は章を引きます。固定ページがないときにCMOS 14.58–62が指示する方法です。

Chicago 18、ノート・文献目録(100語超のためブロック)

文献目録:

Melville, Herman. Moby-Dick; or, The Whale. New York, 1851. https://melville.electroniclibrary.org/moby-dick-side-by-side.

論文中:

Ishmael treats the voyage as a cure:

     Whenever I find myself growing grim about the mouth; whenever it is a damp, drizzly November in my soul; whenever I find myself involuntarily pausing before coffin warehouses, and bringing up the rear of every funeral I meet; and especially whenever my hypos get such an upper hand of me, that it requires a strong moral principle to prevent me from deliberately stepping into the street, and methodically knocking people's hats off—then, I account it high time to get to sea as soon as I can. This is my substitute for pistol and ball. With a philosophical flourish Cato throws himself upon his sword; I quietly take to the ship.1

注:

1. Herman Melville, Moby-Dick; or, The Whale (New York, 1851), chap. 1, https://melville.electroniclibrary.org/moby-dick-side-by-side.

後続の注:

5. Melville, Moby-Dick, chap. 1.

Whenever I find myself growing grim about the mouth; whenever it is a damp, drizzly November in my soul; whenever I find myself involuntarily pausing before coffin warehouses, and bringing up the rear of every funeral I meet; and especially whenever my hypos get such an upper hand of me, that it requires a strong moral principle to prevent me from deliberately stepping into the street, and methodically knocking people's hats off—then, I account it high time to get to sea as soon as I can.

Chicago 18、二段落の発動(同じ章。短くてもブロック)

論文中:

The city itself is drawn seaward:

     There now is your insular city of the Manhattoes, belted round by wharves as Indian isles by coral reefs—commerce surrounds it with her surf. Right and left, the streets take you waterward.
          Circumambulate the city of a dreamy Sabbath afternoon. Go from Corlears Hook to Coenties Slip, and from thence, by Whitehall, northward. What do you see?—Posted like silent sentinels all around the town, stand thousands upon thousands of mortal men fixed in ocean reveries.2

注:

2. Melville, Moby-Dick, chap. 1.

There now is your insular city of the Manhattoes, belted round by wharves as Indian isles by coral reefs—commerce surrounds it with her surf.

Chicago 18、著者・年

参考文献リスト:

Melville, Herman. 1851. Moby-Dick; or, The Whale. New York. https://melville.electroniclibrary.org/moby-dick-side-by-side.

ブロックのあと:

     . . . I quietly take to the ship. (Melville 1851, chap. 1)

出典がすでに注、またはブロックを導く文で示されているとき、ノート・文献目録では、別の注番号の代わりに、ブロックのあとに裸のページまたは章参照 (chap. 1) も認めます。Chicagoのブロックの一行目はさらに字下げしません。二段落目以降は、上のように追加の一行目字下げか、段落間の空行で示します。一方を選んで貫いてください。UVUの文言では、ブロック引用は左から、通常0.5インチ字下げし、冒頭行には "with no extra first-line paragraph indent" です。

シングルスペースかダブルスペースか

ここでChicagoの論文はAPAとMLAの論文と分かれます。Turabian 9 §25.2.2と付録Aはブロック引用をシングルスペースにし、前後に空行を置くので、Turabianに従う学生論文では引用が明らかに密な段落になります。出版社向け原稿はCMOS第2章と出版社自身の指示に従い、編集者が書き込めるよう通常は全体をダブルスペースにします。UVUはこの分かれを明示します。"For student papers, Turabian recommends single-spaced footnotes, endnotes, block quotes, and reference lists. Professional publications may adhere to different Chicago formatting guidelines." 教員がすべてダブルスペースにせよと言えば、その指示が勝ちます。変わらないのは字下げ、引用符の不在、最後の句読点のあとの出典表示です。

Chicagoの韻文

詩の2行以上は通常ブロックにし、詩自身の改行と字下げを保ちます。ブロックは散文と同じ字下げか、組版では最も長い行を基準に中央寄せします。1行、または意図的に文中に置きたい2行は、両側に空白のあるスラッシュで文中にできます。行番号は版が印刷しているときだけ引き、そうでなければページを引きます。ブロックした詩の中で省いた行は、詩の1行とほぼ同じ長さの、間隔を置いたピリオドの列で示します。MLA Style Centerですでに確認したHemansの連は、新しい詩を捏造せずChicagoの注に組み直せます。

Chicago 18の韻文(Style Centerが引く同じHemans本文)

文中:

Hemans opens on the imprint, "Thou thing of years departed! / What ages have gone by, / Since here the mournful seal was set," before the poem turns to ruins.3

注:

3. Felicia Hemans, "The Image in Lava," in The Poetical Works of Mrs. Felicia Hemans (Grigg and Elliot, 1843), 318.

ブロック:

     Thou thing of years departed!
     What ages have gone by,
     Since here the mournful seal was set
     By love and agony!4

注:

4. Hemans, "Image in Lava," 318.

ブロックの導入: コロン、コンマ、または何も付けない

ブロック引用の前の句読点は、特別なブロック引用記号ではなく文法で決まり、三つのスタイルは一致します。引用を予告する完全な文はコロンで終わります。引用の語句へ文法的に流れ込む導入は、発言の動詞のあとにコンマを置くか、引用が自分の節を完成させるときは句読点を付けません。that や argues that のあとにコロンを置かない。節は未完で、コロンがそれを壊します。CMOS 12.14は said のあとのコンマを論理ではなく慣習として扱います。APAとMLAも同じ三択です。

入り方は三つ。いずれも正しい

完全な文、コロン(公式のAPA導入):

Researchers have studied how people talk to themselves:

発言の動詞、コンマ:

As Alderson-Day and Fernyhough (2015) put it,

文法的な続き、句読点なし:

Alderson-Day and Fernyhough (2015) argue that

こう書いてはいけない:

Alderson-Day and Fernyhough argue that: — the colon splits an unfinished clause

引用が自分の節を続けるとき、APAとChicagoは、引用本文の最初の文字を括弧なしで小文字に変えることを認めます。文言へのそれ以外の変更はすべて印を付けます。次の節が扱う内容です。

語の省略と変更

長い引用ほど、書き手は切りがちです。三つのスタイルとも、引用内の省略は三点リーダ、挿入は角括弧で示します。違いは三点リーダの打ち方と、落とした文境界の示し方です。APAの 引用への変更 ページ(Publication Manual §§8.30–8.31)と、MLA Style Centerの 三点リーダの体裁 が最初の二つを権威づけます。Chicagoの三点リーダ規則はCMOS 18 §§12.59–69です。

APA 7

各ピリオドの周りに空白を置いた三点( . . . )、または両側に空白を置いた単一の省略記号( … )。省略の中に文境界があるときは四つ。ピリオドのあと三点リーダ。出典にない限り、引用の先頭や末尾に三点リーダは付けない。

挿入は角括弧。強調の追加はイタリックのあとに [emphasis added]。出典の誤りは残し、そのあとに [sic]。

MLA 9

各ピリオドの前と最後のあとに空白を置いた三点( . . . )。文末を落として続けるときは、文のピリオドが先、そのあと間隔付き三点。ワープロの自動の間隔なし省略記号は切る。

挿入は角括弧。韻文で行全体を省くときは、1行分ほどの間隔付きピリオドの列。強調の追加はページのあとに記す。(3; emphasis added)。

Chicago 18

既定は間隔付き三点。省略の中の文境界はピリオド+間隔付き三点。Chicagoは引用の先頭に三点リーダを置きたがらず、末尾にも稀です。出版社が単一の省略記号を使うなら一貫して使う(CMOS 12.59–69)。

挿入は角括弧。強調の追加は出典表示のあと、または注で (emphasis added) と示す。韻文の省いた行は間隔付きピリオドの列。

MLA Style Centerの公式な三点リーダ文言(2018年5月10日)

Identify an omission within a sentence by using three periods with a space before each and a space after the last ( . . . )

同じ実在の切り詰めを各スタイルで(Alderson-Day and Fernyhough 2015, p. 957)

原文(公式のAPA抜粋):

Inner speech is a paradoxical phenomenon. It is an experience that is central to many people's everyday lives, and yet it presents considerable challenges to any effort to study it scientifically. Nevertheless, a wide range of methodologies and approaches have combined to shed light on the subjective experience of inner speech and its cognitive and neural underpinnings.

APA 7、文中で語を切る:

It is an experience that is central to many people's everyday lives . . . and yet it presents considerable challenges to any effort to study it scientifically. (Alderson-Day & Fernyhough, 2015, p. 957)

APA 7、文全体を切る:

Inner speech is a paradoxical phenomenon. . . . Nevertheless, a wide range of methodologies and approaches have combined to shed light on the subjective experience of inner speech and its cognitive and neural underpinnings. (Alderson-Day & Fernyhough, 2015, p. 957)

MLA 9、同じ文切り:

Inner speech is a paradoxical phenomenon. . . . Nevertheless, a wide range of methodologies and approaches have combined to shed light on the subjective experience of inner speech and its cognitive and neural underpinnings. (Alderson-Day and Fernyhough 957)

Chicago 18、ラベル付き挿入:

Inner speech is a paradoxical phenomenon. It is an experience that is central to many people's everyday lives, and yet it presents considerable challenges to any effort to study it [inner speech] scientifically. (Alderson-Day and Fernyhough 2015, 957)

ブロック引用の内側の引用符

ブロック自身には引用符がないので、出典が引用符で囲んだものは、ブロックの内側でも 二重 引用符のままです。文中引用では内側が一重になるのと逆です(APA 7 §8.33。MLA 9とCMOSも同じ論理)。文中引用をブロックに直すとき、内側の記号を再確認せずに残す書き手が、いちばんよく破る規則です。引用符変換ツール は二つの形を切り替えます。公式のAPA文中の内側引用例は、Journal of Applied Psychology のBliese, Edwards, and Sonnentag (2017, p. 391)です。Jönköpingの再掲は論文と一致します。以下のブロック化は同じ文言で内側を二重に戻したもので、第二の公式抜粋ではなく体裁の実演として印を付けています。

内側の引用、文中対ブロック

公式のAPA文中(Publication Manual §8.33 / Jönköping再掲):

Bliese et al. (2017) noted that "mobile devices enabled employees in many jobs to work 'anywhere, anytime' and stay electronically tethered to work outside formal working hours" (p. 391).

文献:

Bliese, P. D., Edwards, J. R., & Sonnentag, S. (2017). Stress and well-being at work: A century of empirical trends reflecting theoretical and societal influences. Journal of Applied Psychology, 102(3), 389–402. https://doi.org/10.1037/apl0000109

同じ文言をブロック(内側は二重。体裁の実演):

Bliese et al. (2017) noted the reach of the phone:

     Mobile devices enabled employees in many jobs to work "anywhere, anytime" and stay electronically tethered to work outside formal working hours. (p. 391)

公式文の大学再掲の一部は、enabled を enameled と誤記します。上の文言は公刊論文(Bliese et al., 2017, p. 391)とJönköping再掲に従います。内側の引用を確かめられないときは、公式の文中例を残し、その周りに長いブロックを捏造しないでください。

このページが扱わないこと

三つの姉妹ページは別の問いに答えます。言い換えと直接引用 は、抜粋が存在するべきかを決めます。MLAで詩を引用する方法 はWorks Cited項目を組み、行番号かページかを選びます。学術論文の書式 は文書全体の余白、活字、見出しレベルを定めます。このURLは抜粋だけです。閾値、字下げ、行間、内側の記号、出典表示の位置。四つのページを一つに潰さないでください。

対照まとめ

ブロック引用の書式比較。
項目APA 7MLA 9Chicago 18
閾値40語以上(§8.27)散文4行超。韻文3行超およそ100語または8行。二段落以上。Turabian 9: 5行
左字下げ0.5インチ、ブロック全体0.5インチ、ブロック全体0.5インチ、ブロック全体
行間ダブル。前後に余分な空行なしダブルTurabian: シングルで前後に空行。原稿: 出版社または教員の指示
ブロック周りの引用符なしなしなし
内側の引用二重(§8.33)二重二重
出典表示の位置最後の句読点のあと。そのあとにピリオドなし最後の句読点のあと。そのあとにピリオドなし注番号、または最後の句読点のあとに (Author Year, Page)
叙述の導入前に Author (Year)。あとに (p. Page)前に著者。あとに (Page)前に著者。あとに注番号または (Year, Page)
追加の段落以降の段落の一行目をさらに0.5インチ字下げ以降の段落の一行目をさらに0.25インチ字下げ追加の一行目字下げ、または空行。一貫させる
韻文特別規則なし。語数で数える4行目からブロック。印刷されていれば行番号2行目からブロック。番号があれば行、なければページ

よくある誤り

  • ブロックを引用符で囲む。字下げが合図です。引用符は冗長で、三つのスタイルすべてで誤りです。
  • 文中引用と同じく、最後のピリオドの前に出典表示を置く。ブロックのあとはピリオドが先で、括弧または注番号がそのあとに続きます。
  • 閉じ括弧のあとにピリオドを足す。(Alderson-Day & Fernyhough, 2015, p. 957). はよくある誤りです。括弧のあとには何も続きません。
  • 35語のAPA引用を「長く見える」からブロックにする、または45語のものを「短く見える」から文中にする。APAは語を数えるので、数えてください。
  • MLAの4行を、自分の12ポイント論文ではなく出典で測る。
  • Chicago論文の長い引用をすべてブロックし、教員がTurabianの5行規則とCMOSの100語の目安のどちらに従うかを確認しない。
  • ブロックの一行目を段落であるかのようにさらに字下げする。追加の字下げは二段落目以降だけです。
  • 文中の下書きから貼ったブロックの内側に一重引用符を残す。
  • MLAでワープロの間隔なし省略記号を使う。MLAは間隔付き三点を求めます。
  • ブロック引用を三点リーダで始める。残す最初の語から始めてください。読者は引用が抜粋だと分かります。
  • ブロック引用も引用であることを忘れる。所在情報が必要で、文献リスト、Works Cited、または文献目録の項目も必要です。
  • 一つの偽の一節を三つのスタイルで見せるために、本、詩、ページを捏造する。公式抜粋か、ラベル付きテンプレートを使ってください。

ブロックと出典表示をまとめて整える

一節を貼り、APA、MLA、Chicagoを選ぶと、フォーマッターは字下げを適用し、外側の引用符を外し、内側の二重引用符を戻し、最後の句読点のあとに出典表示を置きます。括弧そのものは文中引用ジェネレーターを使ってください。フォーマッターは出典を捏造しません。実在の文献項目はあなたが用意します。

関連ガイドと公式マニュアル

よくある質問

APAのブロック引用は何語からか。
40語以上です(Publication Manual §8.27)。39語の引用は引用符付きで段落に流し込み、40語で新しい行から始め、0.5インチ字下げし、引用符を外し、最後のピリオドのあとに出典表示を置きます。数えるのは引用自体の語で、導入ではありません。公式例は57語のAlderson-Day and Fernyhough (2015, p. 957) 抜粋です。
MLAのブロック引用はどの長さか。
散文4行超、または韻文3行超です(Handbook §§6.34–6.35, 6.38)。出典ではなく、あなた自身の12ポイント論文での落ち方で測ります。ブロックは0.5インチ字下げし、ダブルスペースのまま、引用符は付けず、著者とページの出典表示を最後の句読点のあとに置き、そのあとにピリオドは付けません。Style CenterのGikandi / Ngũgĩ抜粋が公式の字下げ例です。
Chicagoがブロック引用を求めるのはいつか。
CMOS 18 §§12.9–12.10は、およそ100語以上、約8行を通常の閾値とし、二段落以上の引用は常にブロックにします。Turabian 9 §25.2.2は学生論文で5行以上を使います。CMOSは長さを判断と呼ぶので、教員が閾値を示していればそれに従ってください。
ブロック引用のあと、出典表示はどこに置くか。
どのスタイルでも、引用の最後の句読点のあとで、閉じ括弧のあとには何も置きません。APAでは (Alderson-Day & Fernyhough, 2015, p. 957)、またはブロックの前の文が著者と年をすでに示していれば (p. 957) だけ。MLAでは (Gikandi 3) または (3)。Chicagoでは上付きの注番号、または (Melville 1851, chap. 1) です。
ブロック引用に引用符は必要か。
不要です。字下げがそれに代わり、付けるのはAPA、MLA、Chicagoで誤りです。引用符が出てよい唯一の場所はブロックの内側で、出典自身が引いたものは一重に落とさず二重引用符のままです(APA 7 §8.33)。
ブロック引用はシングルスペースかダブルスペースか。
APAとMLAでは論文の残りに合わせダブルスペース。APAでは前後に余分な空行は入れません。Chicagoは読み手次第です。Turabian 9はブロック引用をシングルスペースにし前後に空行を置き、出版社向け原稿は出版社の指示に従い、通常は全体ダブルスペースです。教員が行間を指定したら、それを使ってください。
ブロック引用はどう導入するか。
文が引用を予告するときは完全な文とコロン("Researchers have studied how people talk to themselves:")、発言の動詞のあとにコンマ、または引用が節を完成させるときは句読点なし。"that" のあとにコロンは置かない。特別なブロック引用記号ではなく、文の文法がどれかを決めます。
ブロック引用の先頭に三点リーダを使ってよいか。
いいえ。APA、MLA、Chicagoはいずれも、残す最初の語から始め、文脈に抜粋であることを示せと言います。三点リーダは引用の内側で省いた語にだけ使います。MLAは間隔付き三点( . . . )を求め、落とした文境界はピリオドのあとにその三点です。
詩をブロック引用にするにはどうするか。
MLAは3行を超える韻文をブロックにし、詩の改行を保ちます。写しに番号があれば初出で lines と引きます。Chicagoは通常2行以上をブロックにします。APAに韻文の別規則はなく、語を数えて40語でブロックします。Works Cited項目自体は詩のガイドを使い、このページは抜粋だけを定めます。
引用が二段落以上あるときは。
どのスタイルでもブロックにします(Chicagoは短くても二段落をブロック)。最初以外の各段落の一行目を字下げします。APAはさらに0.5インチ、MLAはさらに0.25インチ、Chicagoは追加の一行目字下げか空行。その追加の字下げをブロックの冒頭行には付けないでください。