我复制的图需要参考文献条目吗，还是注释就够了？

在 APA 7 中，两者都需要：图注中的版权归属说明，加上一条完整的参考文献条目。在 MLA 9 中，如果说明文字给出了完整的来源信息，并且你从不在正文中引用该来源，那么说明文字本身就够了；否则要加一条作品引用条目。在 Chicago 18 中，除非你也在正文中引用该作品，或你的院系要求书目中列出每一个来源，否则署名行就足够了。

APA 注释中 “From” 和 “Adapted from” 有什么区别？

From 表示该图或表被原样复制，没有改动。Adapted from 表示你以任何方式改动过它，包括裁剪、重新配色、翻译标签、删掉行，或用同样的数值重新绘制图表。许可短语也要相应改变：Reprinted with permission 对应 Adapted with permission。

在课程论文中放入受版权保护的图需要许可吗？

通常不需要。在一份供老师阅读、未发表的作业中使用单独一张图，在大多数国家都是典型的合理使用或教育豁免情形。你在自己所用体例中仍然欠一条署名行，除非你确实申请并获得了许可，否则不要写 “Reprinted with permission”。一旦论文被发表或公开存档，就要向权利人申请。

如何为一张属于公有领域的图署名？

APA 7 在来源细节之后，以 “In the public domain.” 结束注释。Chicago 以 “Public domain.” 结束署名行。MLA 没有固定措辞；在说明文字中给出完整来源，并在有用时注明这是公有领域作品。美国联邦政府出版物是最常见的情形；外国政府和博物馆的图像要逐一核实。

如何引用一张知识共享许可的图？

按你所用体例给出常规署名，并在末尾加上该许可协议的简称，例如 CC BY 4.0。知识共享要求标题、作者、来源和许可协议，署名行已经提供了这些信息。要遵守许可条款：NC 禁止商业性重新使用，ND 禁止任何改编，包括裁剪。

我根据已发表表格中的数字制作了自己的图，这算复制吗？

不算。事实和数据不受版权保护，这张图是你自己的作品。把它标注为你的图，并在注释或说明文字中用普通引用为这些数字署名，例如 APA 中的 “Data are from Brennan and Suzuki (2019, Table 2)”，或 MLA 与 Chicago 中的 “Source: Data from …”。不需要许可。

在 APA 7 中，图的标题应该放在图像上方还是下方？

上方。APA 7 把加粗的图号放在一行，斜体标题放在下一行，两者都在图像上方，然后是图像本身，再往下是斜体的 Note。说明文字放在下方的版式属于 APA 6，以及 MLA 和 Chicago，不属于现行 APA。

我复制的照片或绘画能用同样的署名格式吗？

可以，机制完全相同：注释、说明文字或署名行承载署名，该体例常规的条目描述来源。来源细节会有所不同，因为这是一件视觉作品，而不是论文中的图表。本站关于 APA 和 MLA 的图片指南给出了那些艺术品条目的写法；本指南给出的是叠加在它们之上的复制层规则。

如何以 APA、MLA 和 Chicago 格式引用复制的图 [2026]

要点：引用复制的图或表

按你所用体例的要求给该对象编号并加标题，然后在旁边给出来源署名。APA 7 把署名放在图或表的注释中，以 From（未改动）或 Adapted from（已改动）开头，并且仍要把来源列入参考文献表。MLA 9 把来源放在图下方的说明文字中（Fig. 1.），或表下方的 Source: 行中，只有当说明文字不完整、或你在正文中也引用了该作品时，才需要作品引用条目。Chicago 18 在说明文字末尾加一条署名行（Reproduced by permission of…、Courtesy of…、Public domain），或在表下方加一条 Source: 行，只有当你也在正文中使用该作品时，才在注释和书目中引用它。三种体例都不会在图片下方用括号引用取代署名。

从期刊论文转载的图的模板

APA 7 图注（图像下方）：

APA 7 参考文献表（始终列出）：

作者A, A. A., & 作者B, B. B. (年份). 文章标题. 期刊名称, 卷号(期号), xx–xx. https://doi.org/xxxxx

MLA 9 说明文字（图像下方）：

Fig. 1. 图的描述, from 名姓 and 名姓, "文章标题," 期刊名称, vol. x, no. x, 年份, p. xx.

MLA 9 表的来源行（表格下方）：

Source: 名姓, 书名, 出版社, 年份, p. xx.

Chicago 18 图的署名行（说明文字末尾）：

Chicago 18 表的来源注（表格下方）：

Source: Data from 名姓, 书名 (出版社, 年份), xx, table x.

转载、改编，还是根据数据重新制作？

署名的措辞取决于你对该对象做了什么，所以先弄清这一点。三种体例都把一模一样的复制品和经过修改的复制品区分开来，并且都把你根据另一位作者的数字重新绘制的表或图表当作你自己的表，用引用处理，而不是当作复制品。

转载（复制）： 你复制了该图或表，内容没有改动。图像文件、扫描件，或逐字重新录入的相同行列都算。APA 写作 From；Chicago 写作 Reproduced from 或 Reprinted from；MLA 只需在说明文字中引用来源。
改编： 你裁剪了图像、重新配色、翻译了标签、删掉了一列、合并了两个面板，或用同样的数值重新绘制了图表。APA 写作 Adapted from；Chicago 写作 Adapted from；MLA 仍然引用来源，并可以在说明文字中写 adapted from。
根据数据重新制作： 你从来源的正文或表格中取出数字，做成了自己的表或图。那是你自己的对象。在注释或说明文字中用普通引用为这些数据署名（Data from…），事实本身不需要许可。

三种体例分别如何标注每种情形
你做了什么	APA 7 注释措辞	MLA 9 说明文字或来源行	Chicago 18 署名行
原样复制	Note. From … Reprinted with permission.	Fig. 1. 描述, from [完整来源].	Source: [完整来源]. Reproduced by permission of …
经过修改的复制品	Note. Adapted from … Adapted with permission.	Fig. 1. 描述, adapted from [完整来源].	Source: Adapted from [完整来源].
根据他们的数字制作的自己的表	Note. Data are from Author (Year).	Source: Data from [完整来源].	Source: Data from [完整来源].
公有领域对象	Note. From … In the public domain.	Fig. 1. 描述, from [完整来源].	Source: [完整来源]. Public domain.
知识共享许可对象	Note. From … CC BY 4.0.	Fig. 1. 描述, from [完整来源], CC BY 4.0.	Source: [完整来源], CC BY 4.0.

APA 7：图号、标题、图像，以及注释中的版权归属说明

APA 7 给图和表安排了同样的层次结构：加粗的编号（Figure 1），下一行是标题式大写的斜体标题，然后是对象本身，再往下是斜体的 Note.。图的格式和表的格式页面展示了这种布局。当该对象是转载或改编而来时，Publication Manual（表格和图见 §7.7，许可见 §12.15 和 §12.18）要求在这条通用注释中加入版权归属说明，并且要为来源设一条参考文献条目。这条归属说明取代了该图的正文引用：不要在图片下方再加一个 (Brennan & Suzuki, 2019)。

APA 7 图的整体结构

**Figure 1**
*Mean Recall Score by Hours of Sleep*
[image]
*Note.* From "Sleep Duration and Recall in Undergraduates," by T. Brennan and H. Suzuki, 2019, *Journal of Cognitive Education*, *34*(2), p. 121 (https://doi.org/10.5555/jce.2019.0342). Copyright 2019 by the Society for Cognitive Education. Reprinted with permission.

这条归属说明使用与参考文献条目相同的事实，只是顺序不同：先是标题，然后是 by 加作者，姓名首字母写在姓氏之前，接着是年份、来源、页码，以及括注中的 DOI 或网址。文章标题在这里加引号并采用标题式大写，即便参考文献表中的写法是不加引号的句首大写。书籍和期刊名称斜体。关于许可的那句话必须如实：只有在你确实获得许可时，才写 Reprinted with permission 或 Adapted with permission；如果法律依据不同，就改写 In the public domain 或相应的知识共享许可名称。

从期刊论文转载的图

APA 7，未改动的期刊论文图

图注：

Note. From "Sleep Duration and Recall in Undergraduates," by T. Brennan and H. Suzuki, 2019, Journal of Cognitive Education, 34(2), p. 121 (https://doi.org/10.5555/jce.2019.0342). Copyright 2019 by the Society for Cognitive Education. Reprinted with permission.

参考文献表：

Brennan, T., & Suzuki, H. (2019). Sleep duration and recall in undergraduates. Journal of Cognitive Education, 34(2), 115–130. https://doi.org/10.5555/jce.2019.0342

在正文中指向该图，而不是指向来源：

Recall fell sharply below six hours of sleep (see Figure 1).

当你也讨论该文章的研究发现时的正文引用：

(Brennan & Suzuki, 2019) or Brennan and Suzuki (2019)

从书籍中改编的表

表的注释遵循与图的注释相同的规则。如果你删掉了行、改变了单位，或者重新排列了列，署名就要以 Adapted from 开头。页码放在书名之后的括号里，与版次信息放在一起，APA 把两者都放在那个位置。

APA 7，从书籍改编的表

**Table 2**
*Heat-Related Emergency Visits per 100,000 Residents, 2015–2020*
[table]
*Note.* Adapted from *Urban Heat and Public Health* (2nd ed., p. 88), by L. M. Okafor, 2021, Routledge. Copyright 2021 by Taylor & Francis. Adapted with permission.

参考文献表：

Okafor, L. M. (2021). Urban heat and public health (2nd ed.). Routledge.

论文其他地方的正文引用：

(Okafor, 2021, p. 88)

公有领域与知识共享

美国联邦政府的作品属于公有领域，因此来自联邦机构页面的图表以 In the public domain. 结尾，不需要许可那句话。知识共享许可的图以该许可的简称结尾，做法与 APA 剪贴画和图库图片示例完全一致。两种情况下，来源仍要列入参考文献表。

APA 7，公有领域和 CC 许可的图

图注，美国政府图表：

Note. From Climate Change Indicators: Heat Waves, by U.S. Environmental Protection Agency, 2023 (https://www.epa.gov/climate-indicators/climate-change-indicators-heat-waves). In the public domain.

参考文献表：

U.S. Environmental Protection Agency. (2023). Climate change indicators: Heat waves. https://www.epa.gov/climate-indicators/climate-change-indicators-heat-waves

图注，CC BY 4.0 许可下的开放获取文章：

Note. Adapted from "Mapping Urban Tree Canopy With Open Data," by R. Delgado and K. Mensah, 2022, Open Geography, 8, Article 14 (https://doi.org/10.5555/opengeo.2022.14). CC BY 4.0.

参考文献表：

Delgado, R., & Mensah, K. (2022). Mapping urban tree canopy with open data. Open Geography, 8, Article 14. https://doi.org/10.5555/opengeo.2022.14

根据他人数据制作的自己的图

如果你根据 Brennan 与 Suzuki 结果部分印出的数值绘制了一张新的条形图，这张图就是你自己的。没有什么需要转载的，因此不需要版权归属说明，也不用写 From。用注释中的普通正文引用为这些数字署名，并保留参考文献条目。

APA 7，根据已发表数值制作的图

**Figure 2**
*Recall Scores Across Four Sleep Groups*
[your chart]
*Note.* Data are from Brennan and Suzuki (2019, Table 2). Error bars show 95% confidence intervals.

MLA 9：图下方的说明文字，表下方的来源行

MLA 9（MLA Handbook §1.7）用 Fig. 加阿拉伯数字标注插图，并把说明文字直接放在图像下方。表则不同：标签 Table 1 和标题另起一行放在表格上方，来源和任何带字母的注释放在表格下方。Style Center 关于说明文字的文章和排版 PDF 都展示了这两种情形。手册自己的说明文字示例 Fig. 1. Mary Cassatt, *Mother and Child*, Wichita Art Museum. 确立了模式：创作者姓名按正常顺序书写，各要素按作品引用条目的顺序排列，用逗号分隔，以句号结尾。

MLA 9，从期刊论文转载的图

图像下方的说明文字：

Fig. 1. Mean recall score by hours of sleep, from Tomás Brennan and Hana Suzuki, "Sleep Duration and Recall in Undergraduates," Journal of Cognitive Education, vol. 34, no. 2, 2019, p. 121.

改编版本的说明文字：

Fig. 1. Mean recall score by hours of sleep, adapted from Tomás Brennan and Hana Suzuki, "Sleep Duration and Recall in Undergraduates," Journal of Cognitive Education, vol. 34, no. 2, 2019, p. 121.

作品引用条目（当你也在正文中引用该文章时需要）：

Brennan, Tomás, and Hana Suzuki. "Sleep Duration and Recall in Undergraduates." Journal of Cognitive Education, vol. 34, no. 2, 2019, pp. 115-30. https://doi.org/10.5555/jce.2019.0342.

指向该图的正文：

Recall dropped below the six-hour mark (see fig. 1).

手册关于作品引用表的规则很窄：如果说明文字给出了来源的完整信息，并且你在正文中从未引用该来源，就不需要作品引用条目。实际操作中，大多数论文也会引用或转述该文章，条目最终还是会出现在列表中。如果你的老师要求列出每一个来源，就加上它；重复列出永远不算错，漏掉条目才算错。当复制的图是艺术品或照片而不是图表时，说明文字遵循如何以 MLA 引用绘画、照片或艺术品中的图像模式。

MLA 中的表

MLA 9 表的整体结构

Table 1
Heat-Related Emergency Visits per 100,000 Residents, 2015-2020
[table]
Source: Lena M. Okafor, *Urban Heat and Public Health*, 2nd ed., Routledge, 2021, p. 88.
a. Visits are counted by discharge diagnosis, not by chief complaint.

当你根据书中的数字重新制作了该表时的来源行：

Source: Data from Lena M. Okafor, Urban Heat and Public Health, 2nd ed., Routledge, 2021, p. 88.

作品引用条目（如果该书也在正文中被引用）：

Okafor, Lena M. Urban Heat and Public Health. 2nd ed., Routledge, 2021.

在正文中提及图和表

在行文中，MLA 把标签小写：fig. 1、table 2。把指向语放在括号里或句子中，并把原始出处的页码保留在说明文字里，而不是在括号引用中重复来源。对该文章本身的正文引用仍使用作者和页码：(Brennan and Suzuki 121)。

MLA 9 正文形式

指向你复制的图：

The decline is steepest between five and six hours (fig. 1).

在行文中引用该文章的论点：

Brennan and Suzuki found no recovery effect from weekend sleep (124).

该文章的括号引用：

(Brennan and Suzuki 124)

Chicago 18：说明文字、署名行与来源注

Chicago 在手册第 3 章（插图与表）而不是引用章节中处理复制问题。图配有以 Figure 1.（如果你的出版方偏好 Fig. 1. 也可以）开头的说明文字，署名行通常放在说明文字末尾，跟在 Source: 之后或放在括号中。表在上方有编号和标题，下方有以 Source:（在手册示例中为斜体，多数学生模板中为正体）引出的来源注，然后是一般注释和带字母的注释。Chicago 标准的署名行词汇是 Reproduced by permission of、Courtesy of、Photograph by、Adapted from 和 Data from。在 CMOS 17 中，署名行相关段落是 §3.29–3.37；CMOS 18 保留了相同的规则，并取消了 1900 年后书籍标注出版地的要求，与 Notes and Bibliography citation guide 一致。

Chicago 18，从期刊论文转载的图

带署名行的说明文字：

Figure 1. Mean recall score by hours of sleep. Source: Tomás Brennan and Hana Suzuki, "Sleep Duration and Recall in Undergraduates," Journal of Cognitive Education 34, no. 2 (2019): 121, https://doi.org/10.5555/jce.2019.0342. Reproduced by permission of the Society for Cognitive Education.

改编后的图的说明文字：

Figure 1. Mean recall score by hours of sleep. Adapted from Tomás Brennan and Hana Suzuki, "Sleep Duration and Recall in Undergraduates," Journal of Cognitive Education 34, no. 2 (2019): 121.

当你也在正文中引用该文章时的注释：

1. Tomás Brennan and Hana Suzuki, "Sleep Duration and Recall in Undergraduates," Journal of Cognitive Education 34, no. 2 (2019): 124, https://doi.org/10.5555/jce.2019.0342.

缩短注释：

2. Brennan and Suzuki, "Sleep Duration," 126.

书目：

Brennan, Tomás, and Hana Suzuki. "Sleep Duration and Recall in Undergraduates." Journal of Cognitive Education 34, no. 2 (2019): 115–30. https://doi.org/10.5555/jce.2019.0342.

只出现在署名行中的来源不必列入书目。当该作品也在正文中被引用时，或者你的院系要求列出你用到的每一个来源时，就加上它——基于图拉宾体例的学生模板通常有这个要求。图和表分别用各自独立的序列编号，并在行文中用小写提及：see figure 1、as table 2 shows。Chicago 脚注生成器会生成注释；署名行则是你自己写的一句话。

表：Source: 行

Chicago 18 表的整体结构

Table 1. Heat-related emergency visits per 100,000 residents, 2015–2020
[table]
*Source:* Data from Lena M. Okafor, *Urban Heat and Public Health*, 2nd ed. (Routledge, 2021), 88, table 4.2.
*Note:* Visits are counted by discharge diagnosis.
a Provisional figure.

已获许可、逐字复制的表的来源注：

Source: Lena M. Okafor, Urban Heat and Public Health, 2nd ed. (Routledge, 2021), 88, table 4.2. Reproduced by permission of Taylor & Francis.

书目（如果该书也被引用）：

Okafor, Lena M. Urban Heat and Public Health. 2nd ed. Routledge, 2021.

Chicago 中的公有领域、知识共享与致谢行

Chicago 偏好用最简短、真实的说法陈述法律依据。免费获得或属于公有领域的材料，署名给出来源即可，不加许可短语；提供图像的出借方要写 Courtesy of。知识共享许可要在署名末尾注明。

Chicago 18 按法律依据划分的署名行

美国政府图表：

Figure 3. Heat wave frequency by decade, 1961–2021. Source: US Environmental Protection Agency, "Climate Change Indicators: Heat Waves," 2023, https://www.epa.gov/climate-indicators/climate-change-indicators-heat-waves. Public domain.

CC BY 4.0 许可下的开放获取图：

Figure 4. Tree-canopy coverage by census tract. Adapted from Rosa Delgado and Kofi Mensah, "Mapping Urban Tree Canopy with Open Data," Open Geography 8 (2022): art. 14, fig. 3, https://doi.org/10.5555/opengeo.2022.14, CC BY 4.0.

由档案馆提供的图像：

Figure 5. Lakeshore waterfront, ca. 1910. Courtesy of the Milwaukee County Historical Society.

自己拍摄的照片或绘制的图：

Figure 6. The east elevation in 2025. Photograph by the author.

Chicago author-date

两种 Chicago 体系之间署名行不变；变化的只是正文中对来源的引用方式。在 author-date 中，说明文字或来源注可以使用简短的括号引用，完整条目则放在参考文献表中，年份跟在作者之后。见 Author-Date citation guide。

Chicago 18 author-date

带简短署名的说明文字：

Figure 1. Mean recall score by hours of sleep. Source: Brennan and Suzuki (2019, 121). Reproduced by permission of the Society for Cognitive Education.

表的来源注：

Source: Data from Okafor (2021, 88, table 4.2).

正文：

(Brennan and Suzuki 2019, 124)

参考文献表：

Brennan, Tomás, and Hana Suzuki. 2019. "Sleep Duration and Recall in Undergraduates." Journal of Cognitive Education 34 (2): 115–30. https://doi.org/10.5555/jce.2019.0342.

参考文献表：

Okafor, Lena M. 2021. Urban Heat and Public Health. 2nd ed. Routledge.

版权、合理使用与许可声明

正确的署名行不是一份许可。引用回答的是这是谁做的；版权回答的是我可以复制它吗。对大多数课程作业来说，答案是可以：在只由一位老师阅读、从不外发的论文中复制一张图，是美国《版权法》第107条下典型的合理使用案例（教育性、非商业性、比例很小、不影响市场），英国、欧盟、加拿大和澳大利亚也有类似的教学豁免。一旦论文被发表——期刊论文、书的一章、存入开放仓储库的学位论文、会议海报、公开网站——合理使用就变成了一个需要判断的问题，出版方通常会要求为任何非公有领域或非开放许可的图或表取得书面许可。抄袭指南讨论的是另一个独立的学术诚信问题：无论版权状态如何，未署名的复制都是抄袭。

学生论文（课堂作业，未发表）

始终署名：APA 注释、MLA 说明文字或来源行、Chicago 署名行。
通常不需要许可；除非你确实获得了许可，否则不要写 Reprinted with permission。
完全省略许可那句话，或者在适用时写明许可协议或公有领域状态。
确认你所在项目是否把学位论文视为一次发表——一旦它被存入仓储库，许多项目都会这样认定。

已发表作品（论文、书籍、公开的学位论文、网站）

公有领域（美国联邦政府作品；截至 2026 年，1931 年前在美国发表的作品；CC0）：署名即可，无需许可。
知识共享：给出标题、作者、来源和许可协议的常规署名；遵守 NC（禁止商业使用）和 ND（禁止改编）条款。
其他一切情况：向权利人（通常是出版方）申请许可，并保留许可函；然后写 Reprinted with permission 或 Adapted with permission。
数据本身不受版权保护，因此根据已发表数字制作的新图表只需要引用，不需要许可。

CC BY — 可重新使用和改编，但要署名。在署名行中注明该许可协议。
CC BY-SA — 与 CC BY 相同，但你的改编作品必须采用相同的许可协议；在论文中较少见，但与网站相关。
CC BY-NC — 不得用于商业性重新使用。课程论文没问题；教科书不行。
CC BY-ND — 不得改编。你可以原样转载该图，但不能裁剪、重新配色或重新绘制它。
CC0／公有领域声明 — 法律上不要求署名，但每种引用体例在学术上仍要求署名。

快速对照

署名放在哪里，以及该体例还要求什么
决定	APA 7	MLA 9	Chicago 18
图的标签与标题	加粗的 Figure 1，斜体标题，两者都在图像上方	图像下方说明文字中的 Fig. 1.	图像下方说明文字开头的 Figure 1.
表的标签与标题	加粗的 Table 1，斜体标题在上方	Table 1 和标题分行放在上方	Table 1. 和标题放在上方
署名放在哪里	通用注释：Note. From / Adapted from …	图：在说明文字中。表：下方的 Source: 行	说明文字末尾的署名行，或下方的 Source: 注
署名中的姓名顺序	姓名首字母在前：T. Brennan and H. Suzuki	正常顺序：Tomás Brennan and Hana Suzuki	正常顺序：Tomás Brennan and Hana Suzuki
参考文献表或书目条目	始终需要	只有当说明文字不完整、或来源在正文中被引用时才需要	只有当来源在正文中被引用时才需要（或你的模板要求）
图像下方的正文引用	不需要——归属说明已取代它	不需要——说明文字本身就是引用	不需要——署名行就是致谢
许可措辞	Reprinted / Adapted with permission；In the public domain；CC BY 4.0	没有固定措辞；如相关则说明许可协议	Reproduced by permission of …；Courtesy of …；Public domain

常见错误

在图下方写 (Author, Year) 而不是署名行。三种体例对复制的对象都使用注释、说明文字或署名行。
改动了图却在 APA 中写 From。任何改动，包括裁剪和重新标注，都要写成 Adapted from。
在没有申请许可的课程论文中声称 Reprinted with permission。要么删掉这句话，要么写明真实依据（In the public domain、CC BY 4.0）。
在 APA 中漏掉参考文献条目。版权归属说明从不能取代它。
在 APA 论文中把图的说明文字放在图下方，采用第 6 版的样式。自第七版起，编号和标题放在上方；只有注释放在下方。
在 MLA 说明文字或 Chicago 署名行中把作者姓名倒置。这些都是行文，因此应写 Tomás Brennan，而不是 Brennan, Tomás。
把 MLA 表的标题放在表格下方。表要把标签和标题放在上方；只有插图才在下方配说明文字。
把根据已发表数字重新绘制的图当作复制品来引用。它是你自己的图，用 Data from 即可，不需要许可。
未加核实就把一幅古画的博物馆照片当作公有领域。画作本身或许是公有领域的，但博物馆拍摄的照片可能带有自己的使用条款。
在 CC BY-ND 许可的图上加入自己的批注后转载。ND 禁止改编。

先生成参考文献条目，再写署名行

生成器会按 APA、MLA 或 Chicago 格式，为该图所出自的论文、书籍或网页生成参考文献表、作品引用或书目条目。用上面的模板把同样的事实重新排列进 Note. 行、说明文字或署名行，再把完成后的列表交给检查器核对标点。

标准引用生成器 →图片引用生成器 →引用检查器 →

常见问题

我复制的图需要参考文献条目吗，还是注释就够了？: 在 APA 7 中，两者都需要：图注中的版权归属说明，加上一条完整的参考文献条目。在 MLA 9 中，如果说明文字给出了完整的来源信息，并且你从不在正文中引用该来源，那么说明文字本身就够了；否则要加一条作品引用条目。在 Chicago 18 中，除非你也在正文中引用该作品，或你的院系要求书目中列出每一个来源，否则署名行就足够了。
APA 注释中 “From” 和 “Adapted from” 有什么区别？: From 表示该图或表被原样复制，没有改动。Adapted from 表示你以任何方式改动过它，包括裁剪、重新配色、翻译标签、删掉行，或用同样的数值重新绘制图表。许可短语也要相应改变：Reprinted with permission 对应 Adapted with permission。
在课程论文中放入受版权保护的图需要许可吗？: 通常不需要。在一份供老师阅读、未发表的作业中使用单独一张图，在大多数国家都是典型的合理使用或教育豁免情形。你在自己所用体例中仍然欠一条署名行，除非你确实申请并获得了许可，否则不要写 “Reprinted with permission”。一旦论文被发表或公开存档，就要向权利人申请。
如何为一张属于公有领域的图署名？: APA 7 在来源细节之后，以 “In the public domain.” 结束注释。Chicago 以 “Public domain.” 结束署名行。MLA 没有固定措辞；在说明文字中给出完整来源，并在有用时注明这是公有领域作品。美国联邦政府出版物是最常见的情形；外国政府和博物馆的图像要逐一核实。
如何引用一张知识共享许可的图？: 按你所用体例给出常规署名，并在末尾加上该许可协议的简称，例如 CC BY 4.0。知识共享要求标题、作者、来源和许可协议，署名行已经提供了这些信息。要遵守许可条款：NC 禁止商业性重新使用，ND 禁止任何改编，包括裁剪。
我根据已发表表格中的数字制作了自己的图，这算复制吗？: 不算。事实和数据不受版权保护，这张图是你自己的作品。把它标注为你的图，并在注释或说明文字中用普通引用为这些数字署名，例如 APA 中的 “Data are from Brennan and Suzuki (2019, Table 2)”，或 MLA 与 Chicago 中的 “Source: Data from …”。不需要许可。
在 APA 7 中，图的标题应该放在图像上方还是下方？: 上方。APA 7 把加粗的图号放在一行，斜体标题放在下一行，两者都在图像上方，然后是图像本身，再往下是斜体的 Note。说明文字放在下方的版式属于 APA 6，以及 MLA 和 Chicago，不属于现行 APA。
我复制的照片或绘画能用同样的署名格式吗？: 可以，机制完全相同：注释、说明文字或署名行承载署名，该体例常规的条目描述来源。来源细节会有所不同，因为这是一件视觉作品，而不是论文中的图表。本站关于 APA 和 MLA 的图片指南给出了那些艺术品条目的写法；本指南给出的是叠加在它们之上的复制层规则。

如何引用从其他来源复制的图或表

要点：引用复制的图或表

转载、改编，还是根据数据重新制作？

APA 7：图号、标题、图像，以及注释中的版权归属说明

从期刊论文转载的图

从书籍中改编的表

公有领域与知识共享

根据他人数据制作的自己的图

MLA 9：图下方的说明文字，表下方的来源行

MLA 中的表

在正文中提及图和表

Chicago 18：说明文字、署名行与来源注

表：Source: 行

Chicago 中的公有领域、知识共享与致谢行

Chicago author-date

版权、合理使用与许可声明

快速对照

常见错误

先生成参考文献条目，再写署名行

常见问题

相关指南与官方手册