Cara mengutip gambar atau tabel yang direproduksi dari sumber lain

Cara mengutip gambar atau tabel yang direproduksi: jawaban cepat

Beri nomor dan judul pada objek sesuai yang dituntut gaya Anda, lalu beri kredit sumber di sampingnya. APA 7 menaruh kredit dalam catatan gambar atau tabel, dimulai dengan From (tidak diubah) atau Adapted from (diubah), dan tetap mencantumkan sumber di daftar referensi. MLA 9 menaruh sumber dalam keterangan di bawah gambar (Fig. 1.) atau dalam baris Source: di bawah tabel; entri works-cited hanya wajib jika keterangan itu tidak lengkap atau Anda juga mengutip karya itu dalam teks. Chicago 18 mengakhiri keterangan dengan baris kredit atau menaruh catatan Source: di bawah tabel, dan mengutip karya itu dalam catatan serta bibliografi hanya ketika Anda juga memakainya dalam teks — atau ketika jurusan Anda ingin setiap sumber dicantumkan. Tidak satu pun dari ketiga gaya menaruh kutipan parentetis di bawah gambar sebagai pengganti kredit.

Baris Lantagne–Furman adalah spesimen atribusi hak cipta Publication Manual yang dicetak ulang Augusta dari hlm. 391. Keterangan Cassatt adalah sampel MLA Style Center. Titik koma dalam keterangan MLA lengkap dan baris sumber mengikuti aturan Style Center untuk keterangan yang memberi detail publikasi lengkap (6 December 2018). Aturan keterangan-lengkap adalah kalimat MLA Handbook yang dicetak ulang panduan kampus (Southern University; Purdue OWL). Baris Girouard adalah spesimen baris kredit CMOS yang dicetak ulang panduan hak cipta kampus. CMOS 18 §14.30 tidak lagi mensyaratkan tempat terbit dalam catatan buku biasa; contoh baris kredit yang tercetak tetap memuat New Haven karena itulah cara manual menampilkan kalimat izin.

Dicetak ulang, diadaptasi, atau dibangun dari data orang lain?

Tentukan apa yang Anda lakukan terhadap objek itu sebelum menulis kredit. Ketiga gaya membedakan salinan persis dari salinan yang dimodifikasi, dan ketiganya memperlakukan tabel atau grafik baru yang Anda gambar dari angka penulis lain sebagai objek Anda dengan sitasi, bukan sebagai reproduksi. CMOS 18 memberi materi yang diadaptasi paragraf tersendiri di §3.38; APA mengkodekan pemisahan yang sama sebagai From versus Adapted from.

• Dicetak ulang (direproduksi): Anda menyalin gambar atau tabel tanpa mengubah isinya. Berkas gambar, hasil pindai, atau baris dan kolom yang sama yang diketik ulang kata demi kata semuanya termasuk. APA menulis From; Chicago menulis Reproduced from, Reprinted from, atau Reproduced by permission from; MLA cukup mengutip sumbernya dalam keterangan.
• Diadaptasi: Anda memotong, mengubah warna, menerjemahkan label, menghapus satu kolom, menggabungkan dua panel, atau menggambar ulang grafik dari nilai yang sama. APA menulis Adapted from; Chicago menulis Adapted from (§3.38); MLA tetap mengutip sumbernya dan boleh menulis adapted from dalam teks keterangan.
• Dibangun dari data: Anda mengambil angka dari teks atau tabel sumber dan membuat tabel atau grafik sendiri. Itu objek milik Anda. Beri kredit pada datanya dengan sitasi biasa dalam catatan atau keterangan (Data from… / Data are from…). Fakta itu sendiri tidak dapat dilindungi hak cipta; izin tidak diperlukan untuk angkanya.

APA 7: nomor gambar, judul, gambar, dan atribusi hak cipta dalam catatan

APA 7 memberi gambar dan tabel tumpukan yang sama: nomor tebal (Figure 1), judul miring dalam title case pada baris berikutnya, objeknya sendiri, lalu Note. miring di bawahnya. Halaman pengaturan gambar dan pengaturan tabel menunjukkan tata letaknya; Alamo mencetak ulang redaksi pengaturan tabel.

Ketika objek dicetak ulang atau diadaptasi, Publication Manual mensyaratkan atribusi hak cipta dalam catatan umum itu dan entri daftar referensi untuk sumbernya (§7.7 untuk catatan; §§12.14–12.18 untuk apa yang membutuhkan pengakuan lebih lengkap). Atribusi itu menggantikan sitasi dalam teks untuk gambar: jangan juga menambahkan (Lantagne & Furman, 2017) di bawah gambar. Tulis Reprinted with permission atau Adapted with permission hanya jika Anda memperolehnya.

Cetak ulang jurnal resmi: Lantagne and Furman (2017)

Artikel Ann Lantagne dan Wyndol Furman nyata: Developmental Psychology 53, no. 9 (2017): 1738–1749, DOI 10.1037/dev0000363. Halaman 1744 jatuh di dalam rentang itu. Publication Manual memakainya sebagai spesimen jurnal berhak cipta ketika kalimat izin tambahan tidak diperlukan — khas gambar jurnal milik APA yang dipakai ulang dalam makalah APA lain.

**Figure 1**
*Interaction Between Age and Relationship Length on Ratings of Support*
[image]
*Note.* From “Romantic Relationship Development: The Interplay Between Age and Relationship Length,” by A. Lantagne and W. Furman, 2017, *Developmental Psychology*, *53*(9), p. 1744 (https://doi.org/10.1037/dev0000363). Copyright 2017 by American Psychological Association.

Atribusi memakai fakta yang sama dengan entri referensi dalam urutan berbeda: judul dulu, lalu by dan penulis dengan inisial sebelum nama keluarga, tahun, sumber, halaman, dan DOI atau URL dalam tanda kurung. Judul artikel memakai tanda kutip dan title case di sini, meskipun daftar referensi menulisnya dalam sentence case tanpa tanda kutip. Judul buku dan terbitan berkala dicetak miring.

Adaptasi Creative Commons resmi: Ghalibaf et al. (2019)

Spesimen jurnal Creative Commons dalam manual adalah Azadeh Kamel Ghalibaf, Elham Nazari, Mahdi Gholian-Aval, dan Mahmood Tara, "Comprehensive Overview of Computer-Based Health Information Tailoring: A Systematic Scoping Review," BMJ Open 9 (2019): e021022. Artikelnya hidup di 10.1136/bmjopen-2017-021022; DOI pendek dalam catatan resmi adalah https://doi.org/cz6h. BMJ Open memakai lisensi CC BY-NC, jadi catatan berakhir CC BY-NC. dan bukan kalimat izin.

Adaptasi buku resmi: Chapman and Rosenthal (2016)

Spesimen buku berpengarang dalam manual adalah Alexander L. Chapman dan M. Zachary Rosenthal, Managing Therapy-Interfering Behavior: Strategies From Dialectical Behavior Therapy (American Psychological Association, 2016), hlm. 172, DOI 10.1037/14752-000. Data halaman dan edisi duduk dalam tanda kurung setelah judul, tempat APA menaruh keduanya.

**Table 2**
*Selected Strategies for Therapy-Interfering Behavior*
[table]
*Note.* Adapted from *Managing Therapy-Interfering Behavior: Strategies From Dialectical Behavior Therapy* (p. 172), by A. L. Chapman and M. Z. Rosenthal, 2016, American Psychological Association (https://doi.org/10.1037/14752-000). Copyright 2016 by the American Psychological Association.

Cetak ulang bab resmi yang membutuhkan izin: Yellepeddi (2015)

Ketika pemegang hak bukan APA dan Anda memang memperoleh izin, manual menambahkan kalimat izin. Spesimen bab suntingan adalah Vijay Yellepeddi, "Pharmacokinetics," in Karen Whalen (Ed.), Pharmacology (6th ed., p. 2), 2015, Wolters Kluwer.

Rentang halaman pp. 1–20 pada baris referensi adalah rekonstruksi berlabel dari rentang bab yang tipikal; catatan resmi hanya mengutip p. 2. Jika Anda membuka edisi Whalen yang lebih baru, sitir edisi yang ada di tangan Anda.

Gambar stok domain publik dan Creative Commons

Karya pemerintah federal A.S. berada di domain publik, jadi gambar CDC atau Census berakhir In the public domain. dan tidak membutuhkan kalimat izin. Spesimen halaman web Publication Manual adalah infografis CDC 2017 What Parents Can Expect in Behavior Therapy. URL yang tercetak dalam catatan itu, https://www.cdc.gov/ncbddd/adhd/infographics/what-parents-expect.html, kini 404. Sitir string resmi itu hanya jika Anda benar-benar memakai salinan arsip. Jika Anda membuka halaman pelatihan orang tua CDC yang berlaku sekarang atau PDF September 2025, sitir berkas itu.

Foto Creative Commons yang mensyaratkan kredit memakai pola clip-art. Cetak ulang Alamo atas spesimen anjing-kereta resmi itulah yang harus disalin, termasuk huruf miring pada judul di referensi dan judul roman dalam catatan.

Gambar Anda sendiri dari data orang lain

Jika Anda menggambar grafik baru dari nilai yang tercetak dalam hasil Lantagne dan Furman, grafik itu milik Anda. Tidak ada yang dicetak ulang, jadi tidak ada atribusi hak cipta dan tidak ada From. Beri kredit pada angkanya dengan sitasi dalam teks biasa di dalam catatan, dan pertahankan entri daftar referensi. Redaksi Data are from Publication Manual untuk tabel Census dimulai Data are from.

**Figure 2**
*Support Scores Across Age and Relationship Length*
[your chart]
*Note.* Data are from Lantagne and Furman (2017). Error bars show 95% confidence intervals.

Baris Census di atas mempertahankan pola resmi Data are from / In the public domain dan judul tabel NST-EST2018-01 yang nyata. Cetak ulang Augusta atas hlm. 391 menukar tahun awal 2010 menjadi 2020 dan memakai URL bit.ly; jangan menyalin kedua kesalahan itu. Buka tabel total-negara bagian Census 2010s dan sitir berkas yang benar-benar Anda unduh.

MLA 9: keterangan di bawah gambar, baris sumber di bawah tabel

MLA 9 melabeli ilustrasi Fig. dengan angka arab dan menaruh keterangan langsung di bawah gambar. Tabel berbeda: label Table 1 dan judul berada di baris terpisah di atas tabel, dan sumber serta catatan berhuruf berada di bawahnya. Tulisan keterangan Style Center (28 June 2017) dan PDF pemformatan menunjukkan keduanya. Sampel keterangan pendek handbook sendiri menetapkan polanya: pencipta dalam urutan biasa, unsur dalam urutan works-cited, koma, titik.

Keterangan yang lebih lengkap untuk grafik yang dicetak ulang dari artikel menambahkan from dan fakta artikel, tetap dalam urutan nama biasa. Karena keterangan itu memberi detail publikasi lengkap, Style Center (6 December 2018) mengubah titik pada entri works-cited menjadi titik koma dan mempertahankan koma di dalam kontainer jurnal; keterangan pendek seperti milik Cassatt tetap memakai koma di seluruhnya. Jika Anda juga mengutip atau memparafrase artikel itu, tambahkan entri works-cited. Catatan images-in-books Style Center (7 August 2017) adalah kasus umum lainnya: Anda membahas gambar yang tercetak dalam buku, bukan menempelkannya, dan nomor gambar parentetis plus entri buku sudah cukup.

Pertahankan tales Dodwell sebagaimana Style Center mencetaknya. Baris Velázquez adalah bentuk "karya yang termuat dalam karya lain": lukisan dulu, lalu buku Cumming. Ketika gambar yang direproduksi adalah karya seni yang Anda tempel, keterangannya mengikuti pola gambar di Cara mengutip lukisan, foto, atau karya seni dalam MLA.

Tabel dalam MLA dan aturan keterangan-lengkap

Beri tabel label dan judul rata kiri pada baris terpisah di atas kisi. Di bawah kisi, perkenalkan sumber dengan Source: dan berikan fakta bibliografis dalam bentuk catatan — nama dalam urutan biasa, bukan terbalik. Hurufi catatan milik tabel a, b, c agar tidak dikira catatan kaki prosa. Aturan handbook tentang daftar works-cited sempit:

Table 1
Support by Age and Relationship Length
[table]
Source: Ann Lantagne and Wyndol Furman; "Romantic Relationship Development: The Interplay between Age and Relationship Length"; *Developmental Psychology*, vol. 53, no. 9, 2017, p. 1744.
a. Values are model-implied means from the published interaction.

Dalam praktik, sebagian besar makalah juga mengutip atau memparafrase artikelnya, jadi entri itu tetap masuk daftar. Jika dosen Anda ingin setiap sumber dicantumkan, tambahkan; duplikat tidak pernah salah, entri yang hilang salah.

Merujuk gambar dan tabel dalam prosa MLA

Dalam prosa berjalan MLA menulis label dengan huruf kecil: fig. 1, table 2. Taruh penunjuk dalam tanda kurung atau dalam kalimat, dan biarkan rujukan halaman ke aslinya di keterangan alih-alih mengulang sumber dalam parentetis. Sitasi dalam teks atas artikel itu sendiri tetap memakai penulis dan halaman: (Lantagne and Furman 1744).

Chicago 18: keterangan, baris kredit, dan catatan sumber

Chicago menangani reproduksi di Bab 3 manual (ilustrasi dan tabel), bukan di bab sitasi. CMOS 18 mengganti judul dan nomor paragraf baris kredit. Kini §§3.30–3.38, bukan pasangan CMOS 17 §3.29–3.37. CSUSB menunjuk redaksi keterangan ke §3.21: sentence case, biasanya di bawah ilustrasi, titik setelah nomor gambar. Tabel mendapat nomor dan judul di atas, lalu catatan sumber di bawah yang diawali Source: (§3.78), kemudian catatan umum dan catatan berhuruf (§§3.79–3.80).

Kosakata baris kredit baku Chicago adalah Reproduced by permission from, Courtesy of, Photograph by, Adapted from, dan Data from. Jika karya sudah muncul dalam bibliografi, kredit boleh dipersingkat. Jika hanya muncul di baris kredit, bentuk lengkap lebih aman. Notes and Bibliography dan Author-Date Quick Guide yang berlaku masih menghilangkan tempat terbit untuk buku pasca-1900 (§14.30).

Girouard (Yale, 1978) dan Schaller (University of Chicago Press, 1985) adalah contoh izin-buku handbook. Frontispiece Lambeth Palace adalah contoh izin-arsip handbook: kredit menyebut pemegang hak, bukan sitasi modern atas buku 1569. Pakai redaksi yang dituntut surat izin ketika berbeda.

Ketika Anda juga mengutip sumber dalam teks

Sumber yang hanya muncul di baris kredit tidak harus masuk bibliografi. Tambahkan ketika karya juga dikutip dalam teks, atau ketika jurusan Anda ingin setiap sumber yang Anda pakai dicantumkan — templat mahasiswa berbasis Turabian biasanya menuntutnya. Nomor gambar dan tabel dalam urutan terpisah, dan rujuk keduanya dalam prosa dengan huruf kecil: see figure 1, as table 2 shows. Generator catatan kaki Chicago membangun catatannya; baris kredit adalah kalimat yang Anda tulis. Sampel buku dan jurnal Quick Guide yang berlaku di bawah inilah yang dipakai ulang jika Anda juga membahas karyanya.

Dua baris keterangan Kwon setelah catatan resmi adalah rekonstruksi berlabel dari CMOS §3.31 / §3.38, bukan spesimen handbook. Keduanya memakai ulang artikel Kwon yang nyata. Jangan mengada-adakan nomor gambar yang tidak ada dalam artikel yang Anda buka; jika PDF Kwon tidak punya "fig. 2," hapus lokator itu.

Tabel: baris Source:

CMOS 18 §3.78 menaruh pengakuan data pinjaman dalam catatan sumber di bawah tabel, diawali Source: (miring dalam contoh manual). Tabel yang Anda salin kata demi kata dimulai Source: plus sitasinya; tabel yang Anda bangun dari angka terbit dimulai Source: Data from. Halaman tabel CMOS 18 Auckland menyatakan pemisahan itu dan memperingatkan bahwa tesis yang disimpan di repositori publik adalah terbitan untuk keperluan izin.

Table 1. Support by age and relationship length
[table]
*Source:* Data from Ann Lantagne and Wyndol Furman, "Romantic Relationship Development: The Interplay between Age and Relationship Length," *Developmental Psychology* 53, no. 9 (2017): 1744, https://doi.org/10.1037/dev0000363.
*Note:* Values are model-implied means.
a Provisional grouping.

Domain publik, baris courtesy, dan foto penulis dalam Chicago

Chicago lebih menyukai pernyataan terpendek yang benar tentang dasar hukum (§§3.35–3.36). Materi yang diperoleh tanpa biaya dikredit Courtesy of; materi domain publik dikredit ke sumbernya tanpa frasa izin; lisensi Creative Commons disebut di akhir kredit. Foto atau gambar Anda sendiri adalah Photograph by the author atau Drawing by the author (§3.32). Kasus terakhir itu adalah panduan foto-milik-sendiri, bukan yang ini.

Chicago author-date

Baris kredit tidak berubah di antara kedua sistem Chicago; yang berubah hanya sitasi sumber dalam teks. Dalam author-date, keterangan atau catatan sumber boleh memakai parentetis singkat, dan entri lengkap tinggal di daftar referensi dengan tahun setelah penulis.

Hak cipta, fair use, dan baris izin

Baris kredit yang benar bukan lisensi. Sitasi menjawab siapa yang membuat ini; hak cipta menjawab bolehkah saya menyalinnya. Untuk sebagian besar tugas kuliah jawabannya ya: mereproduksi satu gambar dalam makalah yang hanya dibaca dosen dan tidak pernah diedarkan adalah kasus fair use baku di bawah 17 U.S.C. § 107 (pendidikan, nonkomersial, porsi kecil, tanpa efek pada pasar), dan pengecualian pengajaran yang sebanding ada di Inggris, UE, Kanada, dan Australia. Begitu makalah diterbitkan — artikel jurnal, bab buku, tesis yang disimpan di repositori terbuka, poster konferensi, situs web publik — fair use menjadi penilaian, dan penerbit biasanya mensyaratkan izin tertulis untuk setiap gambar atau tabel yang bukan domain publik atau berlisensi terbuka. Auckland menyatakan batas repositori dalam satu kalimat: jika karya akan diunggah ke repositori penelitian publik, tanyakan pemegang hak. Panduan plagiarisme mencakup pertanyaan integritas akademik yang terpisah: reproduksi tanpa kredit adalah plagiarisme terlepas dari status hak cipta.

• CC BY — pakai ulang dan adaptasi dengan kredit. Sebut lisensi dalam baris kredit.
• CC BY-SA — seperti CC BY, dan adaptasi Anda harus membawa lisensi yang sama; jarang dalam makalah tetapi relevan untuk situs web.
• CC BY-NC — tanpa pemakaian ulang komersial. Makalah kuliah boleh; buku teks tidak. Ghalibaf et al. 2019 memakai lisensi ini.
• CC BY-ND — tanpa adaptasi. Anda boleh mencetak ulang gambar tanpa diubah tetapi tidak boleh memotong, mengubah warna, atau menggambar ulangnya.
• CC0 / dedikasi domain publik — kredit secara hukum tidak wajib, tetapi setiap gaya sitasi tetap mensyaratkannya secara akademik.

Perbandingan cepat

Kesalahan umum

• Menaruh (Author, Year) di bawah gambar alih-alih baris kredit. Ketiga gaya memakai catatan, keterangan, atau baris kredit untuk objek yang direproduksi.
• Menulis From dalam APA ketika Anda mengubah gambar. Setiap modifikasi, termasuk pemotongan dan pelabelan ulang, membuatnya Adapted from.
• Mengaku Reprinted with permission dalam makalah kelas ketika izin tidak pernah diminta. Hilangkan kalimat itu atau nyatakan dasar yang nyata (In the public domain, CC BY 2.0).
• Melupakan entri daftar referensi dalam APA. Atribusi hak cipta tidak pernah menggantikannya.
• Memakai keterangan bergaya APA di bawah gambar dalam makalah APA. Sejak edisi ketujuh nomor dan judul berada di atas; hanya catatan yang di bawah.
• Membalik nama penulis dalam keterangan MLA atau baris kredit Chicago. Itu teks berjalan, jadi Ann Lantagne, bukan Lantagne, Ann.
• Menaruh judul tabel MLA di bawah tabel. Tabel menaruh label dan judul di atas; hanya ilustrasi yang menaruh keterangan di bawah.
• Mengutip gambar yang Anda gambar ulang dari angka terbit sebagai reproduksi. Itu gambar Anda dengan Data from, dan tidak membutuhkan izin.
• Memperlakukan foto museum atas lukisan lama sebagai domain publik tanpa memeriksa. Lukisannya mungkin demikian; foto museum bisa membawa syarat sendiri.
• Mencetak ulang gambar CC BY-ND dengan anotasi Anda sendiri. ND melarang adaptasi.
• Menyalin URL Census bit.ly Augusta atau selip tahun-awal 2020-nya. Pakai tabel Census yang Anda buka.
• Menempelkan URL infografis CDC 2017 ke makalah baru. Alamat itu kini 404; sitir halaman atau PDF CDC yang berlaku yang benar-benar Anda buka.

Panduan terkait dan manual resmi

• Cara mengutip gambar atau karya seni dalam APA 7
• Cara mengutip lukisan, foto, atau karya seni dalam MLA
• Cara menyajikan data dalam tabel dan gambar
• Cara mengutip sumber dalam presentasi
• Cara mengutip foto milik sendiri
• Cara menghindari plagiarisme
• Cara mengutip dataset dalam APA
• Cara mengutip gambar dalam APA: contoh terurai
• APA Style: tables and figures
• APA Style: figure setup
• APA Style: table setup
• APA Style: clip art or stock image references
• Augusta University: atribusi hak cipta APA 7 (manual hlm. 391)
• Alamo Colleges: clip art or stock image (cetak ulang 29 May 2026)
• MLA Style Center: formatting figure captions
• MLA Style Center: punctuating citations in captions
• MLA Style Center: images reproduced in books
• Chicago Manual of Style 18: Chapter 3 contents
• Chicago Notes-Bibliography citation guide
• Chicago Author-Date citation guide
• 17 U.S.C. § 107 (fair use)