Как процитировать два источника в одном предложении в APA?

Поместите оба в одни скобки, в алфавитном порядке, разделив точкой с запятой: (Bell & Ortega, 2021; Ndlovu, 2019). Каждая работа сохраняет свой год и, если вы цитируете, свой номер страницы. То же правило масштабируется на три и более работ.

В каком порядке идут несколько ссылок в APA?

В алфавитном порядке по фамилии первого автора — том же порядке, который работы занимают в списке литературы. Работы идентичных авторов пишутся с именем один раз и годами в хронологическом порядке, n.d. первым и in press последним. Единственное исключение — работа, которую вы хотите выделить: она идёт первой, за ней следует точка с запятой и «see also» перед остальными.

Требует ли MLA алфавитного порядка в скобочной ссылке?

Нет. MLA Style Center говорит, что порядок — на ваше усмотрение: по значимости, по алфавиту или по хронологии. Выберите один подход и используйте его последовательно по всей работе. Разделяйте работы точкой с запятой и давайте каждой её автора и страницу.

Как процитировать две работы одного автора в одной ссылке MLA?

Повторите имя автора с сокращённым названием для каждой работы, потому что одного имени уже недостаточно, чтобы определить конкретную запись: (Ndlovu, Sleep 42; Ndlovu, "Chronotype" 15). Выделяйте курсивом названия книг и заключайте в кавычки названия статей. Если автор назван в вашем предложении, скобки могут содержать только названия и страницы.

Может ли одна сноска Chicago процитировать несколько источников?

Да, и так и следует делать. Прикрепите к предложению один номер примечания и перечислите в нём все источники, разделив точкой с запятой, с точкой только после последнего. Используйте полную форму для ещё не процитированных работ и сокращённую — для работ, уже процитированных полностью в более раннем примечании.

Как упорядочиваются несколько источников в Chicago author-date?

Chicago не фиксирует порядок. Следуйте порядку тезисов в вашем тексте, относительной значимости, хронологии или алфавиту и придерживайтесь выбранного варианта. Разделяйте работы точкой с запятой, сворачивайте работы одного автора в одно имя с несколькими годами и ставьте пробел, а не запятую, между автором и годом: (Ndlovu 2019, 2021; Bell and Ortega 2021).

Что означает «see also» внутри ссылки?

Это сигнализирует, что работы после неё подтверждают тезис менее прямо, чем работа перед ней. APA использует эту фразу, чтобы поставить самую релевантную работу первой, не нарушая алфавитный порядок для остальных; Chicago допускает похожие вводные фразы в примечаниях и ссылках author-date. У MLA нет формального эквивалента, потому что порядок по значимости и так допустим.

Есть ли предел числу источников в одной ссылке?

Ни один стиль не задаёт число, но его задаёт читаемость. Скобочная ссылка более чем с четырьмя-пятью работами мешает предложению; MLA прямо предлагает переносить такой список в библиографическое примечание, а примечания Chicago и так держат его вне текста. В APA стоит подумать, действительно ли нужна каждая работа или же «e.g.,» плюс две-три показательные работы решают задачу.

Несколько источников в одной ссылке: APA, MLA, Chicago [2026]

Краткий ответ: несколько источников в одних скобках

Разделяйте работы точкой с запятой и давайте каждой её обычную внутритекстовую форму. APA 7 упорядочивает их по алфавиту, точно как они стоят в списке литературы, и записывает общего автора один раз, а годы — в хронологическом порядке. MLA 9 оставляет порядок на ваше усмотрение, если вы придерживаетесь одной и той же логики на протяжении всей работы, и даёт каждой работе своего автора и страницу. Chicago 18 помещает несколько источников в одно примечание, разделённых точкой с запятой, а в стиле author-date упорядочивает скобочную ссылку по значимости или по хронологии. Больше ничего не меняется: список литературы, список цитируемых работ или библиография по-прежнему содержит одну запись на каждую работу.

Шаблоны для сгруппированной ссылки

Скобочная APA 7 (по алфавиту):

(Автор A, Год; Автор B & Автор C, Год; Автор D et al., Год)

APA 7, один автор, несколько лет:

(Автор, n.d., 2019, 2021, in press)

APA 7, одна работа выделена:

(Автор A, Год; see also Автор B, Год; Автор C, Год)

Скобочная MLA 9:

(Автор A Страница; Автор B and Автор C Страница; Автор D et al. Страница)

MLA 9, две работы одного автора:

(Автор, Короткое название Страница; Автор, "Короткое название" Страница)

Примечание Chicago 18:

1. Имя Фамилия, Название книги (Издатель, Год), Страница; Имя Фамилия, "Название статьи," Журнал Том, no. Номер (Год): Страница.

Author-date Chicago 18:

(Автор A Год, Страница; Автор B and Автор C Год, Страница)

Три правила, действующие в каждом стиле

Прежде чем переходить к деталям для каждого стиля, три ограничения действуют везде. Именно из-за них сгруппированная ссылка остаётся ссылкой, а не грудой имён.

Каждая работа в группе должна иметь собственную запись в списке в конце. Скобочная ссылка указывает на записи; она их не заменяет. Читатель должен иметь возможность найти каждую работу по использованной вами форме.
Точка с запятой разделяет работы; запятая принадлежит внутри работы. (Bell & Ortega, 2021; Ndlovu, 2019) — это две работы. (Bell & Ortega, 2021, Ndlovu, 2019) читается как одна ссылка из четырёх частей и неверна в любом стиле.
Каждая работа сохраняет свою обычную внутритекстовую форму. Группировка не позволяет отбросить et al., год, номер страницы или обязательное короткое название. Всё, что требовалось бы работе отдельно, требуется и внутри группы.

Приведённые ниже разборы примеров используют одни и те же четыре вымышленные работы, чтобы вы могли проследить, как один набор источников проходит через все три стиля: книга 2019 года и статья 2021 года Amara Ndlovu, статья двух авторов Bell и Ortega и статья трёх авторов Kaur, Mensah и Petrov.

APA 7: алфавитный порядок, точки с запятой, общие авторы сворачиваются

APA строже всех трёх стилей в отношении порядка. Раздел 8.12 Publication Manual, отражённый на странице цитирования нескольких работ, велит располагать скобочные ссылки в алфавитном порядке, разделяя их точкой с запятой. Алфавитный означает порядок, который работы занимают в списке литературы, поэтому статья двух авторов Bell идёт перед работой одного автора Ndlovu, а Kaur et al. идёт под K независимо от того, какие имена скрыты за et al.

APA 7 Style, citing multiple works

When citing multiple works parenthetically, place the citations in alphabetical order, separating them with semicolons.

Arrange two or more works by the same authors by year of publication. Place citations with no date first. Then, order works with dates in chronological order. Place in-press citations last. Give the authors’ surnames once; for each subsequent work, give only the date.

Список литературы APA 7 (записи, на которые указывают ссылки)

Bell, R., & Ortega, L. (2021). Sleep restriction and working memory in adolescents. Journal of Adolescent Health Research, 14(2), 88–104. https://doi.org/10.1234/jahr.2021.0142

Kaur, H., Mensah, K., & Petrov, I. (2020). School start times and daytime alertness: A multisite study. Sleep Science Quarterly, 8(3), 201–219. https://doi.org/10.1234/ssq.2020.0803

Ndlovu, A. (2019). Sleep and the developing brain. Riverbend Press.

Ndlovu, A. (2021). Chronotype shifts in late adolescence. Sleep Science Quarterly, 9(1), 12–29. https://doi.org/10.1234/ssq.2021.0901

APA 7 в тексте, все четыре работы в одних скобках

Скобочная:

Later school start times are associated with better daytime alertness (Bell & Ortega, 2021; Kaur et al., 2020; Ndlovu, 2019, 2021).

С локаторами страниц:

(Bell & Ortega, 2021, p. 91; Kaur et al., 2020, pp. 210–211; Ndlovu, 2019, p. 42)

Не пишите:

(Ndlovu, 2019; Ndlovu, 2021; Kaur et al., 2020; Bell & Ortega, 2021) — повторяет автора и игнорирует алфавитный порядок

Один автор, несколько лет: имя один раз, годы по порядку

Когда две или более работ имеют абсолютно одинаковых авторов, APA пишет фамилию один раз, а затем годы, разделённые запятыми и в хронологическом порядке. Недатированные работы идут первыми как n.d., датированные следуют по порядку, а работы в печати — последними. Две работы одного года получают строчные буквы, которые они несут в списке литературы. Авторы должны быть идентичны, чтобы это правило действовало: Ndlovu в одиночку и Ndlovu с соавтором — это разные авторские строки, и они цитируются как отдельные работы.

APA 7, один автор в нескольких работах

Два года:

(Ndlovu, 2019, 2021)

Без даты, датированная, в печати:

(Ndlovu, n.d., 2019, 2021, in press)

Один год, буквы из списка литературы:

(Ndlovu, 2021a, 2021b)

Разные авторские строки остаются раздельными:

(Ndlovu, 2019; Ndlovu & Farrow, 2022)

Выделение одной работы: поставьте её первой, затем «see also»

Алфавитный порядок не может показать, что одна работа важнее остальных. Решение APA — процитировать самую релевантную работу первой, затем вставить точку с запятой и фразу вроде see also перед остальными работами, которые возвращаются к алфавитному порядку. Фраза — это обычный текст внутри скобок, а не элемент ссылки, поэтому она пишется строчными буквами и за ней следует запятая. Тот же механизм допускает вводное e.g.,, когда список — это выборка, а не полный обзор.

APA 7, одна работа выделена

Повествовательные ссылки допускают любой порядок

Правило алфавитного порядка действует только внутри скобок. Когда авторы — часть вашего предложения, APA позволяет им идти в том порядке, которого требует предложение, а правила скобочной и повествовательной ссылки для каждой работы по-прежнему действуют: and вместо амперсанда, а год в скобках сразу после каждого имени.

APA 7, повествовательная

Ndlovu (2019, 2021), Bell and Ortega (2021), and Kaur et al. (2020) all measured alertness in the first lesson of the day.

Когда et al. сделало бы две работы неразличимыми

Сгруппированная ссылка вскрывает проблему, которую вы могли не заметить с одной работой. Если Kaur, Mensah, and Petrov (2020) и Kaur, Osei, and Lindqvist (2020) обе сокращаются до Kaur et al., 2020, скобочная ссылка (Kaur et al., 2020; Kaur et al., 2020) ничего не говорит читателю. Правило APA о том же годе и том же первом авторе решает это: добавьте столько фамилий, сколько нужно, чтобы различить работы, а остальных сократите до et al. Пишите (Kaur, Mensah, et al., 2020; Kaur, Osei, et al., 2020).

MLA 9: точки с запятой, автор плюс страница, ваш порядок

У MLA нет требования об алфавитном порядке. MLA Style Center говорит, что порядок источников в одной скобочной ссылке — выбор автора: по значимости, по алфавиту или по дате. Собственный пример даёт (Foucault; Barthes), когда важнее Foucault, и (Barthes; Foucault), когда автор предпочитает алфавитный порядок. Выберите одну логику и придерживайтесь её на протяжении всей работы; читателю не должно приходиться гадать, почему порядок изменился между абзацами. Каждая работа по-прежнему несёт своего автора и, если источник постраничный, номер страницы — точно как в обзоре внутритекстовых ссылок MLA.

MLA 9, список цитируемых работ

Bell, Rosa, and Luis Ortega. "Sleep Restriction and Working Memory in Adolescents." Journal of Adolescent Health Research, vol. 14, no. 2, 2021, pp. 88–104. https://doi.org/10.1234/jahr.2021.0142.

Kaur, Harpreet, et al. "School Start Times and Daytime Alertness: A Multisite Study." Sleep Science Quarterly, vol. 8, no. 3, 2020, pp. 201–19. https://doi.org/10.1234/ssq.2020.0803.

Ndlovu, Amara. "Chronotype Shifts in Late Adolescence." Sleep Science Quarterly, vol. 9, no. 1, 2021, pp. 12–29. https://doi.org/10.1234/ssq.2021.0901.

---. Sleep and the Developing Brain. Riverbend Press, 2019.

MLA 9 в тексте

Упорядочено по значимости:

Later start times improve first-period alertness (Kaur et al. 210; Bell and Ortega 91; Ndlovu, Sleep 42).

Упорядочено по алфавиту:

(Bell and Ortega 91; Kaur et al. 210; Ndlovu, Sleep 42)

Без номеров страниц (непостраничные веб-источники):

(Bell and Ortega; Kaur et al.)

Двум работам одного автора нужны их названия

MLA определяет работу по автору и странице, поэтому когда список цитируемых работ содержит две записи Ndlovu, одного имени автора недостаточно, и сокращённое название становится обязательным. Поставьте запятую после автора, затем короткое название курсивом для книги или в кавычках для статьи, затем страницу. Повторяйте имя автора с каждым названием. MLA не сворачивает годы, как это делает APA, потому что ссылки MLA не несут года.

MLA 9, две работы Ndlovu в одних скобках

Верно:

(Ndlovu, Sleep 42; Ndlovu, "Chronotype" 15)

Автор назван в предложении:

Ndlovu makes the point in both the book (Sleep 42) and the later article ("Chronotype" 15).

Не пишите:

(Ndlovu 42; 15) — читатель не может понять, какой работе принадлежит каждая страница

Длинные вереницы источников относятся в примечание

Скобочная ссылка с пятью-шестью работами мешает предложению больше, чем помогает. MLA допускает библиографические примечания именно для такой ситуации: поставьте в тексте надстрочный номер и перенесите список в концевую или подстрочную сноску, где действует то же правило с точкой с запятой. Записи списка цитируемых работ не меняются.

MLA 9, библиографическое примечание вместо длинной скобочной ссылки

В тексте:

The link between start times and alertness is now well documented.¹

Примечание:

1. See Kaur et al. 210; Bell and Ortega 91; Ndlovu, Sleep 42; Ndlovu, "Chronotype" 15.

Chicago 18: одно примечание для нескольких источников, точки с запятой в author-date

У Chicago две системы, и группировка в них устроена по-разному. В стиле notes-bibliography одно примечание может процитировать столько источников, сколько нужно предложению, каждый в полной или сокращённой форме, разделённых точкой с запятой. В стиле author-date скобочная ссылка выглядит как в APA, но порядок не зафиксирован по алфавиту. Обе системы изложены в официальных руководствах по цитированию Notes and Bibliography и Author-Date.

Notes-bibliography: несколько источников в одном примечании

Прикрепите к предложению один номер примечания, а не по одному на источник. Внутри примечания дайте каждый источник в той форме, которую он принял бы отдельно, с тремя и более авторами, сокращёнными до первого имени плюс et al., и разделите источники точкой с запятой. Упорядочьте их так, чтобы соответствовать порядку, в котором текст поднимает подтверждаемые ими тезисы; когда одно утверждение опирается на все источники в равной мере, упорядочивайте по значимости или по хронологии. Если более раннее примечание уже процитировало работу полностью, используйте её сокращённую форму внутри сгруппированного примечания. Chicago 18 больше не требует места издания в ссылках на книги, поэтому в скобках остаются только издатель и год.

Библиография Chicago 18

Bell, Rosa, and Luis Ortega. "Sleep Restriction and Working Memory in Adolescents." Journal of Adolescent Health Research 14, no. 2 (2021): 88–104. https://doi.org/10.1234/jahr.2021.0142.

Kaur, Harpreet, Kwame Mensah, and Irina Petrov. "School Start Times and Daytime Alertness: A Multisite Study." Sleep Science Quarterly 8, no. 3 (2020): 201–19. https://doi.org/10.1234/ssq.2020.0803.

Ndlovu, Amara. "Chronotype Shifts in Late Adolescence." Sleep Science Quarterly 9, no. 1 (2021): 12–29. https://doi.org/10.1234/ssq.2021.0901.

Ndlovu, Amara. Sleep and the Developing Brain. Riverbend Press, 2019.

Примечания Chicago 18

В тексте:

Later start times are associated with better alertness in the first lesson of the day.¹

Первичное примечание, три источника:

1. Harpreet Kaur et al., "School Start Times and Daytime Alertness: A Multisite Study," Sleep Science Quarterly 8, no. 3 (2020): 210, https://doi.org/10.1234/ssq.2020.0803; Rosa Bell and Luis Ortega, "Sleep Restriction and Working Memory in Adolescents," Journal of Adolescent Health Research 14, no. 2 (2021): 91, https://doi.org/10.1234/jahr.2021.0142; Amara Ndlovu, Sleep and the Developing Brain (Riverbend Press, 2019), 42.

Более позднее примечание, сокращённые формы:

4. Kaur et al., "School Start Times," 214; Ndlovu, Sleep, 50; Ndlovu, "Chronotype Shifts," 15.

С вводной фразой:

6. For the opposing view, see Bell and Ortega, "Sleep Restriction," 99; but compare Ndlovu, "Chronotype Shifts," 20.

Легко ошибиться в двух деталях. Примечание к журнальной статье заканчивает указание страницы двоеточием после года, поэтому точка с запятой, следующая за DOI или номером страницы, — единственное, что разделяет работы; не ставьте точку до последнего источника. А примечание, перечисляющее несколько работ одного автора, повторяет сокращённое имя автора с каждым названием, потому что у примечания Chicago нет свёрнутой формы в стиле APA.

Author-date: точки с запятой, значимость или хронология

Chicago author-date разделяет работы точкой с запятой и даёт каждой автора, год и страницу. Порядок может следовать порядку тезисов в тексте, относительной значимости, хронологии или алфавиту; пособие не настаивает на чём-то одном. Работы одного автора сворачиваются, как в APA: имя пишется один раз, а годы разделяются запятыми, и работы одного года получают a и b. Помните, что Chicago author-date ставит пробел, а не запятую, между автором и годом, и что Chicago 18 сокращает трёх и более авторов до первого имени плюс et al. в тексте и в примечаниях, хотя список литературы называет до шести.

Chicago 18 author-date

Запись списка литературы, для сравнения:

Kaur, Harpreet, Kwame Mensah, and Irina Petrov. 2020. "School Start Times and Daytime Alertness: A Multisite Study." Sleep Science Quarterly 8 (3): 201–19. https://doi.org/10.1234/ssq.2020.0803.

В тексте, упорядочено по значимости:

(Kaur et al. 2020, 210; Bell and Ortega 2021, 91; Ndlovu 2019, 42)

Один автор, два года:

(Ndlovu 2019, 2021)

Один автор, один год:

(Ndlovu 2021a, 2021b)

С see also:

(Ndlovu 2021; see also Bell and Ortega 2021; Kaur et al. 2020)

Правила порядка рядом

APA 7

Алфавитный, совпадающий со списком литературы. Изменить этот порядок могут только see also или e.g., а работы после фразы возвращаются к алфавитному порядку.

(Bell & Ortega, 2021; Kaur et al., 2020; Ndlovu, 2019, 2021)

MLA 9

На выбор автора: по значимости, по алфавиту или по хронологии. Используйте одну и ту же логику на протяжении всей работы. Названия становятся обязательными, когда у одного автора две работы.

(Kaur et al. 210; Bell and Ortega 91; Ndlovu, Sleep 42)

Chicago 18

Примечания: порядок, в котором текст поднимает тезисы, либо значимость или хронология. Author-date: та же свобода, с свёрнутыми годами одного автора.

(Kaur et al. 2020, 210; Bell and Ortega 2021, 91; Ndlovu 2019, 42)

Сгруппированные ссылки в общем виде.
Решение	APA 7	MLA 9	Chicago 18
Разделитель между работами	Точка с запятой	Точка с запятой	Точка с запятой, в примечаниях и в author-date
Порядок внутри группы	Алфавитный, как в списке литературы	На ваш выбор, но последовательно	Порядок тезисов, значимость или хронология
Один автор, две работы	Имя один раз, годы по порядку: (Ndlovu, 2019, 2021)	Повторить имя, добавить короткие названия: (Ndlovu, Sleep 42; Ndlovu, "Chronotype" 15)	Author-date сворачивает годы: (Ndlovu 2019, 2021); примечания повторяют краткую форму
Один автор, один год	2021a, 2021b из списка литературы	Различают короткие названия	2021a, 2021b в author-date
Работы без даты и в печати	n.d. первой, in press последней	Элемента года нет; всю нагрузку несут названия	n.d. первой в author-date
Выделение одной работы	Первой, затем «see also»	Поставить её первой	Поставить её первой либо добавить вводную фразу в примечании
Очень длинные группы	Допустимы в скобках	Перенести в библиографическое примечание	Примечание уже их вмещает

Частые ошибки

Разделять работы запятыми. (Bell & Ortega, 2021, Ndlovu, 2019) нечитаемо в любом стиле; точка с запятой — весь механизм.
Перечислять работы в APA в том порядке, в котором вы случайно их прочитали. Расположите их по алфавиту, а затем используйте see also, если одна работа должна идти первой.
Повторять фамилию в APA для работ идентичных авторов. Пишите (Ndlovu, 2019, 2021), а не (Ndlovu, 2019; Ndlovu, 2021).
Сворачивать разные авторские строки. Ndlovu в одиночку и Ndlovu с Farrow — это две работы, и каждая сохраняет свой год.
Опускать короткие названия в MLA, когда у автора в списке две работы. (Ndlovu 42; 15) невозможно разрешить.
Менять логику упорядочивания MLA между абзацами. Алфавитный порядок в одном предложении и по значимости в следующем выглядит как ошибка, даже если оба варианта допустимы.
Вешать отдельный номер примечания на каждый источник в предложении Chicago. Одно примечание, несколько источников, один номер.
Ставить точку между источниками в примечании Chicago. Точкой заканчивается только последний источник.
Писать (Ndlovu, 2019; Bell and Ortega, 2021) в Chicago author-date. Chicago использует пробел между автором и годом, а не запятую.
Цитировать в группе работы, отсутствующие в списке литературы, списке цитируемых работ или библиографии. Каждой работе в скобках нужна запись.

Постройте каждую ссылку, затем объедините их

Сгенерируйте внутритекстовую форму для каждой работы в выбранном вами стиле, затем вставьте их в одни скобки, разделив точкой с запятой, следуя правилу порядка выше. Перед сдачей работы сверьте готовый список с записями вашего списка литературы.

Генератор внутритекстовых ссылок →Генератор сносок Chicago →Проверка цитирования →

Связанные руководства и официальные пособия

Часто задаваемые вопросы

Как процитировать два источника в одном предложении в APA?: Поместите оба в одни скобки, в алфавитном порядке, разделив точкой с запятой: (Bell & Ortega, 2021; Ndlovu, 2019). Каждая работа сохраняет свой год и, если вы цитируете, свой номер страницы. То же правило масштабируется на три и более работ.
В каком порядке идут несколько ссылок в APA?: В алфавитном порядке по фамилии первого автора — том же порядке, который работы занимают в списке литературы. Работы идентичных авторов пишутся с именем один раз и годами в хронологическом порядке, n.d. первым и in press последним. Единственное исключение — работа, которую вы хотите выделить: она идёт первой, за ней следует точка с запятой и «see also» перед остальными.
Требует ли MLA алфавитного порядка в скобочной ссылке?: Нет. MLA Style Center говорит, что порядок — на ваше усмотрение: по значимости, по алфавиту или по хронологии. Выберите один подход и используйте его последовательно по всей работе. Разделяйте работы точкой с запятой и давайте каждой её автора и страницу.
Как процитировать две работы одного автора в одной ссылке MLA?: Повторите имя автора с сокращённым названием для каждой работы, потому что одного имени уже недостаточно, чтобы определить конкретную запись: (Ndlovu, Sleep 42; Ndlovu, "Chronotype" 15). Выделяйте курсивом названия книг и заключайте в кавычки названия статей. Если автор назван в вашем предложении, скобки могут содержать только названия и страницы.
Может ли одна сноска Chicago процитировать несколько источников?: Да, и так и следует делать. Прикрепите к предложению один номер примечания и перечислите в нём все источники, разделив точкой с запятой, с точкой только после последнего. Используйте полную форму для ещё не процитированных работ и сокращённую — для работ, уже процитированных полностью в более раннем примечании.
Как упорядочиваются несколько источников в Chicago author-date?: Chicago не фиксирует порядок. Следуйте порядку тезисов в вашем тексте, относительной значимости, хронологии или алфавиту и придерживайтесь выбранного варианта. Разделяйте работы точкой с запятой, сворачивайте работы одного автора в одно имя с несколькими годами и ставьте пробел, а не запятую, между автором и годом: (Ndlovu 2019, 2021; Bell and Ortega 2021).
Что означает «see also» внутри ссылки?: Это сигнализирует, что работы после неё подтверждают тезис менее прямо, чем работа перед ней. APA использует эту фразу, чтобы поставить самую релевантную работу первой, не нарушая алфавитный порядок для остальных; Chicago допускает похожие вводные фразы в примечаниях и ссылках author-date. У MLA нет формального эквивалента, потому что порядок по значимости и так допустим.
Есть ли предел числу источников в одной ссылке?: Ни один стиль не задаёт число, но его задаёт читаемость. Скобочная ссылка более чем с четырьмя-пятью работами мешает предложению; MLA прямо предлагает переносить такой список в библиографическое примечание, а примечания Chicago и так держат его вне текста. В APA стоит подумать, действительно ли нужна каждая работа или же «e.g.,» плюс две-три показательные работы решают задачу.