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Avaliação de fontes

Como encontrar fontes primárias para um trabalho de história

Uma fonte primária histórica é evidência original da época que se estuda — uma carta, um jornal, uma fotografia, uma ficha censitária, uma história oral ou um edifício — não um manual posterior que a reconta. A Library of Congress e a American Historical Association tratam ambas essa fronteira como real e dependente da pergunta. Esta página é o guia onde é que se encontram de facto as fontes para um trabalho de história?. Para o contraste de tipos entre disciplinas, use Fontes primárias vs. secundárias. Para a visita ao arquivo em si, use Como encontrar e usar arquivos.

Por 29 min de leitura

Fotografia que ilustra os guias de Avaliação de fontes
Foto: João Silas, Wikimedia Commons (Public domain)
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Resposta rápida: como encontrar fontes primárias históricas

Comece por uma pergunta de investigação, não por uma base de dados. Depois procure da camada barata e indexada até à caixa única numa prateleira. Os trabalhos de história costumam citar o que se encontra em Chicago Notes-Bibliography.

Uma ordem de busca que funciona

  • Nomeie a pergunta. "How did newspaper editors in 1918 describe the influenza?" é pesquisável. "World War I home front" é um tema, não uma busca.
  • Procure primeiro os agregadores. Digital Public Library of America, as Library of Congress digital collections, o National Archives Catalog e o ArchiveGrid.
  • Depois os jornais. A nova coleção Chronicling America em loc.gov tem os lotes mais recentes do National Digital Newspaper Program. A pesquisa antiga em chroniclingamerica.loc.gov continua a cobrir páginas norte-americanas selecionadas de 1756 a 1963. É uma amostra, não todos os jornais americanos.
  • Depois uma coleção especializada. Founders Online para a geração fundadora; Born in Slavery para narrativas da WPA; DocsTeach para digitalizações da NARA prontas para a sala de aula; o 1950 Census para agregados familiares de meados do século.
  • Depois um instrumento de pesquisa. Se o item não foi publicado, o ArchiveGrid ou o sítio do repositório deve conduzir a um guia da coleção com números de caixa e pasta.
  • Cite de modo que um estranho possa refazer o caminho. Use um URL persistente ou um National Archives Identifier (NAID) para uma edição digital. Não invente um número de caixa que nunca viu.

O que conta como fonte primária histórica?

A página Ask a Librarian da Library of Congress (última atualização a 17 de agosto de 2020; continua a ser a FAQ em vigor em outubro de 2026) dá a definição de trabalho que os estudantes encontram primeiro:

Library of Congress, Ask a Librarian

A primary source is a first-hand record of an event or topic created by a participant in or a witness to that event or topic.
Although primary sources can include first-hand accounts that were documented later, such as memoirs or oral histories, primary sources created or written closest to the time of the actual event are considered to be the most useful sources for research purposes.

A página da Biblioteca Getting Started with Primary Sources para professores resume a mesma ideia numa frase de sala de aula:

Library of Congress, Getting Started with Primary Sources

Primary sources are the raw materials of history — original documents and objects that were created at the time under study. They are different from secondary sources, accounts that retell, analyze, or interpret events, usually at a distance of time or place.

Arquivistas e bibliotecários de livros raros usam uma fórmula um pouco mais ampla. As Guidelines for Primary Source Literacy, aprovadas pela ACRL em fevereiro de 2018 e pelo Society of American Archivists Council em junho de 2018, abrem com esta frase:

Guidelines for Primary Source Literacy (ACRL/RBMS and SAA, 2018)

Primary sources are materials in a variety of formats that serve as original evidence documenting a time period, an event, a work, people, or ideas.

Por isso um jornal de 1918, uma entrevista da WPA de 1937, uma fotografia de 1963, um microfilme censitário, uma portaria municipal, uma colcha e um correio eletrónico nativo digital podem ser fontes primárias. O formato não decide. A pergunta decide.

A regra da AHA: a pergunta traça a linha

A Statement on Standards of Professional Conduct da American Historical Association (revisão integral em 2005; últimas emendas em janeiro de 2023; data de publicação da AHA a 7 de janeiro de 2023) é o documento de ética da profissão, não um folheto de biblioteca. É também a formulação oficial mais nítida da regra que os estudantes erram:

American Historical Association, Statement on Standards of Professional Conduct

By "documents," historians typically mean all forms of evidence—not just written texts, but artifacts, images, video, statistics, oral recollections, the built and natural environment, and many other things—that have survived as records of former times. By "secondary literature," we typically mean all subsequent interpretations of those former times based on the evidence contained in primary documents. This distinction between primary and secondary sources is among the most fundamental that historians make. Drawing the boundary between them is a good deal more complicated than it might seem, since determining whether a document is primary or secondary largely depends on the questions one asks of it.

Casos trabalhados dessa regra:

  • Um número de 1918 de um jornal da cidade é uma fonte primária para a publicidade de guerra, a política local ou o modo como os editores descreveram a gripe. O mesmo jornal é uma fonte secundária se reconta a Guerra Civil cinquenta anos depois.
  • Reconstruction de Eric Foner (1988; edições atualizadas posteriores) é secundário para Reconstruction. Seria primário se se estudasse o modo como historiadores do final do século XX reescreveram esse campo.
  • Um capítulo de manual de 2024 sobre o New Deal é terciário ou secundário para a década de 1930. As cartas que agricultores em dificuldades enviaram a Franklin D. Roosevelt — os exemplos que os National Archives usam em History in the Raw — são primárias.

A Library of Congress associa a mesma ideia a objetos nomeados. Estes são os exemplos da própria LOC, não citações inventadas:

Exemplos da Ask a Librarian da Library of Congress
Primário no emparelhamento da LOCSecundário no emparelhamento da LOC
An original painting by Mary CassattA book about the artist Mary Cassatt
President Lincoln's Gettysburg AddressAn article about Abraham Lincoln
A photograph of Harry HoudiniA website about Houdini's magic tricks
An original Gershwin musical scoreA recent recording of Gershwin songs

Por que os historiadores ainda vão atrás do registo em bruto

O ensaio pedagógico dos National Archives History in the Raw (última revisão a 15 de agosto de 2016; continua a ser a página em vigor em outubro de 2026) formula o argumento pedagógico numa frase:

National Archives, History in the Raw

Documents--diaries, letters, drawings, and memoirs--created by those who participated in or witnessed the events of the past tell us something that even the best-written article or book cannot convey.
Primary sources force students to realize that any account of an event, no matter how impartially presented it appears to be, is essentially subjective.

O ensaio da NARA também é honesto quanto ao custo. Os mesmos documentos que humanizam o passado transportam a posição social do criador, os hábitos de recolha do arquivo e os próprios enviesamentos do leitor para a sala de leitura. Uma entrevista da WPA gravada em 1937 é uma fonte primária para a memória da escravatura e uma fonte primária para a prática de entrevista dos anos 1930. É uma fonte fraca se for tratada como uma transcrição literal da década de 1850.

A declaração da AHA acrescenta um dever da era digital que a antiga busca em papel não tinha. Depois do parágrafo sobre primário versus secundário, avisa que uma parte crescente dos registos recentes nasce digital e torna explícita a regra de citação:

American Historical Association, Statement on Standards of Professional Conduct

The ease with which digitally preserved records are reproduced and accessed facilitates this practice but makes accurate citation even more vital.
They do not fabricate evidence.
They should report their findings as accurately as possible and not omit evidence that runs counter to their own interpretation.

O que esta página não é

Três guias irmãos já cobrem tarefas próximas. Mantenha-os distintos:

Onde procurar: coleções digitais que ainda existem

Vários destinos que sílabos antigos ainda imprimem mudaram de sítio. Use as moradas atuais abaixo. Cada URL aqui abre-se sem proxy; as bases de dados por subscrição estão identificadas como tal.

Agregadores (comece aqui quando ainda não conhece o repositório)

  • [Digital Public Library of America](https://dp.la/). Uma pesquisa através de bibliotecas, arquivos e museus norte-americanos contribuintes. Use-a para descobrir qual instituição detém a digitalização e depois passe ao registo dessa instituição.
  • [Europeana](https://www.europeana.eu/). O agregador de património cultural da União Europeia. O mesmo hábito: trate-o como um quadro de ligações, não como a citação.
  • [ArchiveGrid](https://researchworks.oclc.org/archivegrid/). O índice da OCLC de descrições de coleções arquivísticas. É assim que se encontra uma coleção inédita que tem instrumento de pesquisa mas não tem texto integral digitalizado.
  • [HathiTrust](https://www.hathitrust.org/) e [Internet Archive](https://archive.org/). Livros, folhetos e relatórios oficiais em texto integral. As digitalizações em domínio público são as que se conseguem ler fora do campus.
  • [World Digital Library](https://www.loc.gov/collections/world-digital-library/). O projeto UNESCO/Library of Congress vive agora em loc.gov. O antigo sítio wdl.org foi arquivado após o fim da carta de 2020; não cite um URL morto de wdl.org como se ainda fosse a coleção.

Registos governamentais e oficiais

  • [National Archives Catalog](https://catalog.archives.gov/). Registos federais, incluindo séries digitalizadas. Pesquise por nome, lugar ou National Archives Identifier. O DocsTeach é o subconjunto escolar da NARA das mesmas existências.
  • [Library of Congress digital collections](https://www.loc.gov/collections/). A antiga marca American Memory foi absorvida por este sítio. Pesquise o índice atual das coleções em vez de um URL American Memory de um sílabo de 2008.
  • [GovInfo](https://www.govinfo.gov/). Publicações oficiais do governo dos EUA. FDsys, o nome que guias antigos ainda imprimem, foi retirado.
  • [Founders Online](https://founders.archives.gov/). Papéis anotados de Washington, Franklin, Jefferson, os Adams, Hamilton e Madison. Uma carta real, aberta para esta página: John Adams to Thomas Jefferson, 13 July 1813.
  • [1950 Census](https://1950census.archives.gov/). A NARA divulgou as fichas a 1 de abril de 2022. O sítio oficial pesquisa cerca de 6,57 milhões de fichas de população. Pesquise primeiro o chefe de família; o apelido foi escrito nessa linha, não em cada pessoa da casa.
  • [CIA FOIA Electronic Reading Room](https://www.cia.gov/readingroom/). Inclui o arquivo do programa CREST de 25 anos. Os ficheiros desclassificados continuam a ser registos governamentais; não são automaticamente texto em domínio público que se possa republicar sem ler o carimbo.
  • [The National Archives (UK)](https://www.nationalarchives.gov.uk/) e [Library and Archives Canada](https://www.bac-lac.gc.ca/). Use-os quando a pergunta é britânica ou canadiana, não como substituto da NARA.

Jornais

O Chronicling America é o National Digital Newspaper Program: páginas históricas norte-americanas selecionadas, alojadas de forma permanente pela Library of Congress e financiadas com o National Endowment for the Humanities. O sítio em vigor continua a pesquisar páginas digitalizadas de 1756 a 1963 e um U.S. Newspaper Directory de títulos de 1690 até ao presente. Não é uma coleção completa de todos os títulos americanos. Os parceiros estaduais escolhem que jornais digitalizar. Se o jornal da sua cidade falta, isso é uma decisão de seleção, não a prova de que o jornal nunca existiu.

O problema do URL residual em 2026 é a interface, não o intervalo de datas. A LOC anunciou em 2025 que o Chronicling America passava para loc.gov. A nova página da coleção é onde os lotes mais recentes aterram — incluindo cargas de 2026 como o lote vi_elgar_ver02 das Ilhas Virgens de 17 de agosto de 2026. As ligações persistentes antigas de chroniclingamerica.loc.gov ainda resolvem (a nota do Evening Star abaixo ainda abre). Pesquise ambos até a LOC terminar o redirecionamento. Não trate um URL de sílabo de 2019 como a única porta.

As subscrições da biblioteca continuam a importar para as lacunas: ProQuest Historical Newspapers, as coleções norte-americanas do século XIX da Gale e o British Newspaper Archive. Cite o jornal, a data, a página e a base de dados ou o URL persistente do Chronicling America — não "jornal em linha". Veja Como citar um jornal no estilo Chicago para CMOS 18 §§14.89–14.98.

Coleções temáticas com itens identificáveis

  • Textos políticos e jurídicos dos EUA. Avalon Project (Yale Law Library) para tratados, constituições e documentos diplomáticos. São transcrições: verifique a nota bibliográfica antes de tratar uma página web como o original de arquivo.
  • Dossiers didáticos de história mundial. Os Internet History Sourcebooks da Fordham e os EuroDocs da BYU são portais curados. São excelentes para orientação e fracos como única nota de rodapé.
  • Comunidades da Guerra Civil. Valley of the Shadow (University of Virginia) publica fontes emparelhadas do Augusta County, Virgínia, e do Franklin County, Pensilvânia.
  • Memória da escravatura e da emancipação. Born in Slavery: Slave Narratives from the Federal Writers' Project, 1936 to 1938 na Library of Congress. São entrevistas dos anos 1930 sobre vidas anteriores. Cite o narrador, o entrevistador, a data da entrevista e o item da LOC — e diga que a gravação é uma entrevista do New Deal.
  • Encarceramento nipo-americano. Densho publica contexto enciclopédico mais histórias orais e fotografias. Use a enciclopédia como secundária; use as entrevistas e os documentos como primários.
  • Registos em primeira pessoa de veteranos. O Veterans History Project da Library of Congress recolhe entrevistas sem edição, cartas, diários e fotografias. Uma coleção tem de cumprir a regra 30-20-10 do projeto (30 minutos de entrevista gravada, ou 20 páginas de escrita, ou 10 fotografias e cartas originais) antes de a LOC a incorporar.
  • Ativismo das mulheres. Women and Social Movements (Alexander Street) é uma base de dados licenciada a que a biblioteca pode subscrever. Não a liste como um sítio gratuito.

Como procurar quando as palavras mudaram

Os catalogadores e os motores de OCR guardam as palavras da página, não as palavras que se usariam em 2026. Se só se pesquisar o vocabulário moderno, perde-se a pasta que de facto contém as cartas.

Língua de época, não um insulto que tenha de repetir na prosa

  • O moderno "World War I" ou "First World War" → os jornais contemporâneos dos EUA e da Grã-Bretanha dizem muitas vezes "the Great War" ou "the European War."
  • O moderno "influenza pandemic of 1918" → muitos jornais de 1918 dizem "Spanish influenza," "the grip," "la grippe," ou apenas "the epidemic." O guia temático Spanish Flu da Library of Congress lista esses termos de propósito.
  • O moderno "mental illness" → os registos de asilos e tribunais podem dizer "insanity," "lunacy," ou um diagnóstico que nenhum clínico usaria hoje.
  • O moderno "enslaved people" → o catálogo e o documento usarão muitas vezes os termos jurídicos desumanizantes da época. Pesquise esses termos na base de dados; não os recicle como voz própria a menos que esteja a citar.

Outros hábitos de pesquisa que de facto fazem avançar o trabalho:

  1. Experimente todas as formas de um nome: John Smith, J. Smith, Smith, John, um nome de casada, um título ("Mrs. John Smith") e um erro de grafia que o escrivão usou.
  2. Acrescente um limitador de lugar e de data antes de acrescentar uma terceira palavra-chave. "Strike 1919 Seattle" vence "labor unrest."
  3. Leia os cabeçalhos de assunto de um bom resultado e depois pesquise esses cabeçalhos. Os Library of Congress Subject Headings são uma língua controlada; as palavras-chave não o são.
  4. Quando o OCR está sujo (s longo, microfilme desbotado), pesquise um nome próprio distintivo em vez de um nome comum.
  5. Se uma coleção digital não tem texto integral, pesquise o instrumento de pesquisa pelo título da pasta, não pelo texto do documento que gostaria que lá estivesse.

Busca trabalhada: jornais sobre a gripe de 1918

Esta é uma busca que se pode repetir. O guia de investigação da Library of Congress Influenza Epidemic of 1918 (Spanish Flu): Topics in Chronicling America (última atualização a 12 de junho de 2025; continua essa data em outubro de 2026) indica que se pesquisem os jornais digitalizados entre 1918 e 1920 e que se combinem palavras de época: Spanish influenza, Spanish flu, grip, la grippe, plague, epidemic, pandemic e Pfeiffer's bacillus.

A lista de artigos selecionados do mesmo guia continua a apontar para páginas identificáveis. A primeira amostra dessa lista, aberta para esta reescrita, é a linha bibliográfica da própria LOC — não uma citação inventada:

Library of Congress Spanish Flu selected-articles list (live 12 June 2025)

"Epidemic of Grip and Pneumonia" The Ogden Standard (Ogden City, UT), May 8, 1918, 3:30 P.M. City Edition, Page 4, Image 4, col. 1.

Abra a página ligada a partir do guia; não reconstrua um URL a partir do título. Um resultado posterior do Ogden Standard na mesma lista — "Spanish Influenza," 9 February 1920, Last Edition--4 pm, página 9 — é outra história. Date o recorte que de facto leu.

Uma página aberta para esta reescrita é o Evening Star de 16 de outubro de 1918 (Washington, D.C.), página 6, cujas colunas editoriais tratam a gripe como um problema de eficiência de guerra. O URL persistente do Chronicling America continua a ser a citação que a LOC imprime nessa página, não "jornal em linha":

Nota Chicago para uma página do Chronicling America (item real)

Evening Star (Washington, DC), 16 October 1918, 6, Chronicling America, https://chroniclingamerica.loc.gov/lccn/sn83045462/1918-10-16/ed-1/seq-6/.

A nova coleção em loc.gov usa caminhos /item/{lccn}/{YYYY-MM-DD}/ed-1/ para números inteiros — um número próximo do Evening Star aberto na pesquisa é 19 October 1918. Cite a ligação persistente que de facto usou. Os trabalhos de história costumam manter notícias de jornal nas notas e omiti-las da bibliografia salvo se o jornal for central ao argumento. Essa forma segue CMOS 18 §§14.89–14.98: o jornal datado é a fonte; o URL ou o nome da base de dados localiza o exemplar lido. Para o padrão completo de jornal, incluindo linhas de autoria e sítios noticiosos, use Como citar um jornal no estilo Chicago.

Instrumentos de pesquisa e arquivos físicos

Um instrumento de pesquisa é o mapa da coleção: criador, datas, extensão, arranjo, restrições e um inventário de caixas e pastas. Leia-o antes de escrever ao arquivo ou de marcar uma viagem. O guia Como encontrar e usar arquivos cobre a visita. A falha de investigação que acontece antes da visita é pedir "tudo sobre a Guerra Civil" a um repositório cujo instrumento de pesquisa já lista as três pastas que correspondem à pergunta.

O que aproveitar de um instrumento de pesquisa

  • Âmbito e conteúdo. A afirmação de um parágrafo sobre o que a coleção de facto é.
  • Nota biográfica ou histórica. Contexto do criador — e um aviso sobre o que o criador nunca viu.
  • Arranjo. Coleções cronológicas, alfabéticas e "na ordem original" pesquisam-se de modos diferentes.
  • Lista de caixas e pastas. Este é o boletim de pedido. Escreva o título da coleção, a caixa e a pasta antes de viajar.
  • Restrições e língua dos materiais. Ficheiros classificados, selos de doadores e escritas por traduzir não são surpresas que se queiram no balcão.

Onde o papel ainda vive:

  • Arquivos nacionais e estaduais para registos governamentais.
  • Coleções especiais universitárias para papéis pessoais e registos de organizações que chegaram como doações.
  • Sociedades históricas para jornais locais, anuários urbanos e coleções familiares.
  • Arquivos de museus para dossiers de exposição e documentação de objetos.
  • Arquivos empresariais e religiosos para empresas e congregações; o acesso é muitas vezes por marcação e por vezes por autorização.
  • Arquivos comunitários construídos pelas pessoas que o repositório oficial nunca recolheu. São muitas vezes o único sítio onde o registo de uma comunidade marginalizada sobreviveu.

Exemplos trabalhados que se podem verificar

Uma carta publicada com um URL estável

A 13 de julho de 1813 John Adams escreveu a Jefferson a partir de Quincy sobre a Revolução Francesa, a aristocracia e o próprio Defence of the Constitutions de Adams. O texto anotado está em Founders Online, uma edição dos papéis da National Archives / University of Virginia Press. É uma carta real. Uma nota Chicago pode apontar para a edição digital:

Nota Chicago para uma carta do Founders Online (item real)

John Adams to Thomas Jefferson, 13 July 1813, Founders Online, National Archives, https://founders.archives.gov/documents/Jefferson/03-06-02-0238.

Não invente uma caixa e uma pasta para uma carta que só leu em linha. Se mais tarde vir o manuscrito na Massachusetts Historical Society ou na Library of Congress, acrescente os identificadores desse repositório. O hábito fabricado de "Box 45, Folder 3" é o modo como os estudantes produzem citações que nenhum arquivo consegue preencher.

Uma carta federal com um National Archives Identifier

A exposição Eyewitness da NARA e o registo DocsTeach publicam ambos a carta de 12 de janeiro de 1862 de John Boston à mulher Elizabeth, escrita a partir de Upton Hill, Virgínia, depois de ter alcançado o 14.º Regimento de Brooklyn. Não há prova de que Elizabeth a tenha recebido; o major-general George B. McClellan encaminhou a carta interceptada ao secretário da Guerra Edwin Stanton. O objeto do catálogo é o National Archives Identifier 783102, em Letters Received, 1805–1889, Records of the Adjutant General's Office, Record Group 94. Esse NAID é da NARA, não um número de caixa inventado:

Nota Chicago para uma carta do NARA Catalog (item real, NAID 783102)

John Boston to Elizabeth Boston, 12 January 1862, Letters Received, 1805–1889, Records of the Adjutant General's Office, Record Group 94, National Archives Identifier 783102, https://catalog.archives.gov/id/783102.

Os record groups federais têm o seu próprio folheto: a NARA General Information Leaflet 17 (página revista pela última vez a 15 de agosto de 2016). Prefira o NAID e o URL do catálogo a uma cadeia de pasta reconstruída que nunca viu.

O exemplo de coleção do CMOS 18

O Chicago Manual of Style, 18.ª edição (University of Chicago Press, 2024; doi:10.7208/cmos18), mantém os manuscritos inéditos no capítulo 14. O CMOS 18 §14.119 enuncia a regra de identificação; os §§14.119–14.129 cobrem coleções inéditas. Os guias universitários do CMOS 18 reimprimem o exemplo Egmont de longa data do manual:

Chicago Manual of Style 18, §14.119

Full identification of most unpublished material usually requires giving the title and date of the item, series title (if applicable), name of the collection, and name of the depository. Except for placing the cited item first [in a note], there is no general agreement on the sequence of the remaining elements in the citation. . . . Whatever sequence is adopted, however, should be used consistently throughout the same work.

Exemplo de manuscrito do Chicago Manual of Style

Nota

James Oglethorpe to the Trustees, 13 January 1733, Phillipps Collection of Egmont Manuscripts, 14200:13, University of Georgia Library (hereafter cited as Egmont MSS).

Bibliografia (a coleção, não cada carta)

Egmont Manuscripts. Phillipps Collection. University of Georgia Library.

Dois hábitos do CMOS que os estudantes saltam: a nota cita o item; a bibliografia cita em geral a coleção. Itens específicos entram na bibliografia só quando se usou apenas uma peça dessa coleção (CMOS 18 §14.120).

Uma entrevista do New Deal sobre uma vida anterior

A coleção da Library of Congress Born in Slavery guarda mais de 2300 relatos em primeira pessoa recolhidos pelo Federal Writers' Project em 1936–1938 e reunidos em 1941 como o microfilme de dezassete volumes Slave Narratives. Uma entrevista nomeada da Virgínia nesse conjunto é a de Fannie Berry de Petersburg, registada por Susie Byrd a 26 de fevereiro de 1937, em Federal Writers' Project: Slave Narrative Project, Vol. 17, Virginia, Berry–Wilson. Cite o narrador, o entrevistador, a data da entrevista impressa na dactilografia, o volume e o recurso da LOC. Date a fonte a essa entrevista, não à década de 1850.

Uma história oral posterior, gravada à parte, é Fountain Hughes, interviewed by Hermond Norwood in Baltimore on 11 June 1949, na coleção Voices Remembering Slavery do American Folklife Center (AFC 1950/037: AFS 09990A). Essa gravação não é uma dactilografia do Federal Writers' Project de 1936–1938. Não a arquive sob Born in Slavery só porque ambas são memórias em primeira pessoa da escravatura.

Um modelo rotulado quando ainda não tem o número da pasta

Se o instrumento de pesquisa está incompleto, não invente identificadores. Use um modelo e preencha só o que tem:

Modelo (não é uma citação real)

Creator to Recipient, Day Month Year, Series Title (if any), Collection Name, box X, folder Y, Repository, City, State, persistent URL or NAID if you used a scan.

Como avaliar o que encontrou

Toda a fonte primária é a versão de alguém dos acontecimentos. O History in the Raw da NARA nomeia os dois factos que os estudantes descobrem da pior maneira: o registo reflete o ponto de vista do participante e o leitor traz o seu. Faça as cinco perguntas que os arquivistas ensinam e acrescente as duas em que as Guidelines de 2018 insistem.

Perguntas que pertencem a cada ficha de fonte

  • Quem fez isto? Nome, cargo, raça, género, literacia e o que tinha a ganhar.
  • O que é? Um diário privado, um folheto publicado, uma carta-formulário, uma fotografia posada, um memoir posterior.
  • Quando? Data de criação versus data do acontecimento. Uma entrevista de 1937 sobre a década de 1850 tem as duas datas.
  • Onde? Geografia e instituição. Um memorando do War Department e um livro de atas de uma igreja não veem a mesma cidade.
  • Porquê? Petição, propaganda, carta de amor, relatório obrigatório, candidatura a financiamento.
  • O que falta? As Guidelines de 2018 pedem que se procurem silêncios, não só o enviesamento da página sobrevivente.
  • Como chegou até si? Recortes da digitalização, seleção editorial, uma base de dados que só digitalizou a primeira página.

Guidelines for Primary Source Literacy, Core Ideas (Theoretical Concepts)

Collections in cultural heritage institutions reflect and reinforce societal power structures. Users must seek to understand resulting silences and absences by critically considering what sources were never created, what sources may no longer exist, and what sources are collected, as well as communities' abilities to engage in these activities.

A autenticidade é um trabalho separado do enviesamento. A proveniência (quem deteve o dossiê), os anacronismos e uma segunda fonte contemporânea apanham mais falsificações do que um palpite sobre o tom. A declaração da AHA é direta: os historiadores não fabricam evidência, e um contrafacto não detetado envenena o trabalho posterior que nele confiou.

Modos de falha que gastam uma semana

  • Base de dados versus original. Uma digitalização pode esconder o verso, o envelope, o dorso ou a cor da tinta. Se o argumento depende disso, ainda precisa da caixa.
  • Sem data, sem autor. Descreva o item ("memorando sem assinatura, arquivado com a correspondência da greve de 1919") em vez de escrever "Anonymous, n.d." e ir embora. Veja Citar uma fonte sem data e Citar uma fonte sem autor.
  • O jornal não é uma testemunha ocular. Muitos jornais do século XIX reimprimiam notícias de telégrafo e reportagens de outras cidades. Compare dois jornais antes de chamar a um despacho testemunho local.
  • O memoir não é o diário. O mais próximo no tempo continua a vencer, e é por isso que a LOC privilegia registos contemporâneos em relação a relatos posteriores em primeira pessoa.
  • A digitalização é uma amostra. Os resultados do Chronicling America, da DPLA e do NARA Catalog são a fatia digitalizada. O ArchiveGrid existe porque a maior parte das coleções ainda é papel.
  • Citou um URL de sílabo. American Memory, FDsys e wdl.org mudaram. A interface 2025–2026 do Chronicling America é a versão atual dessa armadilha: os lotes mais recentes aterram em loc.gov; os URL persistentes antigos com lccn ainda funcionam. Prefira o registo atual em loc.gov, catalog.archives.gov ou govinfo.gov.
  • Misturou um jornal com uma forma de arquivo. Uma página datada do Chronicling America segue CMOS 18 §§14.89–14.98. Uma carta inédita numa coleção nomeada segue §§14.119–14.129. Não invente um record group para um jornal e não deite uma carta na pontuação itálica de jornal.

Trabalhar com tipos comuns de fontes

Cartas e diários dão textura quotidiana e as apostas de uma só pessoa. São mais fracos quando se trata um escritor eloquente como a cidade inteira. Pergunte se o diário foi mantido privado ou reescrito para herdeiros.

Registos oficiais (processos judiciais, fichas censitárias, audiências legislativas, relatórios pós-ação) são sistemáticos e oficiais. Omitem o trabalho informal, a violência extraoficial e quem o Estado não contou. Leia o que o formulário se recusou a perguntar. O índice onomástico do 1950 Census é OCR mais aprendizagem automática; a NARA diz que não é 100 por cento exato, e é por isso que o sítio deixa os utilizadores corrigir nomes.

Jornais captam o debate público e a publicidade local que nunca chegou a um volume encadernado. Também vendem jornais. Separe as colunas de notícias dos editoriais e verifique um segundo jornal antes de construir uma cronologia a partir de um único título.

Fotografias, mapas e cartazes são compostos. Retratos de estúdio, cartazes governamentais e fotografias de imprensa recortadas são argumentos com uma lente. Investigue o fotógrafo ou a agência; não trate a imagem como uma janela sem mediação.

Histórias orais recuperam vozes que nunca entraram no dossiê oficial. A memória data-se à entrevista, não só ao acontecimento. Anote o entrevistador, a data, a língua e se a transcrição foi editada.

Citar fontes primárias históricas

Os departamentos de história querem quase sempre Chicago Notes-Bibliography, não APA autor-data. A declaração da AHA chama bibliografias e anotações ao aparato académico que permite ao historiador seguinte refazer os passos. Elementos mínimos:

  • Criador (ou uma descrição se não houver nome)
  • Título ou uma descrição em linguagem corrente do item
  • Data de criação
  • Coleção, série, caixa e pasta — ou o URL persistente ou o NAID de uma edição digital
  • Repositório e cidade
  • O nome da coleção da digitalização se nunca viu o papel

Use Como citar arquivos no estilo Chicago para nota versus bibliografia, Como citar um manuscrito no estilo Chicago para textos inéditos, Como citar um jornal no estilo Chicago para jornais datados e o guia de citação em história para o resto de um trabalho de história. O CMOS 18 é a edição atual; não siga um folheto que ainda diz 17.ª edição como se fosse a mais recente.

Direitos de autor, crédito e pessoas no dossiê

A Circular 15A do U.S. Copyright Office (revista em abril de 2026) é a circular da duração. Para obras norte-americanas publicadas que já estavam sob proteção estatutária antes de 1978, enuncia o corte atual numa frase:

U.S. Copyright Office, Circular 15A, Duration of Copyright

Applying these standards, all works published in the United States before January 1, 1931, are in the public domain.

Essa frase ainda não é um passe livre. Cartas e diários inéditos seguem regras de duração diferentes (muitas vezes vida do autor mais 70 anos, com obras inéditas mais antigas com proteção garantida pelo menos até 2002, e até 2047 se tiverem sido publicadas até então). Obras estrangeiras podem ter direito de autor restaurado. Uma digitalização em loc.gov pode estar em domínio público e ainda exigir a linha de crédito que a coleção pede. O uso justo pode cobrir uma citação curta num trabalho de estudante; não cobre automaticamente a publicação de uma galeria de fotografias.

A ética é maior do que o direito de autor. Trate o trauma, os dossiês médicos e os registos pessoais recentes como se as pessoas neles pudessem ler o trabalho. Quando a língua histórica é abusiva, cite-a só quando o próprio formulário é a evidência, e diga-o. As Guidelines de 2018 pedem que se considere o modo como o trabalho afeta criadores, doadores e comunidades — incluindo comunidades cujos registos nunca foram recolhidos.

Perguntas frequentes

Como encontro fontes primárias para um trabalho de história?
Escreva primeiro a pergunta e depois pesquise a DPLA, as coleções da Library of Congress, o National Archives Catalog e o ArchiveGrid. Use a nova coleção Chronicling America em loc.gov para os lotes de jornais mais recentes e chroniclingamerica.loc.gov para páginas norte-americanas selecionadas de 1756 a 1963, depois uma coleção especializada como Founders Online, o 1950 Census ou Born in Slavery. Se o item não foi publicado, leia o instrumento de pesquisa e peça a caixa. Não pare numa bibliografia de manual e chame esses livros de primários.
Um jornal é uma fonte primária?
Sim, quando se estuda o período que o publicou — reportagem, anúncios, necrologias, editoriais. Não, quando o jornal resume uma guerra anterior ou reimprime a história de outra pessoa. A declaração da AHA é explícita: primário versus secundário depende da pergunta que se faz ao documento.
Posso usar fontes primárias digitalizadas num trabalho de história a sério?
Sim. Founders Online, Chronicling America, DocsTeach, o NARA Catalog e as coleções da LOC são padrão no trabalho de licenciatura e no trabalho académico. Nomeie a coleção digital e o URL persistente ou o NAID. Lembre-se de que a digitalização é seletiva: a maior parte das caixas de arquivo ainda não está em linha, e uma digitalização pode esconder o verso da página.
O que é um instrumento de pesquisa?
É o guia da coleção: quem criou os papéis, que anos cobrem, como estão encaixotados e quais restrições existem. O ArchiveGrid e os sítios dos repositórios publicam-nos. A lista de pastas é o que se põe no boletim de pedido. Não é um catálogo da primeira linha de cada carta.
Como cito uma carta de arquivo no estilo Chicago?
O CMOS 18 §14.119 coloca o item na nota (criador, descrição, data, coleção, identificador, repositório) e em geral a coleção na bibliografia. O próprio exemplo do manual é James Oglethorpe to the Trustees, 13 January 1733, nos manuscritos Egmont da University of Georgia Library. Para uma edição digital que de facto abriu, cite o URL ou o NAID dessa edição em vez de inventar um número de caixa. John Boston to Elizabeth Boston, 12 January 1862, é o National Archives Identifier 783102.
Como cito um jornal histórico que encontrei no Chronicling America?
Cite o jornal, a data completa, uma página se viu uma, e o URL persistente que de facto usou. O CMOS 18 §§14.89–14.98 trata o jornal datado como a fonte. Uma página aberta para este guia é o Evening Star (Washington, DC), 16 October 1918, página 6, ainda no URL lccn de chroniclingamerica.loc.gov. O mesmo número também vive em loc.gov. Não escreva "jornal em linha" e vá embora.
As histórias orais são fontes primárias?
Sim. A LOC conta relatos de primeira mão posteriores como primários e depois avisa que os registos mais próximos do acontecimento costumam ser mais úteis para o reconstruir. Uma narrativa da WPA de 26 de fevereiro de 1937 como a de Fannie Berry é primária para o trabalho de memória dos anos 1930 e só indiretamente primária para a década de 1850. Date sempre a entrevista.
E se duas fontes primárias se contradisserem?
Isso é normal. O ensaio History in the Raw da NARA trata o desacordo como o ponto: cada relato está situado. Pergunte para quem cada criador escrevia, o que não poderia ter sabido e qual afirmação se consegue verificar contra um terceiro registo. Não descarte em silêncio a fonte que estraga uma história limpa. A declaração da AHA diz que os historiadores não devem omitir evidência que contrarie a sua interpretação.
Preciso de autorização para citar uma carta de um arquivo?
Ler e citar um documento para um trabalho de aula em geral não exige uma carta de autorização. Publicar um extrato longo ou reproduzir uma fotografia muitas vezes exige, porque o direito de autor e o contrato de reprodução do repositório são separados das regras da sala de leitura. O material inédito é a categoria arriscada. Pergunte ao arquivo antes de colocar imagens numa tese que será publicada em linha.
Quando é que as publicações históricas entram no domínio público dos EUA?
A Circular 15A, revista em abril de 2026, diz que as obras publicadas nos Estados Unidos antes de 1 de janeiro de 1931 estão em domínio público. Esse é o prazo de 95 anos para obras publicadas antes de 1978, não uma regra para cartas inéditas. Gravações sonoras e algumas obras estrangeiras seguem outros calendários. Credite o arquivo mesmo quando o direito de autor tiver expirado.
E se quase nada foi escrito sobre o meu tema?
Olhe para além da correspondência de elites: fichas censitárias (incluindo o sítio gratuito do 1950 Census), autos judiciais, jornais, cultura material, histórias orais, o Veterans History Project e arquivos comunitários. As Guidelines de 2018 tratam a ausência como evidência de poder de recolha, não como prova de que as pessoas não existiram. Pergunte a um arquivista de referência; conhecem o ingresso não catalogado que nunca aparece na DPLA.

Cite o item para que o historiador seguinte o possa encontrar

Quando tiver a carta, o jornal ou a digitalização, coloque-os em Chicago Notes-Bibliography com a coleção e um URL persistente ou um NAID. O guia de arquivos percorre a nota versus a entrada bibliográfica; o gerador formata uma entrada manual se escrever os elementos.

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