Jak cytować źródło wtórne (as cited in)

Krótka odpowiedź: jak cytować źródło wtórne

Wymień oryginalnego autora w zdaniu albo w nawiasie, a potem wskaż pracę, którą naprawdę przeczytałeś. W APA 7 fraza to as cited in, a do wykazu referencji trafia tylko praca, którą przeczytałeś. W MLA 9 fraza to qtd. in, a do wykazu prac cytowanych trafia tylko praca, którą przeczytałeś. W Chicago 18 fraza to quoted in, a przypis albo wpis referencyjny niesie obie prace. Nigdy nie umieszczaj w wykazie pracy, której nie otworzyłeś, tak jakbyś ją przeczytał.

Co oznacza „źródło wtórne” w cytowaniu

W podręcznikach cytowania to określenie dotyczy dostępu, a nie rodzaju dokumentu. Źródło pierwotne to praca, której ideę, dane albo słowa wykorzystujesz. Źródło wtórne to praca, w której się z nią zetknąłeś. Podręcznik z 2021 roku streszczający eksperyment z 2004 roku jest źródłem wtórnym; artykuł z 2004 roku jest źródłem pierwotnym. To inny podział niż historyczny podział na źródła pierwotne i wtórne, w którym dziennik jest źródłem pierwotnym, a monografia wtórnym. Ten przewodnik konsekwentnie posługuje się znaczeniem stosowanym w cytowaniu.

Ta mechanika istnieje, bo alternatywa byłaby nieuczciwa. Jeśli zacytujesz bezpośrednio Brandta (2004), przeczytawszy tylko streszczenie Okafor i Lindqvist, czytelnik założy, że sprawdziłeś Brandta, a każdy błąd w streszczeniu stanie się twoim błędem. Jeśli zacytujesz tylko Okafor i Lindqvist, pozbawisz Brandta uznania za tę ideę. Łańcuch as cited in to jedyna forma, która mówi prawdę o obu.

Najpierw znajdź oryginał

Każdy podręcznik zaczyna od tej samej instrukcji. Strona APA o źródłach wtórnych mówi, by używać ich oszczędnie, na przykład gdy oryginał jest wyczerpany nakładowo, niedostępny albo napisany w języku, którego nie znasz. Rozdział MLA Handbook o źródłach pośrednich zaczyna się od zalecenia, by materiał czerpać z oryginału, kiedy tylko to możliwe. Akapit Chicago o cytatach zaczerpniętych ze źródeł wtórnych określa tę praktykę jako „generally to be discouraged.” Prowadzący zajęcia odczytują stronę pełną as cited in jako sygnał, że nigdy nie odłożyłeś podręcznika.

1. Skopiuj pełną referencję oryginału z wykazu referencji albo przypisu źródła wtórnego. Ten wpis jest powodem, dla którego źródło wtórne go zacytowało.
2. Jeśli wpis ma DOI, wklej je do generatora cytowań DOI albo do przeglądarki. DOI prowadzi do strony wydawcy; jeśli tak się nie stanie, zobacz jak używać DOI.
3. Wyszukaj tytuł w katalogu bibliotecznym i w Google Scholar. Większość dwudziestowiecznych artykułów jest zdigitalizowana, a wiele książek sprzed 1923 roku jest darmowych.
4. Jeśli pozycji nie ma w twoich zbiorach, zamów wypożyczenie międzybiblioteczne. Zwykle trwa to dni, a nie tygodnie.
5. Gdy masz już oryginał, przeczytaj fragment w kontekście i zacytuj go bezpośrednio. Łańcuch znika, a źródło wtórne pozostaje w twoim wykazie tylko wtedy, gdy wykorzystujesz je także w innym celu.
6. Jeśli to wszystko zawiedzie albo oryginał jest w języku, którego nie znasz, zacytuj go jako źródło wtórne, używając poniższych form.

APA 7: „as cited in”

APA 7 §8.6 i strona APA Style o źródłach wtórnych umieszczają cały łańcuch wewnątrz cytatu w tekście i utrzymują uczciwość wykazu referencji: pojawiają się w nim tylko prace, z którymi się zapoznałeś. Najpierw podaje się źródło pierwotne, potem frazę as cited in, a potem źródło wtórne w zwykłej formie autor–data. Jeśli znasz rok źródła pierwotnego, podaj go po nazwisku autora pierwotnego. Jeśli nie, pomiń go; nie pisz n.d., co sugerowałoby, że sprawdziłeś i nie znalazłeś daty.

Przykład: artykuł z 2004 roku, o którym przeczytałeś w książce z 2021 roku

Książka Okafor i Lindqvist streszcza eksperyment Brandta. Nie udało ci się zdobyć artykułu Brandta. Każda z poniższych form cytatu w tekście kieruje czytelnika do książki, a książka jest jedynym wpisem, jaki zyskuje wykaz referencji.

Numer strony należy do źródła wtórnego, bo to jest strona, którą twój czytelnik może sprawdzić. Nie przepisuj oryginalnych numerów stron Brandta z cytatu Okafor i Lindqvist do swojego nawiasu; nie widziałeś tych stron. Użyj generatora cytatów w tekście APA dla zewnętrznej pary autor–data i wpisz frazę as cited in ręcznie.

Warianty w APA

• Ampersand kontra and. W nawiasie autorów źródła wtórnego łączy się znakiem &; w zdaniu narracyjnym słowem and. Reguła jest taka sama jak przy każdym cytacie APA; zobacz jak cytować wielu autorów.
• Trzej lub więcej autorów źródła wtórnego. Skróć źródło wtórne za pomocą et al. dokładnie tak, jak zwykle: (Brandt, 2004, as cited in Reyes et al., 2019).
• Źródłem pierwotnym jest komunikacja osobista. List albo wywiad zacytowany w opublikowanej pracy nadal cytuje się za pomocą as cited in, bo czytelnik może znaleźć opublikowaną pracę. Reguła komunikacji osobistych dotyczy tylko komunikacji, które otrzymałeś ty.
• Dwa różne źródła wtórne relacjonują tę samą pracę pierwotną. Cytuj każdy łańcuch osobno; nie łącz ich w jednym nawiasie.
• Później zdobywasz oryginał. Zastąp łańcuch bezpośrednim cytatem i dodaj oryginał do wykazu referencji. Usuń źródło wtórne, chyba że cytujesz je też za jego własne twierdzenia.

MLA 9: „qtd. in”

MLA 9 obsługuje źródła pośrednie za pomocą skrótu qtd. in („quoted in”), umieszczanego w nawiasie przed źródłem, z którym się zapoznałeś. MLA używa tego samego skrótu niezależnie od tego, czy cytujesz słowa oryginału, czy je parafrazujesz; skrót sygnalizuje, że materiał dotarł do ciebie za pośrednictwem innej pracy. Wykaz prac cytowanych stosuje tę samą zasadę co APA: zawiera tylko pracę, którą przeczytałeś. MLA Style Center jest oficjalnym źródłem tej reguły; własny przykład z Handbooka cytuje wypowiedź Samuela Johnsona za pośrednictwem Life of Johnson Boswella, przy czym w wykazie prac cytowanych znajduje się tylko Boswell.

Umieść nazwisko oryginalnego autora w tekście, tak jak robi to przykład z Johnsonem w Handbooku. Nawias musi wtedy wykonać tylko jedno zadanie: powiedzieć czytelnikowi, gdzie szukać. Czytelnik, który widzi (qtd. in Okafor and Lindqvist 143) po zdaniu, w którym już pada „Brandt”, ma obie połówki łańcucha. Między autorami źródła wtórnego a numerem strony nie ma przecinka, bo MLA nigdy nie stawia go przed numerem strony; przewodnik po cytatach MLA w tekście opisuje tę spację.

Czego MLA nie chce

• Wpisu w pracach cytowanych dla Brandta, gdy nigdy nie otworzyłeś Brandta. Wykaz MLA jest zapisem tego, z czym się zapoznałeś.
• „Cited in” albo „as cited in”. To frazy APA; skrót MLA to qtd. in, z kropką po qtd.
• Oryginalnego numeru strony Brandta. Numer strony należy do Okafor i Lindqvist, bo tam czytelnik znajdzie ten fragment.
• Gołego (Okafor and Lindqvist 143) bez qtd. in po zdaniu przypisującym ideę Brandtowi. To brzmi tak, jakby to Okafor i Lindqvist sami sformułowali to twierdzenie.
• qtd. in, gdy rzeczywiście przeczytałeś oryginał. Jeśli cytujesz Brandta z Brandta, zacytuj Brandta.

Chicago 18: „quoted in”

Chicago jako jedyny z trzech stylów odnotowuje obie prace w przypisie i w bibliografii. Akapit o cytatach zaczerpniętych ze źródeł wtórnych (§14.160 w CMOS 18; §14.260 w CMOS 17) odradza tę praktykę, a następnie mówi, że jeśli oryginał jest niedostępny, trzeba wymienić zarówno oryginał, jak i źródło wtórne. Słowem łączącym jest quoted in, pisane małą literą w przypisie i wielką jako Quoted in, gdy otwiera nowe zdanie we wpisie bibliograficznym. Oficjalny przewodnik cytowania Chicago Notes-Bibliography ustala format obu połówek.

Notes-Bibliography

Dwa szczegóły podążają za własnym przykładem podręcznika z Zukofskym i Costello. Odniesienie do strony oryginału to strona, na której w oryginale znajduje się cytowany fragment, tak jak podało źródło wtórne, a nie pełny zakres stron artykułu. A wpis bibliograficzny dla oryginału kończy się pełnym zdaniem zaczynającym się od Quoted in, dlatego dane źródła wtórnego pojawiają się tam w formie przypisu (najpierw imię, nawiasy wokół wydawcy), a nie w formie bibliograficznej. CMOS 18 nie wymaga już miejsca wydania dla książek wydanych po 1900 roku, dlatego powyżej go nie ma. Zbuduj zewnętrzny przypis za pomocą generatora przypisów Chicago i dodaj klauzulę quoted in ręcznie.

Author-Date

W author-date łańcuch przenosi się do wykazu referencji. Oryginał otrzymuje wpis kończący się Quoted in plus etykietą autor–data i stroną źródła wtórnego; źródło wtórne otrzymuje swój zwykły, osobny wpis. Cytat w tekście odnosi się wtedy do oryginału, a czytelnik, który podąży za nim do wykazu, znajdzie tam łańcuch. Przewodnik cytowania Chicago Author-Date ustala format obu wpisów.

Nie zamieniaj referencji author-date w (Brandt 2004, as cited in Okafor and Lindqvist 2021). To fraza APA wrzucona w interpunkcję Chicago, a czytelnik przyzwyczajony do Chicago będzie szukał w wykazie zdania Quoted in i go nie znajdzie.

Trzy style obok siebie

Krótka lista kontrolna

Częste błędy

• Umieszczanie oryginału w wykazie APA albo MLA, gdy nigdy go nie przeczytałeś. Oba style traktują wykaz jako zapis tego, z czym się zapoznałeś.
• Cytowanie oryginału bezpośrednio po przeczytaniu tylko streszczenia. Jeśli streszczenie coś przeinacza, ten błąd staje się twoim błędem, a czytelnik, który to sprawdzi, się o tym dowie.
• Pisanie „cited in” albo „quoted in” w APA. Fraza APA to as cited in.
• Pisanie „as cited in” w MLA. Skrót MLA to qtd. in.
• Podawanie numerów stron oryginału w APA albo MLA. Podaj stronę pracy, którą przeczytałeś.
• Pomijanie własnego wpisu źródła wtórnego w Chicago. Obie prace muszą być wymienione.
• Używanie as cited in dla komunikacji osobistej, którą sam otrzymałeś. To cytat komunikacji osobistej, a nie wtórnej.
• Wypełnianie pracy łańcuchami tylko dlatego, że podręcznik był pod ręką. Dwa albo trzy to kwestia oceny; dziesięć to problem badawczy.

Powiązane przewodniki i oficjalne podręczniki

• Parafrazowanie a cytowanie
• Jak cytować komunikację osobistą
• Jak cytować reprinty i tłumaczenia
• Jak cytować wielu autorów
• Jak cytować to samo źródło wielokrotnie
• Jak używać DOI
• Cytaty w tekście APA
• Cytaty w tekście MLA
• Cytaty w tekście i przypisy Chicago
• APA Style: źródła wtórne
• MLA Style Center
• Przewodnik cytowania Chicago Notes-Bibliography
• Przewodnik cytowania Chicago Author-Date