Bibliothèque de guides20 guides
Rédaction académique
Guides de rédaction pour résumés, introductions, conclusions, énoncés de thèse, sections de méthodologie et prose académique claire.
Chaque guide est gratuit, rédigé pour les étudiants et les chercheurs, et daté pour que vous sachiez quand il a été vérifié pour la dernière fois.
Comment rédiger un résumé (abstract) pour un article, une thèse ou une revue
Rédigez un résumé autonome qui nomme le problème, la méthode, les résultats et leur portée. Règles actuelles de UNC, Toronto, Purdue OWL, APA 7 §§2.9–2.10, IEEE, ICMJE janvier 2026, CONSORT 2025 et Nature — avec des exemples d'Andrews, Lehner, Driscoll–Zemliansky et Kapitein, pas des études inventées.
Comment rédiger une introduction pour un travail de recherche
Rédigez l'ouverture comme un problème plus un objectif, pas comme une accroche. Règles en vigueur de Harvard, UNC, Toronto, USC, APA 7, IEEE, ICMJE janvier 2026 et CONSORT 2025, avec les mouvements CARS et des ouvertures publiées.
Comment rédiger une conclusion pour un essai ou un travail de recherche
Rédigez une conclusion qui synthétise l'argument après les preuves, pas un second résumé. Règles en vigueur de UNC, Harvard, Toronto, Hamilton, Purdue OWL, Purdue Global du 17 juillet 2026, APA 7, ICMJE de janvier 2026 et Discussion de CONSORT 2025, avec des exemples étudiants publiés.
Comment rédiger un énoncé de thèse
Rédigez l'énoncé de thèse comme une seule affirmation discutable, non comme le nom d'un sujet. Tests et exemples d'enseignement officiels de UNC, Harvard, Purdue OWL, UW–Madison, Indiana University et Toronto, et quand un énoncé de but ou une hypothèse devrait remplacer la thèse de cours.
Voix active et voix passive dans la rédaction académique
Préférez la voix active pour les actions des personnes ; réservez la passive aux montages, aux agents inconnus et à l'emphase sur l'objet. APA 7 §§4.13 et 4.16 (Style Center, dernière mise à jour en avril 2026), CMOS 18 §5.122 et la Usage Q&A en vigueur, Nature Portfolio, UNC et le MLA Style Center.
Comment écrire clairement dans un article académique
Réécrivez des phrases grammaticales mais difficiles à suivre. APA 7 §§4.1–4.11, paires en vigueur du Style Center de juillet 2022 (theory-concludes et vending-machine), Turabian Topic #25 / p. 148, Nature, UNC Word Choice / Style / Sciences, la réimpression de 1990 de Gopen et Swan dans American Scientist, et les restes : “The study found” est permis, UNC supprime le “it is interesting that” vide face à la transition d'emphase APA, modèles APA maison.
Erreurs grammaticales courantes dans l'écriture académique
Corrigez la grammaire que les enseignants relèvent : accord sujet-verbe, singular they dans APA 7 / CMOS 18 / MLA 9, virgules incorrectes entre propositions indépendantes, fragments, virgules de série, that versus which, modificateurs accrocheurs et apostrophes. Formulations officielles des manuels plus les phrases des centres d'écriture que ces manuels impriment réellement.
Comment mettre en forme un travail universitaire en APA, MLA et Chicago
leftover-APA-Aptos, leftover-Turabian-10-Nov-24-versus-December-9, leftover-MLA-formatting-papers-now-Handbook-Plus. Réglez un travail d'étudiant d'après le chapitre 2 d'APA 7, le chapitre 1 de MLA 9 et l'annexe A de Turabian 9 : polices officielles, marges d'un pouce, page de titre contre en-tête de première page, en-têtes, seuils de citation en bloc et page de la liste de sources.
Comment mettre en forme titres et sous-titres en APA, MLA et Chicago
Mettez en forme les titres de section à partir d'APA 7 §§2.26–2.27 (PDF du modèle de titres, 21 mars 2022 ; guide de configuration étudiant, 8 octobre 2025), MLA Handbook §1.5, CMOS 18 §§2.65 et 8.160, et Turabian 9 A.2.2.4. Tableau officiel APA à cinq niveaux, règle d'alignement à gauche du MLA et le changement CMOS 18 sur les prépositions de cinq lettres. leftover-opened-15-September-2026, leftover-APA-headings-HTML-now-reachable, leftover-Turabian-10-8-October-versus-December-9, leftover-Turabian-10-Nov-24-versus-December-9, leftover-Delaware-condensed-heading-table, leftover-IEEE-29-July-2024.
Comment rédiger une proposition de recherche
Rédigez une proposition de recherche comme un plan au futur qui justifie un problème et une méthode qu'un évaluateur peut juger avant que des données existent. Formulation officielle de l'USC, Sudheesh 2016, Toronto, UNC, formulaires NIH I plus le format DMS 2026, et NSF PAPPG 24-1 plus le supplément 2, avec le PDF de deux pages restant et les faits G.400 ouverts le 17 octobre 2026.
Comment rédiger une étude de cas
Rédigez une étude de cas de recherche, une analyse de cas pédagogique à la HBS ou un case report médical CARE. Libellé officiel de Yin 6e édition, USC, Harvard Business School, CARE 2013 et Flyvbjerg 2006, avec de vrais exemples plutôt que des écoles ou des patients inventés.
Comment rédiger une section de méthodologie
Rédige la section Method pour qu'une personne qui relit puisse reconstruire ce que tu as fait. Formulations officielles de USC, APA JARS, ICMJE janvier 2026, CONSORT 2025, SPIRIT 2025, STROBE, SAGER et Braun and Clarke, plus les vestiges CONSORT BMJ 388-contre-389, Willis-pas-Kallet et les faits du Gender Policy Committee de SAGER.
Comment présenter des données dans un travail académique
Choisissez une phrase, un tableau ou une figure, puis étiquetez-le comme l'exigent le chapitre 7 d'APA 7, MLA 9, le chapitre 3 de CMOS 18 et les ICMJE Recommendations de janvier 2026. leftover-consort-spirit-BMJ-388-versus-389, leftover-eighth-edition-banner, leftover-UUM-caption-under, leftover-DALL-E-retired.
Comment écrire pour votre public
Nommez le lecteur, puis réglez l'explication, le jargon, les preuves et le ton. Règles actuelles de UNC, Federal Plain Language, Nature, Harvard, Toronto et Purdue OWL, avec le résumé kinésine de Nature de 2005 et SPRINT comme réécritures commentées.
Comment réviser un article académique
Utilisez des stratégies de révision HOC d'abord : consigne et thèse, plan inversé, puis phrases. UNC Revising Drafts et Reorganizing Drafts en vigueur, Purdue OWL HOCs et Steps for Revising, Toronto, Harvard GSE Writing Center, UW–Madison WAC Archive et Sommers 1980 — avec les exemples UNC de Huckleberry Finn, du New Deal et des années 1890/1990, pas des textes inventés.
Comment mettre en forme une citation en bloc en APA, MLA et Chicago
Indentez, espacez et placez la référence après une citation en bloc selon APA 7 §8.27, MLA 9 §§6.34–6.35 et CMOS 18 §§12.9–12.10. Exemples officiels d'Alderson-Day, Gikandi, Woolf, Hemans et Melville — aucun livre inventé.
Comment citer des sources dans une présentation PowerPoint ou Google Slides
Placez des citations APA 7, MLA 9 ou Chicago 18 sur la diapositive où vous utilisez une source, créditez images et extraits sous la figure, et terminez par une diapositive de références lisible. Exemples officiels Mack, Lava, Cassatt, Baron, Yu et Cowan.
Où placer le point ? Règles de ponctuation pour les citations dans le texte
Placez le point après une citation APA 7, MLA 9 ou Chicago author-date, et le numéro de note CMOS 18 après la ponctuation. Exemples officiels d’Ervin, Baron, Woolf et Yu : aucun livre inventé.
Que faut-il citer ? Le savoir commun en APA, MLA et Chicago
Décidez si un fait, une statistique, une idée de cours ou une citation est du savoir commun. Formulations officielles d’APA 7 §8.1, MLA 9 §4.13, Harvard, MIT, UNC et CMOS, avec les exemples du recensement à 340,1 millions, Jack, Niepel, Yu et Mack.
Faut-il un numéro de page en paraphrasant ?
APA 7 §8.23 rend la page facultative pour une paraphrase ; MLA 9 exige un localisateur lorsque vous paraphrasez un passage paginé ; les notes Chicago 18 donnent la page dans les deux cas. Exemples officiels Webster-Stratton, Baron, Yu et Binder.