كيفية الاستشهاد بخطة مقرر أو محاضرة أو ملف نظام إدارة التعلم بنمط MLA
MLA الطبعة التاسعة ليس فيها تنسيق خاص للمقررات غير المنشورة. ابنِ مدخل Works Cited من قالب العناصر الأساسية في MLA Handbook: سمِّ المنشئ فقط عندما تعرف من كتب الملف، وعامل خطة المقرر وصفًا بلا عنوان، واستخدم Canvas أو Blackboard أو Google Classroom أو حزمة المقرر حاوية فقط عندما تكون هي المكان الذي قرأت فيه العمل فعلًا. هذه الصفحة هي الدليل المخصص لـMLA وحده. لمقارنة APA وMLA وChicago جنبًا إلى جنب على خطة مقرر أو ورقة مصوّرة، استخدم كيفية الاستشهاد بمنهج مقرر أو نشرة صفية أو حزمة مقرر. تتبع القواعد هنا منشورَي MLA Style Center How do I cite course materials? (19 مارس 2025) وHow do I cite a syllabus?، إضافة إلى الملحق 2 من الدليل (ص. 341).
إعداد CitationEasy Editorial Team21 دقيقة للقراءة
في هذه الصفحة
كيفية الاستشهاد بالمواد الدراسية بنمط MLA: إجابة سريعة
تخطَّ أي خانة لا يوفّرها المصدر. لا تخترع مؤلفًا ولا تاريخ رفع ولا رابطًا. خطة المقرر بلا عنوان، لذا تكتب وصفًا بدل عنوان بين علامتي اقتباس. الحصة الحضورية تستخدم اسم المقرر بحالة العنوان، بلا خط مائل وبلا علامات اقتباس. إن وُجدت القراءة نفسها كتابًا أو مقالًا منشورًا، فاسأل إن كان ينبغي الاستشهاد بتلك الحاوية الأصلية. ما يزال MLA الدراسي في 2026 يعني MLA Handbook، الطبعة التاسعة (2021).
قوالب Works Cited
خطة المقرر
اسم عائلة المدرّس, الاسم الأول. Syllabus for اسم المقرر. الفصل السنة, المؤسسة, المدينة.
عرض شرائح في نظام إدارة التعلم من صنع المدرّس
اسم عائلة المؤلف, الاسم الأول. عنوان الشرائح. Canvas, uploaded by المؤلف, يوم شهر. سنة, canvas.school.edu/. PowerPoint presentation.
محاضرة حضورية
اسم عائلة المحاضر, الاسم الأول. رقم المقرر: اسم المقرر. يوم شهر. سنة, المؤسسة, المدينة.
عمل منشور داخل حزمة مقرر
اسم عائلة المؤلف, الاسم الأول. "عنوان العمل القصير." Course pack for اسم المقرر, compiled by المدرّس, الفصل السنة, المؤسسة.
صورة على شريحة محاضرة
اسم عائلة المقدّم, الاسم الأول. "عنوان الشريحة." رقم المقرر: اسم المقرر, يوم شهر. سنة, المؤسسة, المدينة. Slide #.
ورقة زميل غير منشورة (قالب موسوم وفق نمط Leland الرسمي)
اسم عائلة الطالب, الاسم الأول. "عنوان الورقة." يوم شهر. سنة. اسم المقرر, المؤسسة, student paper.
المداخل المملوءة أدناه أمثلة رسمية من MLA Style Center. إن كان اسم أو جامعة في تلك المنشورات إيضاحًا صفّيًا لا مصدرًا عامًا قابلًا للاسترجاع، تقول ذلك تسمية المثال. تبقى أسماء صفّية مثل Utopia University وDunham College موسومة بأنها إيضاحات من Style Center.
هذه الصفحة بنمط MLA مقابل دليل خطة المقرر بالأنماط الثلاثة
صفحتان في CitationEasy قد تبدوان الاستعلام نفسه. ليستا كذلك. كيفية الاستشهاد بمنهج مقرر أو نشرة صفية أو حزمة مقرر هي المقارنة: قابلية الاسترجاع في APA 7، والحاويات في MLA 9، والملاحظات غير المنشورة في Chicago 18. ابقَ هنا عندما يكون التكليف بنمط MLA والمصدر شيئًا صفّيًا—شرائح أو حصة حضورية أو تسجيل Zoom أو صورة على شريحة محاضرة أو نقاش في Canvas أو ورقة زميل غير منشورة أو ملاحظات كتبتها في الصف. كثيرًا ما يعامل APA محاضرة غير قابلة للاسترجاع تواصلًا شخصيًا لا يدخل قائمة المراجع أبدًا. أما MLA فيضع المحاضرات والملفات القابلة للاسترجاع في نظام إدارة التعلم على قائمة Works Cited. لمحاضرة واحدة أو عرض شرائح بلا بقية خريطة الصف، الصفحة القصيرة هي ملاحظات المحاضرة بنمط MLA.
كيف يعامل MLA 9 المواد الدراسية
يبحث الطلاب كثيرًا عن «صيغة خطة مقرر» في سطر واحد. أما MLA فيستخدم قالبًا واحدًا للكتب ومقالات الدوريات والشرائح وحصص الصف. الطبعة التاسعة (2021) هي السارية. يجمع الملحق 2 من الدليل، الصفحة 341، أمثلة التوزيع الصفّي. ومنشور Style Center عن المواد الدراسية بتاريخ 19 مارس 2025 هو الخريطة العامة للقواعد نفسها.
MLA Style Center, "How do I cite course materials?" (19 مارس 2025)
If the author of a work—such as a syllabus, handout, or slide—is known, begin your works-cited-list entry with the name of the author. But be careful not to assume that the instructor is the author; you should only list the instructor in the Author element if you know that they created the materials. If the instructor is not the author, you may give the instructor’s name in the Contributor element. If the author is unknown, list the work by its title.
خطة مقرر أو نشرة بلا عنوان
A syllabus is treated as an untitled work, and you should therefore provide a description of the work in place of a title.
لذلك لا يبدو مدخل خطة مقرر حقيقي مثل "Introduction to American Literature Syllabus" بين علامتي اقتباس. يبدأ الوصف بـ Syllabus for ثم اسم المقرر. أما الملفات الأخرى بلا عنوان—ورقة تصريف أو محاضرة بلا عنوان—فتستخدم أوصافًا بحالة الجملة: اكتب بحرف كبير الكلمة الأولى والأسماء العلم فقط، وتجاوز الخط المائل وعلامات الاقتباس.
عناوين النشرات، من منشور Style Center نفسه
Titles of handouts are capitalized like other titles, and they are styled in italics if they are stand-alone works. If a handout is part of a collection, enclose the title in quotation marks and do not italicize it. If the handout does not have a title, provide a description in place of a title, following the style for untitled works: capitalize the description sentence-style—that is, capitalizing only the first letter of the first word and any proper nouns—and do not italicize it or enclose it in quotation marks.
عندما يكون نظام إدارة التعلم الحاوية الأصلية
For some materials, such as lecture slides, lecture videos, quizzes, or other documents created by your instructor, a learning management system will be the original container of the work.
فصل أُرسل بالبريد أو وُزّع، ولم يُجمع
If you are citing a copy of a published work provided by your instructor but not contained in a physical or digital collection, such as a chapter distributed in class or by email, cite the original container.
أمثلة رسمية لخطط المقررات
هذه المداخل الثلاثة هي الأمثلة المحلولة من How do I cite a syllabus?. يأتي المؤلف أولًا إن عُرف. الفصل هو تاريخ النشر. الجامعة هي الموقع. أضف المدينة عندما لا تكون واردة أصلًا في اسم المؤسسة.
Works Cited (أمثلة خطة المقرر الرسمية)
المدرّس كتب خطة المقرر
Mueller, Alex. Syllabus for Social Networking in the Scriptorium. Spring 2014, U of Massachusetts, Boston.
المؤلف المعروف ليس المدرّس
Kelly, Michaela. Syllabus for English Literature before 1600. Taught by Eva Wilder, fall 2021, Indiana University, Bloomington.
المؤلف مجهول
Syllabus for Social Networking in the Scriptorium. Taught by Alex Mueller, spring 2014, U of Massachusetts, Boston.
Alex Mueller أستاذ إنجليزي حقيقي في University of Massachusetts Boston؛ ويستخدم Style Center عنوان مقرره مثالًا عامًا لخطة المقرر. في المتن استشهد بالعنصر الأول من المدخل: (Mueller) أو (Kelly) أو وصف مختصر مثل (Syllabus for Social Networking). لا تضف رقم صفحة إلا إن كنت تشير إلى PDF مرقّم الصفحات.
شرائح نظام إدارة التعلم والنشرات والملفات المرفوعة
Canvas وBlackboard وMoodle وGoogle Classroom حاويات عندما يعيش الملف هناك. وليست حاويات عندما لصق المدرّس فقط رابطًا إلى JSTOR أو PDF ناشر أو كتاب إلكتروني للمكتبة. للشرائح والاختبارات وفيديوهات المحاضرة التي صنعها المدرّس، يكون نظام إدارة التعلم عادة الحاوية الأصلية.
MLA Style Center, "How do I cite a slide presentation uploaded by an instructor to a learning management system?"
Cite a slide presentation uploaded by an instructor to a learning management system the same way you would cite any material posted to a website. Follow the MLA format template.
Works Cited (مثال شرائح نظام إدارة التعلم الرسمي)
Carson, Sandy. Introduction to Digital Humanities. Blackboard, uploaded by Carson, 20 Oct. 2019, blackboard.ucla.edu/. PowerPoint presentation.
في المتن
(Carson)
يشير Style Center إلى أن Sandy Carson كتب العرض ورفعه معًا، لذا تكرر خانة Contributor اسم العائلة فقط. PowerPoint presentation عنصر تكميلي يسمّي التنسيق عندما يكون نوع الملف غير واضح. انسخ الرابط من المتصفح واحذف https://، وفق URLs: Some Practical Advice.
عندما يكون الملف المرفوع عملًا منشورًا، يترك MLA للمدرّس الاختيار: استشهد بنسخة نظام إدارة التعلم التي فتحتها، أو استشهد بالنسخة المنشورة الأقدم التي يستطيع قراء خارج المقرر استرجاعها. يعالج How do I cite a work shared on Google Classroom? الخيارين مع An Essay on the Opera لعام 1768 لـ Francesco Algarotti، وهي رسالة حقيقية لا مقال مخترع.
MLA Style Center، لماذا يجوز للمدرّس اختيار أي من الطريقتين
Practicing the first method builds proficiency at citing specific versions of works. Practicing the second can convey more information to readers who lack access to the course materials cited.
Works Cited (أمثلة Google Classroom الرسمية)
الاستشهاد بملف نظام إدارة التعلم
Algarotti, Francesco. An Essay on the Opera. Google Classroom, uploaded by Rachel Ross, 1 May 2021, classroom.google.com.
ملف نظام إدارة التعلم مع السنة الأصلية
Algarotti, Francesco. An Essay on the Opera. 1768. Google Classroom, uploaded by Rachel Ross, 1 May 2021, classroom.google.com.
الاستشهاد بالنشر الأصلي فقط
Algarotti, Francesco. An Essay on the Opera. Glasgow, 1768.
عندما يكون نظام إدارة التعلم رابطًا فحسب
If a digital platform merely links to an outside source, such as an e-book, the platform is considered a passive conduit and should not be cited as a container.
ما يزال منشور الطبعة الثامنة How do I cite a book chapter or handout that my professor uploaded to a website? يُظهر اختيار الحاوية نفسه. أكّد التفاصيل في دليل الطبعة التاسعة. فصل "Hierarchy" لـ Caroline Levine مقال حقيقي من Forms؛ أما اسم المدرّس في مثال Style Center فإيضاح صفّي.
Works Cited (أمثلة رسمية لفصل مرفوع ونشرة بلا عنوان)
فصل مرفوع إلى نظام إدارة التعلم
Levine, Caroline. “Hierarchy.” Blackboard, uploaded by Mary Smith, 10 Oct. 2017, blackboard.stonybrook.edu/.
نشرة بلا عنوان
French verb conjugations. Blackboard, uploaded by Valerie Marneffe, 6 Sept. 2017, blackboard.nyu.edu/.
أي تاريخ يوضع على محاضرة شرائح مرفوعة
كثيرًا ما يحمل عرض معاد الاستخدام تذييل العام الماضي وختم رفع هذا الفصل. ما يزال منشور تاريخ محاضرة الشرائح في Style Center يقتبس دليل الطبعة الثامنة؛ أما الاختيار نفسه فواحد في الطبعة التاسعة. استخدم التاريخ الذي يطابق طريقة استخدامك للملف.
MLA Style Center يقتبس الدليل عن التواريخ المتنافسة
When a source carries more than one date, cite the date that is most meaningful or most relevant to your use of the source
التاريخ الذي يفوز عادة لعرض معاد الاستخدام
If you are citing a slide lecture uploaded to an online course, the most relevant date is the date of the course, since it is the date when the lecture was made available to the class on the course website.
فضّل تاريخ الرفع أو الفصل على السنة المطبوعة على عرض أقدم، إلا إن كنت تكتب عن النسخة الأقدم نفسها.
الصور على شرائح المحاضرة
لوحة أو صورة فوتوغرافية على شريحة ليست تلقائيًا الاستشهاد نفسه للعرض كاملًا. ما يزال منشور الطبعة الثامنة How do I cite an image from a slide presentation on the web or from a lecture I attend? يوفّر الأمثلة العامة. أكّد القالب في دليل الطبعة التاسعة. هذه السلاسل الثلاث أمثلة رسمية من Style Center.
Works Cited (أمثلة رسمية لصور الشرائح)
صورة في عرض شرائح عام على الويب
Benton, Thomas Hart. Instruments of Power. 1930–31. The Met, Metropolitan Museum of Art, www.metmuseum.org/blogs/now-at-the-met/from-the-director/2012/benton/slideshow. Slide 1.
صورة صنعها المحاضر، شوهدت في الصف
Smith, Ryan. “Goals of the Course.” English 204: African American Literature, 4 Apr. 2016, Evergreen State College, Olympia. Slide 2.
صورة منشورة لم يصنعها المحاضر
Monet, Claude. Bridge over a Pond of Water Lilies. 1899. Introduction to the History of Art, taught by Jane Ford, 4 Apr. 2016, Bates College, Lewiston. Slide 2.
صياغة رسمية داخل المتن من المنشور نفسه
Thomas Hart Benton’s panel Instruments of Power is part a larger mural (slide 1).
Smith indicates that one of the goals of the course is to “understand African American literature in all its variety” (slide 2).
جملة Benton الأولى صياغة رسمية، بما فيها "part a larger mural." إن لم يصنع المقدّم الصورة فابدأ بالفنان الأصلي عندما تعرف الاسم، كما يفعل صف Monet. ضع Slide والرقم في نهاية المدخل أو في الاستشهاد بين قوسين.
المحاضرات الحضورية وحصص الصف
الحصة الحضورية عرض لا صفحة ويب. ضع المتحدث أولًا. ضع اسم المقرر—بحالة العنوان وخط روماني وبلا علامات اقتباس—في خانة Title. المدرسة موقع لا حاوية. أضف المدينة فقط عندما لا يتضمن اسم المدرسة المدينة أصلًا.
MLA Style Center, "How do I cite course materials?"
A lecture or seminar attended in person can be cited like other kinds of in-person presentations. Give the course name—capitalized title-style, not in italics, and without quotation marks—in the Title element. Treat the lecture or seminar as a self-contained work, and give the name of the school in the Location element. The name of the city is also given in this element if it is not included in the name of the school.
Works Cited (مثال المحاضرة الحضورية الرسمي)
Smith, Ryan. English 204: African American Literature. 4 Apr. 2016, Evergreen State College, Olympia.
في المتن
(Smith)
MLA Style Center, "Should the school where a course, seminar, or lecture occurred be listed as the container or the location?"
The school and its city, if the city is not part of the school name, should be listed in the Location element in your works-cited-list entry because that is where the course or lecture took place:
مدخل Evergreen State College ذلك هو مثال المحاضرة العام لدى Style Center. إن زار صفّك متحدث ضيف فضع الضيف مؤلفًا وأبقِ اسم المقرر في خانة Title. يُظهر نمط خطة المقرر أصلًا كيف تسمّي مدرّسًا آخر في خانة Contributor بـ Taught by. إن كنت تستشهد بدعوى من نقاش صفّي مفتوح لا من حديث معدّ، فاستشهد بالجلسة محاضرة أو ندوة؛ ولا تدرج زميلًا مؤلفًا إلا إن نشر الملاحظة لاحقًا أو كنت تستشهد بمنشوره المكتوب.
محاضرات المقرر المسجَّلة
تسجيل Zoom أو نظام إدارة التعلم محاضرة عبر الإنترنت. استخدم عنوان المحاضرة إن وُجد. وإن لم يوجد فاكتب وصفًا بحالة الجملة مثل Lecture on quantum mechanics. أعطِ علامات زمنية في المتن للاقتباسات. ما يزال منشور المحاضرة عن بُعد في Style Center يحمل ملاحظة الطبعة الثامنة؛ أما القالب فلم يتغير. يستخدم مثاله المحلول جامعة وهمية موسومة بوضوح.
MLA Style Center عن العناوين والعلامات الزمنية
If the lecture has a title, use that in place of the generic description in the example above.
In the text of your essay, provide time stamps as in-text citations for all quotations from the lecture.
Works Cited (مثال المحاضرة عن بُعد من MLA Style Center)
Smith, Joanna. Lecture on quantum mechanics. Blackboard, Utopia University, 9 Dec. 2020, blackboard.utopia.edu. Video recording.
قالب العلامة الزمنية في المتن
(Smith 00:12:40-55)
إن ظهر الحديث نفسه لاحقًا في موقع عام فاستشهد بالنسخة العامة عندما تكون هي ما شاهدته. حديث TED أو رفع YouTube ليس مادة دراسية؛ استخدم دليل YouTube والفيديو عبر الإنترنت أو نمط الصفحة العامة بدل اختراع رابط Canvas.
حزم المقررات: أتستشهد بالحزمة أم بالعمل الأصلي؟
حزمة المقرر المصوّرة أو المجلدة قد تكون الحاوية، أو تتجاوزها وتستشهد بالكتاب أو الدورية التي جاءت منها إعادة الطبع. يطلب How should material from a course pack be cited? من المدرّسين اختيار طريقة واحدة وإخبار الصف. إن لم يخبرك أحد فاستشهد بالنشر الأصلي.
نصيحة MLA Style Center للطلاب
If you are unable to get guidance on how to cite course-pack material, assume your instructor wants you to cite the original source of the material.
Works Cited (الزوج الرسمي لحزمة المقرر)
الاستشهاد بالحزمة عندما يطلب المدرّس ذلك
Jackson, Shirley. “The Lottery.” Course pack for English 285: American Short Story Writers, compiled by Anne Smith, Spring 2015, Iowa State U.
الاستشهاد بالمجموعة المنشورة بدلًا منها
Jackson, Shirley. “The Lottery.” “The Lottery” and Other Stories, Farrar, Straus and Giroux, 2005, pp. 291-302.
في المتن
(Jackson 291)
"The Lottery" لـ Shirley Jackson هي القصة الحقيقية لعام 1948. مجموعة Farrar, Straus and Giroux لعام 2005 والمدى الصفحي 291-302 حقائق النشر التي سجّلها Style Center. أما Anne Smith وEnglish 285 فإيضاح صفّي في المنشور للحزمة نفسها. فصل مفكوك وُزّع في الصف أو أُرسل PDF ولم يُجمع في حزمة أو مجموعة نظام إدارة تعلم يُستشهد به من الكتاب أو الدورية الأصلية. اطلب سطر النشر إن أسقطته النسخة المصوّرة.
أوراق الزملاء وأعمال الطلاب غير المنشورة
ورقة كتبها زميلك لهذا المقرر عمل طلابي غير منشور، لا مقال دورية. ما يزال منشور الطبعة الثامنة How do I cite an unpublished student paper? يوفّر المثال العام. أكّد القالب في دليل الطبعة التاسعة. Dunham College إيضاح صفّي من Style Center.
Works Cited (المثال الرسمي لورقة طالب غير منشورة)
Leland, Dina. “Designing websites with Preschool Learners in Mind: Two Approaches Compared.” 4 Sept. 2017. User Experience 101, Dunham College, student paper.
MLA Style Center عن اقتباس أعمال الطلاب
In its publications, it is MLA policy to obtain permission from students before quoting from work they produced for class. Note that this does not extend to MA or PhD theses, which are public-facing works.
قاعدة الإذن تلك سياسة نشر MLA نفسها، لكنها العادة الصفّية الصحيحة أيضًا: اسأل قبل أن تقتبس مسودة لا توجد إلا في الورشة. الأطروحة الموجودة أصلًا في مستودع مصدر عام؛ استشهد بها أطروحة لا ورقة صف. إن نشر الطالب نفسه لاحقًا نسخة مكتملة في موقع عام فاستشهد بتلك النسخة القابلة للاسترجاع بدل المسودة الخاصة.
منشورات نقاش Canvas ومنتديات الصف
نقاش Canvas أو Blackboard أو Google Classroom منتدى خاص عبر الإنترنت. ما يزال منشور الطبعة الثامنة How do I cite a comment from an online forum or discussion board? يصرّح بالقالب. أكّد التفاصيل في دليل الطبعة التاسعة. المثال الرسمي المحلول خيط Google Groups عام لا صف خلف جدار تسجيل دخول: أبقِ تلك السلاسل بالإنجليزية ولا تخترع رابط Canvas ليحل محلها.
MLA Style Center، قاعدة تعليق المنتدى
To cite a comment in a public or private online forum, follow the MLA format template. List the author of the comment and the title of the thread. Then list the name of the forum as the title of the container, the date of the comment, and the URL.
Works Cited (المثال الرسمي للمنتدى)
Patel, Marte. “Trouble Installing Editoria.” Editoria development web forum, 12 June 2017. Google Groups, groups.google.com/a/ucpress.edu/forum/#!forum/ editoria-development.
طبّق الخانات نفسها على نقاش الصف: مؤلف المنشور، عنوان الخيط بين علامتي اقتباس، نظام إدارة التعلم أو المنتدى حاوية، تاريخ التعليق، والرابط إن استطعت نسخه. إن أظهر نظام إدارة التعلم صفحة تسجيل دخول فقط فتوقف بعد التاريخ بدل اختراع رابط دائم. إن قال الزميل الدعوى في حصة حضورية ولم يكتبها قط فاستشهد بالمحاضرة أو الندوة لا بمنشور نقاش تخيّلته.
لا تستشهد بالملاحظات التي كتبتها
MLA Style Center, "Should I cite notes I took on a lecture or other type of presentation?" (تحديث 17 يونيو 2026)
If you attended a lecture or other type of presentation and took notes that you refer back to in a paper, you should not cite your notes. Instead, cite the presentation itself as the source of the information.
يبقي تحديث يونيو 2026 تلك القاعدة ويضيف مثال مؤتمر افتراضي مباشر. استشهد بالحديث الذي سمعته لا بالدفتر الذي ملأته. عنوان الفيلم وعنوان الورقة أدناه سلسلتان رسميتان من Style Center في ذلك المنشور.
المثال الرسمي لعام 2026: الملاحظات مقابل العرض
In a discussion of the 1987 film Mirch Masala, directed by Ketan Mehta, Komal Nazir argues that “the chili factory functions as a site of transcorporeality.”
Work Cited
Nazir, Komal. “Sensing Spices: Transcorporeal Resistance and Affective Assemblages in Mirch Masala.” MLA Annual Convention, 8 Jan. 2026, online.
دفتر صفّك معين بحث لا مصدر. انسب الفكرة إلى المحاضر وضع المحاضرة أو التسجيل أو عرض الشرائح على قائمة Works Cited. تغطي القاعدة نفسها ملاحظات كتبتها أثناء جلسة Zoom. إن لم تستطع استرجاع من قال الجملة فابحث عن مصدر منشور يقدم الدعوى أو احذفها.
أي نمط يطابق الملف الذي لديك
| ما استخدمته | خانة المؤلف | خانة العنوان | الحاوية أو الموقع |
|---|---|---|---|
| خطة مقرر كتبها المدرّس | المدرّس | وصف: Syllabus for Course Name | الفصل، المؤسسة، المدينة |
| خطة مقرر لمؤلف مجهول | ابدأ بالوصف | Syllabus for Course Name | Taught by المدرّس، الفصل، المؤسسة |
| شرائح أو اختبار من صنع المدرّس على Canvas | منشئ الملف | عنوان الشريحة أو وصف بحالة الجملة | نظام إدارة التعلم حاوية، الرافع، التاريخ، الرابط |
| فصل منشور موجود في نظام إدارة التعلم | مؤلف الفصل لا المدرّس تلقائيًا | عنوان الفصل بين علامتي اقتباس | نظام إدارة التعلم أو الكتاب الأصلي إن كانت تلك الطريقة المطلوبة |
| رابط على Canvas إلى JSTOR أو كتاب إلكتروني | مؤلف العمل المنشور | عنوان العمل المنشور | الدورية أو الكتاب أو قاعدة البيانات. لا Canvas. |
| فصل أُرسل بالبريد أو وُزّع مفكوكًا | مؤلف الفصل | عنوان الفصل | الكتاب أو الدورية الأصلية لا البريد |
| حصة صف حضورية | المحاضر أو المتحدث الضيف | اسم المقرر بحالة العنوان وخط روماني | التاريخ، المدرسة، المدينة |
| تسجيل نظام إدارة التعلم أو Zoom | المحاضر | عنوان المحاضرة أو Lecture on topic | نظام إدارة التعلم، المؤسسة، التاريخ، الرابط، Video recording |
| صورة على شريحة محاضرة | الفنان أو المحاضر إن صنع الشريحة | عنوان الصورة أو الشريحة | اسم الصف، التاريخ، المدرسة، Slide # |
| قصة أو مقال في حزمة مقرر | مؤلف القصة أو المقال | عنوان العمل القصير | الحزمة أو الكتاب أو الدورية الأصلية |
| ورقة زميل غير منشورة | المؤلف الطالب | عنوان الورقة بين علامتي اقتباس | التاريخ، المقرر، المؤسسة، student paper |
| منشور نقاش في Canvas أو الصف | مؤلف المنشور | عنوان الخيط بين علامتي اقتباس | المنتدى أو نظام إدارة التعلم، التاريخ، الرابط إن وُجد |
أخطاء يقع فيها الطلاب فعلًا
- عناوين خطط مقررات بين علامتي اقتباس. خطة المقرر بلا عنوان. اكتب Syllabus for Course Name لا "ENG 201 Syllabus."
- إدراج المدرّس مؤلفًا افتراضيًا. أدرج المدرّس مؤلفًا فقط عندما يكون هو من أنشأ الملف. مقال معاد طبعه يحتفظ بمؤلفه الأصلي.
- الاستشهاد بـ Canvas لرابط JSTOR. إن أشار نظام إدارة التعلم فقط إلى النسخة المنشورة فاستشهد بالنسخة المنشورة.
- معاملة المدرسة ناشرًا. للمحاضرة الحضورية المدرسة موقع. لا تخترع دار نشر جامعية.
- ملاحظاتك على قائمة Works Cited. استشهد بالمحاضرة أو الشرائح لا بـ "Notes on 15 January." مثال Style Center لعام 2026 يستشهد بحديث Nazir لا بدفتر.
- تذييل العام الماضي بدل رفع هذا الفصل. لعرض معاد الاستخدام على موقع المقرر، التاريخ ذو الصلة هو حين استلم الصف الملف.
- غياب الفصل أو تاريخ الرفع. استخدم الفصل لخطة المقرر وتاريخ الرفع أو الحصة لملف أو جلسة. تاريخ الوصول اختياري في MLA 9 عندما يكون تاريخ حاضرًا أصلًا.
- خط مائل لاسم مقرر حضوري. English 204: African American Literature خطأ لحصة حضورية. المثال الرسمي بخط روماني.
- أوراق التكليف مستشهدًا بها بحثًا. استشهد بالتعليمات فقط عندما يكون البحث عن التكليف أو تصميم المقرر. في مقال أدبي اقتبس الرواية لا سلم التقدير.
- معاملة مسودة زميل كمقال دورية. استخدم نمط ورقة الطالب غير المنشورة واسأل قبل اقتباس مسودة ورشة خاصة.
- رابط Canvas دائم مخترع. إن لم يكن لخيط النقاش رابط يمكن نسخه فتوقف بعد التاريخ. لا تلّفق مسار تسجيل دخول.
الاستشهاد داخل النص بمصادر الصف
تشير استشهادات MLA داخل النص إلى العنصر الأول من مدخل Works Cited. أضف صفحة أو رقم شريحة أو علامة زمنية عندما يملك المصدر واحدة. تتبع هذه الأنماط المداخل الرسمية أعلاه.
أنماط داخل النص
خطة مقرر لمؤلف مسمّى
(Mueller)
خطة مقرر بلا عنوان
(Syllabus for Social Networking)
شرائح
(Carson)
محاضرة حضورية
(Smith)
صورة على شريحة محاضرة
(slide 2)
إعادة طبع مرقّمة من مثال المجموعة الرسمي
(Jackson 291)
ورقة زميل غير منشورة
(Leland)
متى تنتمي المواد الدراسية إلى البحث
ملفات الصف غالبًا غير منشورة ومقفلة خلف تسجيل دخول. لا يستطيع القراء خارج المقرر التحقق منها. استخدمها عندما تكون الدعوى عن هذا المقرر—موعد التسليم أو التعليمات أو حجة الأستاذ غير المنشورة—وفضّل مصدرًا منشورًا عندما تكون الفكرة نفسها في كتاب أو مقال أو محاضرة عامة.
- استشهد بخطة المقرر أو ورقة التكليف عندما تكتب عن تصميم المقرر أو التعليمات أو سياسة معلنة.
- استشهد بالمحاضرة أو الشرائح عندما يكون شرح الأستاذ غير المنشور هو الدليل.
- استشهد بالنشر الأصلي عندما كلّف الأستاذ قصة أو فصلًا أو مقالًا مطبوعًا، حتى إن فتحته أولًا على Canvas.
- استشهد بصورة الشريحة لا بالعرض كاملًا عندما تكون الدعوى عن تلك الصورة.
- استشهد بورقة زميل غير منشورة فقط عندما تكون تلك المسودة هي الدليل، واسأل قبل اقتباسها.
- لا تستشهد بتقارير درجات سرية أو رسائل خاصة عن طلاب آخرين أو ملفات معلّمة بأنها مقيدة.
- اسأل قبل اقتباس مسودة لم يوزّعها الأستاذ خارج الصف.
- إن غطى كتاب دراسي منشور أو مقال الطريقة نفسها فاستشهد بذلك المصدر القابل للاسترجاع وأبقِ ملف الصف لملاحظاتك.
هذه الصفحة خريطة مصادر الصف لـ MLA 9. ليست دليل المواقع العامة وليست مقارنة خطة المقرر بالأنماط الثلاثة. لصفحة عامة استخدم كيفية الاستشهاد بموقع إلكتروني بنمط MLA. لتسجيل نُشر خارج المقرر استخدم YouTube والفيديو عبر الإنترنت بنمط MLA. لورقة مصوّرة واحدة بنمط APA وMLA وChicago استخدم كيفية الاستشهاد بمنهج مقرر أو نشرة صفية أو حزمة مقرر.
نسّق المدخل بعد أن تعرف الحاوية
اختر أولًا النمط في هذه الصفحة—خطة مقرر أو محاضرة حضورية أو ملف نظام إدارة التعلم أو صورة شريحة أو ورقة زميل أو إعادة طبع منشورة. ثم استخدم مولّد المحاضرات لحصة أو عرض شرائح، أو افتح صفحة أسلوب MLA لبقية البحث.
أسئلة شائعة
- كيف أستشهد بخطة مقرر في MLA 9؟
- عاملها عملًا بلا عنوان. إن عرفت من كتبها فابدأ بذلك الاسم ثم الوصف Syllabus for Course Name ثم الفصل والمؤسسة: Mueller, Alex. Syllabus for Social Networking in the Scriptorium. Spring 2014, U of Massachusetts, Boston. هذا هو مثال Style Center الرسمي.
- هل يمكنني الاستشهاد بمحاضرة أستاذي في بحث MLA؟
- نعم. تستخدم الحصة الحضورية اسم المقرر بحالة العنوان والجامعة موقعًا، كما في Smith, Ryan. English 204: African American Literature. 4 Apr. 2016, Evergreen State College, Olympia. يستخدم التسجيل نظام إدارة التعلم حاوية وعلامة زمنية في النص. فضّل مصدرًا منشورًا عندما تظهر الدعوى نفسها هناك.
- هل أستشهد بـ Canvas أم بالمقال الأصلي؟
- استشهد بـ Canvas عندما نُشر الملف هناك—شرائح الأستاذ أو اختبار أو فيديو محاضرة. إن ربط Canvas فقط إلى JSTOR أو PDF ناشر أو كتاب إلكتروني للمكتبة فاستشهد بتلك الحاوية المنشورة. يسمي MLA نظام إدارة التعلم قناةً سلبية في تلك الحالة الثانية. فصل أُرسل بالبريد أو وُزّع مفكوكًا يُستشهد به كذلك من الكتاب أو الدورية الأصلية.
- كيف أستشهد بعرض PowerPoint رفعه أستاذي؟
- اتبع قالب الموقع. المؤلف، العنوان، نظام إدارة التعلم حاوية، uploaded by، التاريخ، الرابط، ثم تسمية التنسيق الاختيارية. المثال الرسمي: Carson, Sandy. Introduction to Digital Humanities. Blackboard, uploaded by Carson, 20 Oct. 2019, blackboard.ucla.edu/. PowerPoint presentation.
- هل أستشهد بالملاحظات التي كتبتها في الصف؟
- لا. يقول MLA Style Center، المحدَّث في 17 يونيو 2026، استشهد بالعرض لا بملاحظاتك. مثاله المحلول يستشهد بـ Nazir, Komal. “Sensing Spices: Transcorporeal Resistance and Affective Assemblages in Mirch Masala.” MLA Annual Convention, 8 Jan. 2026, online.
- كيف أستشهد بصورة عرضها أستاذي على شريحة؟
- إن صنع المحاضر الشريحة فابدأ بذلك الاسم وعنوان الشريحة ثم المقرر والتاريخ والجامعة وSlide #. المثال الرسمي: Smith, Ryan. “Goals of the Course.” English 204: African American Literature, 4 Apr. 2016, Evergreen State College, Olympia. Slide 2. إن كانت الصورة عملًا فنيًا معروفًا فابدأ بالفنان، كما في صف Monet لـ Bridge over a Pond of Water Lilies.
- أي تاريخ أستخدم إن كانت الشرائح من العام الماضي؟
- استخدم التاريخ الأكثر صلة بكيفية استخدامك للملف. لعرض رُفع إلى موقع مقرر هذا الفصل يقول Style Center إن ذلك التاريخ هو تاريخ المقرر لا السنة المطبوعة على تذييل أقدم.
- كيف أستشهد بورقة زميل غير منشورة بنمط MLA؟
- استخدم نمط ورقة الطالب غير المنشورة: المؤلف، العنوان بين علامتي اقتباس، التاريخ، ثم المقرر الاختياري والمؤسسة وstudent paper. المثال الرسمي: Leland, Dina. “Designing websites with Preschool Learners in Mind: Two Approaches Compared.” 4 Sept. 2017. User Experience 101, Dunham College, student paper. اسأل قبل اقتباس مسودة خاصة. أطروحة في مستودع أطروحة لا هذا النمط.
- كيف أستشهد بمنشور نقاش Canvas بنمط MLA؟
- عامله تعليقًا في منتدى خاص عبر الإنترنت: مؤلف المنشور، عنوان الخيط، نظام إدارة التعلم أو المنتدى حاوية، التاريخ، ورابط إن استطعت نسخه. المثال الرسمي من Style Center هو Patel, Marte. “Trouble Installing Editoria.” Editoria development web forum, 12 June 2017. Google Groups, groups.google.com/a/ucpress.edu/forum/#!forum/ editoria-development. لا تخترع رابط Canvas دائم.
- هل تُستشهد حزمة المقرر كما تُستشهد المختارات؟
- عندما يريد أستاذك الاستشهاد بالحزمة عاملها حاوية وسمِّ الجامع. عندما لا تكون لديك تعليمات فاستشهد بالكتاب أو الدورية الأصلية. زوج Style Center هو "The Lottery" لـ Jackson في حزمة Iowa State مقابل مجموعة Farrar, Straus and Giroux لعام 2005، pp. 291-302.
أدلة وأدوات ذات صلة
- أسلوب الاستشهاد MLA
- كيفية الاستشهاد بمنهج مقرر أو نشرة صفية أو حزمة مقرر (APA وMLA وChicago)
- كيفية الاستشهاد بملاحظات المحاضرة والشرائح بنمط MLA
- كيفية الاستشهاد بمقرر عبر الإنترنت بنمط MLA
- كيفية الاستشهاد بموقع إلكتروني بنمط MLA
- كيفية الاستشهاد بيوتيوب وفيديو عبر الإنترنت بنمط MLA
- كيفية الاستشهاد بمصدر بلا مؤلف
- إعادة الصياغة مقابل الاقتباس
- كيفية تجنب الانتحال
- مولّد استشهاد المحاضرات
- Works Cited
- عنوان الحاوية
- المحدِّد (الصفحات والعلامات الزمنية)