Cara mengutip silabus, kuliah, atau berkas LMS dalam MLA
MLA edisi ke-9 tidak punya format khusus untuk materi kuliah yang tidak diterbitkan. Susun entri Works Cited dari templat unsur inti MLA Handbook: sebut pencipta hanya jika Anda tahu siapa yang menulis berkas itu, perlakukan silabus sebagai deskripsi tanpa judul, dan gunakan Canvas, Blackboard, Google Classroom, atau course pack sebagai wadah hanya jika di situlah Anda benar-benar membaca karyanya. Halaman ini adalah panduan khusus MLA. Untuk APA, MLA, dan Chicago berdampingan pada silabus atau lembar fotokopi, gunakan Cara mengutip silabus, handout kelas, atau kumpulan bacaan mata kuliah. Aturan di sini mengikuti pos MLA Style Center How do I cite course materials? (19 Maret 2025) dan How do I cite a syllabus?, serta apendiks 2 handbook (p. 341).
Oleh CitationEasy Editorial Team22 menit baca
Di halaman ini
Cara mengutip materi kuliah dalam MLA: jawaban singkat
Lewati slot mana pun yang tidak disediakan sumber. Jangan mengarang penulis, tanggal unggah, atau URL. Silabus tidak berjudul, jadi tulis deskripsi alih-alih judul dalam tanda kutip. Pertemuan kelas tatap muka memakai nama mata kuliah dengan huruf kapital gaya judul, tanpa huruf miring dan tanpa tanda kutip. Jika bacaan yang sama juga ada sebagai buku atau artikel terbitan, tanyakan apakah Anda harus mengutip wadah asli itu. MLA di kelas pada 2026 masih berarti MLA Handbook, edisi ke-9 (2021).
Templat Works Cited
Silabus
Nama Belakang Pengajar, Nama Depan. Syllabus for Nama Mata Kuliah. Semester Tahun, Institusi, Kota.
Dek slide LMS yang dibuat dosen
Nama Belakang Penulis, Nama Depan. Judul Slide. Canvas, uploaded by Penulis, Tanggal Bln. Tahun, canvas.school.edu/. PowerPoint presentation.
Kuliah tatap muka
Nama Belakang Pemberi Kuliah, Nama Depan. Nomor Mata Kuliah: Nama Mata Kuliah. Tanggal Bln. Tahun, Institusi, Kota.
Karya terbitan di dalam course pack
Nama Belakang Penulis, Nama Depan. "Judul Karya Pendek." Course pack for Nama Mata Kuliah, compiled by Pengajar, Semester Tahun, Institusi.
Gambar pada slide kuliah
Nama Belakang Pemateri, Nama Depan. "Judul Slide." Nomor Mata Kuliah: Nama Mata Kuliah, Tanggal Bln. Tahun, Institusi, Kota. Slide #.
Makalah teman sekelas yang belum diterbitkan (templat berlabel mengikuti pola resmi Leland)
Nama Belakang Mahasiswa, Nama Depan. "Judul Makalah." Tanggal Bln. Tahun. Nama Mata Kuliah, Institusi, student paper.
Entri terisi di bawah ini adalah contoh resmi MLA Style Center. Jika nama atau sekolah dalam pos itu adalah ilustrasi kelas, bukan sumber publik yang dapat dilacak, label pada contoh mengatakan demikian. Nama kelas seperti Utopia University dan Dunham College tetap dilabeli sebagai ilustrasi Style Center.
Halaman MLA ini versus panduan silabus tiga gaya
Dua halaman CitationEasy bisa tampak seperti pertanyaan yang sama. Bukan. Cara mengutip silabus, handout kelas, atau kumpulan bacaan mata kuliah adalah perbandingan: keterpulihan APA 7, wadah MLA 9, dan catatan belum terbit Chicago 18. Tetap di sini ketika tugas memakai MLA dan sumbernya objek kelas—slide, pertemuan langsung, rekaman Zoom, gambar pada slide kuliah, diskusi Canvas, makalah teman sekelas yang belum diterbitkan, atau catatan yang Anda tulis di kelas. APA sering memperlakukan kuliah yang tidak dapat dilacak sebagai komunikasi personal yang tidak pernah masuk daftar referensi. MLA menaruh kuliah dan berkas LMS yang dapat dilacak pada daftar Works Cited. Untuk satu kuliah atau dek slide tanpa peta kelas selebihnya, halaman cara mengutip singkatnya adalah catatan kuliah dalam MLA.
Bagaimana MLA 9 memperlakukan materi kuliah
Mahasiswa sering mencari "format silabus" satu baris. MLA justru memakai satu templat untuk buku, artikel jurnal, slide, dan pertemuan kelas. Edisi kesembilan (2021) adalah yang berlaku. Apendiks 2 handbook, halaman 341, mengumpulkan contoh distribusi di kelas. Pos materi kuliah Style Center 19 Maret 2025 adalah peta publik dari aturan yang sama.
MLA Style Center, "How do I cite course materials?" (19 Maret 2025)
If the author of a work—such as a syllabus, handout, or slide—is known, begin your works-cited-list entry with the name of the author. But be careful not to assume that the instructor is the author; you should only list the instructor in the Author element if you know that they created the materials. If the instructor is not the author, you may give the instructor’s name in the Contributor element. If the author is unknown, list the work by its title.
Silabus atau handout tanpa judul
A syllabus is treated as an untitled work, and you should therefore provide a description of the work in place of a title.
Itulah sebabnya entri silabus sungguhan tidak tampak seperti "Introduction to American Literature Syllabus" dalam tanda kutip. Deskripsi dimulai dengan Syllabus for lalu nama mata kuliah. Berkas tanpa judul lain—lembar konjugasi, kuliah tanpa judul—memakai deskripsi gaya kalimat: kapitalkan kata pertama dan nama diri saja, dan lewati huruf miring serta tanda kutip.
Judul handout, dari pos Style Center yang sama
Titles of handouts are capitalized like other titles, and they are styled in italics if they are stand-alone works. If a handout is part of a collection, enclose the title in quotation marks and do not italicize it. If the handout does not have a title, provide a description in place of a title, following the style for untitled works: capitalize the description sentence-style—that is, capitalizing only the first letter of the first word and any proper nouns—and do not italicize it or enclose it in quotation marks.
Ketika LMS adalah wadah asli
For some materials, such as lecture slides, lecture videos, quizzes, or other documents created by your instructor, a learning management system will be the original container of the work.
Bab yang dikirim lewat surel atau dibagikan, bukan dikumpulkan
If you are citing a copy of a published work provided by your instructor but not contained in a physical or digital collection, such as a chapter distributed in class or by email, cite the original container.
Contoh silabus resmi
Tiga entri ini adalah contoh terisi dari How do I cite a syllabus?. Penulis, jika diketahui, datang lebih dulu. Semester adalah tanggal terbit. Universitas adalah lokasi. Tambahkan kota jika kota itu belum ada di nama institusi.
Works Cited (contoh silabus resmi)
Dosen menulis silabus
Mueller, Alex. Syllabus for Social Networking in the Scriptorium. Spring 2014, U of Massachusetts, Boston.
Penulis yang diketahui bukan dosen
Kelly, Michaela. Syllabus for English Literature before 1600. Taught by Eva Wilder, fall 2021, Indiana University, Bloomington.
Penulis tidak diketahui
Syllabus for Social Networking in the Scriptorium. Taught by Alex Mueller, spring 2014, U of Massachusetts, Boston.
Alex Mueller adalah profesor bahasa Inggris sungguhan di University of Massachusetts Boston; Style Center memakai judul mata kuliahnya sebagai contoh silabus publik. Di dalam teks, kutip menurut unsur pertama entri: (Mueller), (Kelly), atau deskripsi yang dipendekkan seperti (Syllabus for Social Networking). Tidak ada nomor halaman untuk ditambahkan kecuali Anda menunjuk ke PDF yang berhalaman.
Slide LMS, handout, dan berkas yang diunggah
Canvas, Blackboard, Moodle, dan Google Classroom adalah wadah ketika berkas tinggal di sana. Mereka bukan wadah ketika dosen hanya menempel tautan ke JSTOR, PDF penerbit, atau e-book perpustakaan. Untuk slide, kuis, dan video kuliah yang dibuat dosen, LMS biasanya adalah wadah asli.
MLA Style Center, "How do I cite a slide presentation uploaded by an instructor to a learning management system?"
Cite a slide presentation uploaded by an instructor to a learning management system the same way you would cite any material posted to a website. Follow the MLA format template.
Works Cited (contoh slide LMS resmi)
Carson, Sandy. Introduction to Digital Humanities. Blackboard, uploaded by Carson, 20 Oct. 2019, blackboard.ucla.edu/. PowerPoint presentation.
Dalam teks
(Carson)
Style Center mencatat bahwa Sandy Carson baik menulis maupun mengunggah dek itu, jadi slot Contributor mengulang hanya nama belakang. PowerPoint presentation adalah unsur pelengkap yang menamai format ketika jenis berkas akan tidak jelas. Salin URL dari peramban dan buang https://, mengikuti URLs: Some Practical Advice.
Ketika berkas yang diunggah adalah karya terbitan, MLA membiarkan dosen memilih: kutip versi LMS yang Anda buka, atau kutip versi terbitan lebih awal yang dapat dilacak pembaca di luar mata kuliah. How do I cite a work shared on Google Classroom? mengerjakan kedua opsi dengan An Essay on the Opera tahun 1768 karya Francesco Algarotti, sebuah risalah sungguhan, bukan artikel karangan.
MLA Style Center, mengapa dosen boleh memilih salah satu metode
Practicing the first method builds proficiency at citing specific versions of works. Practicing the second can convey more information to readers who lack access to the course materials cited.
Works Cited (contoh resmi Google Classroom)
Kutip berkas LMS
Algarotti, Francesco. An Essay on the Opera. Google Classroom, uploaded by Rachel Ross, 1 May 2021, classroom.google.com.
Berkas LMS plus tahun asli
Algarotti, Francesco. An Essay on the Opera. 1768. Google Classroom, uploaded by Rachel Ross, 1 May 2021, classroom.google.com.
Kutip penerbitan asli saja
Algarotti, Francesco. An Essay on the Opera. Glasgow, 1768.
Ketika LMS hanya tautan
If a digital platform merely links to an outside source, such as an e-book, the platform is considered a passive conduit and should not be cited as a container.
Pos edisi kedelapan How do I cite a book chapter or handout that my professor uploaded to a website? masih menunjukkan pilihan wadah yang sama. Konfirmasikan rinciannya di handbook edisi kesembilan. Bab "Hierarchy" karya Caroline Levine adalah esai sungguhan dari Forms; nama dosen dalam contoh Style Center adalah ilustrasi kelas.
Works Cited (contoh resmi bab yang diunggah dan handout tanpa judul)
Bab yang diunggah ke LMS
Levine, Caroline. “Hierarchy.” Blackboard, uploaded by Mary Smith, 10 Oct. 2017, blackboard.stonybrook.edu/.
Handout tanpa judul
French verb conjugations. Blackboard, uploaded by Valerie Marneffe, 6 Sept. 2017, blackboard.nyu.edu/.
Tanggal mana yang dipakai pada kuliah slide yang diunggah
Dek yang dipakai ulang sering membawa footer tahun lalu dan cap unggah semester ini. Pos tanggal kuliah slide Style Center masih mengutip handbook edisi kedelapan; pilihannya sendiri sama di edisi kesembilan. Gunakan tanggal yang cocok dengan cara Anda memakai berkas itu.
MLA Style Center, mengutip handbook tentang tanggal yang bersaing
When a source carries more than one date, cite the date that is most meaningful or most relevant to your use of the source
Tanggal yang biasanya menang untuk dek yang dipakai ulang
If you are citing a slide lecture uploaded to an online course, the most relevant date is the date of the course, since it is the date when the lecture was made available to the class on the course website.
Utamakan tanggal unggah atau semester daripada tahun yang tercetak pada dek yang lebih lama, kecuali Anda menulis tentang versi yang lebih lama itu sendiri.
Gambar pada slide kuliah
Lukisan atau foto pada slide tidak otomatis menjadi sitasi yang sama dengan deknya. Pos edisi kedelapan How do I cite an image from a slide presentation on the web or from a lecture I attend? masih menyediakan contoh publik. Konfirmasikan templatnya di handbook edisi kesembilan. Tiga string ini adalah contoh resmi Style Center.
Works Cited (contoh resmi gambar-slide)
Gambar dalam slideshow web publik
Benton, Thomas Hart. Instruments of Power. 1930–31. The Met, Metropolitan Museum of Art, www.metmuseum.org/blogs/now-at-the-met/from-the-director/2012/benton/slideshow. Slide 1.
Gambar yang dibuat pemberi kuliah, dilihat di kelas
Smith, Ryan. “Goals of the Course.” English 204: African American Literature, 4 Apr. 2016, Evergreen State College, Olympia. Slide 2.
Gambar terbitan yang tidak dibuat pemberi kuliah
Monet, Claude. Bridge over a Pond of Water Lilies. 1899. Introduction to the History of Art, taught by Jane Ford, 4 Apr. 2016, Bates College, Lewiston. Slide 2.
Rumusan dalam teks resmi dari pos yang sama
Thomas Hart Benton’s panel Instruments of Power is part a larger mural (slide 1).
Smith indicates that one of the goals of the course is to “understand African American literature in all its variety” (slide 2).
Kalimat Benton yang pertama adalah rumusan resmi, termasuk "part a larger mural." Jika pemateri tidak membuat gambar itu, mulai dengan seniman asli ketika Anda tahu namanya, seperti pada baris Monet. Taruh Slide dan nomornya di akhir entri atau di sitasi dalam kurung.
Kuliah tatap muka dan pertemuan kelas
Kelas langsung adalah presentasi, bukan halaman web. Taruh pembicara lebih dulu. Taruh nama mata kuliah—huruf kapital gaya judul, tipe roman, tanpa tanda kutip—di slot Title. Sekolah adalah lokasi, bukan wadah. Tambahkan kota hanya jika nama sekolah belum memuatnya.
MLA Style Center, "How do I cite course materials?"
A lecture or seminar attended in person can be cited like other kinds of in-person presentations. Give the course name—capitalized title-style, not in italics, and without quotation marks—in the Title element. Treat the lecture or seminar as a self-contained work, and give the name of the school in the Location element. The name of the city is also given in this element if it is not included in the name of the school.
Works Cited (contoh resmi kuliah tatap muka)
Smith, Ryan. English 204: African American Literature. 4 Apr. 2016, Evergreen State College, Olympia.
Dalam teks
(Smith)
MLA Style Center, "Should the school where a course, seminar, or lecture occurred be listed as the container or the location?"
The school and its city, if the city is not part of the school name, should be listed in the Location element in your works-cited-list entry because that is where the course or lecture took place:
Entri Evergreen State College itu adalah contoh kuliah publik Style Center. Jika pembicara tamu mengunjungi kelas Anda, cantumkan tamu sebagai penulis dan pertahankan nama mata kuliah di slot Title. Pola silabus sudah menunjukkan cara menamai pengajar lain di slot Contributor dengan Taught by. Jika Anda mengutip klaim dari diskusi kelas terbuka, bukan ceramah yang disiapkan, tetap kutip sesi itu sebagai kuliah atau seminar; jangan cantumkan teman sekelas sebagai penulis kecuali orang itu kemudian menerbitkan ucapan itu atau Anda mengutip kiriman tertulisnya.
Kuliah mata kuliah yang direkam
Rekaman Zoom atau LMS adalah kuliah daring. Gunakan judul kuliah jika ada. Jika tidak, tulis deskripsi gaya kalimat seperti Lecture on quantum mechanics. Berikan cap waktu di dalam teks untuk kutipan. Pos kuliah jarak jauh Style Center masih membawa catatan edisi kedelapan; templatnya tidak berubah. Contoh terisinya memakai universitas placeholder yang dilabeli dengan jelas.
MLA Style Center tentang judul dan cap waktu
If the lecture has a title, use that in place of the generic description in the example above.
In the text of your essay, provide time stamps as in-text citations for all quotations from the lecture.
Works Cited (contoh kuliah jarak jauh MLA Style Center)
Smith, Joanna. Lecture on quantum mechanics. Blackboard, Utopia University, 9 Dec. 2020, blackboard.utopia.edu. Video recording.
Templat cap waktu dalam teks
(Smith 00:12:40-55)
Jika ceramah yang sama kemudian muncul di situs publik, kutip versi publik ketika itulah yang Anda tonton. Ceramah TED atau unggahan YouTube bukan materi kuliah; gunakan panduan YouTube dan video daring atau pola halaman publik, jangan mengarang URL Canvas.
Course pack: kutip pack-nya atau karya aslinya?
Course pack yang difotokopi atau dijilid bisa menjadi wadah, atau Anda bisa melewatinya dan mengutip buku atau jurnal tempat cetak ulang itu berasal. How should material from a course pack be cited? meminta dosen memilih satu metode dan memberi tahu kelas. Jika tidak ada yang memberi tahu Anda, kutip penerbitan asli.
Saran MLA Style Center kepada mahasiswa
If you are unable to get guidance on how to cite course-pack material, assume your instructor wants you to cite the original source of the material.
Works Cited (pasangan course pack resmi)
Kutip pack, ketika dosen mensyaratkannya
Jackson, Shirley. “The Lottery.” Course pack for English 285: American Short Story Writers, compiled by Anne Smith, Spring 2015, Iowa State U.
Kutip kumpulan terbitan sebagai gantinya
Jackson, Shirley. “The Lottery.” “The Lottery” and Other Stories, Farrar, Straus and Giroux, 2005, pp. 291-302.
Dalam teks
(Jackson 291)
"The Lottery" karya Shirley Jackson adalah cerita 1948 yang sungguhan. Kumpulan Farrar, Straus and Giroux 2005 dan rentang halaman 291-302 adalah fakta terbitan yang dicatat Style Center. Anne Smith dan English 285 adalah ilustrasi kelas pada pos itu untuk pack-nya sendiri. Bab lepas yang dibagikan di kelas atau dikirim sebagai PDF, dan tidak dikumpulkan ke dalam pack atau koleksi LMS, dikutip dari buku atau jurnal asli. Minta baris terbitan jika fotokopi menghilangkannya.
Makalah teman sekelas dan karya mahasiswa yang belum diterbitkan
Makalah yang ditulis teman sekelas untuk mata kuliah ini adalah karya mahasiswa yang belum diterbitkan, bukan artikel jurnal. Pos edisi kedelapan How do I cite an unpublished student paper? masih menyediakan contoh publik. Konfirmasikan templatnya di handbook edisi kesembilan. Dunham College adalah ilustrasi kelas Style Center.
Works Cited (contoh resmi makalah mahasiswa yang belum diterbitkan)
Leland, Dina. “Designing websites with Preschool Learners in Mind: Two Approaches Compared.” 4 Sept. 2017. User Experience 101, Dunham College, student paper.
MLA Style Center tentang mengutip karya mahasiswa
In its publications, it is MLA policy to obtain permission from students before quoting from work they produced for class. Note that this does not extend to MA or PhD theses, which are public-facing works.
Aturan izin itu adalah kebijakan penerbitan MLA sendiri, tetapi itu juga kebiasaan kelas yang tepat: minta izin sebelum Anda mengutip draf yang hanya ada di lokakarya. Tesis yang sudah ada di repositori adalah sumber publik; kutip sebagai disertasi, bukan sebagai makalah kelas. Jika mahasiswa yang sama kemudian menayangkan versi jadi di situs publik, kutip salinan yang dapat dilacak itu, bukan draf pribadi.
Kiriman diskusi Canvas dan forum kelas
Diskusi Canvas, Blackboard, atau Google Classroom adalah forum daring pribadi. Pos edisi kedelapan How do I cite a comment from an online forum or discussion board? masih menyatakan templatnya. Konfirmasikan rinciannya di handbook edisi kesembilan. Contoh terisi resmi adalah utas Google Groups publik, bukan kelas yang dilindungi login: biarkan string itu berbahasa Inggris dan jangan mengarang URL Canvas untuk menggantikannya.
MLA Style Center, aturan komentar forum
To cite a comment in a public or private online forum, follow the MLA format template. List the author of the comment and the title of the thread. Then list the name of the forum as the title of the container, the date of the comment, and the URL.
Works Cited (contoh forum resmi)
Patel, Marte. “Trouble Installing Editoria.” Editoria development web forum, 12 June 2017. Google Groups, groups.google.com/a/ucpress.edu/forum/#!forum/ editoria-development.
Terapkan slot yang sama pada diskusi kelas: penulis kiriman, judul utas dalam tanda kutip, LMS atau forum sebagai wadah, tanggal komentar, dan URL jika Anda dapat menyalinnya. Jika LMS hanya menampilkan halaman login, berhenti setelah tanggal, jangan mengarang permalink. Jika teman sekelas membuat klaim dalam pertemuan langsung dan tidak pernah menuliskannya, kutip kuliah atau seminar, bukan kiriman diskusi yang Anda bayangkan.
Jangan mengutip catatan yang Anda tulis
MLA Style Center, "Should I cite notes I took on a lecture or other type of presentation?" (diperbarui 17 Juni 2026)
If you attended a lecture or other type of presentation and took notes that you refer back to in a paper, you should not cite your notes. Instead, cite the presentation itself as the source of the information.
Pembaruan Juni 2026 mempertahankan aturan itu dan menambahkan contoh konferensi virtual langsung. Kutip ceramah yang Anda dengar, bukan buku catatan yang Anda isi. Judul film dan judul makalah di bawah ini adalah string resmi Style Center dari pos itu.
Contoh resmi catatan-versus-presentasi 2026
In a discussion of the 1987 film Mirch Masala, directed by Ketan Mehta, Komal Nazir argues that “the chili factory functions as a site of transcorporeality.”
Work Cited
Nazir, Komal. “Sensing Spices: Transcorporeal Resistance and Affective Assemblages in Mirch Masala.” MLA Annual Convention, 8 Jan. 2026, online.
Buku catatan kelas Anda adalah alat bantu riset, bukan sumber. Atribusikan gagasan itu kepada pemberi kuliah dan taruh kuliah, rekaman, atau dek slide pada daftar Works Cited. Aturan yang sama mencakup catatan yang Anda ketik selama sesi Zoom. Jika Anda tidak dapat menelusuri siapa yang mengucapkan kalimat itu, temukan sumber terbitan yang membuat klaim itu atau buang klaim tersebut.
Pola mana yang cocok dengan berkas yang Anda miliki
| Yang Anda gunakan | Slot penulis | Slot judul | Wadah atau lokasi |
|---|---|---|---|
| Silabus yang ditulis dosen | Pengajar | Deskripsi: Syllabus for Course Name | Semester, institusi, kota |
| Silabus dengan penulis tidak diketahui | Mulai dengan deskripsi | Syllabus for Course Name | Taught by pengajar, semester, institusi |
| Slide atau kuis buatan dosen di Canvas | Pencipta berkas | Judul slide, atau deskripsi gaya kalimat | LMS sebagai wadah, pengunggah, tanggal, URL |
| Bab terbitan yang duduk di LMS | Penulis bab, bukan otomatis dosen | Judul bab dalam tanda kutip | LMS, atau buku asli jika itu metode yang ditugaskan |
| Tautan di Canvas ke JSTOR atau e-book | Penulis karya terbitan | Judul karya terbitan | Jurnal, buku, atau basis data. Bukan Canvas. |
| Bab yang dikirim surel atau dibagikan lepas | Penulis bab | Judul bab | Buku atau jurnal asli, bukan surel |
| Pertemuan kelas langsung | Pemberi kuliah atau pembicara tamu | Nama mata kuliah dengan huruf kapital gaya judul, tipe roman | Tanggal, sekolah, kota |
| Rekaman LMS atau Zoom | Pemberi kuliah | Judul kuliah atau Lecture on topic | LMS, institusi, tanggal, URL, Video recording |
| Gambar pada slide kuliah | Seniman, atau pemberi kuliah jika mereka membuat slide | Judul gambar atau slide | Nama kelas, tanggal, sekolah, Slide # |
| Cerita atau esai dalam course pack | Penulis cerita atau esai | Judul karya pendek | Pack-nya, atau buku atau jurnal asli |
| Makalah teman sekelas yang belum diterbitkan | Penulis mahasiswa | Judul makalah dalam tanda kutip | Tanggal, mata kuliah, institusi, student paper |
| Kiriman diskusi Canvas atau kelas | Penulis kiriman | Judul utas dalam tanda kutip | Forum atau LMS, tanggal, URL jika Anda memilikinya |
Kesalahan yang benar-benar terjadi pada mahasiswa
- Judul silabus dalam tanda kutip. Silabus tidak berjudul. Tulis Syllabus for Course Name, bukan "ENG 201 Syllabus."
- Dosen dicantumkan sebagai penulis secara bawaan. Cantumkan dosen sebagai penulis hanya ketika orang itu membuat berkas. Esai cetak ulang mempertahankan penulis aslinya.
- Canvas dikutip untuk tautan JSTOR. Jika LMS hanya menunjuk Anda ke versi terbitan, kutip versi terbitan.
- Sekolah diperlakukan sebagai penerbit. Untuk kuliah langsung, sekolah adalah lokasi. Jangan mengarang penerbit universitas.
- Catatan Anda di daftar Works Cited. Kutip kuliah atau slide, bukan "Notes on 15 January." Contoh Style Center 2026 mengutip ceramah Nazir, bukan buku catatan.
- Footer tahun lalu alih-alih unggahan semester ini. Untuk dek yang dipakai ulang di situs mata kuliah, tanggal yang relevan adalah saat kelas menerima berkas.
- Semester atau tanggal unggah hilang. Gunakan semester untuk silabus dan tanggal unggah atau kelas untuk berkas atau pertemuan. Tanggal akses bersifat opsional dalam MLA 9 ketika tanggal sudah ada.
- Huruf miring pada nama mata kuliah langsung. English 204: African American Literature salah untuk pertemuan kelas tatap muka. Contoh resmi berhuruf roman.
- Lembar tugas dikutip sebagai riset. Kutip prompt hanya ketika makalah membahas tugas atau rancangan mata kuliah. Untuk esai sastra, kutip novelnya, bukan rubrik.
- Draf teman sekelas diperlakukan sebagai artikel jurnal. Gunakan pola makalah mahasiswa yang belum diterbitkan dan minta izin sebelum mengutip draf lokakarya pribadi.
- Permalink Canvas yang dikarang. Jika utas diskusi tidak punya URL yang dapat disalin, berhenti setelah tanggal. Jangan memalsukan jalur login.
Sitasi dalam teks untuk sumber kelas
Sitasi dalam teks MLA menunjuk ke unsur pertama entri Works Cited. Tambahkan halaman, nomor slide, atau cap waktu ketika sumber memilikinya. Pola ini mengikuti entri resmi di atas.
Pola dalam teks
Silabus oleh penulis bernama
(Mueller)
Silabus tanpa judul
(Syllabus for Social Networking)
Slide
(Carson)
Kuliah langsung
(Smith)
Gambar pada slide kuliah
(slide 2)
Cetak ulang berhalaman dari contoh kumpulan resmi
(Jackson 291)
Makalah teman sekelas yang belum diterbitkan
(Leland)
Kapan materi kuliah masuk ke dalam makalah
Berkas kelas sering belum diterbitkan dan terkunci di balik login. Pembaca di luar mata kuliah tidak dapat memeriksanya. Gunakan berkas itu ketika klaimnya tentang mata kuliah ini—tenggat, prompt, argumen dosen yang belum diterbitkan—dan utamakan sumber terbitan ketika gagasan yang sama ada di buku, artikel, atau kuliah publik.
- Kutip silabus atau lembar tugas ketika Anda menulis tentang rancangan mata kuliah, prompt, atau kebijakan yang dinyatakan.
- Kutip kuliah atau slide ketika penjelasan dosen yang belum diterbitkan adalah buktinya.
- Kutip penerbitan asli ketika dosen menugaskan cerita, bab, atau artikel tercetak, meskipun Anda pertama kali membukanya di Canvas.
- Kutip gambar slide, bukan seluruh dek, ketika klaimnya tentang gambar itu.
- Kutip makalah teman sekelas yang belum diterbitkan hanya ketika draf itu adalah buktinya, dan minta izin sebelum mengutipnya.
- Jangan mengutip rapor nilai rahasia, surel pribadi tentang mahasiswa lain, atau berkas yang ditandai terbatas.
- Minta izin sebelum mengutip draf yang belum diedarkan dosen di luar kelas.
- Jika buku ajar atau artikel terbitan membahas metode yang sama, kutip sumber yang dapat dilacak itu dan simpan berkas kelas untuk catatan Anda.
Halaman ini adalah peta sumber kelas untuk MLA 9. Ini bukan panduan situs publik, dan bukan perbandingan silabus tiga gaya. Untuk halaman publik, gunakan cara mengutip situs web dalam MLA. Untuk rekaman yang ditayangkan di luar mata kuliah, gunakan YouTube dan video daring dalam MLA. Untuk APA, MLA, dan Chicago pada satu lembar fotokopi, gunakan Cara mengutip silabus, handout kelas, atau kumpulan bacaan mata kuliah.
Format entri setelah Anda tahu wadahnya
Pilih dulu pola di halaman ini—silabus, kuliah langsung, berkas LMS, gambar slide, makalah teman sekelas, atau cetak ulang terbitan. Lalu gunakan generator kuliah untuk pertemuan kelas atau dek slide, atau buka halaman gaya MLA untuk bagian makalah selebihnya.
Pertanyaan yang sering diajukan
- Bagaimana cara mengutip silabus dalam MLA 9?
- Perlakukan sebagai tanpa judul. Jika Anda tahu siapa yang menulisnya, mulai dengan nama itu, lalu deskripsi Syllabus for Course Name, semester, dan institusi: Mueller, Alex. Syllabus for Social Networking in the Scriptorium. Spring 2014, U of Massachusetts, Boston. Itu contoh resmi Style Center.
- Bolehkah saya mengutip kuliah dosen saya dalam makalah MLA?
- Boleh. Pertemuan langsung memakai nama mata kuliah dengan huruf kapital gaya judul dan sekolah sebagai lokasi, seperti dalam Smith, Ryan. English 204: African American Literature. 4 Apr. 2016, Evergreen State College, Olympia. Rekaman memakai LMS sebagai wadah dan cap waktu di dalam teks. Utamakan sumber terbitan ketika klaim yang sama muncul di sana.
- Apakah saya mengutip Canvas atau artikel aslinya?
- Kutip Canvas ketika berkas diterbitkan di sana—slide dosen, kuis, video kuliah. Jika Canvas hanya menaut ke JSTOR, PDF penerbit, atau e-book perpustakaan, kutip wadah terbitan itu. MLA menyebut LMS saluran pasif dalam kasus kedua. Bab yang dikirim surel atau dibagikan lepas juga dikutip dari buku atau jurnal asli.
- Bagaimana cara mengutip PowerPoint yang diunggah dosen saya?
- Ikuti templat situs web. Penulis, judul, LMS sebagai wadah, uploaded by, tanggal, URL, lalu label format opsional. Contoh resmi: Carson, Sandy. Introduction to Digital Humanities. Blackboard, uploaded by Carson, 20 Oct. 2019, blackboard.ucla.edu/. PowerPoint presentation.
- Haruskah saya mengutip catatan yang saya tulis di kelas?
- Tidak. MLA Style Center, diperbarui 17 Juni 2026, mengatakan kutip presentasinya, bukan catatan Anda. Contoh terisinya mengutip Nazir, Komal. “Sensing Spices: Transcorporeal Resistance and Affective Assemblages in Mirch Masala.” MLA Annual Convention, 8 Jan. 2026, online.
- Bagaimana cara mengutip gambar yang ditunjukkan dosen pada slide?
- Jika pemberi kuliah membuat slide, mulai dengan nama itu dan judul slide, lalu mata kuliah, tanggal, sekolah, dan Slide #. Contoh resmi: Smith, Ryan. “Goals of the Course.” English 204: African American Literature, 4 Apr. 2016, Evergreen State College, Olympia. Slide 2. Jika gambar adalah karya seni yang dikenal, mulai dengan seniman, seperti pada baris Monet Bridge over a Pond of Water Lilies.
- Tanggal mana yang saya pakai jika slidenya dari tahun lalu?
- Gunakan tanggal yang paling relevan dengan cara Anda memakai berkas. Untuk dek yang diunggah ke situs mata kuliah semester ini, Style Center mengatakan tanggal itu adalah tanggal mata kuliah, bukan tahun yang tercetak pada footer yang lebih lama.
- Bagaimana cara mengutip makalah teman sekelas yang belum diterbitkan dalam MLA?
- Gunakan pola makalah mahasiswa yang belum diterbitkan: penulis, judul dalam tanda kutip, tanggal, lalu mata kuliah opsional, institusi, dan student paper. Contoh resmi: Leland, Dina. “Designing websites with Preschool Learners in Mind: Two Approaches Compared.” 4 Sept. 2017. User Experience 101, Dunham College, student paper. Minta izin sebelum mengutip draf pribadi. Tesis di repositori adalah disertasi, bukan pola ini.
- Bagaimana cara mengutip kiriman diskusi Canvas dalam MLA?
- Perlakukan sebagai komentar di forum daring pribadi: penulis kiriman, judul utas, LMS atau forum sebagai wadah, tanggal, dan URL jika Anda dapat menyalinnya. Contoh resmi Style Center adalah Patel, Marte. “Trouble Installing Editoria.” Editoria development web forum, 12 June 2017. Google Groups, groups.google.com/a/ucpress.edu/forum/#!forum/ editoria-development. Jangan mengarang permalink Canvas.
- Apakah course pack dikutip seperti antologi?
- Ketika dosen ingin pack dikutip, perlakukan sebagai wadah dan namai compiler. Ketika tidak ada instruksi, kutip buku atau jurnal asli. Pasangan Style Center adalah "The Lottery" karya Jackson dalam pack Iowa State versus kumpulan Farrar, Straus and Giroux 2005, pp. 291-302.
Panduan dan alat terkait
- Gaya sitasi MLA
- Cara mengutip silabus, handout kelas, atau kumpulan bacaan mata kuliah (APA, MLA, Chicago)
- Cara mengutip catatan kuliah dan slide dalam MLA
- Cara mengutip kursus daring dalam MLA
- Cara mengutip situs web dalam MLA
- Cara mengutip YouTube dan video daring dalam MLA
- Cara mengutip sumber tanpa penulis
- Parafrasa versus kutipan
- Cara menghindari plagiarisme
- Generator sitasi kuliah
- Works Cited
- Judul wadah
- Penunjuk (halaman dan cap waktu)