Een college of PowerPoint vermelden in APA 7
APA 7e editie heeft geen enkel collegesjabloon. Een niet-opgenomen klasgesprek is een persoonlijke communicatie. Dia's of een opname die je medestudenten op Canvas kunnen openen, zijn een klasbron. Een openbare SlideShare-presentatie is een visueel werk met een sitenaam en een URL. Deze pagina volgt het Publication Manual of the American Psychological Association, 7e editie (2020), §§8.8, 8.9 en 10.14; de Style Center-pagina's over personal-communications en classroom or intranet sources — op 21 oktober 2026 door Incapsula geblokkeerd en die dag gecontroleerd aan de hand van zoekextracten van de live pagina's plus de PowerPoint-herdruk van Alamo Colleges en de personal-communications-herdruk (beide laatst bijgewerkt op 29 mei 2026); de Common Reference Examples Guide laatst bijgewerkt op 3 maart 2026; de Creating an APA Style reference list guide (23 februari 2022); en de APA Style-blognotitie How to cite a work with a nonrecoverable source (16 maart 2022). leftover-Alamo-omits-livestreams-and-webinars, leftover-Alamo-omits-archived-livestream-YouTube, leftover-Alamo-omits-Brightspace, leftover-Jones-hellojenjones-slug-versus-slideshow-59941280, leftover-Canan-academia-404, leftover-Franklin-cite-as-interview, leftover-Douglas-Canan-comma, leftover-Douglas-persona-communication, leftover-UW-Tacoma-Nguyen-date-swap, leftover-UW-Tacoma-Canan-bracket-period, leftover-APA-blog-Avadhanula, leftover-classroom-intranet-home-page-URL-unquoted, leftover-APA-Incapsula-2026-10-21. Dit is de APA-gids voor colleges en dia's, niet de tutorial over YouTube, congrespresentaties, syllabus of coursepack of persoonlijke communicatie.
Door CitationEasy Editorial Team21 min leestijd
Op deze pagina
Een college vermelden in APA: kort antwoord
Vraag wie dezelfde woorden kan terugvinden. Als niemand buiten de zaal het gesprek opnieuw kan horen, citeer de docent alleen in de tekst als persoonlijke communicatie en sla de referentielijst over. Als de klas het bestand in het leerbeheersysteem kan openen, schrijf een volledige referentie die het LMS noemt en eindigt op de inlog- of startpagina, niet op de diepe link achter het wachtwoord. Als iedereen met de URL de dia's kan openen, noem de openbare site en geef die URL. Cursiveer in elk terugvindbaar geval de presentatietitel in zinscapitalisatie en zet het formaat tussen vierkante haken.
Officiële APA 7-voorbeelden van college en dia's (geen verzonnen sjablonen)
Niet-opgenomen college, narratief (APA Style):
E.-M. Paradis (personal communication, August 8, 2019)
Niet-opgenomen college, tussen haakjes (APA Style):
(T. Nguyen, personal communication, February 24, 2020)
Niet-opgenomen klascollege benoemd als college (APA Style-blog, 16 maart 2022):
P. Avadhanula (personal communication, February 10, 2022)
LMS-PowerPoint die de klas kan openen (Common Reference Examples, §10.14):
Mack, R., & Spake, G. (2018). Citing open source images and formatting references for presentations [PowerPoint slides]. Canvas@FNU. https://fnu.onelogin.com/login
Openbare PowerPoint (APA Style Center / Alamo-herdruk van 29 mei 2026):
Jones, J. (2016, March 23). Guided reading: Making the most of it [PowerPoint slides]. SlideShare. https://www.slideshare.net/hellojenjones/guided-reading-making-the-most-of-it
Collegeaantekeningen zonder titel online (Publication Manual p. 347):
Canan, E., & Vasilev, J. (2019, May 22). [Lecture notes on resource allocation]. Department of Management Control and Information Systems, University of Chile. https://uchilefau.academia.edu/ElseZCanan
Citatie tussen haakjes voor een terugvindbare presentatie:
(Mack & Spake, 2018)
Narratieve citatie voor een terugvindbare presentatie:
Mack and Spake (2018)
De oude gewoonte om een Canvas-bestands-URL in de referentie te plakken, of om een referentielijstitem te bouwen voor een gesprek dat niemand heeft opgenomen, is de fout die deze pagina wil stoppen. APA 7 splitst het werk op terugvindbaarheid, niet op of de inhoud wetenschappelijk aanvoelde. De Creating an APA Style reference list guide formuleert de lijstuitzondering in één zin:
APA Style, Creating an APA Style reference list guide (23 februari 2022)
An exception is personal communications, which are cited in the text of your paper but are not included in the reference list (see Section 8.9 in the seventh edition Publication Manual).
De terugvindbaarheidstoets
APA Style behandelt een college pas als citaatprobleem nadat je weet of een lezer het kan terugvinden. De live Style Center-pagina personal-communications, op 21 oktober 2026 als zoekextract geopend omdat de HTML door Incapsula was geblokkeerd, zet niet-opgenomen klascolleges nog altijd bij e-mails, live toespraken, niet-gearchiveerde livestreams op sociale media en niet-opgenomen webinars. leftover-Alamo-omits-livestreams-and-webinars: de herdruk van Alamo van 29 mei 2026 verkort die lijst tot “live speeches, unrecorded classroom lectures, memos…” en laat Instagram Live, Twitter Spaces en niet-opgenomen webinars weg. leftover-Alamo-omits-archived-livestream-YouTube: het live Style Center voegt ook de regel over de opgenomen livestream toe die Alamo nog weglaat. Royal Roads WriteAnswers herhaalt de grens klas-of-intranet voor Moodle-opnames en intranetrapporten: citeer het bestand alleen als terugvindbaar werk wanneer je echte lezers het kunnen openen.
APA Style over niet-opgenomen colleges (Publication Manual §8.9; live Style Center-extract, 21 oktober 2026)
Works that cannot be recovered by readers are cited in the text as personal communications. Personal communications include emails, text messages, online chats or direct messages, personal interviews, telephone conversations, live speeches, nonarchived social media livestreams (e.g., Instagram Live, Twitter Spaces), unrecorded webinars, unrecorded classroom lectures, memos, letters, messages from nonarchived discussion groups or online bulletin boards, and so on.
Use a personal communication citation only when a recoverable source is not available. For example, if you learned about a topic via a classroom lecture, it would be preferable to cite the research on which the instructor based the lecture. However, if the lecture contained original content not published elsewhere, cite the lecture as a personal communication.
Because readers cannot retrieve the information in personal communications, personal communications are not included in the reference list; they are cited in the text only. Give the initial(s) and surname of the communicator, and provide as exact a date as possible, using the following formats:
Likewise, if a live social media event was recorded and is now available on another platform (e.g., an Instagram Live video recorded and saved to a public YouTube video), use the corresponding template to create the reference (e.g., create a YouTube reference for the Instagram Live video available on YouTube).
Die tweede zin is de voorkeur die studenten overslaan. Als de docent een gepubliceerd artikel doornam, citeer het artikel. Gebruik de collegecitatie alleen voor oorspronkelijke formulering, data of inkadering die nergens in een terugvindbare bron staan. De zin over de livestream is dezelfde toets de andere kant op: zodra een live gesprek is bewaard waar een lezer het kan openen, is het geen persoonlijke communicatie meer. De pagina over secundaire bronnen behandelt het zeldzame geval waarin je het origineel niet kunt krijgen.
| Wat je gebruikte | Kan een lezer het terugvinden? | Wat APA 7 wil |
|---|---|---|
| Live klascollege, geen opname, geen geplaatste dia's | Nee | Alleen persoonlijke communicatie in de tekst. Geen item in de referentielijst. Publication Manual §8.9 (Paradis, Nguyen, Avadhanula) |
| PowerPoint of opgenomen college op Canvas, Blackboard, Brightspace, Moodle of Sakai, geschreven voor die klas | Ja, door de docent en medestudenten | Volledige referentie. Noem het LMS. Eindig op de inlog- of startpagina. §8.8 en §10.14 (Mack and Spake, Common Reference Examples, 3 maart 2026) |
| Hetzelfde LMS-bestand, maar het stuk is voor een tijdschrift, een scriptiecommissie of elke lezer die niet kan inloggen | Nee, voor dat publiek | Behandel het als persoonlijke communicatie, of citeer een openbare versie als die bestaat |
| Dia's die iedereen kan openen (SlideShare, een openbare cursussite) | Ja | Volledige referentie. Sitenaam plus de openbare URL. §10.14 (Jones, 2016) |
| Collegeaantekeningen zonder titel die online staan | Ja, als de URL nog opent | Geen cursieve titel. Zet een beschrijving zoals Lecture notes on topic tussen vierkante haken, daarna de afdeling en de universiteit (Canan and Vasilev, 2019). leftover-Canan-academia-404: de officiële URL van p. 347 gaf op 21 oktober 2026 een 404 terug |
| Openbare YouTube- of TED-opname van een lezing | Ja | Citeer het als video, niet als klascollege. Gebruik de YouTube-gids |
| Gearchiveerd openbaar webinar | Ja | Citeer het als webinar. Lee, McAdoo, and Denneny (2023) in de Common Reference Examples Guide is het officiële patroon |
| College binnen een openbare MOOC | Ja, na inschrijving | Citeer het als Mooc-college, niet als klas-PowerPoint. Tangen (2016) op de Style Center-pagina over online cursussen is het officiële patroon |
| Congreslezing, poster of symposium | Ja, als bijdrage aan een bijeenkomst | Citeer het als congrespresentatie. Gebruik de congresgids |
Niet-opgenomen klascolleges
Een gesprek dat je in de zaal hoorde, op Zoom zonder archief, of in een webinar dat nooit is bewaard, heeft geen bronelement dat een lezer kan volgen. APA 7 houdt het daarom buiten de referentielijst. Geef initialen plus achternaam, de woorden personal communication, en een zo exact mogelijke datum. Het uitgewerkte paar van het Style Center is Paradis en Nguyen. De blognotitie van 16 maart 2022 voegt een als college benoemd specimen toe: leftover-APA-blog-Avadhanula.
Officiële APA Style-vormen van persoonlijke communicatie voor colleges
Narratieve citatie (APA Style):
E.-M. Paradis (personal communication, August 8, 2019)
Citatie tussen haakjes (APA Style):
(T. Nguyen, personal communication, February 24, 2020)
Narratieve citatie voor een benoemd klascollege (APA Style-blog, 16 maart 2022):
P. Avadhanula (personal communication, February 10, 2022)
Citatie tussen haakjes voor dat college:
(P. Avadhanula, personal communication, February 10, 2022)
In this case, "P. Avadhanula" was the instructor who gave the class lecture that I am citing.
leftover-UW-Tacoma-Nguyen-date-swap: de APA 7-handout van de University of Washington Tacoma van augustus 2025 herdrukt Nguyen met de datum 8 augustus 2019 van Paradis. Bewaar het officiële paar: Paradis op 8 augustus 2019, Nguyen op 24 februari 2020. Verzin geen titel, cursusnummer of instellingsregel om een niet-opgenomen college op een boek te laten lijken. Die details mogen in de zin staan (“In het college van 12 februari over werkgeheugen, …”), maar ze maken geen item in de referentielijst. Je eigen handgeschreven aantekeningen zijn ook geen bron: het zijn jouw notities bij een college, een diaset of een gepubliceerd werk. Citeer dat terugvindbare item, of citeer de livesessie als persoonlijke communicatie.
Klassites en leerbeheersystemen
Zodra de dia's of de opname op de cursussite staan, verandert de terugvindbaarheid — maar alleen voor lezers die kunnen inloggen. Publication Manual §8.8 en de live pagina classroom or intranet sources zijn geschreven voor een studentenscriptie in die cursus, of voor een intern bedrijfsrapport dat het bedrijfsintranet gebruikt. leftover-classroom-intranet-home-page-URL-unquoted: de live pagina zegt nu dat je de start- of inlogpagina van het LMS moet geven, niet de volledige URL van het bestand, en ze noemt Brightspace in de LMS-lijst. leftover-Alamo-omits-Brightspace: de PowerPoint-herdruk van Alamo van 29 mei 2026 somt nog altijd alleen “Canvas, Blackboard, Moodle, Sakai” op. De Common Reference Examples Guide van 3 maart 2026 herdrukt Example 102 uit §10.14 als “PowerPoint From a Classroom Website.”
APA Style over LMS-dia's (live classroom-intranetpagina, extract van 21 oktober 2026, plus de PowerPoint-herdruk van Alamo)
For example, a student writing a paper for a course assignment might cite works from the classroom website or learning management system (LMS; e.g., Canvas, Blackboard, Brightspace, Moodle, Sakai). These sources can be cited in the classroom assignment because they are recoverable by the instructor and fellow students.
For sites requiring users to log in, the URL should be a link to the home page or the login page.
For example, use the following format to cite a recorded lecture or PowerPoint presentation available from a classroom website or LMS for a student assignment (see also Chapter 10, Example 102, in the Publication Manual). Because the LMS requires users to log in, provide the home page URL of the LMS rather than the full URL of the work.
However, if the work is for professional publication or intended for a wider audience who will not have access to these sources (i.e., the LMS or the company intranet), cite the sources as personal communications.
If the slides come from a classroom website, learning management system (e.g., Canvas, Blackboard, Moodle, Sakai), or company intranet and you are writing for an audience with access to that resource, provide the name of the site and its URL (use the login page URL for sites requiring login).
If the audience for which are you writing does not have access to the slides, cite them as a personal communication.
De laatste zin bewaart de officiële formulering, inclusief “are you.” Dat is de regel van het Style Center / Alamo, geen typefout die hier is ingevoerd. leftover-Franklin-cite-as-interview: de Canvas-pagina van Franklin University herhaalt de inlogpaginaregel en zegt lezers daarna om ze “cite them as an interview” wanneer het publiek niet kan inloggen. Het woord van APA 7 is personal communication, niet interview. Kopieer de afsluiting van Franklin niet. Royal Roads geeft de bijbehorende waarschuwing de andere kant op: citeer een bedrijfsintranetrapport niet als terugvindbaar LMS-bestand in een cursuspaper die je docent niet kan openen.
APA Style Example 102 / Common Reference Examples (3 maart 2026): klas-PowerPoint
Referentielijst:
Mack, R., & Spake, G. (2018). Citing open source images and formatting references for presentations [PowerPoint slides]. Canvas@FNU. https://fnu.onelogin.com/login
Citatie tussen haakjes:
(Mack & Spake, 2018)
Narratieve citatie:
Mack and Spake (2018)
De sitenaam is Canvas@FNU. De URL is de inlogpagina, geen /files/-pad dat sterft wanneer het semester eindigt. leftover-Douglas-persona-communication: Douglas College herdrukt de inlogpaginaregel uit Publication Manual p. 347 voor Blackboard en spelt daarna de voorkeur voor het niet-opgenomen college fout als “persona communication.” Noem het LMS dat je klas echt gebruikt — Canvas, Blackboard, Brightspace, Moodle, Sakai of Google Classroom — en eindig op de inlog- of startpagina van dat systeem.
Opgenomen colleges op het LMS
De live classroom-intranetpagina gebruikt hetzelfde patroon van Example 102 voor “a recorded lecture or PowerPoint presentation.” Houd de docent als auteur, gebruik de datum waarop de opname is geplaatst of gegeven, cursiveer de collegetitel en wijzig alleen de beschrijving tussen haken. Een gelabeld sjabloon, geen verzonnen cursus, ziet er zo uit:
Sjabloon voor een LMS-collegeopname die de klas kan openen
Instructor, A. A. (Year, Month Day). Lecture title [Lecture recording]. LMS Name. https://login-page
Gebruik [Video] in plaats van [Lecture recording] wanneer de speler gewoon een cursusvideobestand is en het LMS het zo labelt. Een Zoom-, Panopto- of Kaltura-bestand dat alleen binnen Canvas leeft, blijft voor een klaspaper een LMS-bron, geen openbaar webinar.
Openbare PowerPoint-dia's
Wanneer de presentatie op het open web staat, laat je de LMS-inlogtoets vallen. De PowerPoint-pagina van het Style Center, herdrukt door Alamo Colleges op 29 mei 2026, geeft nog altijd Jones (2016) als specimen van de openbare dia en de regel voor het bronelement. leftover-Jones-hellojenjones-slug-versus-slideshow-59941280: de live SlideShare-pagina van die presentatie van 64 dia's van de North Carolina Reading Conference staat nu op https://www.slideshare.net/slideshow/guided-reading-making-the-most-of-it/59941280. De officiële citatie bewaart de hellojenjones-slug die het Style Center en Alamo nog altijd afdrukken.
APA Style over openbare dia's (Alamo-herdruk van 29 mei 2026)
When the slides are available online to anyone, provide the site name on which they are hosted in the source element of the reference, followed by the URL of the slides.
APA Style: PowerPoint-dia's die online beschikbaar zijn
Referentielijst:
Jones, J. (2016, March 23). Guided reading: Making the most of it [PowerPoint slides]. SlideShare. https://www.slideshare.net/hellojenjones/guided-reading-making-the-most-of-it
Citatie tussen haakjes:
(Jones, 2016)
Narratieve citatie:
Jones (2016)
Jones (2016) is het voorbeeld van het Style Center voor een openbare dia, geen klaspresentatie met een nep-universiteits-URL. Het is een congreslezing die op SlideShare is geplaatst, en daarom houdt deze pagina het hier en stuurt een meetingpaper waar je echt bij was naar de congresgids. Als je een regel van een dia citeert, voeg na het jaar een locator toe zodat een lezer die dia kan vinden, net zoals een boek een paginanummer gebruikt. Een gebruikelijke klasvorm is (Jones, 2016, Slide 4). Controleer de locatorformulering die je docent wil. De officiële Style Center-voorbeelden gebruiken [PowerPoint slides] ook wanneer het bestand in een ander programma kan zijn gemaakt. Als het bestand Google Slides of Keynote is en je docent dat label wil, zet het in dezelfde haakjesplek — dat is een formaatbeschrijving, geen ander referentietype.
Wanneer de dia's iemand anders citeren
De herdruk van Alamo van 29 mei 2026 van de officiële PowerPoint-pagina voegt nog altijd de waarschuwing over secundaire bronnen toe waar studenten elke week tegenaan lopen:
APA Style over het citeren van wat een dia zelf citeert (Alamo-herdruk van 29 mei 2026)
If the slides contain citations to information published elsewhere, and you want to cite that information as well, then it is best to find, read, and cite the original source yourself rather than citing the slides as a secondary source.
Dat is dezelfde voorkeur als §8.9. Citeer Mack and Spake (2018) voor een punt dat die auteurs maakten. Als hun dia een tijdschriftartikel citeert, open het artikel en citeer het artikel. De pagina over secundaire bronnen is alleen voor het geval waarin het origineel weg is.
Collegeaantekeningen, ook aantekeningen zonder titel
Collegeaantekeningen volgen hetzelfde patroon voor visueel werk in §10.14, met één extra valkuil: aantekeningen zonder titel zetten een beschrijving tussen vierkante haken op de titelpositie en cursiveren die beschrijving niet. Het uitgewerkte voorbeeld van het Publication Manual (p. 347) zijn de aantekeningen over resource allocation van Canan and Vasilev van de University of Chile. leftover-Canan-academia-404: https://uchilefau.academia.edu/ElseZCanan gaf op 21 oktober 2026 een 404 terug. Bewaar de officiële tekenreeks; de blognotitie van 16 maart 2022 zegt dat je geen vervangende URL mag verzinnen. leftover-Douglas-Canan-comma: Douglas College zet een komma na Management. leftover-UW-Tacoma-Canan-bracket-period: de Tacoma-handout zet een punt binnen de haken. De officiële titelbeschrijving is [Lecture notes on resource allocation] zonder binnenpunt en zonder komma in de afdelingsnaam.
Collegeaantekeningen zonder titel uit Publication Manual §10.14
Referentielijst:
Canan, E., & Vasilev, J. (2019, May 22). [Lecture notes on resource allocation]. Department of Management Control and Information Systems, University of Chile. https://uchilefau.academia.edu/ElseZCanan
Citatie tussen haakjes:
(Canan & Vasilev, 2019)
Narratieve citatie:
Canan and Vasilev (2019)
Als de aantekeningen een echte titel hadden, cursiveer die titel en verplaats het formaat naar de haken erna: Allocation of resources [Lecture notes]. Verzin geen titel om de haken te vermijden. Label aantekeningen niet als [Educational video] of [Guest lecture] — dat zijn niet de beschrijvingen die APA Style op de PowerPoint- en collegeaantekeningenpagina gebruikt. Als een openbare aantekeningen-URL die je echt opende dood is, volg de blognotitie: zoek een kopie in het Internet Archive, en als er geen bestaat, laat het referentielijstitem weg in plaats van een 404 te plakken.
Gastcolleges, teamteaching, hybride cursussen en MOOC's
De auteur is de persoon die de inhoud leverde die je gebruikte, niet de persoon wiens naam op de syllabus staat. Een gastspreker is de auteur van die sessie. In een teamgegeven cursus noem je de docent die dat college gaf. Als twee mensen de geplaatste diaset hebben gemaakt, vermeld beiden, zoals Mack and Spake (2018) doet. Een openbaar Coursera- of edX-college is geen klas-PowerPoint. De Style Center-pagina online course or MOOC — op 21 oktober 2026 ook door Incapsula geblokkeerd en gecontroleerd via het live zoekextract — geeft de Coursera-cursus van Jackson en het edX-college van Tangen.
Officiële Style Center-contrasten voor MOOC's (geen klascolleges)
Online cursus of Mooc:
Jackson, M. O., Leyton-Brown, K., & Shoham, Y. (n.d.). Game theory [Mooc]. Coursera. https://www.coursera.org/learn/game-theory-1
College uit een online cursus of Mooc:
Tangen, J. (2016). Episode 2: I heard a tapping somewhat louder than before [Mooc lecture]. In E. MacKenzie, J. Tangen, & M. Thompson, The science of everyday thinking. edX.
A lecture or other content from an online course or Mooc is cited similarly to a podcast episode, with the instructor for the lecture listed in the author element of the reference and the names of all course faculty in the editor position within the source element.
Provide a link that will resolve for readers. Because users must enroll in the course and then log in to access the lecture, the link in the reference leads to the main page for the course.
- Hybride of flipped courses: citeer het exemplaar dat je echt opende. In de zaal zitten zonder opname is persoonlijke communicatie. Het Panopto-bestand vanaf Canvas afspelen is een LMS-referentie voor een klaspaper.
- Collegereeks: citeer elke datum of elk bestand apart. Weeknummers horen alleen in de titel wanneer ze op de bron staan (“Week 3: working memory”).
- Hand-outs die een hoofdstuk of artikel herdrukken: citeer het gepubliceerde origineel, niet de fotokopie. De pagina classroom course pack zegt dat je een ongewijzigde herdruk citeert als het tijdschriftartikel of hoofdstuk waaruit het komt. De gids over syllabus en coursepack loopt dat geval door.
- Je eigen collegeaantekeningen: dat is geen bron. Het zijn jouw notities bij een bron. Citeer het college, de dia's of het gepubliceerde werk dat je opschreef.
- Ontbrekende datum op geplaatste dia's: de Creating an APA Style reference list guide zegt n.d. te schrijven wanneer de datum niet is vast te stellen. Verzin het semester niet als jaartal.
- Openbaar MOOC-college: gebruik Tangen (2016), niet Mack and Spake. De URL van de cursushomepagina vervangt een Canvas-inlogpagina.
Wat deze pagina niet is
Een openbaar opgenomen lezing is geen klascollege alleen omdat iemand achter een lessenaar stond. De Common Reference Examples Guide van 3 maart 2026 geeft twee officiële contrasten die je nog kunt openen.
Officiële contrasten uit Common Reference Examples (3 maart 2026)
Openbaar webinar (§10.12), geen klascollege:
Lee, C., McAdoo, T., & Denneny, S. (2023). APA Style seventh edition refresher for instructors [Webinar]. American Psychological Association. https://apastyle.apa.org/instructional-aids/tutorials-webinars
YouTube-video (§10.12), geen klascollege:
Above The Noise. (2017, October 18). Can procrastination be a good thing? [Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=FQMwmBNNOnQ
Een YouTube-upload gebruikt de accountnaam als auteur en [Video] als beschrijving. Een TED Talk op ted.com noemt de spreker en TED Conferences. Een meetinglezing, poster of symposiumbijdrage is een congrespresentatie met de volledige meetingdata. E-mails, interviews die je zelf afnam, en andere privé-uitwisselingen staan op de pagina persoonlijke communicatie. Een gedrukte syllabus of een gebonden coursepack staat op de pagina syllabus. Deze URL blijft bij klasgesprekken, geplaatste cursusdia's en collegeaantekeningen.
Fouten die deze pagina wil vangen
- Een referentielijstitem voor een live, niet-opgenomen college. Lezers kunnen het niet terugvinden. APA 7 houdt het alleen in de tekst.
- Een diepe Canvas- of Blackboard-bestands-URL. Voor een klaspaper gebruik je de inlog- of startpagina van het LMS. Voor een breder publiek doe je niet alsof het bestand openbaar is.
- Een openbare opname behandelen als persoonlijke communicatie. Als de lezing op YouTube, in een institutionele repository of op een MOOC-platform staat dat een lezer kan openen, hoort er een volledige referentie bij.
- Het college citeren wanneer de stelling in een gepubliceerd artikel staat. APA Style geeft de voorkeur aan het terugvindbare onderzoek dat de docent gebruikte.
- Verzonnen beschrijvingen zoals [Video lecture], [Guest lecture] of [Educational video]. Gebruik [PowerPoint slides], [Lecture notes], [Lecture recording], [Webinar], [Video] of [Mooc lecture].
- Een nep-cursus-en-universiteitsbronregel op een openbare presentatie. Jones (2016) eindigt met SlideShare en de officiële hellojenjones-URL, niet “EDUC 101, State University.”
- Een beschrijving zonder titel cursiveren. Canan and Vasilev (2019) zetten [Lecture notes on resource allocation] in romein op de titelpositie.
- De bibliografie van een dia citeren in plaats van het artikel. Open het artikel. De dia is een wijzer, geen vervanging.
- Een herdruk kopiëren die de officiële lijst stilletjes inkort. De personal-communications-pagina van Alamo van 29 mei 2026 is nuttig, maar ze vervangt niet de live Style Center-zin die nog altijd livestreams en niet-opgenomen webinars noemt.
Het college of de diaset in APA 7 opmaken
Voer de docent, de datum, de titel en de LMS-inlogpagina of de openbare URL in in de APA-generator, en controleer daarna de cursivering, de haken en de afsluiting aan de hand van de officiële voorbeelden van Mack, Jones, Canan, Paradis, Nguyen en Avadhanula op deze pagina. De korte opgemaakte wandeling is collegeaantekeningen in APA.
Veelgestelde vragen
- Zet ik een klascollege in de APA-referentielijst?
- Alleen als lezers het kunnen terugvinden. Een niet-opgenomen klasgesprek is persoonlijke communicatie: initialen, achternaam, de woorden personal communication en de datum, alleen in de tekst. Geplaatste dia's of een opname die de klas op het LMS kan openen, krijgen een volledige referentie. De Creating an APA Style reference list guide (23 februari 2022) noemt persoonlijke communicatie als de lijstuitzondering. Avadhanula (blog van 16 maart 2022) is het officiële als college benoemde specimen.
- Hoe vermeld ik Canvas- of Blackboard-dia's in APA 7?
- Voor een paper dat in die cursus is geschreven, volg Example 102: docent als auteur, jaar, cursieve titel in zinscapitalisatie, [PowerPoint slides], de LMS-naam en de URL van de inlog- of startpagina. Mack and Spake (2018) op Canvas@FNU is het officiële patroon in de Common Reference Examples Guide van 3 maart 2026. De live classroom-intranetpagina noemt nu ook Brightspace.
- Wat als mijn lezer niet op het LMS kan inloggen?
- APA Style zegt die dia's als persoonlijke communicatie te citeren. leftover-Franklin-cite-as-interview: volg geen LibGuide die “interview” zegt. Plak geen wachtwoordlink in een scriptie of tijdschriftmanuscript. Als er een openbare kopie bestaat, citeer die kopie.
- Hoe vermeld ik de PowerPoint van een docent op SlideShare?
- Gebruik de vorm voor een openbare dia. Jones, J. (2016, March 23). Guided reading: Making the most of it [PowerPoint slides]. SlideShare. plus de officiële hellojenjones-URL is het Style Center-voorbeeld. leftover-Jones-hellojenjones-slug-versus-slideshow-59941280: de live pagina gebruikt nu /slideshow/…/59941280. Noem de openbare site, niet de cursuscode.
- Hoe vermeld ik collegeaantekeningen zonder titel?
- Zet een beschrijving tussen vierkante haken op de titelpositie en cursiveer die niet, noem daarna de afdeling en de universiteit. Canan and Vasilev (2019), [Lecture notes on resource allocation], is het voorbeeld op p. 347 van het Publication Manual. leftover-Canan-academia-404: die officiële URL gaf op 21 oktober 2026 een 404 terug; bewaar de officiële tekenreeks en verzin geen vervanging.
- Moet ik het college citeren of het tijdschriftartikel waarop het college was gebaseerd?
- Citeer het terugvindbare gepubliceerde werk wanneer dat de stelling bevat. APA Style zegt dat een collegecitatie als persoonlijke communicatie is voor oorspronkelijke inhoud die nergens anders is gepubliceerd. Dezelfde regel geldt wanneer een dia een artikel citeert: open het artikel.
- Hoe vermeld ik een gastcollege in APA 7?
- Noem de gast, niet de cursuscoördinator. Als de sessie niet is opgenomen, gebruik persoonlijke communicatie met de initialen van de gast en de datum. Als de dia's of de opname van de gast op het LMS staan en je schrijft voor die klas, gebruik het LMS-patroon van Mack and Spake met de gast als auteur.
- Wordt een TED Talk, webinar, MOOC of YouTube-college zoals een klascollege geciteerd?
- Nee. Een openbare video is een videoreferentie. Een openbaar gearchiveerd webinar gebruikt [Webinar], zoals Lee, McAdoo, and Denneny (2023). Een Coursera- of edX-college gebruikt [Mooc lecture], zoals Tangen (2016). Gebruik de YouTube-gids op deze site in plaats van de klassjablonen op deze pagina.
- Heb ik toestemming nodig om het college van mijn docent te citeren?
- Een citatie van persoonlijke communicatie documenteert dat je de stelling hebt gehoord. Het is geen auteursrechtlicentie om dia's te reproduceren. Voor een klaspaper is een kort fragment met citatie normale academische praktijk. Een hele presentatie reproduceren vereist nog altijd toestemming van de rechthebbende.
- Hoe vermeld ik meerdere colleges uit dezelfde cursus?
- Citeer elk terugvindbaar bestand of elke niet-opgenomen datum apart. Twee Canvas-presentaties worden twee referenties. Twee live gesprekken worden twee datums van persoonlijke communicatie. Vat een semester niet samen tot één item.