Jak cytować wykład lub PowerPoint w APA 7
APA 7. wydanie nie ma jednego szablonu wykładu. Niezarejestrowana mowa na zajęciach to personal communication. Slajdy albo nagranie, które koledzy otworzą na Canvas, to źródło salowe. Publiczna prezentacja ze SlideShare to dzieło wizualne z nazwą witryny i adresem URL. Ta strona idzie za Publication Manual of the American Psychological Association, wydanie 7. (2020), §§8.8, 8.9 i 10.14, za Common Reference Examples Guide ostatnio zaktualizowanym 3 marca 2026, za Creating an APA Style reference list guide (23 lutego 2022) oraz za sformułowaniem Style Center przedrukowanym przez Alamo Colleges dla slajdów PowerPoint i personal communications. To przewodnik APA po wykładzie i slajdach, a nie samouczek o YouTube, wystąpieniu konferencyjnym, sylabusie lub skrypcie kursowym ani komunikacji osobistej.
Autor: CitationEasy Editorial Team14 min czytania
Na tej stronie
Krótka odpowiedź: jak cytować wykład w APA
Zapytaj, kto odzyska te same słowa. Jeśli nikt poza salą nie usłyszy mowy ponownie, cytuj wykładowcę tylko w tekście jako personal communication i pomiń wykaz literatury. Jeśli grupa otworzy plik w systemie zarządzania nauczaniem, napisz pełne hasło, które nazwie LMS i skończy na stronie logowania, nie na głębokim łączu za hasłem. Jeśli każdy z URL-em otworzy slajdy, nazwij publiczną witrynę i podaj ten URL. W każdym odzyskiwalnym przypadku zapisz tytuł prezentacji kursywą w zapisie zdaniowym i wstaw format w nawiasach kwadratowych.
Oficjalne próbki APA 7 dla wykładu i slajdów (nie wymyślone szablony)
Niezarejestrowany wykład, narracyjny (APA Style):
E.-M. Paradis (personal communication, August 8, 2019)
Niezarejestrowany wykład, w nawiasie (APA Style):
(T. Nguyen, personal communication, February 24, 2020)
PowerPoint z LMS, który grupa otworzy (Common Reference Examples, §10.14):
Mack, R., & Spake, G. (2018). Citing open source images and formatting references for presentations [PowerPoint slides]. Canvas@FNU. https://fnu.onelogin.com/login
Publiczny PowerPoint (APA Style Center / przedruk Alamo):
Jones, J. (2016, March 23). Guided reading: Making the most of it [PowerPoint slides]. SlideShare. https://www.slideshare.net/hellojenjones/guided-reading-making-the-most-of-it
Notatki z wykładu bez tytułu w sieci (Publication Manual p. 347):
Canan, E., & Vasilev, J. (2019, May 22). [Lecture notes on resource allocation]. Department of Management Control and Information Systems, University of Chile. https://uchilefau.academia.edu/ElseZCanan
Odsyłacz w nawiasie do odzyskiwalnej prezentacji:
(Mack & Spake, 2018)
Odsyłacz narracyjny do odzyskiwalnej prezentacji:
Mack and Spake (2018)
Stary nawyk wklejania URL-a pliku z Canvas do hasła albo budowania pozycji wykazu dla mowy, której nikt nie zarejestrował, to błąd, który ta strona ma zatrzymać. APA 7 dzieli zadanie według odzyskiwalności, nie według tego, czy treść wydawała się naukowa. Creating an APA Style reference list guide podaje wyjątek od wykazu w jednym zdaniu:
APA Style, Creating an APA Style reference list guide (23 lutego 2022)
An exception is personal communications, which are cited in the text of your paper but are not included in the reference list (see Section 8.9 in the seventh edition Publication Manual).
Test odzyskiwalności
APA Style traktuje wykład jako problem cytowania dopiero wtedy, gdy wiesz, czy czytelnik go odzyska. Strona Style Center o personal communications, przedrukowana przez Alamo Colleges, wstawia niezarejestrowane wykłady salowe do tego samego zbioru co e-maile i mowy na żywo. Royal Roads WriteAnswers powtarza granicę sala-albo-intranet dla nagrań z Moodle i raportów intranetowych: cytuj plik jako odzyskiwalną pracę tylko wtedy, gdy twoi prawdziwi czytelnicy go otworzą.
APA Style o niezarejestrowanych wykładach (Publication Manual §8.9, przedruk Alamo)
Works that cannot be recovered by readers are cited in the text as personal communications. Personal communications include emails, text messages, online chats or direct messages, personal interviews, telephone conversations, live speeches, nonarchived social media livestreams (e.g., Instagram Live, Twitter Spaces), unrecorded webinars, unrecorded classroom lectures, memos, letters, messages from nonarchived discussion groups or online bulletin boards, and so on.
Use a personal communication citation only when a recoverable source is not available. For example, if you learned about a topic via a classroom lecture, it would be preferable to cite the research on which the instructor based the lecture. However, if the lecture contained original content not published elsewhere, cite the lecture as a personal communication.
Because readers cannot retrieve the information in personal communications, personal communications are not included in the reference list; they are cited in the text only. Give the initial(s) and surname of the communicator, and provide as exact a date as possible, using the following formats:
To drugie zdanie to preferencja, którą studenci pomijają. Jeśli wykładowca przeszedł opublikowany artykuł, cytuj artykuł. Cytowania wykładu używaj tylko dla oryginalnego sformułowania, danych albo ramy, których nie ma w odzyskiwalnym źródle. Strona o źródle wtórnym obejmuje rzadki przypadek, w którym nie dostaniesz oryginału.
| Czego użyłeś | Czy czytelnik to odzyska? | Czego chce APA 7 |
|---|---|---|
| Wykład salowy na żywo, bez nagrania, bez wstawionych slajdów | Nie | Tylko personal communication w tekście. Bez pozycji w wykazie. Publication Manual §8.9 |
| PowerPoint albo nagrany wykład na Canvas, Blackboard, Brightspace, Moodle albo Sakai, napisany dla tej grupy | Tak, przez wykładowcę i kolegów | Pełne hasło. Nazwij LMS. Zakończ stroną logowania albo stroną główną. §8.8 i §10.14 (Mack and Spake, Common Reference Examples, 3 marca 2026) |
| Ten sam plik LMS, ale praca jest do czasopisma, komisji dyplomowej albo dowolnego czytelnika, który się nie zaloguje | Nie, dla tamtej publiczności | Traktuj to jako personal communication albo cytuj wersję publiczną, jeśli istnieje |
| Slajdy, które otworzy każdy (SlideShare, publiczna witryna kursu) | Tak | Pełne hasło. Nazwa witryny plus publiczny URL. §10.14 (Jones, 2016) |
| Notatki z wykładu bez tytułu wstawione w sieci | Tak | Bez kursywy w tytule. Wstaw opis taki jak Lecture notes on topic w nawiasach kwadratowych, potem katedrę i uczelnię (Canan and Vasilev, 2019) |
| Publiczne nagranie wystąpienia na YouTube albo TED | Tak | Cytuj jako wideo, nie jako wykład salowy. Użyj przewodnika YouTube |
| Zarchiwizowany publiczny webinar | Tak | Cytuj jako webinar. Lee, McAdoo, and Denneny (2023) w Common Reference Examples Guide to oficjalny wzorzec |
| Wystąpienie konferencyjne, plakat albo sympozjum | Tak, jako wkład zjazdowy | Cytuj jako prezentację konferencyjną. Użyj przewodnika konferencyjnego |
Niezarejestrowane wykłady salowe
Mowa, którą usłyszałeś w sali, na Zoomie bez archiwum albo na webinarze, którego nigdy nie zapisano, nie ma elementu źródła, za którym czytelnik pójdzie. APA 7 dlatego trzyma ją poza wykazem literatury. Podaj inicjały plus nazwisko, słowa personal communication i tak dokładną datę, jaką masz.
Oficjalne formy APA Style dla personal communication (przedruk Alamo z §8.9)
Odsyłacz narracyjny (APA Style):
E.-M. Paradis (personal communication, August 8, 2019)
Odsyłacz w nawiasie (APA Style):
(T. Nguyen, personal communication, February 24, 2020)
Nie wymyślaj tytułu, numeru kursu ani wiersza instytucji, żeby niezarejestrowany wykład wyglądał jak książka. Te szczegóły mogą siedzieć w zdaniu („Na wykładzie z 12 lutego o pamięci roboczej, …”), ale nie tworzą pozycji w wykazie. Twoje własne odręczne notatki też nie są źródłem: to twoje notatki z wykładu, prezentacji slajdów albo pracy opublikowanej. Cytuj ten odzyskiwalny obiekt albo cytuj sesję na żywo jako personal communication.
Witryny salowe i systemy zarządzania nauczaniem
Gdy slajdy albo nagranie żyją na witrynie kursu, odzyskiwalność się zmienia — ale tylko dla czytelników, którzy się zalogują. Publication Manual §8.8 jest napisany dla pracy studenckiej na tamtym kursie albo dla wewnętrznego raportu firmowego, który używa intranetu firmy. Common Reference Examples Guide z 3 marca 2026 przedrukowuje Example 102 z §10.14 jako „PowerPoint From a Classroom Website”. Alamo Colleges przedrukowuje regułę Style Center o elemencie źródła, w tym oficjalne sformułowanie „are you”.
APA Style o slajdach z LMS (Publication Manual §10.14, przedruk Alamo)
If the slides come from a classroom website, learning management system (e.g., Canvas, Blackboard, Moodle, Sakai), or company intranet and you are writing for an audience with access to that resource, provide the name of the site and its URL (use the login page URL for sites requiring login).
If the audience for which are you writing does not have access to the slides, cite them as a personal communication.
Drugie zdanie zachowuje oficjalne sformułowanie, w tym „are you”. To linia Style Center, nie literówka wprowadzona tutaj. To też reguła, która zabija hasło z Canvas w manuskrypcie pisanym dla czytelników spoza kursu. Do rozprawy, artykułu w czasopiśmie albo raportu publicznego znajdź publiczną wersję materiału albo cytuj sesję jako personal communication. Royal Roads daje to samo ostrzeżenie w drugą stronę: nie cytuj firmowego raportu intranetowego jako odzyskiwalnego pliku LMS w pracy kursowej, której wykładowca nie otworzy.
APA Style Example 102 / Common Reference Examples (3 marca 2026): PowerPoint salowy
Wykaz literatury:
Mack, R., & Spake, G. (2018). Citing open source images and formatting references for presentations [PowerPoint slides]. Canvas@FNU. https://fnu.onelogin.com/login
Odsyłacz w nawiasie:
(Mack & Spake, 2018)
Odsyłacz narracyjny:
Mack and Spake (2018)
Nazwa witryny to Canvas@FNU. URL to strona logowania, nie ścieżka /files/, która umiera, gdy kończy się semestr. Douglas College przedrukowuje tę samą regułę strony logowania z Publication Manual p. 347 dla Blackboard. Franklin University powtarza ją dla Canvas@Franklin. Nazwij LMS, którego twoja grupa naprawdę używa — Canvas, Blackboard, Brightspace, Moodle, Sakai albo Google Classroom — i zakończ stroną logowania albo stroną główną tego systemu.
Nagrane wykłady na LMS
Wskazówki salowe APA Style używają tego samego wzorca Example 102 dla „a recorded lecture or PowerPoint presentation”. Zostaw wykładowcę jako autora, użyj daty wstawienia albo wygłoszenia nagrania, zapisz tytuł wykładu kursywą i zmień tylko opis w nawiasach. Oznakowany szablon, nie wymyślony kurs, wygląda tak:
Szablon nagrania wykładu z LMS, które grupa otworzy
Wykładowca, A. A. (Rok, Miesiąc Dzień). Tytuł wykładu [Lecture recording]. Nazwa LMS. https://login-page
Użyj [Video] zamiast [Lecture recording], gdy odtwarzacz to po prostu plik wideo kursu i tak go oznacza LMS. Plik Zoom, Panopto albo Kaltura, który żyje tylko wewnątrz Canvas, nadal jest źródłem LMS w pracy salowej, nie publicznym webinarem.
Publiczne slajdy PowerPoint
Gdy prezentacja jest w otwartej sieci, odłóż test logowania do LMS. Strona Style Center o PowerPoint, przedrukowana przez Alamo Colleges, daje prawdziwy przykład ze SlideShare i regułę elementu źródła.
APA Style o slajdach publicznych (przedruk Alamo)
When the slides are available online to anyone, provide the site name on which they are hosted in the source element of the reference, followed by the URL of the slides.
APA Style: slajdy PowerPoint dostępne w sieci
Wykaz literatury:
Jones, J. (2016, March 23). Guided reading: Making the most of it [PowerPoint slides]. SlideShare. https://www.slideshare.net/hellojenjones/guided-reading-making-the-most-of-it
Odsyłacz w nawiasie:
(Jones, 2016)
Odsyłacz narracyjny:
Jones (2016)
Jones (2016) to przykład Style Center slajdu publicznego, nie prezentacja salowa z fałszywym URL-em uczelni. Jeśli cytujesz zdanie ze slajdu, dodaj lokator po roku, żeby czytelnik znalazł ten slajd, tak jak książka używa numeru strony. Częsta forma salowa to (Jones, 2016, Slide 4). Potwierdź sformułowanie lokatora, jakiego chce wykładowca. Oficjalne przykłady Style Center używają [PowerPoint slides] nawet wtedy, gdy plik mógł powstać w innym programie. Jeśli plik to Google Slides albo Keynote i wykładowca chce tę etykietę, wstaw ją w to samo miejsce w nawiasach — to opis formatu, nie inny typ hasła.
Gdy slajdy cytują kogoś innego
Przedruk Alamo oficjalnej strony o PowerPoint dodaje ostrzeżenie o źródle wtórnym, na które studenci wpadają co tydzień:
APA Style o cytowaniu tego, co cytuje sam slajd (przedruk Alamo)
If the slides contain citations to information published elsewhere, and you want to cite that information as well, then it is best to find, read, and cite the original source yourself rather than citing the slides as a secondary source.
To ta sama preferencja co §8.9. Cytuj Mack and Spake (2018) za punkt, który ci autorzy sformułowali. Jeśli ich slajd cytuje artykuł z czasopisma, otwórz artykuł i cytuj artykuł. Strona o źródle wtórnym jest tylko na przypadek, w którym oryginał zniknął.
Notatki z wykładu, także bez tytułu
Notatki z wykładu idą za tym samym wzorcem dzieła wizualnego w §10.14, z jedną dodatkową pułapką: notatki bez tytułu wstawiają opis w nawiasach kwadratowych w pozycji tytułu i nie zapisują tego opisu kursywą. Opracowany przykład z Publication Manual (p. 347), przedrukowany przez Douglas College i materiał APA 7 University of Washington Tacoma, to notatki Canan and Vasilev o alokacji zasobów z University of Chile.
Publication Manual §10.14 notatki z wykładu bez tytułu
Wykaz literatury:
Canan, E., & Vasilev, J. (2019, May 22). [Lecture notes on resource allocation]. Department of Management Control and Information Systems, University of Chile. https://uchilefau.academia.edu/ElseZCanan
Odsyłacz w nawiasie:
(Canan & Vasilev, 2019)
Odsyłacz narracyjny:
Canan and Vasilev (2019)
Jeśli notatki miały prawdziwy tytuł, zapisz ten tytuł kursywą i przenieś format do nawiasów po nim: Alokacja zasobów [Lecture notes]. Nie wymyślaj tytułu, żeby uniknąć nawiasów. Nie oznaczaj notatek jako [Educational video] ani [Guest lecture] — to nie są deskryptory, których APA Style używa na stronie o PowerPoint i notatkach z wykładu.
Wykłady gościnne, nauczanie zespołowe i kursy hybrydowe
Autorem jest osoba, która przekazała treść, której użyłeś, nie osoba, której nazwisko stoi na sylabusie. Gość jest autorem tamtej sesji. Na kursie prowadzonym zespołowo wymień wykładowcę, który dał ten wykład. Jeśli dwoje ludzi zbudowało wstawioną prezentację slajdów, wymień obu, jak robi to Mack and Spake (2018).
- Kursy hybrydowe albo odwrócone: cytuj kopię, którą naprawdę otworzyłeś. Siedzenie w sali bez nagrania to personal communication. Odtwarzanie pliku Panopto z Canvas to hasło LMS w pracy salowej.
- Cykl wykładów: cytuj każdą datę albo każdy plik osobno. Numery tygodni należą do tytułu tylko wtedy, gdy stoją na źródle („Tydzień 3: pamięć robocza”).
- Materiały, które przedrukowują rozdział albo artykuł: cytuj opublikowany oryginał, nie kserokopię. Strona classroom course pack każe cytować niezmieniony przedruk jako artykuł z czasopisma albo rozdział, z którego pochodzi. Przewodnik sylabus i skrypt kursowy prowadzi przez ten przypadek.
- Twoje własne notatki z wykładu: to nie jest źródło. To twoje notatki ze źródła. Cytuj wykład, slajdy albo pracę opublikowaną, którą zapisywałeś.
- Brak daty na wstawionych slajdach: Creating an APA Style reference list guide każe pisać n.d., gdy daty nie da się ustalić. Nie wymyślaj semestru jako roku.
Czym ta strona nie jest
Publiczne nagrane wystąpienie nie staje się wykładem salowym tylko dlatego, że ktoś stanął przy mównicy. Common Reference Examples Guide z 3 marca 2026 daje dwa oficjalne kontrasty, które nadal otworzysz.
Oficjalne kontrasty Common Reference Examples (3 marca 2026)
Publiczny webinar (§10.12), nie wykład salowy:
Lee, C., McAdoo, T., & Denneny, S. (2023). APA Style seventh edition refresher for instructors [Webinar]. American Psychological Association. https://apastyle.apa.org/instructional-aids/tutorials-webinars
Wideo z YouTube (§10.12), nie wykład salowy:
Above The Noise. (2017, October 18). Can procrastination be a good thing? [Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=FQMwmBNNOnQ
Wgranie na YouTube używa nazwy konta jako autora i [Video] jako opisu. TED Talk na ted.com wymienia prelegenta i TED Conferences. Wystąpienie zjazdowe, plakat albo wkład do sympozjum to prezentacja konferencyjna z pełnymi datami zjazdu. E-maile, wywiady, które przeprowadziłeś, i inne prywatne wymiany są na stronie komunikacji osobistej. Drukowany sylabus albo oprawiony skrypt kursowy jest na stronie sylabusa. Ten URL zostaje przy mowach salowych, wstawionych slajdach kursu i notatkach z wykładu.
Błędy, które ta strona ma wyłapać
- Pozycja w wykazie dla wykładu na żywo, niezarejestrowanego. Czytelnicy go nie odzyskają. APA 7 trzyma go tylko w tekście.
- Głęboki URL pliku z Canvas albo Blackboard. W pracy salowej użyj strony logowania albo strony głównej LMS. Dla szerszej publiczności nie udawaj, że plik jest publiczny.
- Traktowanie publicznego nagrania jako personal communication. Jeśli wystąpienie jest na YouTube, w repozytorium instytucjonalnym albo na platformie MOOC, którą czytelnik otworzy, potrzebuje pełnego hasła.
- Cytowanie wykładu, gdy twierdzenie jest w opublikowanym artykule. APA Style woli odzyskiwalne badania, których użył wykładowca.
- Wymyślone deskryptory takie jak [Video lecture], [Guest lecture] albo [Educational video]. Użyj [PowerPoint slides], [Lecture notes], [Lecture recording], [Webinar] albo [Video].
- Fałszywy wiersz źródła kurs-i-uczelnia na publicznej prezentacji. Jones (2016) kończy się na SlideShare i publicznym URL-u, nie na „EDUC 101, Uniwersytet Stanowy”.
- Zapis kursywą opisu bez tytułu. Canan and Vasilev (2019) wstawiają [Lecture notes on resource allocation] antykwą w pozycji tytułu.
- Cytowanie bibliografii slajdu zamiast artykułu. Otwórz artykuł. Slajd jest wskaźnikiem, nie substytutem.
Sformatuj wykład albo prezentację slajdów w APA 7
Wpisz wykładowcę, datę, tytuł oraz stronę logowania LMS albo publiczny URL w generatorze APA, potem sprawdź kursywę, nawiasy i zakończenie wobec oficjalnych przykładów Mack, Jones, Canan, Paradis i Nguyen na tej stronie. Krótki sformatowany przewodnik to notatki z wykładu w APA.
Często zadawane pytania
- Czy wykład salowy wstawiam do wykazu APA?
- Tylko wtedy, gdy czytelnicy go odzyskają. Niezarejestrowana mowa na zajęciach to personal communication: inicjały, nazwisko, słowa personal communication i data, tylko w tekście. Wstawione slajdy albo nagranie, które grupa otworzy na LMS, dostają pełne hasło. Creating an APA Style reference list guide (23 lutego 2022) wskazuje personal communications jako wyjątek od wykazu.
- Jak cytować slajdy z Canvas albo Blackboard w APA 7?
- W pracy pisanej na tamtym kursie idź za Example 102: wykładowca jako autor, rok, kursywą tytuł w zapisie zdaniowym, [PowerPoint slides], nazwa LMS oraz URL strony logowania albo strony głównej. Mack and Spake (2018) na Canvas@FNU to oficjalny wzorzec w Common Reference Examples Guide z 3 marca 2026.
- Co jeśli czytelnik nie zaloguje się do LMS?
- APA Style każe cytować te slajdy jako personal communication. Nie wklejaj łącza z hasłem do rozprawy ani manuskryptu czasopisma. Jeśli istnieje kopia publiczna, cytuj tę kopię.
- Jak cytować PowerPoint profesora na SlideShare?
- Użyj formy publicznego slajdu. Jones, J. (2016, March 23). Guided reading: Making the most of it [PowerPoint slides]. SlideShare. plus URL SlideShare to przykład Style Center. Nazwij publiczną witrynę, nie kod kursu.
- Jak cytować notatki z wykładu bez tytułu?
- Wstaw opis w nawiasach kwadratowych w pozycji tytułu i nie zapisuj go kursywą, potem nazwij katedrę i uczelnię. Canan and Vasilev (2019), [Lecture notes on resource allocation], to przykład z Publication Manual p. 347.
- Czy cytować wykład, czy artykuł z czasopisma, na którym wykład się opierał?
- Cytuj odzyskiwalną pracę opublikowaną, gdy zawiera twierdzenie. APA Style mówi, że cytowanie wykładu jako personal communication jest dla oryginalnej treści, której nie opublikowano gdzie indziej. Ta sama reguła obowiązuje, gdy slajd cytuje artykuł: otwórz artykuł.
- Jak cytować wykład gościnny w APA 7?
- Wymień gościa, nie koordynatora kursu. Jeśli sesja była niezarejestrowana, użyj personal communication z inicjałami gościa i datą. Jeśli slajdy albo nagranie gościa siedzą na LMS i piszesz dla tej grupy, użyj wzorca LMS Mack and Spake z gościem jako autorem.
- Czy TED Talk, webinar albo wykład na YouTube cytuje się jak wykład salowy?
- Nie. Publiczne wideo to hasło wideo. Publiczny zarchiwizowany webinar używa [Webinar], jak Lee, McAdoo, and Denneny (2023) w Common Reference Examples Guide. Użyj poradnika YouTube na tej stronie, nie szablonów salowych z tej strony.
- Czy potrzebuję zgody, żeby cytować wykład profesora?
- Cytowanie personal communication dokumentuje, że usłyszałeś twierdzenie. To nie jest licencja autorska na powielanie slajdów. W pracy salowej krótki cytat z odwołaniem to zwykła praktyka akademicka. Powielenie całej prezentacji nadal wymaga zgody uprawnionego.
- Jak cytować kilka wykładów z tego samego kursu?
- Cytuj każdy odzyskiwalny plik albo każdą niezarejestrowaną datę osobno. Dwie prezentacje z Canvas stają się dwoma hasłami. Dwie żywe mowy stają się dwiema datami personal communication. Nie zbijaj semestru w jedną pozycję.