ASA so với APA: Kiểu trích dẫn nào cho bài xã hội học?
ASA so với APA là quyết định về nơi công bố, không phải bài kiểm tra tính cách. ASA Style Guide, ấn bản 7 (tháng 6 năm 2022), là hệ thống tác giả–năm của American Sociological Association cho tạp chí ASA và các khóa học nêu tên nó. APA Style ấn bản 7 (2020) là một hệ thống tác giả–năm khác cho tâm lý học, giáo dục, điều dưỡng, và nhiều nơi liên ngành khoa học xã hội. Nếu phiếu bài tập, sổ tay sau đại học, hoặc hướng dẫn dành cho tác giả của tạp chí nêu tên một kiểu, chỉ dẫn đó thắng.
Biên soạn: CitationEasy Editorial Team29 phút đọc
Trên trang này
Câu trả lời nhanh: ASA so với APA
Dùng ASA khi bạn viết cho tạp chí ASA, hội nghị ASA, hoặc khóa xã hội học nêu tên ASA Style Guide. Dùng APA 7 khi khóa học hoặc tạp chí thuộc tâm lý học, giáo dục, điều dưỡng, công tác xã hội, hoặc lĩnh vực hành vi khác nêu tên APA. Đừng coi xã hội học mặc định là APA. Cũng đừng coi mọi tạp chí xã hội học mặc định là ASA: American Sociological Review nêu ASA Style Guide (ấn bản 7, 2022); American Journal of Sociology dùng kiểu nhà tác giả–năm riêng; Social Forces đã yêu cầu Chicago author–date chứ không phải ASA. Đừng trộn (Author Year:Page) với danh mục tài liệu APA. Trang này là quyết định nơi công bố xã hội học. Để có bản đồ ngành rộng hơn, dùng kiểu trích dẫn theo ngành. Với bài chỉ theo APA, dùng khi nào dùng APA.
Cùng một khẳng định, hai hệ thống chính thức
ASA trong ngoặc (ấn bản 7):
(Granovetter 1973:1361)
ASA tường thuật:
Granovetter (1973:1361) argues that weak ties carry job information.
APA 7 trong ngoặc (§8.11):
(Granovetter, 1973, p. 1361)
APA 7 tường thuật (§8.11):
Granovetter (1973) argues that weak ties carry job information (p. 1361).
ASA ấn bản 7 (2022)
- Tác giả–năm không dấu phẩy: (Granovetter 1973)
- Trang sau dấu hai chấm, không khoảng trắng: (Granovetter 1973:1361)
- Danh mục cuối mang tiêu đề REFERENCES trên bản thảo ASA
- Tên đầy đủ; "and" chứ không
& - Kiểu headline và ngoặc kép trên tiêu đề bài
- Thành phố nhà xuất bản vẫn bắt buộc với sách
- Trích dẫn khối từ 50 từ
APA ấn bản 7 (2020)
- Tác giả–năm có dấu phẩy: (Granovetter, 1973)
- Trang với p. hoặc pp.: (Granovetter, 1973, p. 1361)
- Danh mục cuối mang tiêu đề References, đậm và căn giữa
- Chữ cái đầu;
&trong ngoặc và trong danh mục - Tiêu đề kiểu câu; không ngoặc kép trên bài
- Không nơi xuất bản cho sách hiện đại
- Trích dẫn khối từ 40 từ (§8.27)
Cẩm nang hiện hành: ASA 7 so với APA 7
So sánh chỉ đứng vững nếu bạn dùng các ấn bản mà giảng viên và tạp chí hiện nay đòi. ASA Style Guide, ấn bản 7, do American Sociological Association xuất bản tháng 6 năm 2022 (163 trang; ISBN 9780912764580; số gọi HM569 .A54 2022). Nó thay ấn bản 6 và vẫn là cẩm nang ASA hiện hành. American Sociological Review vẫn hướng tác giả tới ấn bản 7 đó cho chi tiết bản thảo. APA ấn bản 7, do American Psychological Association xuất bản năm 2020, vẫn là Publication Manual hiện hành; quy tắc trong văn bản nằm ở §§8.10–8.36 và ví dụ mục tài liệu ở Chương 10.
Các bảng ASA so với APA cũ hơn thường ghi ASA 7 là 2023. Hồ sơ cửa hàng ASA và mục lục thư viện ghi ấn bản thứ bảy vào tháng 6 năm 2022. Nếu tờ phát vẫn dẫn ấn bản 5, hãy coi đó là tàn dư giảng dạy: University of Montana vẫn trích các trang ASA công khai của Purdue OWL là lấy ví dụ thư mục từ ấn bản 5.
| Cẩm nang | ASA | APA |
|---|---|---|
| Ấn bản hiện hành | Ấn bản 7 (tháng 6 năm 2022) | Ấn bản 7 (2020) |
| Nhà xuất bản | American Sociological Association | American Psychological Association |
| Trang bắt đầu chính thức | ASA Style Guide | APA Style tác giả–năm |
| Tái nêu nơi công bố | Hướng dẫn nộp ASR | APA Style §§8.10–8.36 |
| Hệ thống trong văn bản | Tác giả–năm, gần Chicago, không dấu phẩy | Tác giả–năm, dấu phẩy sau tên |
| Tiêu đề danh mục cuối | REFERENCES (tiêu đề cấp một ASA) | References (đậm, kiểu headline, căn giữa) |
Cách nguồn chính thức mô tả hệ thống của chính họ
American Sociological Association (cập nhật 29 tháng 10 năm 2024)
The ASA Style Guide provides guidance for writing, submitting, editing, and copyediting manuscripts for ASA journals and other publications that follow ASA’s style.
ASA Style Guide, ấn bản 7, 2022:55, như Douglas College trích
Page numbers follow the year of publication after a colon, with no space between the colon and the page number
Hướng dẫn dành cho tác giả American Sociological Review
References are presented in a separate section headed “REFERENCES.” All references cited in the text must be listed in the reference section, and vice versa.
Hướng dẫn dành cho tác giả American Sociological Review
List all authors; using “et al.” in the reference list is not acceptable.
Trang APA Style tác giả–năm
Use the author–date citation system to cite references in the text in APA Style. In this system, each work used in a paper has two parts: an in-text citation and a corresponding reference list entry.
Trang APA Style tác giả–năm (§8.17)
For a work with three or more authors, include the name of only the first author plus “et al.” in every citation (even the first citation).
Câu đầu lấy từ trang ASA Style Guide (cập nhật 29 tháng 10 năm 2024). Quy tắc dấu hai chấm là lời ASA Style Guide, ấn bản 7, tr. 55, như Douglas College Library trích. Các câu REFERENCES lấy từ hướng dẫn nộp ASR hiện hành, vốn cũng nêu ASA Style Guide (ấn bản 7, 2022). Các câu APA lấy từ trang APA Style tác giả–năm (§§8.10–8.36). Cùng nhau chúng định nghĩa lựa chọn: hai hệ thống tác giả–năm mà dấu câu không hoán đổi được.
Tạp chí xã hội học không phải một kiểu
Đây là lỗi mà phiên bản cũ của trang này đã san phẳng. Các tạp chí xã hội học chủ lực nhìn giống nhau thoáng qua — tác giả–năm, tên đầy đủ, tiêu đề bài có ngoặc kép — rồi tách ở hướng dẫn dành cho tác giả. Đọc nơi bạn nộp.
- *Tạp chí ASA (American Sociological Review, Teaching Sociology, và các đầu đề ASA khác): theo ASA Style Guide*, ấn bản 7 (2022). Hướng dẫn dành cho tác giả hiện hành của ASR vẫn nêu ấn bản đó và một mục REFERENCES.
- [American Journal of Sociology](https://www.journals.uchicago.edu/journals/ajs/instruct): kiểu nhà University of Chicago Press. Đó là tác giả–năm và không phải ASA Style Guide. AJS thích trang web được nêu trong chú thích chứ không trong danh mục tài liệu, và dấu câu tạp chí đặt khoảng trắng trước số:
99 (6): 1455–91. - **Social Forces:** kiểm tra hướng dẫn dành cho tác giả Oxford Academic hiện hành. Hướng dẫn Social Forces in ấn đã yêu cầu Chicago Manual of Style author–date, không phải ASA. Lần nộp đầu có thể nhận bất kỳ kiểu nào đọc được; bản thảo được chấp nhận vẫn phải khớp tạp chí.
- Xã hội học liên ngành: một bài xã hội học giáo dục nhắm tạp chí AERA thường là APA. Cùng bài đó nhắm Sociology of Education có thể là ASA. Bản thảo xã hội học y tế có thể vào tạp chí ASA hoặc tạp chí sức khỏe Vancouver/AMA.
Lời kiểu nhà AJS chính thức (không phải ASA)
Hướng dẫn dành cho tác giả American Journal of Sociology
AJS uses the author/date style of references, but it also allows notes for substantive commentary (see below).
Hướng dẫn dành cho tác giả American Journal of Sociology
AJS prefers that web pages be referred to in notes rather than in the reference list.
Hướng dẫn dành cho tác giả American Journal of Sociology
For citations of works with three authors, AJS prints all the names at first appearance in text, but uses first author’s last name plus “et al.” thereafter.
Ví dụ danh mục tài liệu AJS chính thức
Fernandez, Roberto, and Roger Gould. 1994. “A Dilemma of State Power: Brokerage and Influence in the National Health Policy Domain.” American Journal of Sociology 99 (6): 1455–91.
Dòng Fernandez là ví dụ của chính tạp chí. Để ý khoảng trắng trước (6) và khoảng trắng sau dấu hai chấm — đó là dấu câu nhà AJS, không phải dạng ASA gọn 78(6):1360–1380. Đừng dán danh mục REFERENCES của ASR vào tệp AJS rồi gọi là xong việc.
Khác biệt giữa ASA và APA là gì?
Cả hai kiểu đặt một tên và một năm trong câu để độc giả khoa học xã hội đánh giá độ mới. Khác biệt sâu nhất là họ muốn bao nhiêu phần tác giả và tiêu đề hiện trong danh mục. ASA in tên đầy đủ, đặt tiêu đề bài trong ngoặc kép và kiểu headline, và vẫn đòi thành phố xuất bản. APA rút tên thành chữ cái đầu, viết thường tiêu đề bài và sách, và bỏ địa điểm nhà xuất bản ở ấn bản 7. Đó là lý do danh mục ASR không bao giờ giống danh mục Psychological Science dù cả hai trích cùng một cuốn sách.
ASA cũng không phải "Chicago gắn nhãn xã hội học," dù UCSB Library (cập nhật 5 tháng 10 năm 2026) ghi đúng rằng trích dẫn trong văn bản ASA nhìn chung theo mẫu tác giả–năm của Chicago. Chicago 18 nay bỏ nơi xuất bản với sách xuất bản năm 1900 trở đi; ASA 7 vẫn muốn City, State: Publisher. Nếu seminar lịch sử của bạn nêu Chicago, dùng APA so với Chicago hoặc Turabian so với Chicago, không phải trang này. Nếu khóa học nêu Harvard referencing, dùng Harvard so với APA.
Trích dẫn trong văn bản
Dấu câu sinh viên để ý trước hết là dấu phẩy. ASA viết (Author Year). APA viết (Author, Year). Thêm vị trí cụ thể thì khoảng cách rộng ra: ASA dùng dấu hai chấm và không p.; APA dùng dấu phẩy cộng p. hoặc pp. Hướng dẫn dành cho tác giả của ASR tái nêu quy tắc dấu hai chấm bằng một ví dụ tạp chí:
Lời trong văn bản chính thức của ASR
Hướng dẫn dành cho tác giả American Sociological Review
Pages cited follow the year of publication after a colon—... (Ramirez and Weiss 1979:239–40)
Hướng dẫn dành cho tác giả American Sociological Review
For three authors, list all three last names in the first citation in the text
| Tình huống | ASA 7 | APA 7 |
|---|---|---|
| Trong ngoặc | (Granovetter 1973) | (Granovetter, 1973) |
| Có trang | (Granovetter 1973:1361) | (Granovetter, 1973, p. 1361) |
| Dải trang | (Granovetter 1973:1360-1380) | (Granovetter, 1973, pp. 1360–1380) |
| Tường thuật | Granovetter (1973) argues… | Granovetter (1973) argues… |
| Hai tác giả | (Innocente and Baker 2018) | (Innocente & Baker, 2018) |
| Bốn trở lên | (Bianchi et al. 2012) | (Bianchi et al., 2012) |
| Không ngày | (World Health Organization, n.d.) | (World Health Organization, n.d.) |
Hàng n.d. là ngoại lệ ASA. Trích dẫn ASA thông thường không có dấu phẩy: (Granovetter 1973). Khi thiếu năm, tờ mẹo UTM / UHCL ấn bản 7 (Jayne Baker soạn từ cẩm nang 2022) viết (Lastname, n.d.) — dấu phẩy chỉ xuất hiện trong trường hợp hiếm đó. APA dùng dấu phẩy trong mọi trích dẫn trong ngoặc, kể cả n.d.
Bao nhiêu tên trước et al.
Đây là lỗi sống sót sau cái nhìn đầu "chúng trông giống nhau". Hướng dẫn ASA 7 của Framingham State, tờ mẹo UTM, Douglas College, và hướng dẫn dành cho tác giả của ASR thống nhất về số đếm ASA:
- ASA, hai tác giả: nêu cả hai mỗi lần, nối bằng "and" — (Innocente and Baker 2018).
- ASA, ba tác giả: nêu cả ba lần đầu; các lần sau thành người đầu cộng et al. Ví dụ UTM là (Dinovitzer, Garth, and Sterling 2013), rồi (Dinovitzer et al. 2013). Cặp giảng dạy của Douglas là (Martin, Zeller, and Rodriguez 2020), rồi (Martin et al. 2020).
- ASA, bốn trở lên: người đầu cộng et al. từ lần trích đầu — (Bianchi et al. 2012).
- APA 7, hai tác giả: nêu cả hai mỗi lần; dùng
&trong ngoặc và "and" trong trích dẫn tường thuật. Bảng chính thức: (Salas & D’Agostino, 2020). - APA 7, ba trở lên: người đầu cộng et al. từ lần trích đầu (§8.17). Bảng chính thức: (Martin et al., 2020). Một bài xã hội học ba tác giả mà bạn trích theo APA không bao giờ liệt kê họ thứ hai và thứ ba trong văn bản.
Quy tắc ba tác giả, lần đầu so với lần sau (chỉ ASA)
ASA lần nêu đầu (ví dụ UTM ấn bản 7):
(Dinovitzer, Garth, and Sterling 2013)
ASA lần nêu sau:
(Dinovitzer et al. 2013)
APA 7, mọi lần nêu (§8.17):
(Dinovitzer et al., 2013)
Ví dụ ba tác giả của UTM là một bài thật: Ronit Dinovitzer, Bryant G. Garth, và Joyce S. Sterling, "Buyers’ Remorse? An Empirical Assessment of the Desirability of a Lawyer Career," Journal of Legal Education 63(2), tháng 11 năm 2013. Dùng nó để học số đếm tên. Tờ mẹo trích trang 212 cho một câu; đừng bịa số trang khác.
Nhiều nguồn trong một ngoặc
Cả hai kiểu có thể đặt hơn một tác phẩm trong một trích dẫn trong ngoặc. ASA liệt kê chúng theo alphabet và tách bằng chấm phẩy, như Douglas College tái nêu từ ấn bản 7 (2022:55–58). APA 7 cũng dùng chấm phẩy, nhưng mỗi tác phẩm vẫn mang dấu phẩy sau tên. Hướng dẫn dành cho tác giả của ASR cho phép thứ tự alphabet hoặc theo ngày; theo bên chặt hơn giữa cẩm nang và tạp chí.
Hai bài thật trong một ngoặc
ASA:
(Bianchi et al. 2012; Granovetter 1973)
APA 7:
(Bianchi et al., 2012; Granovetter, 1973)
Trích dẫn khối: 50 từ so với 40
Một trích dẫn 45 từ là trích chạy trong câu ở ASA và trích khối ở APA. Douglas College, dẫn ASA Style Guide, ấn bản 7, tr. 32–33 và 116, coi các trích từ 50 từ trở lên là khối: dòng mới, thụt 0,5 inch, không ngoặc kép. Tờ mẹo UTM dùng cùng ngưỡng 50 từ. Trang trích dẫn APA Style hiện hành (cập nhật lần cuối tháng 7 năm 2022) bắt đầu khối từ 40 từ. Đừng "sửa" bài ASA bằng cách khối một câu 42 từ.
Ngưỡng làm đảo dạng
ASA 7 (Douglas / UTM tái nêu 2022:32–33, 116):
Dưới 50 từ ở lại trong đoạn với ngoặc kép. 50 từ trở lên thành khối.
Trang trích dẫn APA Style (§8.27)
Format quotations of 40 words or more as block quotations:
Ví dụ trích ngắn APA chính thức (Ervin et al., 2018)
Effective teams can be difficult to describe because “high performance along one domain does not translate to high performance along another” (Ervin et al., 2018, p. 470).
Cùng một bài tạp chí ở cả hai kiểu
Dùng một bài thật và nhìn dấu câu, không dùng chỗ giữ chỗ bịa "Social Mobility in Urban Contexts". Bài AJS năm 1973 của Mark Granovetter là bài weak-ties kinh điển (DOI 10.1086/225469; 78(6):1360–1380).
Granovetter 1973, định dạng cả hai cách
Mục ASA:
Granovetter, Mark S. 1973. "The Strength of Weak Ties." American Journal of Sociology 78(6):1360–1380. doi:10.1086/225469.
Mục APA 7 (§10.1):
Granovetter, M. S. (1973). The strength of weak ties. American Journal of Sociology, 78(6), 1360–1380. https://doi.org/10.1086/225469
Một bài giảng dạy xã hội học hiện hành cho thấy cùng tương phản với hai tác giả và DOI mới hơn. Nathan Innocente và Jayne Baker, "The Sociology Teaching Fellowship: A Mentorship Model for Graduate Student Teacher Training," Teaching Sociology 46(4):335–345, DOI 10.1177/0092055X18791686. Tờ mẹo UTM dùng cặp này.
Innocente and Baker 2018, định dạng cả hai cách
Mục ASA (dạng UTM https://doi.org/):
Innocente, Nathan, and Jayne Baker. 2018. "The Sociology Teaching Fellowship: A Mentorship Model for Graduate Student Teacher Training." Teaching Sociology 46(4):335–345. https://doi.org/10.1177/0092055X18791686.
Mục APA 7:
Innocente, N., & Baker, J. (2018). The sociology teaching fellowship: A mentorship model for graduate student teacher training. Teaching Sociology, 46(4), 335–345. https://doi.org/10.1177/0092055X18791686
Một bài ASR năm 2024 cho thấy cùng cơ chế trên một bài chủ lực hiện hành. Mustafa Yavaş, "White-Collar Opt-Out: How “Good Jobs” Fail Elite Workers," American Sociological Review 89(4):761–788, DOI 10.1177/00031224241263497. Các ví dụ bài của Douglas College dùng bài này để dạy tiền tố doi: (Douglas rút dải trang thành 761–88; trang tạp chí là 761–788).
Yavaş 2024, định dạng cả hai cách
Mục ASA (dạng dạy Douglas doi:, dải trang tạp chí):
Yavaş, Mustafa. 2024. "White-Collar Opt-Out: How “Good Jobs” Fail Elite Workers." American Sociological Review 89(4):761–788. doi:10.1177/00031224241263497.
Mục APA 7:
Yavaş, M. (2024). White-collar opt-out: How “good jobs” fail elite workers. American Sociological Review, 89(4), 761–788. https://doi.org/10.1177/00031224241263497
Đọc các cặp để thấy khác biệt cơ học: ASA giữ nguyên Mark, Nathan, và Mustafa, dùng "and," viết hoa tiêu đề bài kiểu headline và bọc ngoặc kép, để tập chữ đứng, và viết volume(issue):pages với dấu hai chấm. APA rút tên thành chữ cái đầu, dùng &, viết tiêu đề bài kiểu câu không ngoặc kép, in nghiêng tập, và viết https://doi.org/… không dấu chấm sau URL.
Ví dụ tạp chí APA chính thức, chỉnh lại kiểu ASA
Common Reference Examples Guide (cập nhật lần cuối 3 tháng 3 năm 2026) dùng bài tạp chí §10.1 này. Chỉnh lại kiểu ASA cho thấy cùng đảo dấu câu trên một nguồn chính thức của APA, chứ không phải bài xã hội học viết lại thành APA.
Niepel et al. 2025, APA chính thức và ASA chỉnh lại
APA 7 chính thức (§10.1, Common Reference Examples 3 tháng 3 năm 2026):
Niepel, C., Hausen, J. E., Weber, A. M., & Möller, J. (2025). Understanding mean-level and intraindividual variability in state academic self-concept: The role of students’ trait expectancies and values. Journal of Educational Psychology, 117(5), 772–788. https://doi.org/10.1037/edu0000946
Cùng bài ở dạng dạy ASA 7:
Niepel, Christoph, Jennifer E. Hausen, Anke Maria Weber, and Jens Möller. 2025. "Understanding Mean-Level and Intraindividual Variability in State Academic Self-Concept: The Role of Students’ Trait Expectancies and Values." Journal of Educational Psychology 117(5):772–788. doi:10.1037/edu0000946.
APA 7 trong văn bản:
(Niepel et al., 2025)
ASA trong văn bản (bốn tác giả):
(Niepel et al. 2025)
Tên đầy đủ trong bản chỉnh ASA lấy từ dòng tác giả của bài, không từ chữ cái đầu APA. Nếu nguồn chỉ công bố chữ cái đầu, ASA giữ chữ cái đầu.
Bốn tác giả: Bianchi, Sayer, Milkie, và Robinson
Suzanne M. Bianchi, Liana C. Sayer, Melissa A. Milkie, và John P. Robinson, "Housework: Who Did, Does or Will Do It, and How Much Does It Matter?" Social Forces 91(1):55–63, DOI 10.1093/sf/sos120. Bốn tác giả kích hoạt et al. ở cả hai hệ thống trong văn bản từ lần trích đầu; danh mục tài liệu vẫn in mọi tên. Hướng dẫn dành cho tác giả của ASR nói rõ: đừng thay tên bằng et al. trong danh mục. Tờ mẹo UTM bỏ số kỳ (Social Forces 91:55-63); đưa 91(1) khi bạn có.
Bài bốn tác giả, cả hai kiểu
ASA trong văn bản:
(Bianchi et al. 2012)
Mục ASA:
Bianchi, Suzanne M., Liana C. Sayer, Melissa A. Milkie, and John P. Robinson. 2012. "Housework: Who Did, Does or Will Do It, and How Much Does It Matter?" Social Forces 91(1):55–63. doi:10.1093/sf/sos120.
APA 7 trong văn bản:
(Bianchi et al., 2012)
Mục APA 7:
Bianchi, S. M., Sayer, L. C., Milkie, M. A., & Robinson, J. P. (2012). Housework: Who did, does or will do it, and how much does it matter? Social Forces, 91(1), 55–63. https://doi.org/10.1093/sf/sos120
Trích dẫn sách so sánh
Ấn bản kỷ niệm mười năm đã sửa của Patricia Hill Collins, Black Feminist Thought (Routledge, 2000; New York) là sách thật, không phải chỗ thế. ASA vẫn muốn thành phố; APA 7 thì không. Cả hai kiểu đặt ấn bản sau tiêu đề, nhưng ASA viết 2nd ed. thành câu riêng sau tiêu đề nghiêng, trong khi APA đặt (2nd ed.) chữ đứng trước nhà xuất bản.
Collins 2000, định dạng cả hai cách
Mục ASA:
Collins, Patricia Hill. 2000. Black Feminist Thought: Knowledge, Consciousness, and the Politics of Empowerment. 2nd ed. New York: Routledge.
Mục APA 7 (§10.2):
Collins, P. H. (2000). Black feminist thought: Knowledge, consciousness, and the politics of empowerment (2nd ed.). Routledge.
Với New York City, tờ mẹo UTM ấn bản 7 bảo chỉ viết "New York," không phải "New York, NY." Đó là chi tiết nhà ASA mà APA không bao giờ bắt bạn nhớ, vì APA 7 đã bỏ nơi xuất bản. Mẫu sách ấn bản 7 của Framingham vẫn là City, State Abbreviation: Publisher.
Chương trong sách biên tập
Mục chương ASA giữ thành phố và viết Pp. trước dải trang trong chứa đựng. Hướng dẫn dành cho tác giả của ASR cho ví dụ tuyển tập chính thức này. APA 7 đặt chữ cái đầu ở ô tác giả và biên tập, viết tiêu đề chương kiểu câu, và bỏ thành phố.
Chương Sampson 1992, ví dụ ASR chính thức chỉnh lại
ASA (ví dụ hướng dẫn dành cho tác giả ASR):
Sampson, Robert J. 1992. "Family Management and Child Development: Insights from Social Disorganization Theory." Pp. 63–93 in Advances in Criminology Theory, Vol. 3, Facts, Frameworks, and Forecasts, edited by J. McCord. New Brunswick, NJ: Transaction.
Dạng chương APA 7 cho cùng tác phẩm:
Sampson, R. J. (1992). Family management and child development: Insights from social disorganization theory. In J. McCord (Ed.), Advances in criminology theory: Vol. 3. Facts, frameworks, and forecasts (pp. 63–93). Transaction.
Tên tác giả, kiểu viết hoa tiêu đề, và số tập
| Yếu tố | ASA 7 | APA 7 |
|---|---|---|
| Một tác giả | Granovetter, Mark S. | Granovetter, M. S. |
| Hai tác giả | Innocente, Nathan, and Jayne Baker | Innocente, N., & Baker, J. |
| Tiêu đề bài | "The Strength of Weak Ties." (kiểu headline, có ngoặc kép) | The strength of weak ties. (kiểu câu, trần) |
| Tiêu đề tạp chí | Tên đầy đủ, nghiêng, kiểu headline | Tên đầy đủ, nghiêng, kiểu headline |
| Tập và số | 78(6):1360–1380 (tập chữ đứng, dấu hai chấm) | 78(6), 1360–1380 (tập nghiêng, dấu phẩy) |
| DOI | doi:10.1086/225469 hoặc https://doi.org/… | https://doi.org/10.1086/225469 (không dấu chấm cuối) |
| Nơi nhà xuất bản | New York: Routledge | Routledge |
| Danh sách tác giả dài | Liệt kê mọi tên trong bài thông thường; Douglas dẫn 2022:68 cho 10+ (bảy người đầu, rồi et al.) | Liệt kê tới 20 tên; rồi 19 người đầu, dấu ba chấm, tác giả cuối (§9.8) |
Framingham State nêu quy tắc tiêu đề ASA trong một dòng: dùng kiểu headline cho sách, bài, chương, và trang web. APA 7 làm ngược lại trong danh mục tài liệu (kiểu câu cho những tác phẩm đó; kiểu headline chỉ cho tên ấn phẩm định kỳ). Đừng "sửa" danh mục ASA bằng cách viết thường tiêu đề bài, và đừng thêm ngoặc kép vào tiêu đề bài APA.
Cách trình bày DOI thay đổi trong tài liệu giảng dạy ASA. Mẫu ấn bản 7 của Framingham và ví dụ bài của Douglas viết doi:DOI. Tờ mẹo UTM, cũng dựa trên cẩm nang 2022, dùng https://doi.org/… khi nhà xuất bản cung cấp DOI. Theo tạp chí: ASR đòi định danh bền trên bộ dữ liệu và đưa bạn về ấn bản 7 cho ví dụ. APA 7 không linh hoạt: nếu có DOI, viết https://doi.org/ và đừng thêm ngày truy xuất chỉ vì bạn tải PDF.
Tác giả nhóm và chữ viết tắt
ASA cho phép bạn rút tổ chức dài trong văn bản nếu danh mục tài liệu viết hết chữ viết tắt. Douglas College trích ấn bản 7 (2022:68–69) và dạy (NIMH 2020) đối với dòng danh mục mở đầu NIMH (National Institute of Mental Health). APA 7 có quy tắc mở rộng lần trích đầu (§8.21) và vẫn dùng dấu phẩy.
Lời chính thức về chữ viết tắt tổ chức
ASA Style Guide, ấn bản 7, 2022:68–69, như Douglas College trích
To facilitate shorter in-text citations, an abbreviation followed by the full organization name is acceptable.
Cặp trong văn bản / danh mục ASA (ví dụ cẩm nang):
(ASA 2018) … ASA (American Sociological Association) 2018
Bảng APA Style tác giả–năm, ngoặc đầu (§8.21)
(National Institute of Mental Health [NIMH], 2020)
Bảng APA Style tác giả–năm, ngoặc sau
(NIMH, 2020)
Tiêu đề bản thảo
Nếu đề cương đòi tiêu đề ASA cũng như trích dẫn ASA, các cấp không phải sơ đồ năm cấp của APA. Tờ mẹo UTM, soạn từ cẩm nang 2022, cho thứ bậc sinh viên nhìn thấy. Đừng bắt đầu bằng tiêu đề mang tên INTRODUCTION.
Cấp tiêu đề ASA (UTM tái nêu ASA 7)
THIS IS A FIRST-LEVEL HEAD This Is a Second-Level Head This is a third-level head.
Tiêu đề cấp một toàn chữ hoa và căn trái. Tiêu đề cấp hai nghiêng, căn trái, và kiểu headline trừ giới từ và liên từ. Tiêu đề cấp ba nghiêng, thụt, kết bằng dấu chấm, và dùng kiểu câu. Đó là lý do danh mục bản thảo ASA mang tiêu đề REFERENCES: đó là tiêu đề cấp một. Cùng tờ mẹo UTM rồi bảo sinh viên căn giữa References nghiêng — theo giảng viên hoặc tạp chí, không theo tờ phát tự mâu thuẫn. Bài sinh viên APA 7 dùng References, đậm và căn giữa, cùng thang tiêu đề khác ở Chương 2.
Trang web, ngày truy xuất, và nguồn không ngày
ASA vẫn còn thói quen ngày truy xuất mà APA 7 hầu như đã bỏ. Mẫu trang web Framingham là Author. Year. "Title." Site. Retrieved Month Day, Year (URL). Tờ mẹo UTM, dẫn ấn bản 7, nói ngày truy cập không bắt buộc với trang web thông thường và dành cho mục thường xuyên cập nhật. Theo bên chặt hơn giữa tờ phát của giảng viên và hướng dẫn dành cho tác giả của tạp chí. APA 7 chỉ đưa ngày truy xuất khi trang được thiết kế để thay đổi và chưa lưu trữ (§9.16).
Trang ASA Style Guide, trích như một trang web
ASA (dạng trang web ấn bản 7 của Framingham):
American Sociological Association. 2024. "ASA Style Guide." Retrieved September 8, 2026 (https://www.asanet.org/publications/journals/asa-style-guide/).
Trang web APA 7:
American Sociological Association. (2024, October 29). ASA Style Guide. https://www.asanet.org/publications/journals/asa-style-guide/
Mẫu không ngày (không phải nguồn thật)
ASA trong văn bản (ngoại lệ dấu phẩy UTM):
(Organization Name, n.d.)
Mẫu mục ASA:
Organization Name. N.d. "Title of Webpage." Website Name. Retrieved Month Day, Year (https://www.example.org/page).
APA 7 trong văn bản:
(Organization Name, n.d.)
Mẫu mục APA 7:
Organization Name. (n.d.). Title of webpage. Site. https://www.example.org/page
Giao tiếp cá nhân
Phỏng vấn bạn thực hiện, email, tin nhắn, và trò chuyện không ghi âm được coi là giao tiếp cá nhân ở cả hai kiểu: chúng xuất hiện trong văn bản và thường không có hàng danh mục tài liệu. ASA Style Guide, ấn bản 7, tr. 66 và 91, như Douglas College trích, nói rõ. Douglas cũng trích câu xin phép ngay sau đó.
Lời ASA chính thức về giao tiếp cá nhân
ASA Style Guide, ấn bản 7, 2022:66, 91
Personal communication, whether face-to-face conversations, email, text messages, or messages shared through social media are usually run in text or given in a note. They are rarely entered in a reference list.
ASA Style Guide, ấn bản 7, 2022:66, 91
When referring to communication by email or text messages, obtain the permission of the owner before using it.
Trông như thế nào ở mỗi kiểu
Mẫu ASA trong ngoặc của Douglas College:
(N. Smith, personal communication, April 8, 2020)
APA 7 (§8.9) dùng cùng phép thử khả năng tìm lại:
(N. Smith, personal communication, April 8, 2020)
Dòng N. Smith là mẫu lớp có nhãn của Douglas College, không phải email thật. Nếu bạn trích một cuộc phỏng vấn đã xuất bản (podcast, hỏi–đáp báo, lịch sử miệng đã lưu trữ), đó là nguồn có thể tìm lại và thuộc danh mục. Xem cách trích dẫn phỏng vấn trong APA và giao tiếp cá nhân.
Khi nào dùng ASA so với APA
Dùng ASA khi
- Khóa học thuộc khoa xã hội học và đề cương nêu ASA hoặc ASA Style Guide.
- Bạn nộp tới tạp chí ASA (American Sociological Review, Teaching Sociology, và các đầu đề ASA khác) hoặc một loạt xã hội học chỉ định ấn bản 7.
- Bài dành cho nộp hội nghị thường niên ASA hoặc loạt working paper xã hội học chỉ định ASA.
- Sổ tay luận văn xã hội học nêu ASA cho chú thích và danh mục tài liệu.
Dùng APA 7 khi
- Khóa học thuộc tâm lý học, giáo dục, điều dưỡng, hoặc công tác xã hội và đề cương nêu APA. Xem khi nào dùng APA và hướng dẫn trích dẫn tâm lý học.
- Tạp chí là đầu đề tâm lý học, giáo dục, hoặc khoa học hành vi liên ngành đòi Publication Manual.
- Một khóa phương pháp, thống kê, hoặc thiết kế nghiên cứu xuyên khoa học xã hội nêu APA dù chuyên ngành của bạn là xã hội học.
- Bạn viết cho độc giả hỗn hợp (y tế công cộng, hành vi tổ chức, phát triển con người) mà mặc định chung là APA.
Công việc liên ngành là chỗ sinh viên đoán sai. Một bài xã hội học giáo dục nhắm tạp chí AERA thường là APA. Cùng bài đó nhắm Sociology of Education có thể là ASA. Bản thảo xã hội học y tế có thể vào tạp chí ASA hoặc tạp chí sức khỏe Vancouver/AMA. Đọc hướng dẫn dành cho tác giả. Để có bản đồ rộng hơn, dùng kiểu trích dẫn theo ngành.
Lỗi sinh viên thực sự mắc
- Đặt dấu phẩy vào trích dẫn ASA thông thường. (Granovetter, 1973) là APA. ASA là (Granovetter 1973). Dấu phẩy ASA phổ biến duy nhất trong ngoặc là ngoại lệ n.d.
- Dùng `&` trong ASA. ASA viết "and" trong văn bản và trong danh mục.
&thuộc trích dẫn trong ngoặc APA và mục APA. - Chữ cái đầu trong danh mục tài liệu ASA. ASA muốn Patricia Hill Collins, không phải P. H. Collins, trừ khi chính nguồn chỉ công bố chữ cái đầu.
- Tiêu đề bài kiểu câu trong ASA, hoặc tiêu đề có ngoặc kép trong APA.
- Viết `p. 1361` trong trích dẫn ASA. Quy tắc chính thức của ASA là dấu hai chấm không khoảng trắng: (Granovetter 1973:1361).
- Bỏ thành phố khỏi sách ASA. Collins 2000 trong ASA vẫn cần New York: Routledge. APA 7 không được thêm thành phố.
- *Áp dụng quy tắc 3+ et al. của APA cho bài ASA ba tác giả ngay lần trích đầu.*
- Coi AJS hoặc Social Forces là tạp chí ASA. ASR nêu ASA Style Guide. AJS xuất bản kiểu nhà riêng. Social Forces đã yêu cầu Chicago author–date.
- In nghiêng tập trong ASA, hoặc để tập chữ đứng trong APA.
- Khối một trích dẫn 42 từ trong ASA. Ngưỡng ASA là 50 từ; của APA là 40.
- *Viết et al. trong danh mục tài liệu ASA.* ASR cấm điều đó với số tác giả thông thường.
- Bịa một sổ tay xã hội học "dùng APA vì khoa học xã hội dùng APA." Hiệp hội của chính xã hội học xuất bản ASA.
Cùng tác giả, cùng năm
Cả hai kiểu thêm a, b, c sau năm khi một tác giả (hoặc cùng nhóm tác giả) có hơn một tác phẩm trong năm đó. Chữ cái được gán theo thứ tự tiêu đề trong danh mục tài liệu, rồi tái dùng trong văn bản. Ví dụ ASA 7 của Framingham là 2022a và 2022b. Cặp thật trên tờ mẹo UTM là Maroto and Pettinicchio (2014a, 2014b). Dạng trong văn bản vẫn khác nhau ở dấu phẩy:
Hậu tố chữ cái (cặp thật UTM, cộng tương phản dấu phẩy)
ASA trong văn bản (ví dụ UTM):
Maroto and Pettinicchio (2014a, 2014b)
APA 7 trong văn bản cho cùng các năm:
(Maroto & Pettinicchio, 2014a, 2014b)
Câu hỏi thường gặp
- ASA chỉ là APA cho xã hội học thôi sao?
- Không. Cả hai đều là hệ thống tác giả–năm, nhưng ASA 7 (2022) và APA 7 (2020) bất đồng về dấu phẩy, dấu trang, tên đầy đủ, kiểu viết hoa tiêu đề, in nghiêng tập, địa điểm nhà xuất bản, ngưỡng et al. ba tác giả, và ngưỡng trích dẫn khối (50 từ so với 40). Bài trộn chúng sẽ trượt biên tập dù mọi nguồn đều thật.
- Tạp chí xã hội học thực sự muốn kiểu trích dẫn nào?
- Đọc hướng dẫn dành cho tác giả hiện hành. American Sociological Review vẫn nêu ASA Style Guide (ấn bản 7, 2022) và một mục REFERENCES. Các tạp chí ASA khác, kể cả Teaching Sociology, theo cẩm nang đó. American Journal of Sociology dùng kiểu nhà tác giả–năm riêng. Social Forces đã yêu cầu Chicago author–date, không phải ASA. Tạp chí liên ngành giáo dục, y tế công cộng, hoặc gần tâm lý học thường muốn APA 7 thay thế.
- ASA 7 vẫn đòi thành phố xuất bản chứ?
- Có, với sách. Mẫu sách ấn bản 7 của Framingham là City, State Abbreviation: Publisher. Tờ mẹo UTM vẫn in Ithaca, NY: Cornell University Press và bảo chỉ viết "New York" cho New York City. APA 7 đã bỏ địa điểm nhà xuất bản. Đó là một trong số ít khác biệt sách ASA/APA còn lại mà bạn thấy từ phía kia phòng.
- ASA và APA xử lý ba tác giả trong văn bản thế nào?
- ASA nêu cả ba lần đầu (Dinovitzer, Garth, and Sterling 2013) và rút các lần sau thành Dinovitzer et al. APA 7 rút ba tên trở lên thành người đầu cộng et al. từ lần trích đầu. Bốn tác giả trở lên ở cả hai kiểu đều là người đầu cộng et al. ngay từ đầu. Danh mục tài liệu vẫn in mọi tên trong bài thông thường.
- Trong ASA tôi nên viết doi: hay https://doi.org/?
- Nếu tác phẩm có DOI, hãy đưa vào. Hướng dẫn giảng dạy chia rẽ về tiền tố: Framingham và Douglas dùng doi:10.…; tờ UTM ấn bản 7 dùng https://doi.org/…. APA 7 chặt hơn: viết https://doi.org/… và đừng đặt dấu chấm sau URL. Đừng bịa DOI.
- Khi nào một trích dẫn thành khối ở ASA so với APA?
- ASA khối các trích dẫn từ 50 từ trở lên (Douglas College trích ấn bản 7, tr. 32–33 và 116). APA 7 §8.27, như tái nêu trên trang trích dẫn APA Style hiện hành, định dạng các trích từ 40 từ trở lên thành khối. Một trích dẫn giữa những năm 40 trông "dài" vẫn chạy trong câu dưới ASA.
- Tôi có cần ngày truy xuất cho bài tạp chí trực tuyến không?
- Thường là không ở cả hai kiểu khi bài có tập, số, trang, và DOI. Các trang giảng dạy ASA bất đồng về trang web: mẫu Framingham gồm Retrieved Month Day, Year (URL); tờ UTM dẫn ASA 7 bỏ ngày truy cập trừ trang thường xuyên cập nhật. APA 7 chỉ thêm ngày truy xuất cho trang thay đổi, chưa lưu trữ.
- Tôi có thể nộp luận văn xã hội học theo APA nếu đã biết APA không?
- Chỉ khi sổ tay sau đại học hoặc hội đồng nói vậy. Nhiều chương trình xã hội học nêu ASA cho luận văn. Biết APA giúp bạn học ASA nhanh hơn (tác giả–năm, thụt đầu dòng treo, danh mục theo alphabet), nhưng không cấp phép dấu câu APA trong bản thảo ASA.
- American Journal of Sociology có cùng kiểu với American Sociological Review không?
- Không. ASR là tạp chí ASA và nêu ASA Style Guide (ấn bản 7, 2022). AJS dùng kiểu nhà University of Chicago Press: vẫn tác giả–năm và tên đầy đủ, nhưng trang web thuộc chú thích, và ví dụ tạp chí là
99 (6): 1455–91, không phải dạng ASA gọn78(6):1360–1380. - Phỏng vấn cá nhân đi đâu trong ASA so với APA?
- Phỏng vấn chưa xuất bản, email, và trò chuyện là giao tiếp cá nhân ở cả hai kiểu: trích chúng trong câu, không trong danh mục tài liệu, trừ khi giảng viên yêu cầu ngoại lệ. Phỏng vấn đã xuất bản, có thể tìm lại, thuộc danh mục. Xem trích dẫn giao tiếp cá nhân.
Chọn một kiểu, rồi tạo các mục
Chọn ASA hoặc APA từ đề cương hoặc hướng dẫn dành cho tác giả trước khi dựng danh mục. Dùng bộ tạo khớp cho từng mục, rồi mở cẩm nang chính thức cho nguồn pháp lý, bộ dữ liệu, và mạng xã hội — đó là những hàng bộ tạo bỏ sót.