Công Cụ Kiểm Tra Từ Vựng Học Thuật

Cách Sử Dụng Công Cụ Kiểm Tra Từ Vựng Học Thuật

1. Dán văn bản của bạn. Một bản tóm tắt, một đoạn văn hoặc cả một bài viết. Các từ được đối chiếu ngay khi bạn gõ.
2. Đọc mức bao phủ. Đó là tỷ lệ số từ đang dùng của bạn nằm trong NAWL. Các từ có dấu gạch nối được tách ra, như cách các công cụ ngữ liệu tách chúng, nên semi-structured được tính là semi cộng structured.
3. Xem các phần được làm nổi bật và bảng kết quả. Mỗi từ được làm nổi bật cho biết mục từ trong danh sách mà nó được tính vào; bảng liệt kê mọi mục từ bạn đã dùng, tần suất và ở những dạng nào.
4. So sánh thay vì chấm điểm. Hãy chạy hai bản nháp, hoặc văn bản của bạn và một bài báo đã xuất bản trong lĩnh vực của bạn, rồi so sánh các con số.

Danh Sách Từ Học Thuật Mới Đo Lường Điều Gì

Charles Browne, Brent Culligan và Joseph Phillips đã xây dựng NAWL vào năm 2013 từ một kho ngữ liệu 288 triệu từ gồm các tạp chí học thuật, giáo trình, bài luận của sinh viên và tiếng Anh học thuật nói. Nó được thiết kế để đặt lên trên Danh Sách Từ Dịch Vụ Chung Mới (New General Service List, NGSL) của họ gồm khoảng 2.800 từ tiếng Anh cốt lõi: hai danh sách cùng nhau bao phủ khoảng 92% số từ trong kho ngữ liệu đó. NAWL cập nhật Danh Sách Từ Học Thuật (Academic Word List) năm 2000 của Averil Coxhead, vốn được xây dựng trên một danh sách chung cũ hơn.

Thiết kế đó giải thích những gì bạn sẽ thấy và sẽ không thấy được làm nổi bật. Các từ học thuật đồng thời là tiếng Anh thường ngày — research, data, analysis, theory, evidence — thuộc danh sách chung chứ không thuộc danh sách học thuật, nên chúng không được tính. Những gì NAWL chọn ra là tầng phía trên: empirical, paradigm, longitudinal, variability. Nó cũng gồm một số từ cụ thể đơn giản là xuất hiện nhiều trong giáo trình, như enzyme và vegetation, vì danh sách được tạo dựa trên tần suất trong các văn bản học thuật, chứ không dựa trên mức độ trang trọng.

Đọc Mức Bao Phủ Của Bạn

Trong kho ngữ liệu mà danh sách được xây dựng từ đó, các từ NAWL chiếm khoảng 6% tổng số từ, so với khoảng 86% của danh sách chung. Một bản tóm tắt nghiên cứu dày đặc có thể cao hơn nhiều mức đó và một bài suy ngẫm cá nhân có thể thấp hơn nhiều, và cả hai đều có thể là văn viết tốt. Đoạn văn Thử một ví dụ — phần tóm tắt phương pháp của một nghiên cứu khoa học xã hội — đạt 16,7%: 14 trong số 84 từ đang dùng của nó nằm trong danh sách, từ longitudinal đến variability.

• Mức bao phủ thấp không phải là lỗi. Những từ giản dị, chính xác là một ưu điểm trong văn viết học thuật. Mức bao phủ mô tả văn phong, không phải chất lượng.
• Mức bao phủ cao không phải là mục tiêu. Đổi từ thông dụng lấy từ trong danh sách để nâng con số sẽ cho ra văn xuôi cứng nhắc, mơ hồ. Hãy dùng một từ trong danh sách khi đó là từ chính xác.
• So sánh những thứ cùng loại. Phần thảo luận của bạn với phần thảo luận của một bài đã xuất bản trong cùng lĩnh vực là một phép so sánh công bằng; một bài luận với một báo cáo thí nghiệm thì không.
• Học từ những khoảng trống. Với người học tiếng Anh, danh sách đồng thời là một tài liệu học tập: những mục từ bạn chưa bao giờ dùng có thể là những từ đáng học.

Nguồn Và Giấy Phép

Danh sách từ: New Academic Word List 1.2 của Charles Browne, Brent Culligan và Joseph Phillips, được cấp phép theo CC BY-SA 4.0. CitationEasy dùng một phiên bản đã điều chỉnh: các cách viết có dấu được chuyển về dạng không dấu (élite → elite), và tám từ thân mật mà danh sách lấy từ dữ liệu nói của nó — incredible, incredibly, nasty, ridiculous, super, tech, terribly và tricky — bị loại bỏ, còn lại 951 mục từ. Mục từ mà bản gốc ghi là founds được hiển thị là found, và found đứng một mình, hầu như luôn là thì quá khứ của find, không được tính. Danh sách đã điều chỉnh được chia sẻ theo cùng giấy phép.

Câu Hỏi Thường Gặp

Danh Sách Từ Học Thuật Mới là gì?

Danh Sách Từ Học Thuật Mới (NAWL) là danh sách khoảng 960 từ xuất hiện thường xuyên trong các văn bản học thuật nhưng không nằm trong khoảng 2.800 từ cốt lõi của tiếng Anh thông dụng. Charles Browne, Brent Culligan và Joseph Phillips công bố nó vào năm 2013 như một bản cập nhật của Danh Sách Từ Học Thuật của Coxhead, và nó được cung cấp miễn phí theo giấy phép Creative Commons.

NAWL khác Danh Sách Từ Học Thuật của Coxhead như thế nào?

Danh Sách Từ Học Thuật của Coxhead (2000) có 570 họ từ trong mười danh sách con và được xây dựng trên Danh Sách Dịch Vụ Chung năm 1953 của West. NAWL được xây dựng trên Danh Sách Từ Dịch Vụ Chung Mới, đếm các từ như từ gốc cùng các dạng biến cách của chúng chứ không phải như cả họ từ, và là một danh sách duy nhất không có danh sách con. Vì các danh sách chung khác nhau, một số từ — ví dụ research và analysis — nằm trong danh sách của Coxhead nhưng không nằm trong NAWL.

Mức bao phủ từ vựng học thuật như thế nào là tốt?

Không có mục tiêu nào cả. Trong kho ngữ liệu mà danh sách được xây dựng từ đó, các từ NAWL chiếm khoảng 6% tổng số từ, nhưng thể loại quan trọng hơn bất kỳ mốc chuẩn nào: một phần phương pháp dày đặc sẽ đạt điểm cao hơn một bài luận suy ngẫm. Hãy so sánh văn bản của bạn với văn bản đã xuất bản cùng loại thay vì với một con số.

Tại sao từ research không được làm nổi bật?

Vì NAWL loại bỏ những từ đồng thời là tiếng Anh thông dụng cốt lõi, và research, data, analysis và theory nằm trong danh sách chung đi kèm của nó. Công cụ chỉ báo cáo tầng học thuật phía trên từ vựng thường ngày.

Công cụ có nhận ra các dạng khác nhau của một từ không?

Có — các dạng mà chính danh sách ghi nhận: các dạng biến cách và cách viết Anh và Mỹ, như randomize, randomise, randomized và randomizing. Các từ được tạo bằng hậu tố khác là những mục từ riêng trong NAWL — classify và classification là hai mục — và được tính theo cùng cách.

Văn bản của tôi có được lưu hoặc gửi đi đâu không?

Không. Danh sách từ đi kèm với trang và việc đối chiếu chạy trong trình duyệt của bạn, nên văn bản của bạn không bao giờ rời khỏi thiết bị.