Giáo dục dùng APA hay Chicago?

Các trường giáo dục Hoa Kỳ và tạp chí AERA dùng APA ấn bản 7 (2020). Hướng dẫn Review of Educational Research đang hiệu lực lặp lại câu đó cho mọi tạp chí AERA. Seminar lịch sử giáo dục đôi khi yêu cầu Chicago. Theo đề cương hoặc hướng dẫn hiện hành của tạp chí; đừng trộn hệ thống trong cùng một bài.

Làm sao trích dẫn tài liệu ERIC theo APA 7?

Nếu bản ghi là bài tạp chí EJ, trích dẫn bài báo và bỏ ERIC. Nếu đó là tài liệu ED lưu hành hạn chế, thêm số ED sau tiêu đề, nêu ERIC làm nguồn, và liên kết PDF công khai. Ví dụ của APA là Riegelman and Albertine (2008), ED504790.

Làm sao trích dẫn hướng dẫn thực hành What Works Clearinghouse?

Dùng các thành viên hội đồng đứng tên trên PDF, tiêu đề báo cáo in nghiêng theo sentence case, số WWC trong ngoặc, và NCEE làm nhà xuất bản. Lane et al. (2024), Teacher-delivered behavioral interventions in grades K–5 (WWC 2025001), là hướng dẫn hành vi K–5 hiện hành. Đừng chỉ trích dẫn whatworks.ed.gov.

Tôi có đưa quan sát lớp vào danh mục tài liệu không?

Không, nếu độc giả không khôi phục được chúng. APA 7 §8.9 trích dẫn bài giảng không ghi, phỏng vấn, và ghi chú thực địa chỉ trong văn bản, với chữ cái đầu, họ, và một ngày. Lưu trữ ghi chú trong kho nếu bạn cần nguồn khôi phục được. Trích dẫn người tham gia từ nghiên cứu của chính bạn theo §8.36, không phải §8.9.

Làm sao trích dẫn chuẩn Common Core hoặc CAEP theo APA?

Trích dẫn tệp bạn đã mở. Common Core dùng hai tác giả nhóm năm 2010 — National Governors Association Center for Best Practices và Council of Chief State School Officers — cộng tiêu đề tài liệu đó và URL https. Sổ tay CAEP revised 2022 standards workbook ghi ngày 11 tháng 6 năm 2021 trên PDF; dùng 2021, không phải 2022 bịa.

Tôi có nên trích Dewey từ sách giáo khoa không?

Trích Dewey khi bạn đã mở Dewey. Nếu bạn chỉ có bản tóm tắt trong sách giáo khoa, hãy trích sách giáo khoa cho khẳng định của tác giả đó hoặc dùng trích dẫn thứ cấp. Cùng quy tắc áp dụng cho Piaget, Vygotsky, và Freire.

Bài giáo dục APA có cần ngày truy xuất không?

Không trên báo cáo có ngày, bài tạp chí, hoặc trang chuẩn ổn định. APA 7 chỉ thêm ngày truy xuất khi nguồn được thiết kế để thay đổi và chưa được lưu trữ. PDF NCES 2026 đã có năm xuất bản. Ví dụ OER Commons chính thức của APA là trường hợp vẫn giữ ngày truy xuất.

Làm sao trích dẫn luận án tôi tìm thấy trên ProQuest?

Dùng APA 7 §10.6: tiêu đề in nghiêng, số xuất bản, ngoặc vuông Doctoral dissertation hoặc Master’s thesis cộng trường, rồi ProQuest Dissertations and Theses Global. Ví dụ chính thức của APA là Horvath-Plyman (2018), Publication No. 10937367, New York University.

Bản ghi ERIC bị thiếu có phải lý do bỏ bài không?

Không. IES có thể tạm dừng lập chỉ mục một tạp chí trong hai năm khi sản lượng tăng hơn gấp đôi. Các bản ghi ERIC hiện có vẫn còn. Trích dẫn bài tạp chí từ ấn phẩm định kỳ (tác giả, tập, số, trang, DOI). Chỉ dùng ERIC Journal List tháng 6 năm 2025 để xem cái gì đang được catalog, không phải làm quyền phủ quyết chất lượng.

Cách trích dẫn nguồn giáo dục theo APA (Ấn bản 7) [2026]

Cách trích dẫn nguồn giáo dục theo APA 7: Trả lời nhanh

APA 7 cho giáo dục là tác giả-năm trong câu và danh mục tài liệu thụt đầu dòng treo. Bước khó là đặt tên công trình. Bản ghi EJ trên ERIC là bài tạp chí (§10.1). Bản ghi ED chỉ tồn tại trên ERIC là tài liệu lưu hành hạn chế và cần số ED cộng ERIC làm nguồn. PDF Condition of Education 2026 là báo cáo tác giả nhóm (§10.4). Buổi học bạn xem nhưng không ghi lại là giao tiếp cá nhân (§8.9) và không bao giờ vào danh mục tài liệu.

Mẫu APA 7 cho giáo dục

Bài báo tạp chí:

Tác giả, A. A., & Tác giả, B. B. (Năm). Nhan đề bài báo. Nhan đề tạp chí, tập(số), trang–trang. https://doi.org/xx.xxx/xxxxx

Tài liệu ERIC (số ED):

Tác giả, A. A. (Năm). Nhan đề tài liệu (EDxxxxxx). ERIC. https://files.eric.ed.gov/fulltext/EDxxxxxx.pdf

Báo cáo cơ quan tác giả nhóm:

Cơ quan cụ thể. (Năm). Nhan đề báo cáo (Report No. xxx). Cơ quan cấp trên. https://www.example.gov/report.pdf

Báo cáo hoặc hướng dẫn thực hành có tác giả đứng tên:

Tác giả, A. A., & Tác giả, B. B. (Năm). Nhan đề báo cáo (Report No. xxx). Cơ quan. https://www.example.gov/report.pdf

Luận án từ cơ sở dữ liệu:

Tác giả, A. A. (Năm). Nhan đề luận án (Publication No. xxxxxxx) [Doctoral dissertation, Tên trường]. Tên cơ sở dữ liệu.

Trong văn bản, ngoặc đơn:

(Tác giả, Năm, p. xx)

Trong văn bản, tường thuật:

Tác giả (Năm) phát hiện…

Tác giả nhóm, lần đầu rồi lần sau:

(National Center for Education Statistics [NCES], 2026); later (NCES, 2026)

Creating an APA Style Reference List Guide (23 tháng 2 năm 2022) nêu quy tắc sắp xếp mà ERIC, Education Source và JSTOR luôn cám dỗ sinh viên bỏ qua:

APA Style, Creating an APA Style Reference List Guide

Reference formats are based on the document type (e.g., journal article, report), not the retrieval method (e.g., online, in print).

Even if you retrieved a work online, determine what type of document it is. Only cite a work as a webpage or website if no other category fits.

Vì sao giáo dục dùng APA 7

American Educational Research Association không xuất bản cẩm nang trích dẫn riêng cho các tạp chí của mình. Hướng dẫn gửi bài Review of Educational Research đang hiệu lực (đã mở cho bản viết lại này) nói điều đó trong một câu cũng bao gồm American Educational Research Journal, Educational Researcher, và phần còn lại của danh sách AERA:

Review of Educational Research, Manuscript Style, Length, and Format

The style guide for the Review of Educational Research and all AERA journals is the Publication Manual of the American Psychological Association, 7th ed., 2020.

RER còn gửi các tổng quan hệ thống và phân tích tổng hợp tới PRISMA Statement và tới các chuẩn báo cáo APA. Đó là quy tắc phương pháp, không phải hệ thống trích dẫn thứ hai. Các trường giáo dục Hoa Kỳ, khóa phương pháp đào tạo giáo viên, và hầu hết luận án giáo dục vẫn yêu cầu APA chứ không phải MLA hay Chicago vì tác giả-năm đặt năm cạnh khẳng định — điều quan trọng khi bạn so sánh bản dịch Vygotsky năm 1978 với một nghiên cứu Journal of Educational Psychology năm 2025. Nếu chương trình của bạn chỉ định Chicago Author-Date cho seminar lịch sử giáo dục, hoặc house style của một tạp chí, hãy theo đề cương đó. Đừng trộn chú thích số với ngoặc đơn APA trong cùng một bài.

Trang này là quy trình theo loại nguồn giáo dục. Nó không phải bản sao thứ hai của Cách trích dẫn bài tạp chí học thuật theo APA 7, Cách trích dẫn sách theo APA 7, hay Cách trích dẫn báo cáo chính phủ theo APA 7. Dùng những trang đó khi đối tượng đã rõ. Dùng trang này khi đối tượng là tài liệu ERIC ED, một tập Condition of Education mà trang bìa đã đổi tác giả, hướng dẫn thực hành WWC, sổ tay CAEP, luận án ProQuest, sổ tay bài test, hoặc sự kiện lớp học mà không độc giả nào khôi phục được.

Chọn đối tượng giáo dục

Chọn mẫu APA 7 từ tệp bạn có thể trao cho độc giả, không từ ô tìm kiếm bạn đã dùng.
Bạn đã mở gì	Trích dẫn đối tượng này	Đừng trích dẫn
Bài phản biện (thường có số ERIC EJ)	Bài báo: tác giả, năm, tạp chí, tập, số, trang, DOI (§10.1)	ERIC, Education Source, hoặc tên tệp PDF
Tài liệu ERIC ED lưu hành hạn chế	Tài liệu cộng số ED và ERIC làm nguồn	Mẫu bài tạp chí không có số ED
PDF Condition of Education 2026 (NCES 2026-144)	NCES làm tác giả nhóm, số báo cáo, cơ quan mẹ làm nhà xuất bản (§10.4)	Danh sách tác giả Irwin 2024, hoặc trang chủ chỉ số như thể đó là PDF
Hướng dẫn thực hành WWC có thành viên hội đồng đứng tên	Những người trên dòng suggested citation, số WWC, NCEE làm nhà xuất bản	whatworks.ed.gov như thể đó là hướng dẫn 100 trang
Tóm tắt sách giáo khoa về Dewey, Piaget, hoặc Freire	Sách hoặc bài gốc nếu bạn đã lấy được; nếu không thì trích dẫn thứ cấp	Sách giáo khoa như thể bạn đã đọc văn bản 1916 hoặc 1970
Common Core, CAEP, hoặc khung tiểu bang	Tài liệu chuẩn bạn đã mở (tác giả nhóm, năm trên tệp đó, tiêu đề, URL)	Bài blog trích một mã chuẩn
Quan sát lớp không ghi lại hoặc phỏng vấn mentor	Giao tiếp cá nhân chỉ trong văn bản (§8.9)	Mục danh mục bịa cho ghi chú thực địa

Bài tạp chí trong giáo dục

Mục 10.1 là mặc định cho Review of Educational Research, American Educational Research Journal, Journal of Educational Psychology, và tạp chí thực hành như Educational Leadership. Viết tiêu đề bài theo sentence case. In nghiêng tên tạp chí và tập. Đặt số trong ngoặc, không nghiêng, ngay sau tập. Kết thúc bằng DOI dạng https://doi.org/ khi bản ghi có DOI. Việc tìm PDF trên ERIC, Education Source, hoặc JSTOR không thêm tên các cơ sở dữ liệu đó vào mục tham chiếu. Trang thông tin cơ sở dữ liệu của APA, được Alamo Colleges in lại, nói rõ:

APA Style, Database Information in References

Do not include database information for works obtained from most academic research databases or platforms because works in these resources are widely available.

Ví dụ bài tạp chí hiện hành của APA trên Common Reference Examples Guide (3 tháng 3 năm 2026) là một nghiên cứu giáo dục. Giữ nguyên in nghiêng, dấu gạch ngang en, và DOI đúng như đã xuất bản:

Ví dụ tạp chí chính thức của APA (§10.1):

Niepel, C., Hausen, J. E., Weber, A. M., & Möller, J. (2025). Understanding mean-level and intraindividual variability in state academic self-concept: The role of students’ trait expectancies and values. Journal of Educational Psychology, 117(5), 772–788. https://doi.org/10.1037/edu0000946

Ngoặc đơn:

(Niepel et al., 2025)

Tường thuật:

Niepel et al. (2025) found…

Một bài giáo dục kinh điển dùng cùng các vị trí. Bài về sư phạm phù hợp văn hóa của Gloria Ladson-Billings nằm trong American Educational Research Journal 32(3), trang 465–491, với DOI 10.3102/00028312032003465:

Bài giáo dục đã làm mẫu:

Ladson-Billings, G. (1995). Toward a theory of culturally relevant pedagogy. American Educational Research Journal, 32(3), 465–491. https://doi.org/10.3102/00028312032003465

Ngoặc đơn:

(Ladson-Billings, 1995)

Bài thực hành của Carol S. Dweck “The Perils and Promises of Praise” là Educational Leadership tập 65, số 2 (tháng 10 năm 2007), trang 34–39 (ERIC EJ777079). Vì đây là bài tạp chí lưu hành rộng, hãy trích dẫn tạp chí — không phải ERIC:

Bài tạp chí giáo dục thực hành:

Dweck, C. S. (2007). The perils and promises of praise. Educational Leadership, 65(2), 34–39.

Ba tác giả trở lên dùng et al. từ lần trích dẫn trong văn bản đầu tiên; danh mục tài liệu vẫn nêu tối đa 20 tác giả. Số trang thuộc về trích dẫn trong văn bản khi bạn trích nguyên văn. Chi tiết nằm ở Cách trích dẫn nhiều tác giả theo APA, MLA và Chicago và Cách Dùng DOI Trong Trích Dẫn APA, MLA và Chicago.

Sách, chương, và các nhà lý thuyết nền tảng

Mục 10.2 in nghiêng tiêu đề sách theo sentence case và nêu nhà xuất bản. Bỏ thành phố. Thêm thông tin lần xuất bản khi trang bìa có. Thêm DOI khi bản ghi sách điện tử có. Hai cuốn sách mà bài giáo dục thực sự trích:

Sách dịch bạn đã mở:

Vygotsky, L. S. (1978). Mind in society: The development of higher psychological processes (M. Cole, V. John-Steiner, S. Scribner, & E. Souberman, Eds.). Harvard University Press.

Lần xuất bản sau bạn đã mở:

Freire, P. (2000). Pedagogy of the oppressed (30th anniversary ed.). Continuum.

Ví dụ chương đã biên tập chính thức của APA trên cùng tờ hướng dẫn ngày 3 tháng 3 năm 2026 là một chương giáo dục về hợp tác nhà–trường. Sao chép dấu gạch ngang en và DOI của chương:

Ví dụ chương đã biên tập chính thức của APA (§10.3):

Zeleke, W. A., Hughes, T. L., & Drozda, N. (2020). Home–school collaboration to promote mind–body health. In C. Maykel & M. A. Bray (Eds.), Promoting mind–body health in schools: Interventions for mental health professionals (pp. 11–26). American Psychological Association. https://doi.org/10.1037/0000157-002

Ngoặc đơn:

(Zeleke et al., 2020)

Trích dẫn bản bạn đã cầm. Nếu bạn đọc bản in lại Bloomsbury 2018 của Freire, năm và nhà xuất bản đó thay Continuum 2000. Nếu bạn chỉ đọc bản tóm tắt hai đoạn của Pedagogy of the Oppressed trong sách giáo khoa, bạn chưa trích Freire; bạn đã trích sách giáo khoa, hoặc cần trích dẫn thứ cấp nêu cả hai. Cùng bẫy đó xuất hiện với Democracy and Education (1916) và Experience and Education (1938) của Dewey: hai năm, hai cuốn, hai mục danh mục — (Dewey, 1916, 1938) khi bạn bàn cả hai. Chi tiết thành phần sách nằm ở Cách trích dẫn sách theo APA 7.

Tài liệu ERIC so với kết quả tạp chí ERIC

ERIC (Education Resources Information Center) lưu hai đối tượng khác nhau dưới một ô tìm kiếm. Số đăng ký EJ là bài tạp chí hoặc tạp chí thực hành cũng sống trong ấn phẩm định kỳ. Trích dẫn nó như bài báo. Số đăng ký ED thường là báo cáo, bản tóm tắt, hoặc hướng dẫn chương trình lưu hành hạn chế. Trang thông tin cơ sở dữ liệu của APA cho biết khi nào nêu ERIC:

APA Style, Database Information in References

Provide the name of the database or archive for works of limited circulation, such as dissertations and theses, manuscripts posted in a preprint archive, and monographs in ERIC.

Đặt số ED trong ngoặc sau tiêu đề, viết ERIC ở thành phần nguồn (chữ thẳng, không nghiêng), và liên kết PDF ổn định khi ERIC lưu tệp. Ví dụ ERIC của chính APA là hướng dẫn chương trình y tế công cộng bậc đại học năm 2008, ED504790:

Ví dụ ERIC chính thức của APA:

Riegelman, R. K., & Albertine, S. (2008). Recommendations for undergraduate public health education (ED504790). ERIC. https://files.eric.ed.gov/fulltext/ED504790.pdf

Ngoặc đơn:

(Riegelman & Albertine, 2008)

Nếu bản ghi ERIC không có toàn văn, dùng URL bản ghi ERIC công khai chứ không phải proxy thư viện theo phiên. Đừng dán chuỗi mà ERIC hoặc ProQuest tự sinh; những chuỗi đó thường xuyên coi tài liệu ED như bài tạp chí hoặc bỏ số ED.

ERIC cũng không còn là bản đồ đầy đủ của mọi tạp chí giáo dục. Institute of Education Sciences giải thích chính sách tạm dừng ngày 1 tháng 3 năm 2023: các tạp chí liên tục xuất bản hơn gấp đôi khối lượng bài so với năm được nhận có thể bị gỡ khỏi ERIC Journal List đang hoạt động trong hai năm. Các bản ghi hiện có vẫn còn. Số 2025 bị thiếu không chứng minh bài đó là tài liệu xám — nó có thể chỉ nằm ngoài chỉ mục hiện hành. ERIC Selection Policy tháng 5 năm 2024 là tài liệu quyết định cái gì được vào. Báo cáo tài liệu xám không chỉ có trên ERIC theo Tài liệu xám: nó là gì và cách tìm.

Báo cáo NCES: tác giả đứng tên so với tác giả nhóm

Mục 10.4 bao gồm báo cáo. Trang báo cáo chính phủ của APA, được Alamo Colleges in lại, nói rõ về các cơ quan nhiều tầng:

APA Style, Reports by Government Agency

The specific agency responsible for the report appears as the author. The names of parent agencies not present in the group author name appear in the source element as the publisher.

Tờ hướng dẫn tạo danh mục thêm quy tắc bỏ nhà xuất bản tương ứng cho các báo cáo liệt kê cùng một nhóm hai lần:

APA Style, Creating an APA Style Reference List Guide

When the author and the publisher of a work are the same (as in many reports, books, and websites published by group authors), include the group name in the author element and omit it from the source element.

Mở bìa PDF trước khi chép dòng tác giả năm ngoái. Các tập Condition of Education 2023 và 2024 liệt kê Véronique Irwin và đồng sự trên trang bìa, nên những năm đó là báo cáo tác giả đứng tên với NCES làm nhà xuất bản — dạng dùng trong Cách trích dẫn báo cáo chính phủ theo APA 7. Report on the Condition of Education 2026 (NCES 2026-144, tháng 5 năm 2026) thì không. Trang bìa và suggested citation của chính NCES nêu National Center for Education Statistics là tác giả. APA 7 bỏ thành phố mà NCES vẫn in, bỏ dòng “Retrieved [date]” trên PDF có ngày, và đặt các cơ quan mẹ — không phải NCES lặp lại — vào vị trí nhà xuất bản:

NCES 2026-144, định dạng theo APA 7:

National Center for Education Statistics. (2026). Report on the condition of education 2026 (NCES 2026-144). U.S. Department of Education, Institute of Education Sciences. https://ies.ed.gov/sites/default/files/nces/document/2026/05/NCES%202026144.pdf

Ngoặc đơn lần đầu nếu bạn viết tắt:

(National Center for Education Statistics [NCES], 2026)

Ngoặc đơn lần sau:

(NCES, 2026)

Tường thuật:

The National Center for Education Statistics (NCES, 2026) summarized indicators from prekindergarten through postsecondary education.

Tập tóm tắt 2025 (NCES 2026-019, tháng 4 năm 2026) dùng cùng bìa tác giả nhóm. Đừng dán Irwin et al. lên 2025 hay 2026. Viết đầy đủ tác giả nhóm trong danh mục tài liệu. Chỉ viết tắt trong văn bản sau lần nêu đầu, và chỉ khi chữ viết tắt thực sự giúp độc giả.

Ví dụ báo cáo tác giả cá nhân chính thức của APA trên tờ hướng dẫn ngày 3 tháng 3 năm 2026 vẫn là PDF chính sách giáo dục từ Brookings:

Ví dụ báo cáo chính thức của APA (§10.4):

Winthrop, R., Ziegler, L., Handa, R., & Fakoya, F. (2019). How playful learning can help leapfrog progress in education. Center for Universal Education at Brookings. https://www.brookings.edu/wp-content/uploads/2019/04/how_playful_learning_can_help_leapfrog_progress_in_education.pdf

Hướng dẫn thực hành What Works Clearinghouse

Một hướng dẫn thực hành What Works Clearinghouse là báo cáo, không phải bài tạp chí và không phải trang web. Dùng tên suggested citation trên PDF, số xuất bản WWC, và National Center for Education Evaluation and Regional Assistance làm nhà xuất bản. Hướng dẫn tháng 12 năm 2024 Teacher-Delivered Behavioral Interventions in Grades K–5 (WWC 2025001) liệt kê mười lăm thành viên hội đồng. APA 7 vẫn in tất cả họ trong mục tham chiếu (ngưỡng 20 tác giả không áp dụng) và et al. trong văn bản:

WWC 2025001, định dạng theo APA 7:

Lane, K. L., Baldy, T., Becker, T., Bradshaw, C., Dolan, V., Dymnicki, A., Freeman, B., Holian, L., Lemire, S., McIntosh, K., Moulton, S., Nese, R., Payno-Simmons, R., Porowski, A., & Sutherland, K. (2024). Teacher-delivered behavioral interventions in grades K–5 (WWC 2025001). National Center for Education Evaluation and Regional Assistance. https://ies.ed.gov/ncee/WWC/Docs/PracticeGuide/behavioral-interventions-practice-guide_v3a_508a.pdf

Ngoặc đơn:

(Lane et al., 2024)

House style của WWC vẫn in “Washington, DC” và “Retrieved from https://whatworks.ed.gov/.” APA 7 bỏ thành phố và ưu tiên URL mở cùng PDF đó. Đừng chỉ trích dẫn trang đích nếu bạn đã dùng hướng dẫn 5,7 MB.

Chuẩn và khung chương trình

Trích dẫn tài liệu chuẩn bạn đã mở, không phải phiếu bài in lại một mã. Giấy phép công cộng Common Core State Standards nêu chủ sở hữu và bản quyền 2010: National Governors Association Center for Best Practices và Council of Chief State School Officers. Hai tác giả nhóm dùng dấu &. Vì các nhóm đó cũng là nhà xuất bản, bỏ tên nhà xuất bản lặp lại và đưa URL của tệp hoặc trang bạn đã dùng:

Common Core (tác giả nhóm, 2010):

National Governors Association Center for Best Practices & Council of Chief State School Officers. (2010). Common Core State Standards for English language arts and literacy in history/social studies, science, and technical subjects. https://www.thecorestandards.org/

Ngoặc đơn:

(National Governors Association Center for Best Practices & Council of Chief State School Officers, 2010)

Nếu bạn chỉ bàn chuẩn toán, đổi tiêu đề thành tài liệu toán bạn đã mở. Chuẩn tiểu bang thay tác giả NGA/CCSSO bằng cơ quan giáo dục tiểu bang trên trang bìa PDF đó. Đừng lùi ngày cuốn Principles to Actions NCTM 2014 như thể đó là Principles and Standards for School Mathematics 2000.

Bài đào tạo giáo viên có đối tượng chuẩn thứ hai. CAEP Revised 2022 Standards Workbook triển khai chuẩn cấp phép ban đầu 2022, nhưng chính PDF ghi ngày 11 tháng 6 năm 2021. Trích dẫn ngày của tệp đó, không phải “2022” bịa từ tiêu đề:

Sổ tay chuẩn CAEP 2022:

Council for the Accreditation of Educator Preparation. (2021). CAEP revised 2022 standards workbook. https://caepnet.org/wp-content/uploads/2024/10/caep-2022-standards-workbook-final.pdf

Ngoặc đơn:

(Council for the Accreditation of Educator Preparation, 2021)

Lần nêu đầu nếu bạn viết tắt:

Council for the Accreditation of Educator Preparation (CAEP, 2021)

Luận án và luận văn

Mục 10.6 coi luận án là công trình dài như sách với mô tả trong ngoặc vuông. Nếu bạn đọc trên ProQuest hoặc cơ sở dữ liệu thương mại khác, thêm số xuất bản mà bản ghi hiển thị và tên cơ sở dữ liệu. Ví dụ cơ sở dữ liệu chính thức của APA trên tờ hướng dẫn ngày 3 tháng 3 năm 2026 là luận án gần giáo dục của NYU:

Ví dụ luận án chính thức của APA (§10.6):

Horvath-Plyman, M. (2018). Social media and the college student journey: An examination of how social media use impacts social capital and affects college choice, access, and transition (Publication No. 10937367) [Doctoral dissertation, New York University]. ProQuest Dissertations and Theses Global.

Ngoặc đơn:

(Horvath-Plyman, 2018)

PDF kho lưu trữ của trường dùng tên trường trong ngoặc vuông và handle hoặc URL thay cho ProQuest. Bản giấy bạn đọc tại thư viện trường cấp bằng thì bỏ cơ sở dữ liệu. Đầy đủ biến thể nằm ở Cách trích dẫn luận văn hoặc luận án theo APA 7. Nếu luận án sau đó thành sách, hãy trích cuốn bạn đã dùng — không phải cả hai — trừ khi bạn đang bàn lập luận chưa xuất bản với tư cách chưa xuất bản.

Bài test, thang đo, và việc lớp chưa xuất bản

Một công cụ đánh giá có tên là đối tượng danh mục khi bạn đã dùng sổ tay hoặc bài báo công bố thang đo (APA 7 §10.11). Wechsler Intelligence Scale for Children, Fifth Edition, là sổ tay Pearson thật năm 2014:

Sổ tay bài test:

Wechsler, D. (2014). Wechsler Intelligence Scale for Children (5th ed.). Pearson.

Chỉ nêu tên công cụ không phải là trích dẫn. Đừng đưa các mục test photocopy vào phụ lục trừ khi giấy phép của nhà xuất bản cho phép.

Giáo án chưa xuất bản, ghi chú thực địa, và trò chuyện với mentor là vấn đề khác: khả năng khôi phục. Quy tắc giao tiếp cá nhân của APA (Publication Manual §8.9), được Alamo Colleges in lại, kể “unrecorded classroom lectures” trong các công trình độc giả không lấy lại được:

APA Style, Personal Communications

Works that cannot be recovered by readers are cited in the text as personal communications.

Personal communications include emails, text messages, online chats or direct messages, personal interviews, telephone conversations, live speeches, unrecorded classroom lectures, memos, letters, messages from nonarchived discussion groups or online bulletin boards, and so on.

Because readers cannot retrieve the information in personal communications, personal communications are not included in the reference list; they are cited in the text only.

Các dạng trong văn bản chính thức của APA dùng chữ cái đầu, họ, và ngày chính xác. Dùng chúng cho giáo viên hợp tác, phỏng vấn hiệu trưởng, hoặc ghi chú từ buổi học bạn quan sát và không lưu trữ:

Dạng tường thuật chính thức của APA:

E.-M. Paradis (personal communication, August 8, 2019)

Dạng ngoặc đơn chính thức của APA:

(T. Nguyen, personal communication, February 24, 2020)

Nếu giáo án nằm trong kho khôi phục được, hãy trích tệp đó như bản thảo chưa xuất bản hoặc trang web — không như giao tiếp cá nhân. Trích dẫn người tham gia từ nghiên cứu của chính bạn theo §8.36, không phải §8.9. Thêm trường hợp ở Cách trích dẫn giao tiếp cá nhân và email.

Bài hội nghị, OER, và trang web giáo dục

Bài trình bày AERA, ASCD và NCTE dùng §10.5: tác giả, khoảng ngày đầy đủ của cuộc họp, tiêu đề in nghiêng, mô tả trong ngoặc vuông, tên hội nghị, thành phố, bang hoặc quốc gia, và URL nếu slide hoặc bài được đăng. Ví dụ hội nghị chính thức của APA trên tờ hướng dẫn ngày 3 tháng 3 năm 2026 là mẫu để sao chép:

Ví dụ hội nghị chính thức của APA (§10.5):

Davidson, R. J. (2019, August 8–11). Well-being is a skill [Conference session]. APA 2019 Convention, Chicago, IL, United States.

Kỷ yếu đã xuất bản có DOI được trích như chương sách hoặc bài tạp chí, không như phiên họp. Đừng bịa tiêu đề bài hoặc khoảng ngày bạn không thấy trên chương trình. Các biến thể hội nghị nằm ở Cách trích dẫn bài hội nghị theo APA 7.

Tài nguyên giáo dục mở và trang web tổ chức chỉ thuộc §10.16 khi không có hạng mục chặt hơn. Ví dụ OER chính thức của APA trên cùng tờ là phiếu não lâm sàng điều dưỡng trên OER Commons — ngày truy xuất có mặt vì trang được thiết kế để thay đổi:

Ví dụ OER chính thức của APA (§10.16):

Fagan, J. (2024, February 7). Nursing clinical brain. OER Commons. Retrieved April 8, 2025, from https://www.oercommons.org/authoring/53029-nursing-clinical-brain/view

Khóa đại số của Khan Academy là trang web, không phải sách. APA 7 không muốn ngày truy xuất trên trang ổn định, đã lưu trữ. Tờ hướng dẫn tạo danh mục là quy tắc hiện hành:

APA Style, Creating an APA Style Reference List Guide

Most references do not require retrieval dates. Include a retrieval date only when (a) a work is inherently designed to change over time (e.g., a Facebook profile page) and (b) you are citing an unarchived version of the work, as described in Section 9.16 of the Publication Manual.

Điều đó đảo thói quen cũ là ghi ngày mọi URL. PDF NCES có ngày, bài tạp chí có DOI, và tệp Common Core 2010 đã có năm xuất bản. Chỉ thêm “Retrieved Month Day, Year, from” khi trang được thiết kế để thay đổi và chưa được lưu trữ — bảng điều khiển sống, không phải NCES 2026-144.

Lỗi mà bài giáo dục lặp lại

Trích dẫn ERIC cho bài EJ. Nguồn là ấn phẩm định kỳ. ERIC là ô tìm kiếm.
Bỏ số ED trên tài liệu ERIC lưu hành hạn chế, hoặc coi tài liệu đó như bài tạp chí.
Coi ERIC là chỉ mục đầy đủ năm 2026. Các bản ghi hiện có vẫn còn, nhưng tạp chí bị tạm dừng rơi khỏi danh sách đang hoạt động. Số bị thiếu không tự động là tài liệu xám.
Chép Irwin et al. lên Condition of Education 2025 hoặc 2026. Những bìa đó là báo cáo NCES tác giả nhóm (NCES 2026-019 và NCES 2026-144).
Trích dẫn trang chủ Condition of Education thay vì PDF báo cáo năm và số NCES của nó.
Trích dẫn whatworks.ed.gov thay vì PDF hướng dẫn thực hành WWC và số WWC của nó.
Dùng sách giáo khoa như thể đó là Dewey, Vygotsky, hoặc Freire. Nêu công trình bạn đã đọc.
Đưa ghi chú thực địa vào danh mục tài liệu. Nếu không độc giả nào khôi phục được, chúng là giao tiếp cá nhân.
Bịa ngày truy xuất trên tài liệu đã có năm xuất bản và URL ổn định.
Bỏ số trang khi trích nguyên văn. APA 7 vẫn muốn số trang hoặc bộ định vị khác cho lời được trích.
Viết tên đầy đủ trong danh mục tài liệu. Chỉ viết tắt: Dewey, J., không phải Dewey, John.
Lặp tác giả nhóm làm nhà xuất bản khi cùng một cơ quan chiếm cả hai vị trí.
Lùi ngày chuẩn và sổ tay (NCTM 2000 so với 2014; Common Core 2010, không phải “2023”; sổ tay CAEP 2021, không phải 2022 bịa).

Nơi tra cứu

APA Style Common Reference Examples Guide (3 tháng 3 năm 2026) và Creating an APA Style Reference List Guide (23 tháng 2 năm 2022)
Thông tin cơ sở dữ liệu APA, gồm ERIC (bản in lại Alamo: database information)
Giao tiếp cá nhân APA (bản in lại Alamo: personal communications)
ERIC, Journal List tháng 6 năm 2025, và Selection Policy tháng 5 năm 2024
Report on the Condition of Education 2026 (NCES 2026-144)
WWC Teacher-Delivered Behavioral Interventions in Grades K–5 (WWC 2025001)
AERA và hướng dẫn gửi bài RER
CAEP Revised 2022 Standards Workbook
Common Core State Standards Initiative

Sinh chuỗi APA 7 sau khi bạn đã đặt tên đối tượng

Trang kiểu APA và trình sinh bài tạp chí sẽ định dạng trích dẫn tác giả-năm. Chúng không phân biệt tài liệu ERIC ED với PDF tạp chí, hay NCES 2026-144 với Irwin et al. 2024, cho đến khi bạn làm được.

Kiểu trích dẫn APA 7 Trình sinh trích dẫn bài tạp chí

Hướng dẫn liên quan

Câu hỏi trích dẫn APA cho giáo dục

Giáo dục dùng APA hay Chicago?: Các trường giáo dục Hoa Kỳ và tạp chí AERA dùng APA ấn bản 7 (2020). Hướng dẫn Review of Educational Research đang hiệu lực lặp lại câu đó cho mọi tạp chí AERA. Seminar lịch sử giáo dục đôi khi yêu cầu Chicago. Theo đề cương hoặc hướng dẫn hiện hành của tạp chí; đừng trộn hệ thống trong cùng một bài.
Làm sao trích dẫn tài liệu ERIC theo APA 7?: Nếu bản ghi là bài tạp chí EJ, trích dẫn bài báo và bỏ ERIC. Nếu đó là tài liệu ED lưu hành hạn chế, thêm số ED sau tiêu đề, nêu ERIC làm nguồn, và liên kết PDF công khai. Ví dụ của APA là Riegelman and Albertine (2008), ED504790.
Làm sao trích dẫn Condition of Education 2026?: Trích dẫn PDF báo cáo năm bạn đã dùng. Với 2026 đó là National Center for Education Statistics, Report on the condition of education 2026 (NCES 2026-144), U.S. Department of Education, Institute of Education Sciences. Đừng chép danh sách tác giả Irwin et al. 2024 lên bìa này, và đừng chỉ trích dẫn trang chủ chỉ số trừ khi trang đó là đối tượng duy nhất bạn đã mở.
Làm sao trích dẫn hướng dẫn thực hành What Works Clearinghouse?: Dùng các thành viên hội đồng đứng tên trên PDF, tiêu đề báo cáo in nghiêng theo sentence case, số WWC trong ngoặc, và NCEE làm nhà xuất bản. Lane et al. (2024), Teacher-delivered behavioral interventions in grades K–5 (WWC 2025001), là hướng dẫn hành vi K–5 hiện hành. Đừng chỉ trích dẫn whatworks.ed.gov.
Tôi có đưa quan sát lớp vào danh mục tài liệu không?: Không, nếu độc giả không khôi phục được chúng. APA 7 §8.9 trích dẫn bài giảng không ghi, phỏng vấn, và ghi chú thực địa chỉ trong văn bản, với chữ cái đầu, họ, và một ngày. Lưu trữ ghi chú trong kho nếu bạn cần nguồn khôi phục được. Trích dẫn người tham gia từ nghiên cứu của chính bạn theo §8.36, không phải §8.9.
Làm sao trích dẫn chuẩn Common Core hoặc CAEP theo APA?: Trích dẫn tệp bạn đã mở. Common Core dùng hai tác giả nhóm năm 2010 — National Governors Association Center for Best Practices và Council of Chief State School Officers — cộng tiêu đề tài liệu đó và URL https. Sổ tay CAEP revised 2022 standards workbook ghi ngày 11 tháng 6 năm 2021 trên PDF; dùng 2021, không phải 2022 bịa.
Tôi có nên trích Dewey từ sách giáo khoa không?: Trích Dewey khi bạn đã mở Dewey. Nếu bạn chỉ có bản tóm tắt trong sách giáo khoa, hãy trích sách giáo khoa cho khẳng định của tác giả đó hoặc dùng trích dẫn thứ cấp. Cùng quy tắc áp dụng cho Piaget, Vygotsky, và Freire.
Bài giáo dục APA có cần ngày truy xuất không?: Không trên báo cáo có ngày, bài tạp chí, hoặc trang chuẩn ổn định. APA 7 chỉ thêm ngày truy xuất khi nguồn được thiết kế để thay đổi và chưa được lưu trữ. PDF NCES 2026 đã có năm xuất bản. Ví dụ OER Commons chính thức của APA là trường hợp vẫn giữ ngày truy xuất.
Làm sao trích dẫn luận án tôi tìm thấy trên ProQuest?: Dùng APA 7 §10.6: tiêu đề in nghiêng, số xuất bản, ngoặc vuông Doctoral dissertation hoặc Master’s thesis cộng trường, rồi ProQuest Dissertations and Theses Global. Ví dụ chính thức của APA là Horvath-Plyman (2018), Publication No. 10937367, New York University.
Bản ghi ERIC bị thiếu có phải lý do bỏ bài không?: Không. IES có thể tạm dừng lập chỉ mục một tạp chí trong hai năm khi sản lượng tăng hơn gấp đôi. Các bản ghi ERIC hiện có vẫn còn. Trích dẫn bài tạp chí từ ấn phẩm định kỳ (tác giả, tập, số, trang, DOI). Chỉ dùng ERIC Journal List tháng 6 năm 2025 để xem cái gì đang được catalog, không phải làm quyền phủ quyết chất lượng.