본문으로 건너뛰기
CitationEasy
분야별

APA 7로 교육학 출처 인용하는 법

교육학 논문은 학생이 학술지 논문을 맞게 서식화한 뒤, ERIC ED 문서, Report on the Condition of Education 2026, What Works Clearinghouse 실천 가이드, CAEP 워크북, 또는 미공개 수업 관찰을 같은 종류의 대상으로 취급할 때 인용 검토에서 떨어집니다. 이 가이드는 Publication Manual of the American Psychological Association(7th ed., 2020), APA Style Common Reference Examples Guide(2026년 3월 3일), Creating an APA Style Reference List Guide(2022년 2월 23일), Review of Educational Research 투고 지침을 따릅니다. 이후 독자가 열 수 있는 파일의 이름을 붙인 다음, 해당 제10장 또는 §8.9 템플릿을 적용하세요.

작성: 18분 소요

분야별 가이드를 나타내는 사진
사진: Gabriel Ghnassia, 위키미디어 공용 (CC0)
이 페이지의 내용

APA 7로 교육학 출처 인용하는 법: 핵심 답

교육학에서 APA 7은 본문에서는 저자-연도, 참고문헌 목록에서는 내어쓰기입니다. 어려운 단계는 저작물의 이름을 붙이는 일입니다. ERIC의 EJ 레코드는 학술지 논문입니다(§10.1). ERIC에만 있는 ED 레코드는 제한 유통 문서이므로 ED 번호와 출처로서의 ERIC이 필요합니다. 2026년 Condition of Education PDF는 단체 저자 보고서입니다(§10.4). 시청했지만 기록하지 않은 수업은 개인 커뮤니케이션이며(§8.9) 참고문헌 목록에 넣지 않습니다.

APA 7 교육학 템플릿

학술지 논문:

저자, A. A., & 저자, B. B. (연도). 논문 제목. 정기간행물명, 권(호), 쪽–쪽. https://doi.org/xx.xxx/xxxxx

ERIC 문서(ED 번호):

저자, A. A. (연도). 문서 제목 (EDxxxxxx). ERIC. https://files.eric.ed.gov/fulltext/EDxxxxxx.pdf

단체 저자 기관 보고서:

해당 기관. (연도). 보고서 제목 (Report No. xxx). 상위 기관. https://www.example.gov/report.pdf

실명 저자 보고서 또는 실천 가이드:

저자, A. A., & 저자, B. B. (연도). 보고서 제목 (Report No. xxx). 기관. https://www.example.gov/report.pdf

데이터베이스의 학위논문:

저자, A. A. (연도). 학위논문 제목 (Publication No. xxxxxxx) [Doctoral dissertation, 대학명]. 데이터베이스명.

괄호형 본문 인용:

(저자, 연도, p. xx)

서술형 본문 인용:

저자 (연도)는 밝혔다…

단체 저자, 첫 언급과 이후:

(National Center for Education Statistics [NCES], 2026); later (NCES, 2026)

Creating an APA Style Reference List Guide(2022년 2월 23일)는 ERIC, Education Source, JSTOR가 학생에게 건너뛰도록 유혹하는 정렬 규칙을 이렇게 말합니다.

APA Style, Creating an APA Style Reference List Guide

Reference formats are based on the document type (e.g., journal article, report), not the retrieval method (e.g., online, in print).
Even if you retrieved a work online, determine what type of document it is. Only cite a work as a webpage or website if no other category fits.

교육학이 APA 7을 쓰는 이유

American Educational Research Association은 학술지를 위한 별도의 인용 매뉴얼을 내지 않습니다. 이 재작성을 위해 연 Review of Educational Research 투고 지침은 American Educational Research Journal, Educational Researcher, 그리고 나머지 AERA 목록까지 한 문장으로 말합니다.

Review of Educational Research, Manuscript Style, Length, and Format

The style guide for the Review of Educational Research and all AERA journals is the Publication Manual of the American Psychological Association, 7th ed., 2020.

RER는 체계적 문헌고찰과 메타분석도 PRISMA Statement와 APA 보고 기준으로 보냅니다. 그것은 방법 규칙이지 두 번째 인용 체계가 아닙니다. 미국 교육대학, 교사교육 방법론 수업, 대부분의 교육학 학위논문은 여전히 MLA나 시카고가 아니라 APA를 요구합니다. 저자-연도는 주장 옆에 연도를 두므로, 1978년 Vygotsky 번역본과 2025년 Journal of Educational Psychology 연구를 비교할 때 중요합니다. 교육사 세미나에 시카고 Author-Date를 지정했거나 학술지 하우스 스타일이 있으면 그 강의계획을 따르세요. 한 논문에서 번호 각주와 APA 괄호 인용을 섞지 마세요.

이 페이지는 교육학 출처 유형 작업 흐름입니다. APA 7로 학술지 논문 인용하는 법, APA 7로 책 인용하는 법, APA 7에서 정부 보고서 인용하는 법의 두 번째 사본이 아닙니다. 대상이 이미 분명할 때는 그 페이지를 쓰세요. 대상이 ERIC ED 문서, 표지 저자가 바뀐 Condition of Education 권, WWC 실천 가이드, CAEP 워크북, ProQuest 학위논문, 검사 매뉴얼, 또는 어떤 독자도 되찾을 수 없는 교실 사건일 때 이 페이지를 쓰세요.

교육학 대상을 고르세요

검색창이 아니라, 독자에게 건넬 수 있는 파일에서 APA 7 템플릿을 고르세요.
연 것이 대상을 인용하세요인용하지 말 것
동료심사 논문(흔히 ERIC EJ 번호)그 논문: 저자, 연도, 학술지, 권, 호, 페이지, DOI(§10.1)ERIC, Education Source, 또는 PDF 파일명
제한 유통 ERIC ED 문서그 문서에 ED 번호와 출처로서의 ERICED 번호 없는 학술지 논문 템플릿
Condition of Education 2026 PDF(NCES 2026-144)단체 저자로서의 NCES, 보고서 번호, 상위 기관을 발행처로(§10.4)2024년 Irwin 저자 목록, 또는 PDF인 것처럼 취급한 지표 홈페이지
실명 패널이 있는 WWC 실천 가이드권장 인용 줄의 사람들, WWC 번호, 발행처로서의 NCEE100페이지 가이드인 것처럼 취급한 whatworks.ed.gov
Dewey, Piaget, Freire의 교과서 요약직접 입수했다면 원저 책이나 논문, 아니면 이차 인용1916년이나 1970년 원문을 읽은 것처럼 취급한 교과서
Common Core, CAEP, 또는 주 프레임워크연 기준 문서(그 파일의 단체 저자, 연도, 제목, URL)기준 코드 하나를 인용한 블로그 글
기록하지 않은 수업 관찰 또는 멘토 면담본문에만 넣는 개인 커뮤니케이션(§8.9)현장 노트를 위한 지어낸 참고문헌 항목

교육학 학술지 논문

제10.1절은 Review of Educational Research, American Educational Research Journal, Journal of Educational Psychology, 그리고 Educational Leadership 같은 실무자 잡지의 기본값입니다. 논문 제목은 문장형 대소문자로 쓰세요. 학술지명과 권은 이탤릭으로 하세요. 호는 이탤릭 없이 괄호에 넣어 권 바로 뒤에 두세요. 레코드에 DOI가 있으면 https://doi.org/ 형식으로 끝내세요. ERIC, Education Source, JSTOR에서 PDF를 찾았다고 해서 그 데이터베이스 이름이 참고문헌에 더해지지는 않습니다. Alamo Colleges가 재게재한 APA의 데이터베이스 정보 페이지는 분명합니다.

APA Style, Database Information in References

Do not include database information for works obtained from most academic research databases or platforms because works in these resources are widely available.

Common Reference Examples Guide(2026년 3월 3일)의 APA 현행 학술지 논문 예시는 교육학 연구입니다. 이탤릭, en dash, DOI를 출판된 그대로 유지하세요.

APA 공식 학술지 예시(§10.1):

Niepel, C., Hausen, J. E., Weber, A. M., & Möller, J. (2025). Understanding mean-level and intraindividual variability in state academic self-concept: The role of students’ trait expectancies and values. Journal of Educational Psychology, 117(5), 772–788. https://doi.org/10.1037/edu0000946

괄호형:

(Niepel et al., 2025)

서술형:

Niepel et al. (2025) found…

고전 교육학 논문도 같은 칸을 씁니다. Gloria Ladson-Billings의 culturally relevant pedagogy 논문은 American Educational Research Journal 32(3), 465–491쪽이며 DOI는 10.3102/00028312032003465입니다.

풀어 쓴 교육학 논문:

Ladson-Billings, G. (1995). Toward a theory of culturally relevant pedagogy. American Educational Research Journal, 32(3), 465–491. https://doi.org/10.3102/00028312032003465

괄호형:

(Ladson-Billings, 1995)

Carol S. Dweck의 실무자 글 “The Perils and Promises of Praise”는 Educational Leadership 65권 2호(2007년 10월), 34–39쪽입니다(ERIC EJ777079). 널리 유통되는 잡지 기사이므로 ERIC이 아니라 그 잡지를 인용하세요.

교육학 잡지 기사:

Dweck, C. S. (2007). The perils and promises of praise. Educational Leadership, 65(2), 34–39.

저자가 셋 이상이면 첫 본문 인용부터 et al.을 쓰고, 참고문헌 목록은 여전히 최대 20명까지 이름을 밝힙니다. 직접 인용할 때 페이지 번호는 본문 인용에 둡니다. 세부 사항은 APA, MLA, 시카고에서 여러 저자를 인용하는 법과 APA, MLA, 시카고 인용에서 DOI 사용하는 법에 있습니다.

도서, 장, 기초 이론가

제10.2절은 책 제목을 문장형 대소문자의 이탤릭으로 쓰고 출판사를 밝힙니다. 도시는 빼세요. 표지에 판 표시가 있으면 넣으세요. 전자책 레코드에 DOI가 있으면 넣으세요. 교육학 논문이 실제로 인용하는 두 권입니다.

펼친 번역서:

Vygotsky, L. S. (1978). Mind in society: The development of higher psychological processes (M. Cole, V. John-Steiner, S. Scribner, & E. Souberman, Eds.). Harvard University Press.

펼친 이후 판:

Freire, P. (2000). Pedagogy of the oppressed (30th anniversary ed.). Continuum.

같은 2026년 3월 3일 유인물의 APA 공식 편저 장 예시는 가정–학교 협력에 관한 교육학 장입니다. en dash와 장 DOI를 그대로 복사하세요.

APA 공식 편저 장 예시(§10.3):

Zeleke, W. A., Hughes, T. L., & Drozda, N. (2020). Home–school collaboration to promote mind–body health. In C. Maykel & M. A. Bray (Eds.), Promoting mind–body health in schools: Interventions for mental health professionals (pp. 11–26). American Psychological Association. https://doi.org/10.1037/0000157-002

괄호형:

(Zeleke et al., 2020)

손에 든 사본을 인용하세요. Freire의 2018년 Bloomsbury 재간행본을 읽었다면 그 연도와 출판사가 Continuum 2000을 대체합니다. Pedagogy of the Oppressed의 교과서 두 단락 요약만 읽었다면 Freire를 인용한 것이 아닙니다. 교과서를 인용했거나, 둘을 밝히는 이차 인용이 필요합니다. Dewey의 Democracy and Education(1916)과 Experience and Education(1938)에도 같은 함정이 있습니다. 두 해, 두 권, 두 참고문헌 항목이며, 둘을 논할 때는 (Dewey, 1916, 1938)입니다. 책 요소의 세부 사항은 APA 7로 책 인용하는 법에 있습니다.

ERIC 문서와 ERIC 학술지 히트

ERIC(Education Resources Information Center)는 하나의 검색창 아래 서로 다른 두 대상을 저장합니다. EJ 접근 번호는 정기간행물에도 있는 학술지 또는 잡지 기사입니다. 그 기사로 인용하세요. ED 접근 번호는 흔히 제한 유통 보고서, 다이제스트, 교육과정 가이드입니다. APA의 데이터베이스 정보 페이지는 ERIC을 언제 밝힐지 알려 줍니다.

APA Style, Database Information in References

Provide the name of the database or archive for works of limited circulation, such as dissertations and theses, manuscripts posted in a preprint archive, and monographs in ERIC.

제목 뒤 괄호에 ED 번호를 넣고, 출처 요소에 ERIC을 로만체(이탤릭 아님)로 쓰며, ERIC이 파일을 호스팅하면 안정적 PDF를 연결하세요. APA 자체의 ERIC 예시는 2008년 학부 공중보건 교육과정 가이드 ED504790입니다.

APA 공식 ERIC 예시:

Riegelman, R. K., & Albertine, S. (2008). Recommendations for undergraduate public health education (ED504790). ERIC. https://files.eric.ed.gov/fulltext/ED504790.pdf

괄호형:

(Riegelman & Albertine, 2008)

ERIC 레코드에 전문이 없으면 세션별 도서관 프록시가 아니라 공개 ERIC 레코드 URL을 쓰세요. ERIC이나 ProQuest가 자동 생성하는 인용을 붙여 넣지 마세요. 그 문자열은 ED 문서를 학술지 논문으로 취급하거나 ED 번호를 빠뜨리는 일이 흔합니다.

ERIC은 더 이상 모든 교육학 학술지의 완전한 지도도 아닙니다. Institute of Education Sciences는 2023년 3월 1일 일시 중지 정책을 설명했습니다. 등재된 해의 논문 분량을 지속적으로 두 배 넘게 내는 학술지는 활성 ERIC Journal List에서 2년간 제외될 수 있습니다. 기존 레코드는 남습니다. 2025년 호가 없다고 해서 그 논문이 회색문헌이라는 증거가 아닙니다. 단지 현재 색인 밖일 수 있습니다. 2024년 5월 ERIC Selection Policy가 무엇을 넣을지 규율하는 문서입니다. ERIC 전용이 아닌 회색문헌 보고서는 회색문헌: 무엇이며 어떻게 찾는가를 따르세요.

NCES 보고서: 실명 저자와 단체 저자

제10.4절은 보고서를 다룹니다. Alamo Colleges가 재게재한 APA의 정부 보고서 페이지는 계층 기관에 대해 분명합니다.

APA Style, Reports by Government Agency

The specific agency responsible for the report appears as the author. The names of parent agencies not present in the group author name appear in the source element as the publisher.

목록 작성 유인물은 같은 단체를 두 번 적는 보고서에 맞는 발행처 생략 규칙을 더합니다.

APA Style, Creating an APA Style Reference List Guide

When the author and the publisher of a work are the same (as in many reports, books, and websites published by group authors), include the group name in the author element and omit it from the source element.

작년 저자 줄을 복사하기 전에 PDF 표지를 여세요. 2023년과 2024년 Condition of Education 권은 표지에 Véronique Irwin과 동료를 올렸으므로, 그해는 NCES를 발행처로 하는 실명 저자 보고서입니다. APA 7에서 정부 보고서 인용하는 법에 쓰인 형식입니다. Report on the Condition of Education 2026(NCES 2026-144, 2026년 5월)은 그렇지 않습니다. 표지와 NCES 자체 권장 인용은 National Center for Education Statistics를 저자로 밝힙니다. APA 7은 NCES가 여전히 인쇄하는 도시를 빼고, 날짜가 있는 PDF의 “Retrieved [date]” 줄을 빼며, 반복된 NCES가 아니라 상위 기관을 발행처 칸에 둡니다.

NCES 2026-144, APA 7 서식:

National Center for Education Statistics. (2026). Report on the condition of education 2026 (NCES 2026-144). U.S. Department of Education, Institute of Education Sciences. https://ies.ed.gov/sites/default/files/nces/document/2026/05/NCES%202026144.pdf

약어를 쓸 때 첫 괄호형:

(National Center for Education Statistics [NCES], 2026)

이후 괄호형:

(NCES, 2026)

서술형:

The National Center for Education Statistics (NCES, 2026) summarized indicators from prekindergarten through postsecondary education.

2025년 요약권(NCES 2026-019, 2026년 4월)도 같은 단체 저자 표지를 씁니다. 2025년이나 2026년 어느 쪽에도 Irwin et al.을 붙여 넣지 마세요. 참고문헌 목록에서는 단체 저자를 풀어 쓰세요. 본문에서 약어는 첫 언급 뒤에만, 그리고 약어가 실제로 독자에게 도움이 될 때만 쓰세요.

2026년 3월 3일 유인물의 APA 공식 개인 저자 보고서 예시는 여전히 Brookings의 교육 정책 PDF입니다.

APA 공식 보고서 예시(§10.4):

Winthrop, R., Ziegler, L., Handa, R., & Fakoya, F. (2019). How playful learning can help leapfrog progress in education. Center for Universal Education at Brookings. https://www.brookings.edu/wp-content/uploads/2019/04/how_playful_learning_can_help_leapfrog_progress_in_education.pdf

What Works Clearinghouse 실천 가이드

What Works Clearinghouse 실천 가이드는 보고서이지, 학술지 논문도 웹페이지도 아닙니다. PDF의 권장 인용 이름, WWC 출판 번호, 발행처로서의 National Center for Education Evaluation and Regional Assistance를 쓰세요. 2024년 12월 가이드 Teacher-Delivered Behavioral Interventions in Grades K–5(WWC 2025001)는 패널리스트 15명을 올립니다. APA 7은 참고문헌에 모두를 인쇄하고(20명 컷오프는 해당 없음), 본문에서는 et al.을 씁니다.

WWC 2025001, APA 7 서식:

Lane, K. L., Baldy, T., Becker, T., Bradshaw, C., Dolan, V., Dymnicki, A., Freeman, B., Holian, L., Lemire, S., McIntosh, K., Moulton, S., Nese, R., Payno-Simmons, R., Porowski, A., & Sutherland, K. (2024). Teacher-delivered behavioral interventions in grades K–5 (WWC 2025001). National Center for Education Evaluation and Regional Assistance. https://ies.ed.gov/ncee/WWC/Docs/PracticeGuide/behavioral-interventions-practice-guide_v3a_508a.pdf

괄호형:

(Lane et al., 2024)

WWC 하우스 스타일은 여전히 “Washington, DC”와 “Retrieved from https://whatworks.ed.gov/.”를 인쇄합니다. APA 7은 도시를 빼고 같은 PDF를 여는 URL을 선호합니다. 5.7MB 가이드를 썼다면 랜딩 페이지만 인용하지 마세요.

기준과 교육과정 프레임워크

코드 하나를 다시 인쇄한 워크시트가 아니라, 연 기준 문서를 인용하세요. Common Core State Standards 공개 라이선스는 소유자와 2010년 저작권을 밝힙니다. National Governors Association Center for Best Practices와 Council of Chief State School Officers입니다. 단체 저자가 둘이면 앰퍼샌드를 씁니다. 그 단체들이 발행처이기도 하므로 반복된 발행처 이름은 빼고, 사용한 파일이나 페이지의 URL을 주세요.

Common Core(단체 저자, 2010):

National Governors Association Center for Best Practices & Council of Chief State School Officers. (2010). Common Core State Standards for English language arts and literacy in history/social studies, science, and technical subjects. https://www.thecorestandards.org/

괄호형:

(National Governors Association Center for Best Practices & Council of Chief State School Officers, 2010)

수학 기준만 논했다면 제목을 연 수학 문서로 바꾸세요. 주 기준은 NGA/CCSSO 저자를 그 PDF 표지의 주 교육 기관으로 바꿉니다. 2014년 Principles to Actions NCTM 책을 2000년 Principles and Standards for School Mathematics인 것처럼 소급하지 마세요.

교원 양성 논문에는 두 번째 기준 대상이 있습니다. CAEP Revised 2022 Standards Workbook은 2022년 초기 면허 기준을 구현하지만, PDF 자체 날짜는 2021년 6월 11일입니다. 제목에서 지어낸 “2022”가 아니라 그 파일의 날짜를 인용하세요.

CAEP 2022 기준 워크북:

Council for the Accreditation of Educator Preparation. (2021). CAEP revised 2022 standards workbook. https://caepnet.org/wp-content/uploads/2024/10/caep-2022-standards-workbook-final.pdf

괄호형:

(Council for the Accreditation of Educator Preparation, 2021)

약어를 쓸 때 첫 언급:

Council for the Accreditation of Educator Preparation (CAEP, 2021)

학위논문

제10.6절은 학위논문을 대괄호 설명이 있는 단행본 분량의 저작으로 취급합니다. ProQuest나 다른 상업 데이터베이스에서 읽었다면 레코드에 표시된 출판 번호와 데이터베이스 이름을 더하세요. 2026년 3월 3일 유인물의 APA 공식 데이터베이스 예시는 NYU의 교육 인접 학위논문입니다.

APA 공식 학위논문 예시(§10.6):

Horvath-Plyman, M. (2018). Social media and the college student journey: An examination of how social media use impacts social capital and affects college choice, access, and transition (Publication No. 10937367) [Doctoral dissertation, New York University]. ProQuest Dissertations and Theses Global.

괄호형:

(Horvath-Plyman, 2018)

기관 리포지터리 PDF는 대괄호에 대학명을 쓰고 ProQuest 대신 핸들이나 URL을 씁니다. 수여 도서관에서 읽은 종이본은 데이터베이스를 뺍니다. 전체 변형은 APA 7로 학위논문 인용하는 법에 있습니다. 학위논문이 나중에 책이 되었다면 — 미발표 논증을 미발표로 논하는 경우가 아니면 — 둘 다가 아니라 사용한 책을 인용하세요.

검사, 척도, 미공개 수업 저작

명명된 평가는 매뉴얼이나 그 측정을 출판한 논문을 썼을 때 참고문헌 대상입니다(APA 7 §10.11). Wechsler Intelligence Scale for Children 제5판은 실제 2014년 Pearson 매뉴얼입니다.

검사 매뉴얼:

Wechsler, D. (2014). Wechsler Intelligence Scale for Children (5th ed.). Pearson.

도구 이름만 적는 것은 인용이 아닙니다. 발행처 라이선스가 허용하지 않으면 복사한 검사 문항을 부록에 넣지 마세요.

미공개 수업 계획, 현장 노트, 멘토 대화는 다른 문제입니다. 회수 가능성입니다. Alamo Colleges가 재게재한 APA의 개인 커뮤니케이션 규칙(Publication Manual §8.9)은 독자가 되찾을 수 없는 저작 가운데 “unrecorded classroom lectures”를 포함합니다.

APA Style, Personal Communications

Works that cannot be recovered by readers are cited in the text as personal communications.
Personal communications include emails, text messages, online chats or direct messages, personal interviews, telephone conversations, live speeches, unrecorded classroom lectures, memos, letters, messages from nonarchived discussion groups or online bulletin boards, and so on.
Because readers cannot retrieve the information in personal communications, personal communications are not included in the reference list; they are cited in the text only.

APA의 공식 본문 형식은 이니셜, 성, 정확한 날짜를 씁니다. 협력 교사, 교장 면담, 관찰했지만 보관하지 않은 수업 노트에 쓰세요.

APA 공식 서술형:

E.-M. Paradis (personal communication, August 8, 2019)

APA 공식 괄호형:

(T. Nguyen, personal communication, February 24, 2020)

수업 계획이 회수 가능한 리포지터리에 있으면 개인 커뮤니케이션이 아니라 미발표 원고나 웹페이지로 그 파일을 인용하세요. 본인 연구 참여자의 인용문은 §8.9가 아니라 §8.36을 따릅니다. 더 많은 사례는 개인 커뮤니케이션과 이메일 인용하는 방법에 있습니다.

학회 논문, OER, 교육 웹사이트

AERA, ASCD, NCTE 발표는 §10.5를 씁니다. 저자, 회의의 전체 날짜 범위, 이탤릭 제목, 대괄호 설명, 학회명, 도시, 주 또는 국가, 슬라이드나 논문이 올라와 있으면 URL입니다. 2026년 3월 3일 유인물의 APA 공식 학회 예시가 복사할 템플릿입니다.

APA 공식 학회 예시(§10.5):

Davidson, R. J. (2019, August 8–11). Well-being is a skill [Conference session]. APA 2019 Convention, Chicago, IL, United States.

DOI가 있는 출판된 프로시딩은 세션이 아니라 도서 장 또는 학술지 논문으로 인용합니다. 프로그램에서 볼 수 없는 논문 제목이나 날짜 범위를 지어내지 마세요. 학회 변형은 APA 7판으로 학회 논문 인용하는 법에 있습니다.

공개 교육 자원과 기관 웹사이트는 더 좁은 범주가 맞지 않을 때만 §10.16입니다. 같은 유인물의 APA 공식 OER 예시는 OER Commons의 간호 임상 브레인 워크시트입니다. 페이지가 바뀌도록 설계되었기 때문에 검색일이 있습니다.

APA 공식 OER 예시(§10.16):

Fagan, J. (2024, February 7). Nursing clinical brain. OER Commons. Retrieved April 8, 2025, from https://www.oercommons.org/authoring/53029-nursing-clinical-brain/view

Khan Academy의 대수 과정은 책이 아니라 웹페이지입니다. APA 7은 안정적이고 아카이브된 페이지에 검색일을 요구하지 않습니다. 목록 작성 유인물이 현행 규칙입니다.

APA Style, Creating an APA Style Reference List Guide

Most references do not require retrieval dates. Include a retrieval date only when (a) a work is inherently designed to change over time (e.g., a Facebook profile page) and (b) you are citing an unarchived version of the work, as described in Section 9.16 of the Publication Manual.

그것은 모든 URL에 날짜를 붙이던 옛 습관을 뒤집습니다. 날짜가 있는 NCES PDF, DOI가 있는 학술지 논문, 2010년 Common Core 파일에는 이미 출판 연도가 있습니다. “Retrieved Month Day, Year, from”은 페이지가 바뀌도록 설계되었고 아카이브되지 않았을 때만 더하세요. NCES 2026-144가 아니라 실시간 대시보드입니다.

교육학 논문이 반복하는 실수

  • EJ 기사에 ERIC을 인용하는 것. 출처는 정기간행물입니다. ERIC은 검색창입니다.
  • 제한 유통 ERIC 문서에서 ED 번호를 빼거나, 그 문서를 학술지 논문으로 취급하는 것.
  • ERIC을 완전한 2026년 색인처럼 취급하는 것. 기존 레코드는 남지만, 일시 중지된 학술지는 활성 목록에서 빠집니다. 빠진 호가 자동으로 회색문헌은 아닙니다.
  • Irwin et al.을 Condition of Education 2025나 2026에 복사하는 것. 그 표지는 단체 저자 NCES 보고서입니다(NCES 2026-019와 NCES 2026-144).
  • 연례 보고서 PDF와 NCES 번호 대신 Condition of Education 홈페이지를 인용하는 것.
  • WWC 실천 가이드 PDF와 WWC 번호 대신 whatworks.ed.gov를 인용하는 것.
  • 교과서를 Dewey, Vygotsky, Freire처럼 쓰는 것. 읽은 저작물의 이름을 밝히세요.
  • 현장 노트를 참고문헌 목록에 넣는 것. 어떤 독자도 되찾을 수 없으면 개인 커뮤니케이션입니다.
  • 출판 연도와 안정적 URL이 있는 문서에 검색일을 지어내는 것.
  • 직접 인용에서 페이지 번호를 빠뜨리는 것. APA 7은 인용한 말에 여전히 페이지 번호나 다른 위치 표시를 원합니다.
  • 참고문헌 목록에 이름을 풀어 쓰는 것. 이니셜만: Dewey, J., Dewey, John이 아님.
  • 같은 기관이 두 칸을 차지할 때 단체 저자를 발행처로 반복하는 것.
  • 기준과 핸드북을 소급하는 것(NCTM 2000 대 2014; Common Core는 2010이지 “2023”이 아님; CAEP 워크북은 2021이지 지어낸 2022가 아님).

찾아볼 곳

대상을 밝힌 뒤에 APA 7 문자열을 생성하세요

APA 스타일 페이지와 학술지 논문 생성기는 저자-연도 인용을 서식화합니다. 여러분이 구분하기 전에는 ERIC ED 문서와 학술지 PDF, NCES 2026-144와 Irwin et al. 2024를 구별하지 못합니다.

APA 7 인용 스타일학술지 논문 인용 생성기

관련 가이드

교육학 APA 인용 질문

교육학은 APA를 쓰나요, Chicago를 쓰나요?
미국 교육대학과 AERA 학술지는 APA 7판(2020)을 씁니다. 현행 Review of Educational Research 지침은 모든 AERA 학술지에 그 문장을 반복합니다. 교육사 세미나는 때로 Chicago를 요구합니다. 강의계획이나 학술지의 현행 지침을 따르고, 한 논문에서 체계를 섞지 마세요.
APA 7에서 ERIC 문서는 어떻게 인용하나요?
레코드가 EJ 학술지 논문이면 그 논문을 인용하고 ERIC은 빼세요. 제한 유통 ED 문서이면 제목 뒤에 ED 번호를 더하고, 출처로 ERIC을 밝히며, 공개 PDF를 연결하세요. APA의 예시는 Riegelman and Albertine (2008), ED504790입니다.
Condition of Education 2026은 어떻게 인용하나요?
사용한 연례 보고서 PDF를 인용하세요. 2026년은 National Center for Education Statistics, Report on the condition of education 2026 (NCES 2026-144), U.S. Department of Education, Institute of Education Sciences입니다. 이 표지에 2024년 Irwin et al. 저자 목록을 복사하지 말고, 연 대상이 그 웹페이지뿐일 때가 아니면 지표 홈페이지만 인용하지 마세요.
What Works Clearinghouse 실천 가이드는 어떻게 인용하나요?
PDF의 실명 패널리스트, 문장형 대소문자의 이탤릭 보고서 제목, 괄호 안의 WWC 번호, 발행처로서의 NCEE를 쓰세요. Lane et al. (2024), Teacher-delivered behavioral interventions in grades K–5 (WWC 2025001)가 현행 K–5 행동 가이드입니다. whatworks.ed.gov만 인용하지 마세요.
수업 관찰을 참고문헌 목록에 넣나요?
독자가 되찾을 수 없으면 넣지 않습니다. APA 7 §8.9는 기록하지 않은 강의, 면담, 현장 노트를 이니셜, 성, 날짜와 함께 본문에만 인용합니다. 회수 가능한 출처가 필요하면 노트를 리포지터리에 보관하세요. 본인 연구 참여자의 인용문은 §8.9가 아니라 §8.36을 따릅니다.
APA에서 Common Core나 CAEP 기준은 어떻게 인용하나요?
연 파일을 인용하세요. Common Core는 2010년의 두 단체 저자 — National Governors Association Center for Best Practices와 Council of Chief State School Officers — 그리고 그 문서의 제목과 https URL을 씁니다. CAEP revised 2022 standards workbook의 PDF 날짜는 2021년 6월 11일입니다. 지어낸 2022가 아니라 2021을 쓰세요.
교과서에서 Dewey를 인용해야 하나요?
Dewey를 펼쳤을 때 Dewey를 인용하세요. 교과서 요약만 있다면 그 저자의 주장에는 교과서를 인용하거나 이차 인용을 쓰세요. Piaget, Vygotsky, Freire에도 같은 규칙이 적용됩니다.
APA 교육학 논문에 검색일이 필요한가요?
날짜가 있는 보고서, 학술지 논문, 안정적인 기준 페이지에는 필요하지 않습니다. APA 7은 출처가 바뀌도록 설계되었고 아카이브되지 않았을 때만 검색일을 더합니다. 2026년 NCES PDF에는 이미 출판 연도가 있습니다. 검색일을 유지하는 경우는 APA의 공식 OER Commons 예시입니다.
ProQuest에서 찾은 학위논문은 어떻게 인용하나요?
APA 7 §10.6을 쓰세요. 이탤릭 제목, 출판 번호, 대괄호의 Doctoral dissertation 또는 Master’s thesis와 대학, 그다음 ProQuest Dissertations and Theses Global입니다. APA의 공식 예시는 Horvath-Plyman (2018), Publication No. 10937367, New York University입니다.
ERIC 레코드가 없다고 그 논문을 건너뛰어야 하나요?
아닙니다. IES는 산출량이 두 배 넘게 늘면 학술지 색인을 2년간 일시 중지할 수 있습니다. 기존 ERIC 레코드는 남습니다. 정기간행물의 학술지 논문을 인용하세요(저자, 권, 호, 페이지, DOI). 2025년 6월 ERIC Journal List는 현재 목록에 있는 것을 보는 용도이지 품질 거부권이 아닙니다.