論証マップ作成ツール
メインの主張を書き、その理由と反論を、関係する箇所の下に字下げして入力してください。理由は緑の箱と実線の矢印、反論と再反論は朱色の箱と破線の矢印で描かれ、各箱には番号が振られるので、レポートの中で「箱1.2の反論」のように参照できます。箱が重なることはなく、上から下・左から右のどちらにも配置でき、SVGまたはPNGで保存できます。無料で、登録は不要です。入力内容はブラウザの外に送信されません。
1行目が主張です。主張の下に、理由は `なぜなら：`（または `+`）、反論は `しかし：`（または `-`）と書き、一段深く字下げします。理由にも独自の理由や反論を付けられ、反論への反論は再反論になります。記号のない行は理由として読まれます。
9個の箱 · 4個の理由 · 4個の反論・再反論
マップを番号付きの表で表示
| 番号 | 役割 | 内容 | 関係する箇所 |
|---|---|---|---|
| 1 | 主張 | 大学では講義への出席を任意にすべきだ | |
| 1.1 | 理由 | 学生はそれぞれ異なる方法で学ぶ | 1 |
| 1.1.1 | 理由 | 録画された講義は一時停止して再生できる | 1.1 |
| 1.1.2 | 理由 | 授業の前に読むほうを好む学生もいる | 1.1 |
| 1.1.3 | 反論 | 一部の学生は時間割のある生活リズムを必要とする | 1.1 |
| 1.1.3.1 | 再反論 | 任意の出席でも時間割はそのまま残る | 1.1.3 |
| 1.2 | 理由 | 出席を確認する名簿は教職員の時間を奪う | 1 |
| 1.3 | 反論 | 講義は学生が質問をする場である | 1 |
| 1.3.1 | 再反論 | 質問はオンラインフォーラムやオフィスアワーでもできる | 1.3 |
タイトルと図のスタイル
タイトルは画像から外し、図番号は太字、タイトルは斜体で画像の上に置きます。APA第7版の書式です。
論証マップ作成ツールの使い方
- 1. 主張を書きます。 最初の行にメインの主張を書きます。誰かが同意または反対できる一文にしてください。
- 2. 理由と反論を加えます。 行の先頭に
なぜなら：（または+）を付けると理由、しかし：（または-）を付けると反論になります。その行が関係する箱の下に、字下げして入力してください。 - 3. さらに一段深く書きます。 理由には、さらに理由や反論を付けられます。反論に対しては、その下に
しかし：を付けた行を書くことができ、それが再反論になります。 - 4. マップを確認します。 各箱には役割（主張、理由、反論、再反論）を示すタグと番号があり、支持または反対する箱を指す矢印が付きます。画像の下の表に、すべての項目が順番に並んでいます。
- 5. ダウンロードします。 SVGまたはPNGを保存します。マップをレポートに入れる場合は APA形式の図 を使ってください。
入力の書き方
字下げで、行がどの箱に対するものかが決まります。行は、それより字下げの浅い直前の行に属します。記号で、その箱に対してどう関係するかが決まります。記号は大文字と小文字を区別せず、マイナスとプラスの後にはスペースが必要です。そのため -5 degrees は文章として読まれます。記号のない行は理由として読まれ、ツールはいくつを推測したかを知らせます。記号は日本語（なぜなら：、しかし：、1行目は主張：）で書けます。英語の Because:、But:、Claim: や + と - も読み取られます。
| 入力 | 読み取り方 | 描かれ方 |
|---|---|---|
なぜなら： または + | 上の箱に対する理由 | 緑の箱、実線の矢印 |
しかし： または - | 上の箱に対する反論 | 朱色の箱、破線の矢印 |
反論の下の しかし： | その反論に対する再反論 | 再反論タグの付いた朱色の箱 |
| 記号なし | 理由（通知で数えられます） | 緑の箱、実線の矢印 |
アウトラインと描かれる図
主張：大学では講義への出席を任意にすべきだ なぜなら：学生はそれぞれ異なる方法で学ぶ しかし：一部の学生は時間割のある生活リズムを必要とする しかし：講義は学生が質問をする場である しかし：質問はオンラインフォーラムやオフィスアワーでもできる
主張は箱1、理由は1.1で、その下にある反論は1.1.1です。2つ目の反論（1.2）は主張に向けられ、その再反論は1.2.1です。この例は説明のために作ったものです。
論証を図にする理由
論証を段落で書くと、その構造が隠れてしまいます。マップを使うと、どの理由が主張を支えているのか、どの反論にまだ答えがないのか、ある理由が実は二つの理由をまとめたものではないかが一目でわかります。批判的思考を教える教員はこの理由からマップを使い、多くのエッセイの計画でも最初にマップを描きます。最も強い反論をマップに載せて答えておくことは、説得力のあるエッセイを書くことにもつながります。
論証マップと他のモデル
論証マップは、一つの論証を主張、根拠、論拠、裏付け、限定、反論に分けるトゥールミン・モデルとは別のツールです。トゥールミンは一つの推論の段階を細かく分析し、論証マップは一つの主張の周りに、いくつの理由と反論がどう組み合わさるかを示します。一つの段階を作るにはトゥールミン式論証ジェネレーターを、議論全体を見るにはこのツールを使ってください。
- 各箱は完全な文で書きます。 録画された講義は一時停止して再生できる は同意することも反論することもできますが、録画 だけでは同意も反論もできません。
- 一つの箱に一つの考えを入れます。 理由の中に「〜と〜」のような二つの内容が含まれている場合、それは二つの理由かもしれません。
- 最も強い反論に答えます。 再反論のない反論は、埋めるべき穴か、認めるべき点です。
よくある質問
- 論証マップとは何ですか？
- 論証マップは、論理的な主張を図にしたものです。メインの主張が一端に置かれ、それを支持する理由と、それに反対する反論の箱が矢印で結ばれます。さらに理由や反論が、それぞれの箱に付けられていきます。段落では隠れてしまう、論証の構造を見せるものです。
- 反論と再反論の違いは何ですか？
- 反論は、主張や理由に対する異論です。再反論は、反論への返答です。このツールでは、反論に対抗する行は再反論として描かれ、タグが付きます。再反論にさらに反対する行は、再び反論になります。
- アウトラインで理由や反論をどう示しますか？
- 理由は なぜなら： またはプラス記号、反論は しかし： またはマイナス記号で行を始め、その箱の下に字下げして書きます。記号のない行は理由として読まれます。
- 色や矢印が違うのはなぜですか？
- 理由は青みがかった緑の実線の矢印で、反論と再反論は朱色の破線の矢印と破線の枠で描かれます。どの箱にも役割を示すタグが付いているので、白黒で印刷したものや、色の区別がつきにくい読者にも役割が伝わります。
- 主張を複数持つマップは作れますか？
- いいえ。最初の行が一つの主張で、ほかのすべての行はその下にぶら下がります。主張が二つある場合は、マップを二つ作り、それぞれ別の図として使ってください。
- 論証マップをAPA形式の論文に入れられますか？
- はい、図として入れられます。APA形式の図 を選ぶと、画像の上に図番号とタイトルが、下に任意の注記が付きます。箱の番号を使えば、本文で 箱1.2の反論 のように特定の理由や反論を指すことができます。