Đề xuất nghiên cứu nên dài bao nhiêu?

Không có số trang phổ quát. USC nói đề xuất môn học khoa học xã hội thường dài mười đến ba mươi lăm trang cộng tài liệu tham khảo. NIH Specific Aims là một trang trừ khi notice nói khác; Research Strategy hạng R01 dài 12 trang và nhiều chiến lược R21 dài 6 trang. Project Description chuẩn của NSF tối đa 15 trang. Làm theo tài liệu trước mặt bạn.

Tôi nên viết đề xuất nghiên cứu thì quá khứ hay thì tương lai?

Thì tương lai. UNC nói tóm tắt phải giải thích dự án ở thì tương lai. Trang methodology của USC, được trích trên hướng dẫn phương pháp của chúng tôi, muốn bài đã xong ở thì quá khứ. Đề xuất nói “participants completed” đang giả vờ nghiên cứu đã xảy ra.

Khác nhau giữa đề xuất nghiên cứu và đề xuất tài trợ là gì?

Academic proposal của Toronto xin người hướng dẫn hoặc hội đồng cho phép tiến hành. Grant proposal của UNC xin một tổ chức cấp tiền. Đơn NIH và NSF là đề xuất tài trợ với tiêu đề bắt buộc và giới hạn trang. Đề xuất môn học có thể xuất sắc và vẫn thất bại như R01 nếu bỏ qua Forms I.

Tôi có đưa kết quả vào đề xuất nghiên cứu không?

Không. USC: những yếu tố duy nhất còn thiếu là phát hiện và phân tích của bạn về những phát hiện đó. Bạn có thể thảo luận các loại bằng chứng bạn kỳ vọng và chúng sẽ nghĩa là gì nếu thiết kế hiệu lực. Preliminary data chỉ thuộc mục con NIH Approach hoặc phần NSF Results from Prior Support khi bạn thực sự có chúng.

NIH Specific Aims là gì?

Phụ lục một trang bắt buộc trên PHS 398 Research Plan trừ khi notice nói khác. Forms I bảo bạn nêu mục tiêu, kết quả kỳ vọng, và tác động lĩnh vực, rồi liệt kê các mục tiêu cụ thể. Lời khuyên NIH nói soạn chúng trước, nhắm chúng vào mục tiêu chứ không phải danh sách thí nghiệm, và, khi có thể, giữ một aim hữu ích ngay cả nếu kết quả khớp null.

Mọi đơn NIH có cần Data Management and Sharing Plan không?

Nếu bạn sẽ tạo dữ liệu khoa học, có. Forms I đặt kế hoạch trong Other Plan(s), khuyến nghị không quá hai trang, và cấm siêu liên kết. Approach nên chỉ tới kế hoạch đó chứ không in lại. Chia sẻ genomic, khi áp dụng, nằm trong cùng phụ lục.

Mọi đề xuất NSF có cần Broader Impacts không?

Có, trong Project Description PAPPG 24-1 hiện hành. Tiêu đề “Broader Impacts” phải xuất hiện trên dòng riêng. Project Summary một trang cũng cần tuyên bố broader-impacts. Đừng giấu phần đó trong Intellectual Merit.

Khi nào đề xuất NSF cần kế hoạch mentoring?

Khi ngân sách hỗ trợ postdoctoral scholars hoặc graduate students. PAPPG 24-1 giới hạn kế hoạch đó một trang và đánh giá mentoring dưới Broader Impacts. Không bắt buộc kế hoạch postdoc và graduate riêng. Đừng dùng trang đó để thêm chữ Project Description.

Tôi có cần duyệt IRB trước khi viết đề xuất không?

Bạn cần kế hoạch hội đồng có thể xem xét, và cần duyệt trước khi tuyển hoặc thu thập dữ liệu nhận dạng được. Nhiều đề xuất môn học chỉ tài liệu không bao giờ tới IRB. Viết điều cơ sở bạn yêu cầu. Đừng bao giờ bịa ID giao thức.

Khác nhau giữa limitations và delimitations là gì?

Limitation là điểm yếu bạn không thể gỡ hết. Delimitation là ranh giới bạn chọn để nghiên cứu hoàn thành được. USC yêu cầu bạn giới hạn thời gian, nơi chốn, và người, rồi nêu trở ngại có thể phát sinh. Toronto riêng bảo bạn đừng hứa điều bạn không thể giao.

Cách viết đề xuất nghiên cứu (NIH Forms I, NSF PAPPG 24-1, DMS Plans) [2026]

Trả lời nhanh: cách viết đề xuất nghiên cứu

Hãy đặt tên bài tập trước. Bài môn học, bản thuyết minh luận văn, đơn đạo đức, NIH Research Plan, và NSF Project Description là những sản phẩm khác nhau. Rồi viết thì tương lai, biện minh một vấn đề, và mô tả phương pháp mà người phản biện có thể đánh giá trước khi có bất kỳ dữ liệu nào. Quy tắc của USC là những phần duy nhất còn thiếu là phát hiện và phân tích của bạn về những phát hiện đó. Đừng bịa tiêu đề, mẫu, số IRB, hay kết quả để trang trông như đã xong.

Câu mở đầu sẵn để sao chép (mẫu, không phải nghiên cứu bịa)
Việc	Câu để chỉnh
Câu bài tập	This [course / thesis / dissertation / grant] proposal asks [question] because [gap in published work] remains unanswered.
Câu vậy-thì-sao	The study matters because [who] currently [cannot decide / cannot treat / cannot interpret] [problem] without [the evidence this design can produce].
Câu phương pháp	I will use a [experiment / survey / interview / archival / mixed] design with [who or which sources], because that design can [what it can show] and a [rejected design] cannot.
Câu đạo đức	If the study involves living people, identifiable data, or animals, I will obtain approval from [named review body] before recruitment or data collection begins.
Câu chia sẻ	If the assignment or agency requires a data-management plan, I will name [what will be produced], [where it will be deposited], and [any access limit I can justify].
Câu khả thi	I can finish the work in [weeks or months] because I already have [access, skills, or archive], and the main risk is [named barrier] which I will handle by [backup plan].
Đổi thì	Thay mọi động từ hành động đã xong bằng will: "I will recruit," "Participants will complete," "I will code the interviews."

Trích công trình đã xuất bản thực sự thúc đẩy kế hoạch. CitationEasy generator có thể định dạng những bản ghi đó sau; nó không thể bịa giao thức bạn chưa từng thiết kế. Dùng cách viết tổng quan tài liệu cho phần công trình trước và cách viết phần phương pháp luận khi sau này bạn chuyển kế hoạch thành Methods thì quá khứ.

Đề xuất nghiên cứu là gì

Trang Organizing Your Social Sciences Research Assignments của USC là định nghĩa khoa học xã hội mà hướng dẫn này dùng. Đoạn mở của Robert V. Labaree gọi tên hai việc: biện minh vấn đề, rồi cho thấy nghiên cứu sẽ được làm thế nào. Đoạn tiếp theo nói đề xuất không được bỏ qua điều gì, và không được bịa điều gì.

USC Libraries, “Writing a Research Proposal”

The goal of a research proposal is twofold: to present and justify the need to study a research problem and to present the practical ways in which the proposed study should be conducted.

A proposal should contain all the key elements involved in designing a completed research study, with sufficient information that allows readers to assess the validity and usefulness of your proposed study. The only elements missing from a research proposal are the findings of the study and your analysis of those findings.

Bài 2016 của Sudheesh, Duggappa, và Nethra trên Indian Journal of Anaesthesia (60(9), 631–634; PMC5037942) là phiên bản phương pháp lâm sàng của cùng quy tắc. Họ gọi đề xuất là bản thiết kế và nêu bốn điều hội đồng phải tin.

Sudheesh, Duggappa, and Nethra, “How to write a research proposal?” (2016)

The proposal is a detailed plan or ‘blueprint’ for the intended study, and once it is completed, the research project should flow smoothly.

The proposal must be capable of convincing the evaluation committee about the credibility, achievability, practicality and reproducibility (repeatability) of the research design.

Tips for preparation of a good research proposal include; ‘be practical, be persuasive, make broader links, aim for crystal clarity and plan before you write’.

Với luận văn hoặc dự án lớn, trang University of Toronto Writing Advice của Margaret Procter là phiên bản hướng tới hội đồng. Hãy trích định nghĩa của bà; đừng biến nó thành danh mục cơ quan tài trợ mà bà không viết.

University of Toronto Writing Advice, “The Academic Proposal”

An academic proposal is the first step in producing a thesis or major project. Its intent is to convince a supervisor or academic committee that your topic and approach are sound, so that you gain approval to proceed with the actual research.

As well as indicating your plan of action, an academic proposal should show your theoretical positioning and your relationship to past work in the area.

It is sensible also to indicate the limitations of your aims—don’t promise what you can’t possibly deliver.

Đặt tên bài tập trước khi phác các phần

Danh sách phần đổi theo độc giả. Đề xuất môn học 12 trang, bản thuyết minh luận án, NIH R01, NSF standard proposal, và giao thức thử nghiệm SPIRIT cùng chia sẻ một vấn đề, một phương pháp, và một câu vậy-thì-sao. Chúng không chia sẻ giới hạn trang, tiêu đề, hay tiêu chí phản biện. Hãy viết đúng tài liệu mà hội đồng hoặc cơ quan thực sự yêu cầu.

Năm việc đề xuất thường gặp (làm theo hướng dẫn địa phương khi chúng xung đột)
Bài tập	Người đọc chính	“Xong” trông như thế nào
Đề xuất nghiên cứu môn học	Giảng viên hoặc trợ giảng	Kế hoạch khoa học xã hội kiểu USC, thường 10–35 trang cộng tài liệu tham khảo, không có phát hiện
Bản thuyết minh luận văn hoặc luận án	Người hướng dẫn và hội đồng học thuật	Ba phần của Toronto: lý do và giới hạn, quan hệ với tài liệu, phương pháp kèm tiến độ khả thi
Tài trợ nghiên cứu NIH	Người phản biện study-section	Specific Aims một trang cộng Research Strategy mang tiêu đề Significance, Innovation, Approach, cộng DMS Plan khi bạn sẽ tạo dữ liệu khoa học (Forms I, G.400)
NSF standard proposal	Người phản biện ad hoc và hội đồng	Project Summary một trang cộng Project Description tối đa 15 trang, với tiêu đề Broader Impacts trên dòng riêng (PAPPG 24-1)
Giao thức thử nghiệm ngẫu nhiên	Hội đồng đạo đức, nhà tài trợ, hoặc tạp chí	Một giao thức SPIRIT 2025, không phải dàn mười phần môn học chung. Chuyển nó sau với cách viết phần phương pháp luận

UNC Writing Center grant-proposal handout là phiên bản tài liệu tài trợ của lời cảnh báo đó. UNC cố ý lặp lại cùng chỉ dẫn hai lần.

UNC Writing Center, “Grant Proposals (or Give me the money!)”

Give them what they want. Follow the application guidelines exactly.

Follow the application guidelines exactly. (We have repeated this tip because it is very, very important.)

The abstract should explain the key elements of your research project in the future tense. Most abstracts state: (1) the general purpose, (2) specific goals, (3) research design, (4) methods, and (5) significance (contribution and rationale).

Cấu trúc môn học và luận văn (USC)

USC nói đề xuất môn học khoa học xã hội thường được tổ chức cùng cách và thường dài mười đến ba mươi lăm trang cộng danh mục tham khảo. Đọc bài tập trước. USC cũng ghi hầu hết đề xuất không đặt tóm tắt trước phần mở đầu. Nếu khoa bạn yêu cầu bản tóm tắt, hãy viết nó cuối cùng, thì tương lai, như UNC mô tả.

USC bảo bạn bắt đầu bằng cách trả lời sáu câu hỏi lập kế hoạch: bạn muốn nghiên cứu gì, vì sao điều đó quan trọng, nó có ý nghĩa thế nào trong môn học, nó sẽ giúp giải quyết vấn đề gì, nó xây trên công trình đã xuất bản ra sao, và bạn có thể hoàn thành trong thời gian có sẵn hay không. Rồi viết các phần dưới đây trừ khi bài tập đặt tên tiêu đề khác.

Introduction. Trình bày ý tưởng. Sau đó, người đọc phải biết vấn đề, chủ đề, phương pháp, và vì sao kết quả sẽ có ý nghĩa.
Background and significance. Phạm vi, ngữ cảnh, và câu hỏi “So What?”. Phần này có thể nhập vào mở đầu.
Literature review. Đặt dự án vào công trình hiện tại. Tổ chức theo hạng mục khái niệm, không phải bài này rồi bài kia. Xem cách viết tổng quan tài liệu.
Research design and methods. Kế hoạch mà người phản biện có thể đánh giá trước khi có kết quả. Gắn mỗi thủ tục với một mục tiêu cụ thể. Xem cách viết phần phương pháp luận.
Preliminary suppositions and implications. Kết quả có thể nghĩa là gì với lý thuyết, thực hành, hoặc chính sách nếu nghiên cứu chạy đúng thiết kế. Không phải suy đoán suông.
Conclusion. Một hoặc hai đoạn: vì sao vấn đề đáng nghiên cứu, vì sao nghiên cứu này độc đáo, và nó nên đẩy kiến thức hiện có tiến lên thế nào.
Citations. Danh mục tham khảo các nguồn bạn đã dùng, hoặc thư mục cũng liệt kê những công trình then chốt chưa đọc nhưng liên quan nếu giảng viên thích dạng đó.

Bốn câu hỏi của phần mở đầu

USC muốn phần mở đầu được viết như bài kể hai-đến-bốn đoạn trả lời bốn câu hỏi. Hãy trích các câu hỏi; đừng thay chúng bằng “hook” chung chung.

USC Libraries, câu hỏi phần mở đầu

What is the central research problem?

What is the topic of study related to that research problem?

What methods should be used to analyze the research problem?

Answer the "So What?" question by explaining why this is important research, what is its significance, and why should someone reading the proposal care about the outcomes of the proposed study?

Với chính câu vấn đề, hãy viết câu hỏi bạn thực sự có thể trả lời bằng phương pháp bạn nêu. Mẫu an toàn hơn tiêu đề giả: "How does [named intervention or source] affect [named outcome] among [named population or archive] during [named period]?" Nếu bạn không nêu được bốn chỗ đó, chủ đề vẫn còn quá rộng. Xem cách viết luận điểm nếu đề xuất cũng cần một luận điểm.

Tổng quan tài liệu: five C’s của USC

Việc tổng quan tài liệu của USC trong đề xuất là cho thấy công trình là nguyên bản và rằng bạn biết lĩnh vực. Trang bảo bạn đừng ngại thách thức kết luận trước. Nó cũng nêu năm động từ giữ phần này khỏi thành chồng chú giải.

USC Libraries, five C’s của tổng quan tài liệu đề xuất

Cite, so as to keep the primary focus on the literature pertinent to your research problem.

Compare the various arguments, theories, methodologies, and findings expressed in the literature: what do the authors agree on? Who applies similar approaches to analyzing the research problem?

Contrast the various arguments, themes, methodologies, approaches, and controversies expressed in the literature: describe what are the major areas of disagreement, controversy, or debate among scholars?

Critique the literature: Which arguments are more persuasive, and why? Which approaches, findings, and methodologies seem most reliable, valid, or appropriate, and why? Pay attention to the verbs you use to describe what an author says/does [e.g., asserts, demonstrates, argues, etc.].

Connect the literature to your own area of research and investigation: how does your own work draw upon, depart from, synthesize, or add a new perspective to what has been said in the literature?

Phương pháp không có phát hiện

Phần phương pháp của đề xuất là lập luận thì tương lai, không phải danh sách việc. Cảnh báo của USC là người đọc sẽ không có kết quả để kiểm tra lựa chọn của bạn, nên bài viết phải tạo niềm tin ngay bây giờ. Sudheesh et al. thêm cùng bài kiểm: thiết kế phải trông đáng tin, làm được, thực tế, và lặp lại được.

USC Libraries, research design and methods

This section must be well-written and logically organized because you are not actually doing the research, yet, your reader must have confidence that you have designed a plan worth pursuing.

Keep in mind that the methodology is not just a list of tasks; it is a deliberate argument as to why techniques for gathering information add up to the best way to investigate the research problem.

Anticipate and acknowledge any potential barriers and pitfalls in carrying out your research design and explain how you plan to address them.

Viết thiết kế, quần thể hoặc nguồn, quy tắc đưa vào và loại trừ, công cụ hoặc kho tư liệu, quy trình, phân tích, và rào cản đã nêu mà bạn đã thấy. Nếu bạn sẽ dùng thang đã xuất bản, hãy nêu bài xác thực. Nếu bạn sẽ phỏng vấn, đính câu hỏi như phụ lục đúng như Sudheesh et al. yêu cầu. Đừng viết “a survey of college students” như thể đó đã là mẫu.

Sudheesh, Duggappa, and Nethra, interview and questionnaire annexure

If the researcher is planning to acquire data through interviews or questionnaires, copy of the questions used for the same should be attached as an annexure with the proposal.

Hàm ý, hạn chế, và danh mục tham khảo

USC tách “nghiên cứu có thể đổi gì” khỏi “nó có thể thất bại ở đâu.” Phần hàm ý được phép nói về lý thuyết, thực hành, hoặc chính sách nếu nghiên cứu chạy đúng thiết kế. Nó không được bịa phát hiện. Cùng phần đó cũng là nơi bạn nêu hạn chế. Giữ phân biệt sinh viên cũ vẫn giúp hội đồng: limitation là điểm yếu bạn không thể gỡ hết (tiếp cận mẫu, nhiễu đo, ngôn ngữ bạn không đọc được); delimitation là ranh giới bạn chọn (một thành phố, một thập niên, một kho tư liệu).

Limitation (điểm yếu bạn chấp nhận)

Kho tư liệu thiếu các năm bạn cần.
Công cụ đã xác thực duy nhất nằm ở ngôn ngữ bạn sẽ phải dịch.
Bạn chỉ tuyển được từ một phòng khám, nên không thể tuyên bố mẫu toàn quốc.
Cơ sở dữ liệu bắt buộc phong tỏa năm dữ liệu mới nhất.

Delimitation (ranh giới bạn đặt)

Bạn sẽ nghiên cứu một thành phố vì đó là hiện trường tiếp cận được.
Bạn sẽ đọc báo in, không phải đài, vì một lý do đã nêu.
Bạn sẽ loại người dưới 18 vì hội đồng đạo đức yêu cầu.
Bạn sẽ phân tích 2015–2019 vì đó là chuỗi đầy đủ.

USC cho phép phần trích dẫn lấy hai dạng. Hỏi bài tập muốn dạng nào. Dù dạng nào, danh sách phải cho thấy bạn đã đọc chuẩn bị đủ để tránh trùng một nghiên cứu đã xong.

USC Libraries, citations

References -- a list of only the sources you actually used in creating your proposal.

Bibliography -- a list of everything you used in creating your proposal, along with additional citations to any key sources relevant to understanding the research problem.

Định dạng những bản ghi đó theo kiểu môn học hoặc cơ quan đã nêu. Môn giáo dục và tâm lý thường muốn APA 7; môn lịch sử thường muốn Chicago Notes-Bibliography. Xem nên dùng kiểu trích dẫn nào nếu bài tập im lặng, và cách tránh đạo văn trước khi bạn diễn giải tổng quan tài liệu.

Viết như thể một người đọc thật sẽ hành động theo đó

Mẹo viết của USC là thôi chỉ viết cho giảng viên đã giao trang. Hãy hình dung một người đọc sẽ phải tài trợ, tiếp nhận, hoặc triển khai nghiên cứu. Các ví dụ hội đồng gia sư Long Beach và Carter Center trên trang đó là giả định có nhãn của chính USC, không phải nghiên cứu ai đã chạy.

USC Libraries, writing tip

A useful strategy to help formulate a successful research proposal is to not approach the assignment based on writing for your professor. Rather, imagine a real-world audience that will read your proposal and consider its validity and significance in terms of supporting a final research study and possibly implementing its recommended outcomes.

NIH Specific Aims và Research Strategy

Nếu tài liệu là đơn nghiên cứu NIH hoặc PHS khác, hãy ngừng dùng dàn môn học ở trên làm danh sách tiêu đề. Hướng dẫn chung hiện hành là SF424 (R&R) Forms Version I (phát hành tháng 11 năm 2024; sửa lần cuối tháng 12 năm 2025). page-limit table vẫn cho Specific Aims một trang trừ khi notice of funding opportunity nói khác. Research Strategy hạng R01 dài 12 trang; nhiều chiến lược R21 và R03 dài 6 trang; Project Summary/Abstract là 30 dòng văn bản. Hãy trích quy tắc nội dung chính thức; đừng bịa mẫu ba aim mà NIH không bắt buộc.

NIH How to Apply, Forms I, G.400 Specific Aims and Research Strategy

The "Specific Aims" attachment is required unless otherwise specified in the NOFO.

State concisely the goals of the proposed research and summarize the expected outcome(s), including the impact that the results of the proposed research will have on the research field(s) involved.

List succinctly the specific objectives of the research proposed (e.g., to test a stated hypothesis, create a novel design, solve a specific problem, challenge an existing paradigm or clinical practice, address a critical barrier to progress in the field, or develop new technology).

Organize the Research Strategy in the specified order and use the instructions provided below unless otherwise specified in the NOFO. Start each section with the appropriate heading - Significance, Innovation, Approach.

advice on application sections của NIH bảo bạn soạn Aims sớm và giữ chúng tập trung vào mục tiêu, kết quả dự kiến, và tác động cấp lĩnh vực. Nó cũng cảnh báo đừng viết Aims như danh sách thí nghiệm; thí nghiệm thuộc Approach. Cùng trang lời khuyên nói kết quả khớp null hypothesis vẫn phải đóng góp điều gì đó, nên một aim thất bại không nhấn chìm dự án. Nó ghi một R01 điển hình đề xuất khoảng ba Aims liên quan có thể hoàn thành trong tài trợ bốn hoặc năm năm — đó là lời khuyên, không phải số bắt buộc. Không được dùng siêu liên kết trong Specific Aims hoặc Research Strategy trừ khi notice nói được phép.

NIH advice on application sections, Specific Aims

We encourage you to draft your Specific Aims early in your planning and writing process.

You can mention major experiments. However, we advise against merely describing your experiments as Specific Aims.

When possible, plan Aims where an outcome consistent with the null hypothesis will still contribute to your field and allow your project to continue.

The typical research project grant (R01) applicant proposes about three related Specific Aims that can be completed during a four- or five-year grant.

Forms I rồi nói Approach phải làm gì. Bạn có thể xử lý Significance, Innovation, và Approach cho từng Aim hoặc cho tất cả Aims cùng lúc. Dù cách nào, Approach là nơi bạn nêu chiến lược, phân tích, điểm yếu trong công trình trước mà bạn dựa vào, và DMS Plan.

NIH Forms I, G.400 Approach

Describe the overall strategy, methodology, and analyses to be used to accomplish the specific aims of the project. Describe plans to address weaknesses in the rigor of the prior research that serves as the key support for the proposed project. Describe the experimental design and methods proposed and how they will achieve robust and unbiased results. Include how the data will be collected, analyzed, and interpreted, and reference any Resource Sharing Plans and the Data Management and Sharing (DMS) Plan, as appropriate.

Discuss potential problems, alternative strategies, and benchmarks for success anticipated to achieve the aims.

Đề xuất môn học có thể dừng sau Methods. Đơn NIH sẽ tạo dữ liệu khoa học thì không. Forms I đã chuyển Data Management and Sharing Plan vào Other Plan(s). Chia sẻ genomic, khi áp dụng, nằm trong cùng phụ lục. Đừng chôn URL kho lưu trữ trong Approach để lách giới hạn trang.

NIH Forms I, G.400 Other Plan(s), Data Management and Sharing

Applicants proposing to conduct research that will generate scientific data are subject to the NIH Data Management and Sharing Policy and must attach a Data Management and Sharing (DMS) Plan.

Do not include hyperlinks in this attachment. Recommended not to exceed two pages.

A Data Management and Sharing Plan should reflect the proposed approach at the time the application is prepared.

Viết những gì sẽ được tạo, chuẩn nào bạn sẽ dùng, tệp sẽ sống ở đâu, ai có thể có chúng, và ai tại cơ sở bạn sẽ kiểm tra kế hoạch được tuân thủ. Nếu bạn phải hạn chế chia sẻ, Forms I bảo bạn biện minh giới hạn. Mẫu có nhãn an toàn hơn bản ghi kho giả: "Scientific data from [named assay or archive] will be deposited in [named repository] at [named milestone], with [open / controlled] access because [named privacy, consent, Tribal, or legal limit]."

NSF PAPPG 24-1 Project Description

Nếu tài liệu là đề xuất NSF, sổ tay cơ sở hiện hành vẫn là PAPPG NSF 24-1 (đề xuất nộp hoặc đến hạn vào hoặc sau 20 tháng 5 năm 2024). NSF hoãn bản viết lại 26-1 và đang ban hành tạm thời Supplement 1 (NSF 26-200) (tài trợ vào hoặc sau 8 tháng 12 năm 2025) và Supplement 2 (NSF 26-202) (tài trợ vào hoặc sau 22 tháng 1 năm 2026). Năm 2026 NSF cũng lưu hành bản nháp Guidance on Financial Assistance rồi sẽ thay PAPPG; sổ tay người đề xuất còn hiệu lực vẫn là 24-1. Các quy tắc viết dưới đây đến từ Chapter II của 24-1; kiểm tra phụ lục và solicitation trước khi nộp.

NSF PAPPG 24-1, Chapter II.D.2, Project Summary and Project Description

Each proposal must contain a summary of the proposed project not more than one page in length. The Project Summary consists of an overview, a statement on the intellectual merit of the proposed activity, and a statement on the broader impacts of the proposed activity.

The Project Summary should be informative to other persons working in the same or related fields, and, insofar as possible, understandable to a broad audience within the scientific domain. It should not be an abstract of the proposal.

The Project Description should outline the general plan of work, including the broad design of activities to be undertaken, and, where appropriate, provide a clear description of experimental methods and procedures. Proposers should address what they want to do, why they want to do it, how they plan to do it, how they will know if they succeed, and what benefits could accrue if the project is successful.

The Project Description also must contain, as a separate section within the narrative, a section labeled "Broader Impacts", and "Broader Impacts" must appear as a heading on its own line.

PIs are cautioned that the Project Description must be self-contained, and that URLs must not be used because: 1) the information could circumvent page limitations; 2) the reviewers are under no obligation to view the sites; and 3) the sites could be altered or deleted between the time of submission and the time of review.

Project Description, kể cả Results from Prior NSF Support, không được vượt 15 trang trừ khi solicitation nói khác. Chính kết quả hỗ trợ trước có thể dùng tối đa năm trong số những trang đó. NSF cũng nói Project Summary “should not be an abstract of the proposal.” Đó là việc khác với tóm tắt tài trợ môn học của UNC. Nếu bạn viết cả đề xuất sinh viên và bản nháp NSF, đừng tái sử dụng một bản tóm tắt cho cái kia.

NSF PAPPG 24-1, Chapter II.D.2.d(iii), Results from Prior NSF Support

The results must be separately described under two distinct headings: Intellectual Merit and Broader Impacts;

a listing of the publications resulting from the NSF award (a complete bibliographic citation for each publication must be provided either in this section or in the References Cited section of the proposal); if none, state “No publications were produced under this award.”

Kế hoạch mentoring và quản lý dữ liệu NSF

Hai tài liệu bổ sung nằm ngoài lời kể 15 trang và vẫn được tính khi phản biện. Kế hoạch mentoring bắt buộc khi ngân sách hỗ trợ postdoctoral scholars hoặc graduate students. Kế hoạch quản lý dữ liệu bắt buộc trên mọi đề xuất, ngay cả khi câu trả lời thành thật là dự án sẽ không tạo dữ liệu — và câu trả lời đó vẫn cần biện minh.

NSF PAPPG 24-1, Chapter II.D.2.i, Mentoring Plan and Data Management and Sharing Plan

In no more than one page, the mentoring plan must describe the mentoring that will be provided to all postdoctoral scholars or graduate students supported by the project, regardless of whether they reside at the submitting organization, any subrecipient organization, or at any organization participating in a simultaneously submitted collaborative proposal.

Proposals must include a document of no more than two pages uploaded under “Data Management and Sharing Plan” in the supplementary documentation section of Research.gov.

The Data Management and Sharing Plan will be reviewed as an integral part of the proposal, considered under Intellectual Merit or Broader Impacts or both, as appropriate for the scientific community of relevance.

A valid Data Management and Sharing Plan may include only the statement that no detailed plan is needed, for example, if no data, samples, physical collections, software, curriculum materials, or other materials are to be produced in the course of the project. However, such a statement must be accompanied by a clear justification.

Kế hoạch hai trang của NSF hỏi các loại sản phẩm, chuẩn, quy tắc truy cập và riêng tư, quy tắc tái sử dụng, và kế hoạch lưu trữ. Đề xuất cộng tác nộp một kế hoạch gộp. Đừng dùng phụ lục nào để lén thêm trang Project Description.

Đạo đức, đồng thuận, và hội đồng xem xét

Đề xuất liên quan người sống hoặc thông tin riêng nhận dạng được chưa xong khi phương pháp nghe khéo. Ở Hoa Kỳ, revised Common Rule (45 CFR 46) là nền tảng liên bang cho nghiên cứu đối tượng con người. Sudheesh et al. liệt kê các quyền đề xuất y khoa phải bảo vệ. Trang môn học của USC vẫn chờ bạn dự liệu rào cản; tạm dừng đạo đức là một trong những rào cản đó.

Sudheesh, Duggappa, and Nethra, ethical considerations

Ethical considerations refer to the protection of the participants' rights (right to self-determination, right to privacy, right to autonomy and confidentiality, right to fair treatment and right to protection from discomfort and harm), obtaining informed consent and the institutional review process (ethical approval).

Nêu cơ quan xem xét phải thấy giao thức (IRB, ethics committee, animal-care committee) trước khi bạn tuyển, quan sát, hoặc lấy hồ sơ nhận dạng được.
Nói người tham gia sẽ được cho biết gì và đồng thuận sẽ được ghi thế nào. Đính mẫu consent như phụ lục khi bài tập hoặc hội đồng yêu cầu.
Đừng bịa số giao thức. Nếu duyệt đang chờ, hãy viết là đang chờ.
Bài tập nghiên cứu thư viện đại học thường không cần xem xét IRB. Làm theo cơ sở của bạn, không theo bài blog.
Công việc động vật, select agents, và human fetal tissue có phụ lục NIH thêm. Đọc G.400 trước khi giấu những chi tiết đó trong Approach.
Lời khuyên NIH nói đừng sao chép biểu mẫu PHS Human Subjects and Clinical Trials Information bên trong Research Strategy. Hãy chỉ tới biểu mẫu đó.

Tiến độ, ngân sách, và tính khả thi

UNC bảo người viết tài trợ hãy thực tế và làm rõ mối liên giữa câu hỏi, phương pháp, kết quả, và phổ biến. Sudheesh et al. nói người viết phải đã nghĩ về thời gian mỗi giai đoạn sẽ mất. Tiến độ không phải trang trí; đó là lập luận khả thi dạng lịch. Bảng dưới là mẫu có nhãn, không phải nghiên cứu ai đã chạy.

Mẫu tiến độ (thay mọi ô bằng ngày và việc thật của bạn)
Giai đoạn	Công việc người phản biện phải hình dung được
Tháng 1–2	Hoàn thành bản đồ tài liệu, chốt câu hỏi, và nộp đơn đạo đức nếu cần
Tháng 3–4	Thử công cụ hoặc kiểm tra tiếp cận kho tư liệu; sửa giao thức
Tháng 5–10	Thu thập dữ liệu hoặc đọc nguồn gốc được nêu trong Methods
Tháng 11–13	Phân tích hoặc diễn giải theo kế hoạch định trước
Tháng 14–16	Viết, lấy nhận xét cố vấn, và sửa trước ngày nộp

Chỉ đưa ngân sách khi bài tập hoặc cơ quan yêu cầu. UNC muốn bảng từng dòng và bản biện minh một hoặc hai trang ngay cả khi lời kêu gọi không nhắc lời kể. Sudheesh et al. nói mọi khoản phải được biện minh và bạn nên thêm dự phòng chậm trễ. Các dòng sinh viên hoặc tài trợ nhỏ điển hình là nhân sự hoặc chép lời, thiết bị, bồi thường người tham gia, đi tới kho tư liệu đã nêu, phần mềm, và phí xuất bản hoặc open-access. Đừng bịa số đô la trên trang này.

Sudheesh, Duggappa, and Nethra, budget

When the researcher prepares a research budget, he/she should predict and cost all aspects of the research and then add an additional allowance for unpredictable disasters, delays and rising costs. All items in the budget should be justified.

Điều gì đổi theo ngành

Bản cũ của hướng dẫn này đúng khi nói khoa học, khoa học xã hội, và nhân văn không cân các phần giống nhau. Giữ sự tách đó, nhưng gắn nó với các trang chính thức chứ không với tiêu đề bịa.

Khoa học và lĩnh vực lâm sàng

NIH Aims và Approach, hoặc mẫu nhóm lab, thường thắng dàn mười phần chung.
Nêu thiết bị, đối chứng, và phân tích vẫn dạy được điều gì nếu giả thuyết thất bại.
Phụ lục đạo đức, an toàn sinh học, chăm sóc động vật, và chia sẻ dữ liệu là một phần đề xuất, không phải việc nghĩ sau.
Sudheesh et al. 2016 là danh mục lâm sàng ngắn cho hội đồng y sau đại học. Giao thức thử nghiệm ngẫu nhiên dùng SPIRIT 2025.

Khoa học xã hội

Dàn của USC là hình môn học mặc định: vấn đề, tài liệu, thiết kế, hàm ý.
Lấy mẫu, công cụ, và đe dọa tính hợp lệ cần nhiều chỗ bằng đoạn lý thuyết.
Viết thì tương lai. Đừng giả vờ khảo sát đã trở về.
Nếu bài sau sẽ dùng APA JARS, soạn Method sao cho có thể chuyển sang thì quá khứ.

Nhân văn

Ba phần của Toronto vẫn áp dụng: lý do và giới hạn, quan hệ với công trình đã xuất bản, phương pháp.
“Phương pháp” thường là lập trường diễn giải cộng bộ nguồn gốc đã biện minh, không phải phân tích lực.
UNC vẫn chờ ứng viên nhân văn khung câu hỏi, phương pháp, và kết quả cho người phản biện.
Nêu kho tư liệu hoặc bản in. “Some letters” không phải khối ngữ liệu.

Những lỗi thường gặp USC nêu tên

Danh sách “Common Mistakes to Avoid” của USC hữu ích hơn cột đừng-làm chung. Hãy trích các thất bại; đó là những điều người phản biện môn học vẫn đánh dấu.

USC Libraries, common mistakes

Failure to be concise. A research proposal must be focused and not be "all over the map" or diverge into unrelated tangents without a clear sense of purpose.

Failure to cite landmark works in your literature review.

Failure to delimit the contextual scope of your research [e.g., time, place, people, etc.].

Failure to develop a coherent and persuasive argument for the proposed research.

Sloppy or imprecise writing, or poor grammar.

Too much detail on minor issues, but not enough detail on major issues.

UNC thêm các câu hỏi phản biện Adam Przeworski và Frank Salomon đặt trong tiểu luận Social Science Research Council 1995, như được trích trên tờ tài trợ. Nếu một phần không giúp trả lời một trong ba câu đó, hãy cắt.

UNC Writing Center, quoting Przeworski and Salomon (1995)

What are we going to learn as a result of the proposed project that we do not know now? (goals, aims, and outcomes)

Why is it worth knowing? (significance)

How will we know that the conclusions are valid? (criteria for success) (2)

Danh mục kiểm đề xuất

Trước khi nộp

Bài tập, mẫu hội đồng, NIH notice, hoặc NSF solicitation đang mở cạnh bản nháp.
Tiêu đề nêu vấn đề người đọc nhận ra, không phải khẩu hiệu.
Mọi câu hỏi nghiên cứu đều trả lời được bằng phương pháp bạn đã mô tả.
Phần tài liệu dùng five C’s của USC chứ không phải chồng tóm tắt bài.
Phương pháp ở thì tương lai và đủ cụ thể để lặp lại.
Phát hiện không xuất hiện. Các loại bằng chứng kỳ vọng thì có.
Limitations và delimitations đều được nêu.
Xem xét đạo đức được xử lý bằng hội đồng thật hoặc lý do thành thật “không bắt buộc”.
Đơn NIH sẽ tạo dữ liệu khoa học gồm DMS Plan tối đa hai trang, không siêu liên kết.
Bản nháp NSF giữ Broader Impacts trên dòng riêng, giữ URL khỏi Project Description, và đính kế hoạch mentoring cùng quản lý dữ liệu khi chúng áp dụng.
Tiến độ và, nếu yêu cầu, ngân sách có thể được những người đã nêu thực hiện.
Trích dẫn khớp kiểu bắt buộc và gồm các công trình landmark bạn thực sự đã đọc.
Một cố vấn, một người đọc phương pháp, và một người không chuyên, mỗi người đã xem một bản nháp.

Xong trích dẫn, rồi chuyển kế hoạch

Đề xuất sống hoặc chết nhờ tài liệu nó trích và phương pháp nó hứa. Sinh những bản ghi đó theo kiểu bài tập đã nêu, rồi tái dùng các đoạn phương pháp sau này thành Methods thì quá khứ khi nghiên cứu đã tồn tại.

Sinh trích dẫn Viết phần phương pháp luận

Hướng dẫn liên quan

Câu hỏi thường gặp

Đề xuất nghiên cứu nên dài bao nhiêu?: Không có số trang phổ quát. USC nói đề xuất môn học khoa học xã hội thường dài mười đến ba mươi lăm trang cộng tài liệu tham khảo. NIH Specific Aims là một trang trừ khi notice nói khác; Research Strategy hạng R01 dài 12 trang và nhiều chiến lược R21 dài 6 trang. Project Description chuẩn của NSF tối đa 15 trang. Làm theo tài liệu trước mặt bạn.
Tôi nên viết đề xuất nghiên cứu thì quá khứ hay thì tương lai?: Thì tương lai. UNC nói tóm tắt phải giải thích dự án ở thì tương lai. Trang methodology của USC, được trích trên hướng dẫn phương pháp của chúng tôi, muốn bài đã xong ở thì quá khứ. Đề xuất nói “participants completed” đang giả vờ nghiên cứu đã xảy ra.
Khác nhau giữa đề xuất nghiên cứu và đề xuất tài trợ là gì?: Academic proposal của Toronto xin người hướng dẫn hoặc hội đồng cho phép tiến hành. Grant proposal của UNC xin một tổ chức cấp tiền. Đơn NIH và NSF là đề xuất tài trợ với tiêu đề bắt buộc và giới hạn trang. Đề xuất môn học có thể xuất sắc và vẫn thất bại như R01 nếu bỏ qua Forms I.
Tôi có đưa kết quả vào đề xuất nghiên cứu không?: Không. USC: những yếu tố duy nhất còn thiếu là phát hiện và phân tích của bạn về những phát hiện đó. Bạn có thể thảo luận các loại bằng chứng bạn kỳ vọng và chúng sẽ nghĩa là gì nếu thiết kế hiệu lực. Preliminary data chỉ thuộc mục con NIH Approach hoặc phần NSF Results from Prior Support khi bạn thực sự có chúng.
NIH Specific Aims là gì?: Phụ lục một trang bắt buộc trên PHS 398 Research Plan trừ khi notice nói khác. Forms I bảo bạn nêu mục tiêu, kết quả kỳ vọng, và tác động lĩnh vực, rồi liệt kê các mục tiêu cụ thể. Lời khuyên NIH nói soạn chúng trước, nhắm chúng vào mục tiêu chứ không phải danh sách thí nghiệm, và, khi có thể, giữ một aim hữu ích ngay cả nếu kết quả khớp null.
Mọi đơn NIH có cần Data Management and Sharing Plan không?: Nếu bạn sẽ tạo dữ liệu khoa học, có. Forms I đặt kế hoạch trong Other Plan(s), khuyến nghị không quá hai trang, và cấm siêu liên kết. Approach nên chỉ tới kế hoạch đó chứ không in lại. Chia sẻ genomic, khi áp dụng, nằm trong cùng phụ lục.
Mọi đề xuất NSF có cần Broader Impacts không?: Có, trong Project Description PAPPG 24-1 hiện hành. Tiêu đề “Broader Impacts” phải xuất hiện trên dòng riêng. Project Summary một trang cũng cần tuyên bố broader-impacts. Đừng giấu phần đó trong Intellectual Merit.
Khi nào đề xuất NSF cần kế hoạch mentoring?: Khi ngân sách hỗ trợ postdoctoral scholars hoặc graduate students. PAPPG 24-1 giới hạn kế hoạch đó một trang và đánh giá mentoring dưới Broader Impacts. Không bắt buộc kế hoạch postdoc và graduate riêng. Đừng dùng trang đó để thêm chữ Project Description.
Tôi có cần duyệt IRB trước khi viết đề xuất không?: Bạn cần kế hoạch hội đồng có thể xem xét, và cần duyệt trước khi tuyển hoặc thu thập dữ liệu nhận dạng được. Nhiều đề xuất môn học chỉ tài liệu không bao giờ tới IRB. Viết điều cơ sở bạn yêu cầu. Đừng bao giờ bịa ID giao thức.
Khác nhau giữa limitations và delimitations là gì?: Limitation là điểm yếu bạn không thể gỡ hết. Delimitation là ranh giới bạn chọn để nghiên cứu hoàn thành được. USC yêu cầu bạn giới hạn thời gian, nơi chốn, và người, rồi nêu trở ngại có thể phát sinh. Toronto riêng bảo bạn đừng hứa điều bạn không thể giao.