Lompat ke konten
Penulisan Akademik

Kalimat Aktif vs Pasif dalam Penulisan Akademik

Utamakan kalimat aktif agar pelakunya mudah terlihat; gunakan pasif hanya ketika penerima tindakan harus tampil lebih dulu. Halaman ini mengikuti APA 7 §§4.13 dan 4.16 sebagaimana dicetak ulang oleh panduan PATH 2026 Cal State Fullerton, entri indeks CMOS 18 yang mendefinisikan diatesis di §5.122, panduan menulis Nature Portfolio, serta handout UNC Passive Voice dan Should I Use “I”?. Ini adalah keputusan diatesis. Bukan peta kesalahan di kesalahan tata bahasa dan bukan penulisan ulang pilihan kata di cara menulis dengan jelas.

Oleh 17 menit baca

Foto yang mengilustrasikan panduan Penulisan Akademik
Foto: Alexa Mazzarello, Wikimedia Commons (CC0)
Di halaman ini

Cara memilih kalimat aktif vs pasif: jawaban cepat

Gaya APA mengizinkan kedua diatesis lalu memberi tahu mana yang harus Anda raih lebih dulu. Tulis pelaku, lalu verba, lalu objek ketika Anda menggambarkan apa yang dilakukan orang. Beralih ke pasif ketika eksperimen, sampel, atau hasil adalah intinya dan pelaku hanya akan mengotori kalimat. Tanya-jawab pemakaian Chicago menambahkan separuh aturan yang lain: jangan berburu pasif keluar dari naskah sebagai kebijakan, dan jangan memakainya untuk menyembunyikan siapa yang bertindak.

Templat (isi dengan pelaku dan tindakan Anda yang sebenarnya)

Aktif (bawaan):

Pelaku + verba + objek. Bentuk contoh: We interviewed 40 nurses.

Pasif (dengan sengaja):

Penerima + be + past participle (+ by pelaku). Bentuk contoh: Participants were randomly assigned to conditions.

Makalah APA penulis tunggal:

Gunakan I untuk pekerjaan Anda sendiri: I coded the transcripts.

Makalah APA dengan penulis bersama:

Gunakan we untuk para penulis bersama: We coded the transcripts.

Jangan tulis:

The researcher coded the transcripts. / It was found that…

American Psychological Association menyatakan preferensi itu di halaman Active and passive voice (Publication Manual, edisi ke-7, §4.13; Concise Guide §2.13). Style Center sendiri sering diblokir dari pengambilan otomatis; rumusan di bawah ini adalah cetak ulang CSUF PATH 2026 dari halaman itu:

APA Style, “Active and passive voice” (cetak ulang CSUF PATH 2026)

Both the active and the passive voice are permitted in APA Style. However, writers often overuse the passive voice.
Use the active voice as much as possible to create direct, clear, and concise sentences, especially when you are writing about the actions of people.
Use the passive voice when it is more important to focus on the recipient of an action than on who performed the action, such as when describing an experimental setup.

Apa itu kalimat aktif dan kalimat pasif

Diatesis adalah fakta tentang verba dan subjeknya, bukan ukuran formalitas. Indeks CMOS 18 mendefinisikan istilah itu di §5.122 (kalimat aktif juga muncul di §§5.21, 5.119, 5.123, 5.139, dan 5.198). Tanya-jawab pemakaian publik masih mengarahkan editor ke paragraf edisi ke-17 di §5.118 kecuali ditandai lain; indeks edisi ke-18 memindahkan definisi ke §5.122. Dalam kalimat aktif, subjek melakukan verba. Dalam kalimat pasif, subjek menerimanya. Hanya verba transitif — verba yang dapat menerima objek — yang punya kontras ini. "The data are robust" bukan pasif: are adalah verba penghubung yang menamai keadaan, bukan tindakan yang dilakukan terhadap data.

Pasangan milik APA Style sendiri (cetak ulang CSUF PATH 2026)

Aktif:

the children ate the cookies

Pasif, pelaku disebut:

the cookies were eaten by the children

Pasif, pelaku dihilangkan — peringatan APA:

the cookies were eaten
did the children eat the cookies, or was it the dog?

UNC Writing Center memberi tes yang dapat Anda jalankan pada draf tanpa pemeriksa tata bahasa:

UNC Writing Center, “Passive Voice”

form of “to be” + past participle = passive voice
Why was the road crossed by the chicken?

Ayamlah yang menyeberang, tetapi road adalah subjek gramatikal. Bentuk aktif yang familiar menempatkan pelaku di depan: why did the chicken cross the road?

Mitos yang membuang satu putaran revisi

UNC membuka dengan mendaftar apa yang bukan kalimat pasif. Perlakukan ini sebagai filter revisi, bukan cerita rakyat pedoman gaya.

Mitos Writing Center UNC, beserta kontracontoh resmi

  • Kalimat pasif bukan kesalahan tata bahasa. Itu pilihan kejelasan.
  • Verba to be tidak otomatis pasif. "John is a good student" menggambarkan keadaan.
  • Orang pertama tidak otomatis aktif. Anda dapat menulis kalimat pasif orang pertama.
  • "Never use the passive" itu sendiri mitos. Beberapa kalimat lebih jelas dengan cara itu.
  • Pemeriksa tata bahasa hanya menangkap sebagian pasif, karena mereka tidak menandai kesalahan.

Pasif orang pertama UNC:

I was hit by the dodgeball.

Keadaan-ada UNC (bukan pasif):

John is a good student

Kapan APA 7 menginginkan kalimat aktif

Raih kalimat aktif ketika seseorang melakukan sesuatu yang perlu dilacak pembaca: siapa merekrut, siapa mengkode, siapa berargumen, siapa merekomendasikan. Alat bantu instruksional APA Style (“Let’s Get Active: Active Voice,” terakhir diperbarui 7 November 2023) mengulang §4.13 dalam bahasa kelas lalu memberi kalimat kesehatan masyarakat yang pelakunya akan hilang dalam pasif.

Alat bantu instruksional APA Style, “Let’s Get Active: Active Voice” (7 November 2023)

To create direct, clear, and concise sentences, especially when you are writing about the actions of people, use the active voice.

Contoh aktif dari alat bantu:

Health department officials reported data on the spread of the COVID-19 Pirola variant.

Pasangan kelas dari alat bantu yang sama:

The teacher gave scratch paper to the students before they took their test.
The scratch paper was given to the students by their teacher before they took their test.

Kalimat kesehatan masyarakat itu aktif karena para pejabatlah intinya. "Data were reported on the spread of the COVID-19 Pirola variant" akan menyembunyikan lembaga yang berdiri di belakang angka. Terapkan tes yang sama pada kalimat metode dan diskusi Anda: jika pembaca secara adil akan bertanya siapa, sebutkan mereka.

Kapan kalimat pasif adalah pilihan yang tepat

APA 7 §4.13 mempertahankan pasif untuk tatanan eksperimen dan kalimat lain yang tugasnya adalah penerima, bukan teknisi. Kalimat kualitas tanah pada alat bantu instruksional adalah kasus kerja resmi. UNC menambahkan tiga situasi di mana pasif bukan tipuan: Anda ingin objek di depan, Anda tidak tahu pelakunya, atau pembaca tidak membutuhkan pelakunya.

Kasus resmi di mana pasif pantas dipakai

Alat bantu instruksional APA Style (tatanan eksperimen):

The soil quality experiment was conducted in three stages—each stage judging the improvement of the soil when infused with a substantial number of unknown organic ingredients.

UNC, tekankan objek:

One hundred votes are required to pass the bill.

UNC, pembuang tidak diketahui:

Over 120 different contaminants have been dumped into the river.

UNC, pembaca tidak membutuhkan dokter kandungan:

Baby Sophia was delivered at 3:30 a.m. yesterday.

Glosa UNC sendiri atas pengumuman kelahiran adalah aturan keputusan: keluarga dan teman peduli pada bayi, bukan Dr. Susan Jones; laporan shift rumah sakit mungkin menyebut dokternya. Terapkan itu pada paragraf metode. "Samples were centrifuged at 4 °C" baik-baik saja ketika teknisi terlatih mana pun akan melakukan langkah yang sama. "We excluded three outliers after inspecting the residuals" bukan prosedur. Itu penilaian, dan APA ingin penilainya di slot subjek.

Orang pertama bukan hal yang sama dengan kalimat aktif

Mahasiswa masih datang dengan aturan bahwa prosa akademik tidak boleh berkata I atau we. APA Style menyebut itu mitos dan sudah mengatakannya sejak edisi kedua Publication Manual pada 1974. Bagian 4.16 (Concise Guide §2.16) menyuruh Anda memakai orang pertama untuk pekerjaan dan pandangan Anda sendiri agar pembaca tidak menebak apakah "the researcher" adalah Anda atau seseorang yang Anda sitir. Penulis tunggal memakai I. Penulis bersama memakai we. Jangan memakai we untuk berarti "orang pada umumnya." Rumusan di bawah ini adalah cetak ulang Alamo Colleges dari halaman itu (terakhir diperbarui 29 Mei 2026).

APA Style, “First-person pronouns” (cetak ulang Alamo Colleges, 29 Mei 2026)

Use first-person pronouns in APA Style to describe your work as well as your personal reactions.

Benar, penulis tunggal:

I explored treatments for social anxiety.
Do not use the third person to refer to yourself.

Hindari:

The author explored treatments for social anxiety.

we editorial yang harus dihindari:

We often worry about what other people think of us.

we yang dispesifikasi:

As young adults, we often worry about what other people think of us.

Pos blog APA Style yang lebih lama, “Me, Me, Me” (15 Mei 2014) masih merupakan versi bahasa sederhana dari §4.16:

Blog APA Style, Chelsea Lee, “Me, Me, Me” (15 Mei 2014)

If you did something, say, “I did it”—there’s no reason to hide your own agency by saying “the author [meaning you] did X” or to convolute things by using the passive “X was done [meaning done by you].”

Handout UNC Should I Use “I”? memisahkan dua pertanyaan yang digabung mahasiswa: apakah menulis I, dan apakah menuturkan pengalaman pribadi. Anda dapat melakukan yang pertama tanpa yang kedua. Pasangan milik handout sendiri menunjukkan kapan orang pertama memperjelas pelaku dan kapan ia hanya menggembungkan sikap yang sudah jelas.

UNC Writing Center, “Should I Use “I”?”

UNC, orang pertama memperjelas siapa yang meneliti:

In studying American popular culture of the 1980s, the question of to what degree materialism was a major characteristic of the cultural milieu was explored.

Revisi UNC:

In our study of American popular culture of the 1980s, we explored the degree to which materialism characterized the cultural milieu.

UNC, buang pengumuman keyakinan:

I think that Aristotle’s ethical arguments are logical and readily applicable to contemporary cases, or at least it seems that way to me.

Revisi UNC:

Aristotle’s ethical arguments are logical and readily applicable to contemporary cases.

MLA Style Center kurang wajib dan lebih praktis. Michael Kandel menyuruh penulis humaniora memperlakukan I sebagai alat, bukan kata terlarang dan bukan keharusan:

MLA Style Center, Michael Kandel, “Using ‘I’ in Academic Writing”

Let the first-person singular be, instead, a tool that you take out when you think it’s needed and that you leave in the toolbox when you think it’s not.

Kasus Kandel untuk mengeluarkannya: Anda menuturkan penemuan, menggambarkan cara Anda mengajar, tidak setuju dengan cendekiawan lain tanpa mengklaim kebenaran mutlak, atau Anda butuh I agar tetap jelas dan langsung. Kasusnya untuk membiarkannya di kotak perkakas: I muncul begitu sering hingga menjengkelkan, dan menggembungkan sikap yang sudah jelas dengan "I believe" atau "it seems to me."

Apa yang diinginkan jurnal versus apa yang mungkin diwajibkan laporan laboratorium

Jurnal STEM telah bergerak menuju kalimat aktif selama bertahun-tahun; itu sekarang aturan tertulis, bukan suasana. Nature Portfolio menyuruh penulis, dalam daftar periksa "How to write your paper" yang berlaku, menulis kalimat yang jelas dan langsung lalu menamai konstruksi yang diinginkannya.

Nature Portfolio, “How to write your paper”

Write clear and direct sentences. Using the active voice (‘we performed the experiment...’) typically helps readers better understand concepts and results described in a paper.

Itu bukan mode abad kedua puluh satu. Surat Nature Watson and Crick 25 April 1953 — "Molecular Structure of Nucleic Acids: A Structure for Deoxyribose Nucleic Acid" — dibuka dalam orang pertama jamak. Huruf drop-cap W di halaman jurnal mudah terlewat pada pindaian kemudian; kalimatnya adalah We wish…. Cetak ulang JAMA 1993 dan teks beranotasi Exploratorium membawa pembukaan yang sama.

Watson and Crick, Nature 171 (25 April 1953): 737

We wish to suggest a structure for the salt of deoxyribose nucleic acid (D.N.A.). This structure has novel features which are of considerable biological interest.

UNC tetap memperingatkan bahwa mata kuliah Anda mungkin tidak mengikuti Nature. Beberapa pengajar ingin pelakunya dihilangkan dari laporan laboratorium, terutama di Materials and Methods: "then the human genome was sequenced" alih-alih "then we sequenced the human genome." Tanyakan sebelum Anda mengubah seluruh bagian metode menjadi we. Meski begitu, contoh sains UNC menunjukkan Anda dapat tetap aktif tanpa orang pertama.

UNC Writing Center, sains tanpa menyembunyikan pelaku

Sains pasif (UNC):

A number of things are indicated by these results.

Aktif tanpa we:

These results indicate a number of things.

Kalimat klinis pasif (UNC):

The balloon is positioned in an area of blockage and is inflated.

Klinisi disebut:

The surgeon positions the balloon in an area of blockage and inflates it.

Pelaku hilang (UNC):

Heart disease is considered the leading cause of death in the United States.

Peneliti disebut:

Researchers have concluded that heart disease is the leading cause of death in the United States.
Diatesis menurut situasi penulisan — periksa silabus atau pedoman penulis sebelum Anda memakai bawaan
SituasiPilihan biasaMengapa
Metode APA: keputusan AndaAktif orang pertama§4.16 menginginkan I atau we, bukan "the researcher."
Metode APA: langkah instrumen bakuPasif dapat diterima§4.13: tatanannya lebih penting daripada teknisi.
Nature, Science, dan banyak jurnal STEMAktif, biasanya weHalaman penulis Nature yang berlaku menamai "we performed the experiment..."
Laporan laboratorium kuliah yang rubriknya melarang I/wePasif di Methods jika diwajibkanUNC: ikuti pengajar; jurnal bukan pemberi nilai.
Esai sejarah atau sastraAktif; sebut pelakuUNC: "The working class was marginalized" menyembunyikan sistem yang melakukannya.
Rekomendasi dan implikasiAktifPelaku yang disebut dapat diikat pada verba: lembaga harus, sekolah harus, kita harus.

Sejarah dan humaniora: sebut pelakunya

Dalam makalah sejarah atau sastra, pelaku yang hilang sering kali adalah seluruh argumen. Trio sejarah Amerika UNC adalah mode kegagalan: kalimat melaporkan hasil dan meninggalkan sebab, institusi, dan pengambil keputusan di luar halaman. Contoh antropologi pada handout yang sama menyebut partai yang mengesahkan undang-undang. Jangan bersembunyi di dalam "It is argued that…" ketika Anda merangkum seorang kritikus.

UNC Writing Center, sejarah, antropologi, dan analisis sastra

Pasif malas (UNC):

The working class was marginalized. African Americans were discriminated against. Women were not treated as equals.

Makalah antropologi UNC, pelaku hilang:

A new system of drug control laws was set up.

Institusi disebut:

The Lao People’s Revolutionary Party set up a new system of drug control laws.

Ringkasan plot yang menyembunyikan novelis:

Tom and Huck are portrayed as…

Pelaku disebut:

Twain portrays Tom and Huck as…

Kritikus disebut:

Anderson argues that…

Contoh Odyssey UNC, pelaku hilang:

When her house was invaded, Penelope had to think of ways to delay her remarriage.

Revisi UNC:

After suitors invaded Penelope’s house, she had to think of ways to fend them off.

Kalimat-kalimat itu dari handout UNC, bukan makalah seminar rekaan. Jika Anda mempertahankan pasif dalam pernyataan tesis — "Penelope is not considered a hero" — pertanyaan berikutnya UNC adalah yang tepat: tidak dianggap pahlawan oleh siapa? Anda, para kritikus, atau pembaca modern Odyssey? Kalimat aktif memaksa sitasi.

Jangan memakai kalimat pasif untuk menyembunyikan tanggung jawab

Ini satu-satunya penggunaan yang dikutuk setiap sumber di halaman ini. UNC mengutip "swindles and perversions" George Orwell lalu pasangan birokratis yang masih ditandai pengajar. Tanya-jawab Chicago memakai tes yang sama pada prosa teknis: "Lies were told" adalah kalimat yang harus ditolak. Tanya-jawab kemudian menyebut larangan menyeluruh atas pasif sebagai takhayul — masalahnya adalah pelaku yang hilang, bukan konstruksinya.

Tipuan itu, dengan kata-kata sumber sendiri

Sasaran UNC / Orwell:

Mistakes were made.

Kalimat Exxon UNC:

The Exxon Company accepts that a few gallons might have been spilled.

Tanya-jawab CMOS, Usage and Grammar #198:

Although it’s good to avoid excessive use of the passive voice, and it’s especially important to avoid using it to hide who has done something (“Lies were told”), the best writing usually involves regular use of the passive, and it would be a mistake to root it out as a policy.

Tanya-jawab CMOS, Usage and Grammar #185:

The idea that the passive must be avoided is a superstition that language professionals long ago abandoned, although the prohibition remains popular.

Tanya-jawab CMOS #185 tentang mencampur diatesis:

in good writing a mix of active and passive is essential for variation and eloquence, as you will find in any classic of English literature. (Strunk and White use the passive throughout The Elements of Style after famously recommending against it.)

Kedua jawaban Chicago mencatat bahwa mereka mengandalkan edisi ke-17 kecuali ditandai lain. Indeks edisi ke-18 masih menempatkan definisi di §5.122 dan frasa by yang panjang di §5.198; nasihat tanya-jawab tentang menyembunyikan pelaku tidak berubah. Jika paragraf keterbatasan dalam makalah Anda terdengar seperti "Mistakes were made," sebutkan kesalahannya dan orang atau proses yang menghasilkannya.

Cara mengubah kalimat tanpa mengada-adakan pelaku

Metode konversi UNC bersifat mekanis: masukkan pelaku ke slot subjek. Jangan mengada-adakan pelaku yang tidak dapat Anda bela. Jika sumber tidak menyebut siapa yang membuang kontaminan, membiarkan pasif lebih jujur daripada menulis "factories dumped…" sebagai tebakan. Jika Andalah pelakunya, APA 4.16 menginginkan I atau we, bukan "the team" fiktif.

Pasangan resmi, dibalik

Alat bantu APA, pasif → aktif:

The scratch paper was given to the students by their teacher… → The teacher gave scratch paper to the students…

APA Style, pasif → pertanyaan:

the cookies were eaten → Who ate them? If you know, write the children ate the cookies.

UNC, sains aktif tanpa we:

A number of things are indicated by these results. → These results indicate a number of things.

Bentuk Nature:

The experiment was performed… → we performed the experiment...

Pewatas menggantung (CMOS 18 §5.119 menandai polanya):

Templat, bukan sumber: Using qualitative methods, the study was conducted. → Using qualitative methods, we conducted the study.

Daftar periksa revisi untuk diatesis

Jangan mengaudit diatesis di draf pertama jika kebekuan itu menghalangi Anda menyelesaikan paragraf. UNC mengatakan kejelasan biasanya datang saat revisi. Jalankan daftar ini pada draf yang dicetak atau diekspor, bukan pada kursor yang berkedip.

Tanyakan ini secara berurutan

  1. Temukan be + past participle. Jika keduanya ada, Anda punya kandidat, bukan penulisan ulang otomatis.
  2. Apakah ada tindakan? Jika verba hanya menamai keadaan ("the argument is sound"), berhenti. Itu bukan pasif.
  3. Siapa atau apa yang melakukan tindakan? Apakah mereka di slot subjek, di akhir setelah by, atau hilang?
  4. Akankah pembaca yang adil bertanya siapa? Jika ya, dan Anda tahu, tulis kalimat aktif.
  5. Apakah Anda menyembunyikan keputusan, kesalahan, atau pelaku politik? Jika ya, tulis ulang. "Mistakes were made" adalah kasus uji.
  6. Apakah Anda merangkum kritikus atau novelis? Letakkan nama keluarga di depan verba.
  7. Apakah silabus atau jurnal mewajibkan Methods pasif? Patuhi aturan lokal itu; jangan mengekspornya ke diskusi.
  8. Dalam makalah APA yang Anda tulis sendiri, apakah Anda menulis we atau "the researcher"? Ubah itu menjadi I.
  9. Apakah pemeriksa tata bahasa menandai setiap is? Abaikan yang bukan be + partisip.

Lakukan

  • Jadikan aktif sebagai bawaan untuk tindakan orang (APA §4.13).
  • Gunakan I dalam makalah APA tunggal dan we bersama penulis lain (§4.16).
  • Pertahankan pasif untuk tatanan, pelaku tidak diketahui, dan penekanan objek di depan.
  • Sebut sejarawan, novelis, dan lembaga ketika Anda merangkum mereka.
  • Periksa jurnal atau rubrik laboratorium sebelum mengubah Methods.
  • Campur diatesis dalam satu makalah ketika tugas kalimat berubah.

Jangan

  • Melarang pasif sebagai takhayul (tanya-jawab CMOS #185).
  • Memakai "the author" atau "the researcher" agar terdengar formal.
  • Memakai we editorial untuk orang pada umumnya (APA §4.16).
  • Menulis "It was found that" ketika Andalah yang menemukannya.
  • Mengada-adakan pelaku agar kalimat bisa menjadi aktif.
  • Mempercayai pemeriksa tata bahasa sebagai pendeteksi pasif yang lengkap (UNC).

Diatesis adalah putaran revisi, bukan masalah sitasi

Setelah pelaku berada di slot yang tepat, pekerjaan berikutnya biasanya adalah putaran kejelasan atau revisi terstruktur — bukan gaya sitasi baru. Gunakan dua panduan yang duduk di samping panduan ini.

Panduan terkait

Kalimat aktif vs pasif: pertanyaan umum

Apakah kalimat pasif kesalahan tata bahasa?
Tidak. Mitos pertama UNC adalah bahwa itu sebuah kesalahan. APA 7 §4.13 dan Chicago keduanya mengizinkannya. Kegagalannya adalah pemakaian berlebihan, pelaku yang hilang yang dibutuhkan pembaca, atau memakainya untuk menyembunyikan siapa yang bertindak.
Apakah APA edisi ke-7 mengizinkan I dan we?
Ya, dan ia lebih menyukainya untuk pekerjaan Anda sendiri. Publication Manual §4.16: gunakan I jika Anda satu-satunya penulis dan we untuk Anda serta penulis bersama. Jangan menulis "the researcher" atau "the authors" tentang diri sendiri. Cetak ulang Alamo Colleges dari halaman orang pertama APA (29 Mei 2026) mempertahankan pasangan resmi: "I explored treatments for social anxiety," bukan "The author explored…"
Haruskah laporan laboratorium ilmiah memakai kalimat pasif?
Ikuti rubrik di depan Anda. Nature Portfolio saat ini menyuruh penulis jurnal menulis "we performed the experiment...". UNC masih melihat pengajar kuliah yang ingin Methods dalam pasif agar mahasiswa menghilang. Itu audiens yang berbeda. Jangan menyalin we jurnal ke laporan laboratorium yang melarang orang pertama, dan jangan menyalin larangan laporan laboratorium ke naskah Nature.
Bagaimana saya mengenali kalimat pasif dalam sebuah kalimat?
Rumus UNC adalah bentuk to be + past participle. "The cookies were eaten" bersifat pasif. "The cookies are stale" tidak: are adalah keadaan. "I was hit by the dodgeball" adalah orang pertama sekaligus pasif. Frasa by adalah petunjuk, bukan bukti.
Apakah "The results show" kalimat pasif?
Tidak. Show adalah verba aktif dan results adalah subjek yang melakukannya. UNC lebih menyukai "These results indicate…" daripada "A number of things are indicated by these results." Anda dapat menulis kalimat ilmiah aktif tanpa I atau we.
Kapan kalimat pasif lebih baik daripada aktif?
Ketika penerima harus tampil lebih dulu (tatanan eksperimen APA; "One hundred votes are required" milik UNC), ketika Anda jujur tidak tahu pelakunya (kontaminan yang dibuang milik UNC), atau ketika pembaca tidak membutuhkan pelakunya (pengumuman kelahiran UNC). Jangan pernah ketika Anda menghindari tanggung jawab.
Apakah Chicago Manual of Style melarang kalimat pasif?
Tidak. CMOS 18 mendefinisikan diatesis di §5.122. Tanya-jawab pemakaian (edisi ke-17, masih dipasang) mengatakan tulisan terbaik memakai pasif secara teratur dan bahwa mencabutnya sebagai kebijakan adalah kesalahan. Tanya-jawab #185 menyebut larangan itu takhayul dan mencatat bahwa Strunk and White memakai pasif di seluruh The Elements of Style. Yang diserang Chicago adalah kalimat sembunyikan-pelaku: "Lies were told."
Bolehkah saya mencampur kalimat aktif dan pasif dalam satu makalah?
Ya. APA memakai keduanya dalam naskah yang sama: aktif untuk keputusan Anda, pasif untuk sebuah tatanan. Tanya-jawab CMOS #185 mengatakan campuran itu penting. Campur menurut tugas — langkah metode versus tafsiran — bukan secara acak di dalam satu paragraf.
Haruskah saya mengganti I dengan "the researcher" agar terdengar objektif?
Tidak dalam APA Style. §4.16 mengatakan rujukan diri orang ketiga menciptakan ambiguitas: pembaca tidak dapat membedakan apakah Anda atau cendekiawan lain yang melakukan pekerjaan. Objektivitas datang dari metode, bukti, dan batas, bukan dari berpura-pura Anda tidak ada di ruangan. Pasangan budaya 1980-an UNC menunjukkan perbaikan yang sama: "we explored" lebih jelas daripada "the question…was explored."
Apakah pemeriksa tata bahasa andal menemukan kalimat pasif?
Tidak. Mitos kelima UNC: karena kalimat pasif bukan kesalahan, pemeriksa melewatkan sebagian besarnya dan juga menandai verba be biasa. Cari di draf Anda was, were, been, dan being di samping partisip, lalu putuskan kalimat demi kalimat.