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MLA 格式

如何用MLA格式引用网站

MLA第9版把网页当作网站这一容器里的短作品来引用:有署名时写作者、加引号的页面标题、斜体网站名、仅当出版者与该网站不同时才写出版者、对你所用副本最相关的日期,以及通常去掉 https:// 的网址。本页遵循 MLA Handbook(9th ed., 2021),尤其是核心要素模板、关于位置的 5.84 和 5.96、关于DOI的 5.93、关于访问日期的 5.111、关于网站交叉引用的 5.131、关于无页码来源的 6.26,以及现行 MLA Style Center online-works page 和 2025年5月21日的 How do I cite multiple web pages from the same website? 说明。若干较早的 Ask the MLA 帖仍带着 leftover-eighth-edition-banner。这是MLA网站指南。它不是APA网站、Chicago网站、MLA报纸、MLA图书或MLA社交媒体教程。

作者:阅读约 29 分钟

MLA 格式指南的配图
图片:Ben White,维基共享资源(CC0)
本页内容

如何用MLA引用网站:简要回答

写出撰写该页的个人或机构。把具体页面标题放进引号并用标题大小写。网站名用斜体。出版者与网站基本同名时就省略。按日、缩写月份、年份书写日期。若页面同时印有原始日期和最后更新日期,采用最后更新日期。以你实际打开的永久链接或网址收尾,通常不加 https://。每一条 Works Cited 都要配一条使用条目首项的文内引用。网页几乎没有页码,所以括号引用通常只有姓名或缩短的标题(Handbook 6.26)。

MLA 9 网站模板

Works Cited,有署名作者:

姓, 名. "网页标题." 网站标题, 出版者, Day Mon. Year, URL.

Works Cited,出版者与网站相同:

姓, 名. "网页标题." 网站标题, Day Mon. Year, URL.

Works Cited,无作者:

"网页标题." 网站标题, Day Mon. Year, URL.

Works Cited,无出版日期:

姓, 名. "网页标题." 网站标题, URL. Accessed Day Mon. Year.

Works Cited,Wikipedia条目:

"条目标题." Wikipedia: The Free Encyclopedia, Wikimedia Foundation, Day Mon. Year, URL.

Works Cited,整个网站或项目:

网站标题. 出版者, Year-Year, URL.

括号引用:

(姓) 或 ("标题")

叙述性引用:

名 姓 写道 . . .

MLA 9 网站一览
你打开的是什么Works Cited 始于Works Cited 终于
有署名的文章或页面倒置的个人作者Day Mon. Year,然后是网址
没有个人作者的页面加引号的页面标题网站名、若有日期、网址
机构网站上的博文博主(如有署名)网站名;省略重复的出版者
Wikipedia或未署名百科条目加引号的条目标题网站名、Wikimedia Foundation或出版者、日期、网址
图书馆站点上的数字化图书或期刊原作者和原标题原页码,然后把数字图书馆作为第二容器
整个网站或数字档案斜体的网站名或项目名日期范围,或最有用的更新日期
没有日期的页面作者或标题,然后是网站网址,然后是可选的访问日期(Handbook 5.111)

这些行是判定规则,不是条目。下面每条完整示例都是官方MLA Style Center字符串,或带有明确标签的模板。

页面已经印有出版日期、最后更新日期或版权年份时,不要编造访问日期。

2026年9月11日的改写已经删去虚构的2025年 Environmental Science Today、Tech Insights、Science Daily 和 Green Life Blog 文章,以及伪造的National Geographic页面和标注 10 Feb. 2025 的Facebook隐私政策。那些编造的条目不再出现。2026年10月16日打开时,下面的遗留内容是现行Style Center HTML、残留的官方网址,以及本页此前尚未使用的一篇第九版帖文。

官方规则,出自MLA Handbook

网页使用与其他MLA来源相同的九个核心要素。你引用的页面是来源。网站是第一容器。贡献者、版本和期号通常为空。出版者栏也常常为空,因为许多站点自行出版。位置按DOI、永久链接或网址的优先顺序填写(MLA Handbook, 9th ed., 5.84)。Handbook 5.96 通常从普通网址中去掉 http:// 和 https://。Handbook 5.93 始终把DOI写成 https://doi.org/ 加上识别符。citations-by-format page 和 online-works page 重述了网络来源的模板。

MLA Style Center论works-cited模板

To create a basic works-cited-list entry for an online work, list the author, the title of the work, the title of the website as the title of the container, and the publication details.
To use the template, evaluate the work you’re citing to see which elements apply to the source. Then, list each element relevant to your source in the order given on the template.

正因这两句,你不要为 The Atlantic 编造出版者,缺失日期应省略而不是换成 n.d.,主页网址也不是你所用段落的条目。只填写页面实际印出的栏位,其余留空。若干Style Center问答仍带着 leftover-eighth-edition-banner;第九版保留此处引用的出版者省略、访问日期和一页一条判定,而2025年5月21日的说明现在直接引用 Handbook 5.131。

官方Style Center网站示例

Style Center现行的“网站上的文章”示例是 The Atlantic 上的William Deresiewicz。页面标题是来源。The Atlantic 是容器。杂志名与出版者实质相同,因此没有单独的出版者。网址从主机名开始,省略 https://。Style Center把它归入 online works,而不是报纸,所以它留在本页,而不是MLA报纸指南。

2026年10月16日打开时,leftover-Deresiewicz-01-space 仍出现在 online-works 页和 citations-by-format 页的现行HTML中:archive/2015/01/ 之后的换行空格,以及不带连字符的 leftover-Deresiewicz-thecreative(thecreative)。论文中请合上那处遗留空格。保留官方的 thecreative 压缩。不要悄悄改回 the-creative。

官方Style Center网站文章示例,遗留Deresiewicz换行

官方Deresiewicz字符串,leftover 01 space:

Deresiewicz, William. “The Death of the Artist—and the Birth of the Creative Entrepreneur.” The Atlantic, 28 Dec. 2014, theatlantic.com/magazine/archive/2015/01/ the-death-of-the-artist-and-the-birth-of-thecreative-entrepreneur/383497/.

相同官方事实,合上 leftover 01 space:

Deresiewicz, William. “The Death of the Artist—and the Birth of the Creative Entrepreneur.” The Atlantic, 28 Dec. 2014, theatlantic.com/magazine/archive/2015/01/the-death-of-the-artist-and-the-birth-of-thecreative-entrepreneur/383497/.

在正文中,把引用对应到首项:(Deresiewicz)。若你在句子里点名Deresiewicz,且该页没有分部编号,就完全不需要括号。这与本页后文引用的Hollmichel所示、Style Center对无页码网页的规则相同。Handbook 6.26 是今天在大学转载中打开的第九版重述:不要编造段落编号。

出版者与网站相同时的博文

leftover-eighth-edition 的 author-publisher Q&A(2018年9月17日)仍引用第八版手册第42页和第25页。第九版保留同一省略判定。Shauntee Burns撰写了New York Public Library博文。网站是 New York Public Library。再把 "New York Public Library" 写成出版者,并不能给读者更多可用信息。2026年10月16日打开时,www.nypl.org/blog/2016/03/02/biographies-women-history 仍返回 HTTP 200。

官方Style Center的NYPL博文示例

As the MLA Handbook explains, in some cases, you may omit the name of a publisher from your works-cited-list entry—for example, if you are citing a source from a website with basically the same name as that of its publisher (42):
Burns, Shauntee. “Finding Wonder Women at the Library: Online Biographies and Encyclopedias.” New York Public Library, 2 Mar. 2016, www.nypl.org/blog/2016/03/02/biographies-women-history.

没有个人作者,且机构就是网站

同一 leftover-eighth-edition 问答接着去掉 Author 和 Publisher 两栏。NYPL教育页是同名站点上的机构页面,因此条目从页面标题开始。2026年10月16日打开时,www.nypl.org/education 仍返回 HTTP 200。

官方Style Center无作者网站示例

But if you are citing such a work from a website with basically the same name as that of its publisher, then both the author and publisher elements are omitted:
“Education.” New York Public Library, 2018, www.nypl.org/education.

括号里该条目写成 ("Education")。除非你把 New York Public Library 列在首位,否则不要写 (NYPL)。

网页不是数字化图书,也不是数据库文章

网址不是来源类型。给出Deresiewicz的同一 online-works page 也给出两个官方对照例。若你打开的是数字化图书,保留原标题、编者、卷次、出版者、年份和页码,再把数字图书馆作为第二容器。若你在JSTOR打开期刊文章,保留卷、期和页码,再加入数据库。不要把二者压扁成网页模板。

官方Style Center嵌套容器示例

Poe, Edgar Allan. “The Masque of the Red Death.” The Complete Works of Edgar Allan Poe, edited by James A. Harrison, vol. 4, Thomas Y. Crowell, 1902, pp. 250-58. HathiTrust Digital Library, hdl.handle.net/2027/coo.31924079574368.
Goldman, Anne. “Questions of Transport: Reading Primo Levi Reading Dante.” The Georgia Review, vol. 64, no. 1, spring 2010, pp. 69-88. JSTOR, www.jstor.org/stable/41403188.

Poe属于MLA图书指南。Goldman属于MLA期刊指南。hdl.handle.net/2027/coo.31924079574368 这类句柄是永久链接:保留它,仍然去掉 https://。2026年10月16日打开时,JSTOR的Goldman稳定网址仍返回 HTTP 200。只有当你引用的对象本身就是网页时,才使用本页。

引用每一页,而不是主页

学生常常想给整个站点写一条Works Cited,再给用过的每一页找捷径。第九版禁止这样做。现行公开重述是2025年5月21日的 How do I cite multiple web pages from the same website? 说明。它引用 Handbook 5.131,并以Columbia的Digital Dante站点演示该规则。leftover-citing-web-pages-8th-versus-5.131 是更早的2018年1月2日 citing-web-pages post:它仍带着 leftover-eighth-edition-banner,并使用William Blake Archive这一对。把Blake作为较早的官方标本保留。需要第九版措辞时使用Digital Dante。

MLA Handbook 5.131,引自2025年5月21日Style Center说明

To cite multiple pages from the same website, you should create separate works-cited-list entries for each page. As outlined in the MLA Handbook, “[c]ross-references are not suitable for ongoing works, like periodicals and websites, or works in a nonbook series, like podcasts and television shows, since information about the larger, ongoing series can change over time” (5.131).

官方2025年这一组是 Digital Dante 上两篇署名文章和一页无日期图像页。每一页都有自己的标题和网址。Teodolinda Barolini是两篇文章的作者,也是该站编者。未署名图像页从标题开始,因该页未印出版日期而以访问日期结束。2026年10月16日打开时,digitaldante.columbia.edu/、Inferno 10 路径和 Paradiso 10 路径仍返回 HTTP 200。

官方Style Center Digital Dante示例,2025年5月21日

Barolini, Teodolinda. Digital Dante. Columbia University Libraries, 2014, digitaldante.columbia.edu/.
Barolini, Teodolinda. “Inferno 10: Love in Hell.” Digital Dante, edited by Barolini, Columbia University Libraries, 2018, digitaldante.columbia.edu/dante/divine-comedy/inferno/inferno-10/.
———. “Paradiso 10: Multiple Truth and Intellectual Tolerance.” Digital Dante, edited by Barolini, Columbia University Libraries, 2014, digitaldante.columbia.edu/dante/divine-comedy/paradiso/paradiso-10/.
“Image.” Digital Dante, edited by Teodolinda Barolini, Columbia University Libraries, digitaldante.columbia.edu/image/. Accessed 23 Apr. 2025.

第一条Barolini是整个站点的模型。只有在把项目作为整体讨论时才使用它。若你引用了Inferno 10,就引用那一页。Paradiso 10 上的3-em破折号是同一作者后续条目的标记。Image这一行是第九版网站帖文上现行官方访问日期示例;把它放在下文较早的Pamuk标本旁边。

遗留的第八版Blake Archive一对

leftover-eighth-edition 的 citing-web-pages post 和 leftover-eighth-edition 的 How do I cite The MLA Style Center? 说明仍要求:你引用或转述的每一页都单独做一条。官方这一对来自 The William Blake Archive。每一页都有自己的标题、自己的网址,以及相同的编者和年份。

MLA Style Center论从同一站点引用多页

Works-cited lists typically do not contain entries for websites as a whole. Entries should refer to the specific web page or resource that contains the quoted or summarized information.
When you cite specific pages of a website, create works-cited-list entries for each page:
Do not create an entry for a website as a whole and then cross-reference individual pages to it, the way you might when you are citing several short stories in a printed anthology.

官方Style Center William Blake Archive一对,leftover-eighth-edition 的citing-web-pages帖

“About Blake.” The William Blake Archive, edited by Morris Eaves et al., 2017, www.blakearchive.org/staticpage/biography.
“Songs of Innocence (Composed 1789).” The William Blake Archive, edited by Morris Eaves et al., 2017, www.blakearchive.org/work/s-inn.

那篇2018年帖文中的文内引用是缩短标题:("About") 和 ("Songs")。对应页面标题的首批独特词语,而不是档案名。记录Style Center帖文时引用官方Blake字符串。需要现行第九版重述时优先使用Digital Dante。

当你引用的就是Style Center本身

若来源正是这个体例站点,同一 leftover-eighth-edition 自我引用说明仍然适用。有署名时写出页面作者。未署名则从标题开始。把 The MLA Style Center 列为容器,把 Modern Language Association of America 列为出版者,因为这两个名称并不相同。2026年10月16日打开时,下面三条官方Style Center路径仍返回 HTTP 200。

官方Style Center自我引用示例

Smith, Bradley. “Tips for Teaching Community-Engagement Projects in the College Writing Classroom.” The MLA Style Center, Modern Language Association of America, 19 Feb. 2019, style.mla.org/community-engagement-writing/.
“How Do I Cite a Map?” The MLA Style Center, Modern Language Association of America, 6 Apr. 2018, style.mla.org/citing-images-viewed-firsthand-or-online/.
“Formatting a Research Paper.” The MLA Style Center, Modern Language Association of America, 2019, style.mla.org/formatting-papers/.

第三条是版权年份模型。格式页没有创建日期,因此Style Center使用了页脚中的年份。那不是访问日期。该版权年份判定的现行第九版措辞是2021年12月8日的 copyright-date-as-publication-date 说明,下文日期一节会引用。

作者、出版者和网站名

网站上三个名称常常看起来完全一样,而MLA不希望把它们印三次。使用这项判定:

  • 个人署名。 把人名倒置并放在首位。Burns是范例。
  • 机构页面,出版者不同。 把机构列为作者,然后是网站,然后是出版者。
  • 机构页面,名称与网站相同。 跳过Author和Publisher。从页面标题开始。Education是范例。
  • 同时也是出版者的团体作者。 跳过Author栏,把该机构列为出版者。Reading at Risk是范例。
  • 未署名页面,有名称的网站。 从页面标题开始。Common Core和Wikipedia是下文范例。
  • 不要写Anonymous。 no-author Q&A 说改为从标题开始。

MLA Style Center论无作者来源

When a work is published without an author’s name, begin the works-cited-list entry with the title of the work. Do not use Anonymous in place of an author’s name:
“English Language Arts Standards.” Common Core State Standards Initiative, 2017, www.corestandards.org/ELA-Literacy/.

leftover-Common-Core-ELA-Literacy-404 就是无作者指南已经标出的同一处遗留。2026年10月16日打开时,https://www.corestandards.org/ELA-Literacy/ 仍是404。现行ELA枢纽是 English Language Arts Standards。引用Style Center时保留2017年MLA标本。若你引用的是标准本身,使用你打开的网址。

并非同时担任出版者的团体作者留在Author栏。Style Center的示例是报告而不是网页,但名称顺序与你在 .org 站点上使用的判定相同:

官方Style Center团体作者示例,遗留AACU Hart重定向

Hart Research Associates. It Takes More Than a Major: Employer Priorities for College Learning and Student Success. Association of American Colleges and Universities, 2013, www.aacu.org/publications-research/periodicals/it-takes-more-major-employer-priorities-college-learning-and.

相同官方事实,2026年你打开的遗留AACU路径:

Hart Research Associates. It Takes More Than a Major: Employer Priorities for College Learning and Student Success. Association of American Colleges and Universities, 2013, www.aacu.org/research/it-takes-more-than-a-major-employer-priorities-for-college-learning-and-student-success.

An exception: if a corporate author is also the work’s publisher, list that entity as the publisher and skip the Author element:
Reading at Risk: A Survey of Literary Reading in America. National Endowment for the Arts, June 2004.

2026年10月16日打开的 leftover-AACU-Hart-redirect 是现行主机变化:官方Style Center路径现在重定向到 /research/it-takes-more-than-a-major-employer-priorities-for-college-learning-and-student-success。若你记录的是那个版本,就引用官方遗留网址。若你打开的是现行AAC&U页面,就引用你看到的网址。正文中该报告是 (Hart),不是 (Hart Research Associates),也不是 (AACU)。Reading at Risk 用缩短标题引用,因为标题是首项。

Wikipedia及其他未署名百科条目

Wikipedia是网站,也是参考著作。分别引用每一条目。leftover-eighth-edition 的 reference-work Q&A 和 leftover-eighth-edition 的 encyclopedia-entries note 给出两条官方Wikipedia字符串。不要只写一行 Wikipedia,再把每篇文章都指向它。论文里该不该用Wikipedia,见研究中的Wikipedia。

官方Style Center Wikipedia示例

“Pendragon.” Wikipedia: The Free Encyclopedia, 15 Dec. 2016, Wikimedia Foundation, en.wikipedia.org/wiki/Pendragon.
“Encyclopedia.” Wikipedia: The Free Encyclopedia, Wikimedia Foundation, 3 Dec. 2018, en.wikipedia.org/wiki/Encyclopedia.
According to Wikipedia, an encyclopedia “is a reference work or compendium providing summaries of knowledge from either all branches or from a particular field or discipline” (“Encyclopedia”).

照抄官方顺序,包括:一条Style Center把日期放在Wikimedia Foundation之前,后一条把Wikimedia Foundation放在日期之前。二者都是官方写法。2026年10月16日打开时,两条Wikipedia条目网址仍返回 HTTP 200。正文中引用条目标题:("Pendragon") 或 ("Encyclopedia")。

日期:出版、版权、最后更新,或访问

MLA优先采用页面实际印出的最具体日期。写 28 Dec. 2014,不要写 December 28, 2014。超过四个字母的月份缩写:Jan., Feb., Mar., Apr., Aug., Sept., Oct., Nov., Dec. May、June 和 July 写全称。若页面只给年份,就用年份。若只有版权年份范围而没有页面日期,使用范围中的最后一年。若同时给出原始日期和最后更新日期,leftover-eighth-edition 的 last-updated Q&A(2019年7月12日)仍引用第八版手册第42页,并要求采用较晚的日期。第九版保留该判定。

MLA Style Center论网络日期

When a source carries more than one date, cite the date that is most meaningful or most relevant to your use of the source
If the web source you are citing does not list a publication date, omit the “Publication date” element from your entry. You may, however, wish to include an access date in the optional-element slot.
If the web page you are citing does not provide a publication date, you should use the copyright date as the publication date in your works-cited-list entry, just as you would use the date on the copyright page of a book whose title page does not show a publication date. If the copyright date is given as a range of years, use only the last year in the range as the publication date.
Including an access date for an online work may be especially useful if the work lacks a publication date or if you suspect that the work may be altered or removed, which is more common with informal or self-published works.

版权日期那一句出自2021年12月8日的 Can a copyright date be used as a publication date for a web source? 说明,而不是较早、仅针对图书的 copyright-date 问答。leftover-eighth-edition 的 access-dates post(2016年12月29日)仍引用第八版第50–53页。leftover-access-dates-pp-50-53-versus-5.111 是第九版对应:Handbook 5.111(p. 211)是 Date of access。no-publication-date post 仍把访问日期视为可选,而不是稳定、有日期页面的必填项。现行第九版网站访问日期标本是标注 Accessed 23 Apr. 2025 的Digital Dante Image行。较早的官方标本是未署名的Orhan Pamuk页。

官方Style Center访问日期示例

第九版标本(Digital Dante,2025年5月21日):

“Image.” Digital Dante, edited by Teodolinda Barolini, Columbia University Libraries, digitaldante.columbia.edu/image/. Accessed 23 Apr. 2025.

leftover-eighth-edition 标本(Pamuk):

“Orhan Pamuk: Un écrivain turc à succès.” Orhan Pamuk Site, İletişm Publishing, orhanpamuk.net/book.aspx?id=10&lng=eng. Accessed 25 Oct. 2015.

2026年10月16日打开时,Pamuk的 orhanpamuk.net/book.aspx?id=10&lng=eng 路径仍返回 HTTP 200。不要给Deresiewicz、Burns或其他日期明确的页面加上 Accessed。leftover-Purdue-Accessed-is-no-longer-used 是Purdue OWL electronic-sources page 上的过时句子:同一OWL页仍在Lundman的eHow示例上印着 Accessed 6 July 2025。遵循 Handbook 5.111,而不是那句遗留OWL句子。

日期不在你引用的那一页上

判定该页没有日期之前,先看署名附近和页脚。finding-publication-date note(2021年5月5日)使用一篇未署名的 Publishers Weekly 书评,其日期只有在打开Details之后才出现。该评论日期是出版日期,不是访问日期。

官方Style Center隐藏日期示例,遗留Publishers Weekly尾部斜杠

官方Style Center字符串,遗留尾部斜杠:

Review of Or What You Will, by Jo Walton. Publishers Weekly, 2 Apr. 2020, www.publishersweekly.com/978-1-250-30899-3/.

相同官方事实,去掉遗留斜杠(2026年10月16日现行):

Review of Or What You Will, by Jo Walton. Publishers Weekly, 2 Apr. 2020, www.publishersweekly.com/978-1-250-30899-3.

leftover-Publishers-Weekly-trailing-slash-404 是现行网址变化。2026年10月16日打开时,带尾部斜杠的官方Style Center路径返回404;去掉斜杠的同一ISBN路径返回 HTTP 200,并仍印着 Reviewed on: 04/02/2020。记录Style Center帖文时引用官方遗留字符串。若你打开的是现行书评,就去掉那条遗留斜杠。

整个站点与日期范围

大多数学生论文仍应引用页面,而不是站点。例外是你作为整体讨论的数字项目。Digital Dante(2014)是现行第九版整个站点标本。leftover-eighth-edition 的 date-range Q&A(2018年7月5日)仍给出两种较早的官方形式。

官方Style Center整个网站示例

If you’re documenting an entire website or web project, provide a date range in your works-cited-list entry when the website provides one:
Centre for Editing Lives and Letters. U College London, 2003-14, www.livesandletters.ac.uk/.
If the website provides more than one date, provide the date that is most useful.
Piers Plowman Electronic Archive. Edited by Robert Adams et al., Society for Early English and Norse Electronic Texts, 8 Mar. 2018, piers.chass.ncsu.edu/.

Piers Plowman是更新日期模型:该项目也有范围,但 8 Mar. 2018 告诉读者这份副本有多新。2026年10月16日打开时,www.livesandletters.ac.uk/ 和 piers.chass.ncsu.edu/ 仍返回 HTTP 200。只有当站点本身给出范围、且你记录的是项目而不是其中一篇文章时,才使用范围。

网址、永久链接和 https://

除非页面印有DOI或永久链接,否则从浏览器复制地址。优先DOI,然后是永久链接,然后是普通网址(MLA Handbook 5.84)。把DOI写成 https://doi.org/ 加上识别符(5.93)。对于普通网址,除非教师或现行HTML文档需要可点击链接,否则去掉 https:// 或 http://(5.96)。URLs: Some Practical Advice 帖(2016年11月2日)是该规则的公开版本。

MLA Style Center论网址

The MLA Handbook encourages writers to list the URL that they see in their browsers unless the source identifies a DOI or permalink associated with it.
The MLA Handbook advises writers to truncate a URL in one specific way (by omitting the protocol and //).
If you need to shorten it further, retain the host, which will allow readers to evaluate the site and search for the source.
  • 保留主机名。 www.nypl.org/... 和 style.mla.org/... 都是可接受的官方形式。不要编造官方示例省略的 www.,也不要删掉官方示例保留的 www.。
  • 合上遗留换行空格。 leftover-Deresiewicz-01-space 和 leftover-Hollmichel-readingbrain 是Style Center HTML换行。合上空格。不要恢复官方字符串去掉的连字符。
  • 去掉跟踪杂质。 删掉 ?utm_source= 和会话ID。那是协议之后的进一步截短,不是另一条核心要素规则。
  • 不要缩短到主页。 www.nypl.org 不是Burns博文的条目。
  • 不要粘贴 `bit.ly` 或其他短网址。 Style Center的网址建议是让主机名可见,以便读者判断站点。
  • 过长的网址可在主机名之后截断,但仅当其余部分难以阅读时;仍要保留足够路径供读者检索。
  • 条目以句点结束。 句点放在网址之后,本页每条官方示例都是如此。
  • DOI或句柄优于网站网址。 若所谓“网页”其实是带DOI的期刊文章,改用MLA期刊指南。

网页的文内引用

把文内引用对应到Works Cited条目的首项。若该项是人名,使用姓。若是机构,使用印刷出的简称。若是标题,使用加引号的缩短标题。网页几乎从不提供页码、段落号或节号,MLA也不希望你编造它们。Handbook 6.26 是第九版重述:当来源没有页码或任何分部编号时,不要给编号,也不要去数没有编号的段落。

MLA Handbook论无页码来源,遗留Hollmichel换行

When a source has no page numbers or any other kind of part number, no number should be given in a parenthetical citation
“As we read we . . . construct the terrain of a book” (Hollmichel), something that is more difficult when the text reflows on a screen.

官方 leftover-eighth-edition Hollmichel Works Cited字符串:

Hollmichel, Stefanie. “The Reading Brain: Differences between Digital and Print.” So Many Book s, 25 Apr. 2013, somanybooksblog.com/2013/04/25/ the-readingbrain-differences-between-digital-and-print/.

相同官方事实,合上遗留So Many Book s换行和readingbrain空格:

Hollmichel, Stefanie. “The Reading Brain: Differences between Digital and Print.” So Many Books, 25 Apr. 2013, somanybooksblog.com/2013/04/25/the-readingbrain-differences-between-digital-and-print/.

leftover-eighth-edition 的 unpaginated-works post(2018年1月29日)仍引用第八版第56页。leftover-Hollmichel-So-Many-Book-s 是博文标题中的现行HTML换行(So Many Book s)。leftover-Hollmichel-readingbrain 是 04/25/ 之后的换行空格,以及不带连字符的 readingbrain。合上遗留空格。保留官方的 readingbrain 压缩。若你已在句子中点名Stefanie Hollmichel,就不要再在括号里重复 (Hollmichel)。行文中的姓名已经足够。

本页官方示例的文内对应
Works Cited 始于括号形式行文中
Deresiewicz, William.(Deresiewicz)William Deresiewicz 认为 . . .
Burns, Shauntee.(Burns)Shauntee Burns 描述 . . .
Barolini, Teodolinda.(Barolini)Teodolinda Barolini 认为 . . .
“Education.”("Education")“Education” 页指出 . . .
“About Blake.”("About")正如 “About Blake” 所指出,. . .
“Image.”("Image")正如 “Image” 所指出,. . .
“Pendragon.”("Pendragon")正如 “Pendragon” 所指出,. . .
Hart Research Associates.(Hart)Hart Research Associates 发现 . . .
Reading at Risk: A Survey . . .(Reading)Reading at Risk 报告 . . .

网站、报纸、期刊,还是社交帖?

网址不是来源类型。使用网站模板之前,先确认MLA是否更宜把该页当作别的类型:

  • 出版者站点上的报纸或杂志文章。 使用MLA报纸指南。Deresiewicz是留在本页的例外,因为Style Center把它归入 "article on a website",而不是报纸。
  • 有卷、期以及DOI或JSTOR稳定网址的同行评审文章。 使用MLA期刊指南。Goldman是官方模型。
  • 带有原页码的数字化图书。 使用MLA图书指南。Poe是官方模型。
  • X、Instagram、Facebook、TikTok或Reddit。 使用MLA社交媒体指南。
  • YouTube。 使用MLA YouTube指南。
  • 作为报告、图书或文章的PDF。 引用该作品,必要时再把站点作为容器。PDF是文件格式,不是来源类型。见引用PDF文档。
  • Wikipedia。 使用上文把网页当作参考著作的模板,并在把该条目当作来源之前阅读研究中的Wikipedia。

MLA网站引用与APA、Chicago的差异

MLA 9 网页

  • 加引号并用标题大小写的页面标题
  • 斜体网站名
  • 日-月-年日期;两者都有时用最后更新日期
  • 网址通常不加 https://
  • 文内:(Deresiewicz),不写年份

APA 7 网页

  • 句首大写的斜体页面标题
  • 与作者不同时用正体写网站名
  • 作者后的括号年份
  • 完整的 https:// 网址
  • 文内:(Deresiewicz, 2014)

Chicago 18 常常允许你在行文中点名稳定站点,并完全省略书目行。MLA不允许。若作业是Chicago,使用Chicago网站指南。若是APA,使用APA网站指南。不要混用各栏。

MLA网站引用的常见错误

  • 引用主页。 引用你用过的那一页。若你用了站点、Inferno 10、Paradiso 10 和 Image,Digital Dante就是四条。Blake Archive是两条,不是一条。
  • 把同一名称重复写成作者、网站和出版者。 Education会去掉重复名称。
  • 写Anonymous或 n.d.。 从标题开始。省略缺失日期。仅在有帮助时加上 Accessed(Handbook 5.111)。
  • 把访问日期当作出版日期。 Accessed 23 Apr. 2025 是Digital Dante Image上的补充要素,不是该页撰写年份。
  • 已印出最后更新日期却仍用原始日期。 Handbook要求采用对你所用副本最相关的日期。
  • 在印刷本或PDF论文的普通网址上保留 `https://`。 官方Style Center网站示例会去掉协议。
  • 悄悄“修正”官方网址。 leftover-Deresiewicz-thecreative 和 leftover-Hollmichel-readingbrain 是官方压缩。合上换行空格。不要恢复被去掉的连字符。
  • 把 leftover-Common-Core-ELA-Literacy-404 或 leftover-Publishers-Weekly-trailing-slash-404 当作现行页面照抄。 引用官方字符串。使用你论文中实际打开的网址。
  • 从打印件或浏览器编造页码。 若来源没有分部编号,只引姓名或标题(Handbook 6.26)。
  • 因为在浏览器中打开,就把数字化图书或期刊文章当作普通网页。 Poe和Goldman保留原来的容器。
  • 照抄 leftover-Purdue-Accessed-is-no-longer-used。 Purdue OWL仍在印有 Accessed 6 July 2025 示例的同一页上印着那句遗留句子。遵循 5.111。
  • 粘贴 `bit.ly` 或搜索结果网址。 使用页面永久链接。

在MLA生成器中完成条目

把页面网址粘贴进MLA引用生成器,并对照Deresiewicz、Burns、Barolini、“Education”和“Pendragon”核对结果。生成器可能漏掉署名、重复出版者、保留跟踪参数、把 leftover-Deresiewicz-thecreative 恢复成 the-creative,或把HathiTrust图书压扁成网页。完整成对示例见 How to Cite a Website in MLA 或 How to Cite a Blog Post in MLA。指定体例着陆页从 MLA 开始。

相关指南

MLA网站引用常见问题

MLA第9版如何引用网站?
作者. "网页标题." 网站标题, 若不同则写出版者, Day Mon. Year, URL. Style Center现行文章示例是Deresiewicz。合上 archive/2015/01/ 之后的 leftover-Deresiewicz-01-space,并保留 leftover-Deresiewicz-thecreative:Deresiewicz, William. “The Death of the Artist—and the Birth of the Creative Entrepreneur.” The Atlantic, 28 Dec. 2014, theatlantic.com/magazine/archive/2015/01/the-death-of-the-artist-and-the-birth-of-thecreative-entrepreneur/383497/.
MLA网站条目要写 https:// 吗?
通常不要。Handbook 5.84、5.96 和Style Center网址建议都说省略协议和 //。官方网站示例从 theatlantic.com、www.nypl.org、digitaldante.columbia.edu 或 style.mla.org 开始。DOI(https://doi.org/...)以及需要可点击链接的现行HTML中保留 https://。
网站没有作者怎么办?
从加引号的页面标题开始。不要写Anonymous。官方示例是 “Education.” New York Public Library, 2018, www.nypl.org/education. 和 “English Language Arts Standards.” Common Core State Standards Initiative, 2017, www.corestandards.org/ELA-Literacy/. leftover-Common-Core-ELA-Literacy-404:那条官方路径是404;现行枢纽是 corestandards.org/english-language-arts-standards/。正文中引用缩短标题:("Education")。
MLA网站条目需要访问日期吗?
仅在有帮助时需要。Handbook 5.111 说:若页面没有出版日期或版权日期,或你认为内容可能更改或消失,就加上 Accessed Day Mon. Year。现行官方第九版模型是 “Image.” Digital Dante . . . Accessed 23 Apr. 2025。leftover-eighth-edition 模型是以 Accessed 25 Oct. 2015 结尾的Orhan Pamuk页。Deresiewicz、Burns及其他日期明确的页面不要加访问日期。不要照抄 leftover-Purdue-Accessed-is-no-longer-used。
应使用原始日期还是最后更新日期?
使用对你所引副本最有意义的日期。leftover-eighth-edition last-updated问答仍引用的Handbook原句是 “When a source carries more than one date, cite the date that is most meaningful or most relevant to your use of the source.” 对同时列出两个日期的网页,那通常是最后更新或最后审阅日期。
应引用主页还是具体页面?
引用具体页面。2025年5月21日Style Center说明所引的 Handbook 5.131 说,交叉引用不适合网站。即便作者和编者相同,两篇Digital Dante文章也要做成两条。leftover-citing-web-pages-8th-versus-5.131 是2018年 leftover-eighth-edition 帖文上较早的Blake Archive一对。
什么时候省略网站的出版者?
当出版者名称与网站名基本相同时。Burns只保留一次 New York Public Library。若机构页面也共用该名称,就去掉Author和Publisher,像 “Education.” 那样从标题开始。Style Center页面保留 Modern Language Association of America,Digital Dante保留 Columbia University Libraries,因为那些出版者名称与站点标题不同。
MLA如何引用Wikipedia条目?
从加引号的条目标题开始,然后是 Wikipedia: The Free Encyclopedia、Wikimedia Foundation、条目日期和网址。官方Style Center字符串包括 “Pendragon.” Wikipedia: The Free Encyclopedia, 15 Dec. 2016, Wikimedia Foundation, en.wikipedia.org/wiki/Pendragon. 和 “Encyclopedia.” Wikipedia: The Free Encyclopedia, Wikimedia Foundation, 3 Dec. 2018, en.wikipedia.org/wiki/Encyclopedia. 分别引用每一条目。
MLA如何引用博文?
把博文当作网页:博主、加引号的博文标题、斜体站点、日期、网址。Burns是官方机构博文模型。除非Blog是站点标题的一部分,否则不要加上这个词。若该文是新闻站点上的报纸专栏,改用MLA报纸指南。
MLA如何引用整个网站?
仅当你把站点或项目作为整体讨论时。斜体写站点标题,若出版者不同则加上,然后是日期范围或最有用的更新日期,再写网址。现行第九版标本是 Barolini, Teodolinda. Digital Dante. Columbia University Libraries, 2014, digitaldante.columbia.edu/. 较早官方示例是 Centre for Editing Lives and Letters. U College London, 2003-14, www.livesandletters.ac.uk/. 和 Piers Plowman Electronic Archive. Edited by Robert Adams et al., Society for Early English and Norse Electronic Texts, 8 Mar. 2018, piers.chass.ncsu.edu/.
MLA网站引用与APA有何不同?
MLA把页面标题放进引号,斜体写站点,使用日-月-年,通常去掉 https://,并以不带年份的 (Deresiewicz) 引用。APA斜体写句首大写的页面标题,保留完整网址,并写成 (Deresiewicz, 2014)。若指定体例是APA,使用APA网站指南。