Przejdź do treści

Rozwijanie skrótów

Wklej swój tekst, naciśnij Rozwiń skróty i otrzymaj ten sam tekst z każdym skrótem zapisanym w pełni — don’t jako do not, can’t jako cannot, they’re jako they are — oraz listę tych, które mogą znaczyć dwie rzeczy. Działa na stałej liście 78 skrótów, więc wynik wymaga szybkiego przeczytania, a nie ślepego zaufania. Za darmo, bez rejestracji, a nic nie jest przesyłane.

Jak korzystać z rozwijania skrótów

  1. Wklej swój tekst. Przycisk jest nieaktywny, dopóki w polu nic nie ma.
  2. Naciśnij Rozwiń skróty. Rozwinięty tekst pojawia się poniżej. Nie aktualizuje się w trakcie pisania — po edycji oryginału naciśnij przycisk ponownie.
  3. Sprawdź listę niejednoznacznych. Skróty o dwóch możliwych odczytaniach, takie jak it’s i I’d, zostały rozwinięte do bardziej powszechnego odczytania i są wymienione wraz z liczbą wystąpień.
  4. Skopiuj wynik. Kopiuj wynik umieszcza rozwinięty tekst w schowku. Wyczyść opróżnia oba pola.

Co rozwija

Lista zawiera 78 skrótów: 22 przeczenia (aren’t, can’t, don’t, won’t, shouldn’t…), skróty zaimków z am/are/is/have/will/would (I’m, you’re, she’ll, they’ve, we’d), skróty z wyrazami pytającymi (who’s, what’s, how’d), skróty modalne (should’ve, could’ve), let’s, y’all, ma’am, everyone’s i everybody’s. Dopasowywanie ignoruje wielkość liter, a działają zarówno proste, jak i typograficzne apostrofy. Wielka litera na początku jest zachowana (Don’t staje się Do not), a małe i w wyniku staje się I.

Trzy formy mają stały wynik, który warto znać: can’t staje się pojedynczym słowem cannot, won’t staje się will not, a shan’t staje się shall not. Formy dzierżawcze zostają bez zmian, bo Mary’s notes nie jest skrótem, podobnie jak nieformalne formy, których lista nie zawiera, na przykład gonna, wanna i ’cause.

Problem dwóch odczytań

Końcówka 's może oznaczać is lub has, a 'd może oznaczać would lub had. Rozwijacz patrzy na jedno słowo do przodu: imiesłów, taki jak been lub got, rozstrzyga odczytanie (patrz niżej), a w pozostałych przypadkach wybiera bardziej powszechne:

Niejednoznaczne skróty i użyte rozwinięcie
SkrótRozwinięte doInne możliwe znaczenie
it’s, he’s, she’s, that’s, there’s, who’sit is, he is…it has, he has… (it’s taken a while)
I’d, you’d, he’d, we’d, they’dI would, you would…I had, you had… (I’d already left)
where’d, why’d, how’dwhere did…where would…
ain’tam notis not, are not, has not, have not

Ma to największe znaczenie dla has i had. Gdy po apostrofie-s (ewentualnie po przysłówku, takim jak never czy just) występuje been, got, gotten, had, become, begun lub come, skrót zostaje rozwinięty do has: It’s been a long year staje się It has been a long year, a There’s been no change staje się There has been no change. Gdy po apostrofie-d występuje been, gone, done, seen, taken, made, had, got, become, begun lub better, skrót staje się had: She’d gone staje się She had gone. Te rozstrzygnięte przypadki nie są wymienione jako niejednoznaczne. Każdy inny przypadek dostaje domyślne rozwinięcie, więc It’s taken a while wychodzi jako It is taken a while; lista niejednoznacznych służy do ich odnalezienia, a poprawkę wykonujesz ręcznie we własnej kopii.

Skróty w pisaniu akademickim

Skróty sygnalizują nieformalny rejestr, a większość wskazówek akademickich traktuje je jako coś, czego należy unikać w formalnej prozie: przewodniki bibliotek dotyczące stylu APA zalecają ich rozwijanie w pracach, a wielu wykładowców i czasopism mówi to samo. Praktyka się różni, więc sprawdź polecenie w zadaniu lub instrukcje czasopisma. Jedna sztywna zasada: nigdy nie rozwijaj skrótu wewnątrz cytatu. Cytowane słowa odtwarza się tak, jak zostały napisane, więc uruchamiaj rozwijacz na własnych zdaniach i wklejaj cytaty z powrotem.

Przykład krok po kroku

Przykładowy akapit zawiera 8 skrótów, z czego 3 pozostają niejednoznaczne (it’s, I’d i who’s):

Przed

We don't know why they're late. It's clear that she can't attend, but I'd say it's been a problem. Who's covering? Let's check Mary's notes.

Po

We do not know why they are late. It is clear that she cannot attend, but I would say it has been a problem. Who is covering? Let us check Mary's notes.

It’s been zostało odczytane jako it has been, ponieważ po nim występuje been, więc nie trzeba tu niczego poprawiać. Lista niejednoznacznych wskazuje trzy odczytania warte drugiego spojrzenia. Mary’s słusznie zostało bez zmian.

Którego narzędzia potrzebujesz?

Trzy narzędzia dla szkicu, który brzmi nieformalnie
Problem to…Użyj
Skróty, które chcesz zapisać w pełni, z wynikiem gotowym do skopiowaniaTo Rozwijanie skrótów
I, we, my, our i you w pracy, która powinna być w trzeciej osobieSprawdzanie pierwszej osoby
Potoczne słowa, czasowniki frazowe, wykrzykniki i pytaniaSprawdzanie stylu formalnego

Najczęstsze pytania

Jak działa rozwijanie skrótów?
Szuka w tekście jednego z 78 skrótów, ignorując wielkość liter i akceptując proste lub typograficzne apostrofy, a każdy zamienia na pełną formę z listy. Następnie pokazuje rozwinięty tekst i liczy, ile skrótów zmienił i ile z nich było niejednoznacznych.
Jak obsługiwane są niejednoznaczne skróty, takie jak it’s i I’d?
Skróty kończące się na ’s mogą oznaczać is lub has, a te kończące się na ’d mogą oznaczać would lub had. Narzędzie używa has lub had, gdy po nim występuje imiesłów, taki jak been czy gone (it’s been, she’d gone). W pozostałych przypadkach używa is i would i wymienia każdy niejednoznaczny skrót wraz z liczbą wystąpień, więc sprawdź te miejsca pod kątem has i had, na przykład w it’s taken a while i I’d left.
Czy „it’s been” zmienia się w „it is been”?
Nie. Narzędzie patrzy na słowo po skrócie, a been oznacza, że odczytaniem jest it has been. To samo dotyczy there’s been i he’s got. Nie rozstrzygnie jednak każdego przypadku: it’s taken a while nadal wyjdzie jako it is taken a while i wymaga ręcznej poprawki.
Czy w pisaniu akademickim używać skrótów?
Zazwyczaj nie w formalnych esejach, pracach dyplomowych i artykułach naukowych; rozwijaj je. Niektóre dyscypliny i czasopisma dopuszczają je w swobodnym tonie, więc kieruj się wskazówkami wykładowcy lub przewodnikiem stylu. Nigdy nie zmieniaj skrótów w cytatach.
Dlaczego „can’t” zmienia się w „cannot”, a nie w „can not”?
Cannot to standardowa forma jednowyrazowa, preferowana przez większość słowników i przewodników stylu. Can not jest poprawne tylko wtedy, gdy not należy do dłuższej frazy, jak w can not only read but also write.
Czy rozwijane są formy dzierżawcze, takie jak „Mary’s”?
Nie. Rozwijanych jest tylko 78 skrótów z listy, a Mary’s jest dzierżawcze. Jeśli po imieniu występuje apostrof-s oznaczający is (Mary’s late), narzędzie też tego nie zmieni.
Czy mój tekst jest wysyłany na serwer?
Nie. Rozwijanie odbywa się w Twojej przeglądarce; tekst nie jest przesyłany ani przechowywany.

Powiązane narzędzia

Więcej z kategorii Analiza i redakcja tekstu