مولّد استشهادات وثائق ERIC
استشهد بتقرير أو ورقة أو مقالة وجدتها في ERIC، مركز معلومات مصادر التربية. حدّد هل السجل وثيقة ED أو مقالة EJ في مجلة، وأدخل العنوان والمؤلفين والتاريخ ورقم ERIC، واحصل على مدخلات APA 7 وMLA 9 وChicago 18، مع رقم ED حيث يضعه كل أسلوب. مجانًا، دون تسجيل.
تفاصيل سجل ERIC
واحد في كل سطر، بصيغة First Last أو Last, First كما يذكرها السجل. تكتبها ERIC بصيغة Last, First.
اكتبه بحالة الجملة: حرف كبير للكلمة الأولى، والكلمة الأولى بعد النقطتين، وأسماء العلم فقط. تكتب ERIC كل كلمة بحرف كبير، فصحّح ذلك. وتحصل MLA وChicago على حالة العنوان تلقائيًا.
تعرض ERIC السنة والشهر. تكفي السنة وحدها؛ وتضيف MLA وChicago الشهر إذا أعطيته.
ED متبوعًا بستة أرقام للوثيقة، وEJ متبوعًا بستة أرقام للمقالة، كما يظهر في سجل ERIC.
تذكر APA الـERIC مصدرًا وتحذف الناشر. وتذكره MLA وChicago عندما يقدّمه السجل.
عنوان ملف PDF الكامل عندما تستضيف ERIC الملف. وإن لم يوجد، تحصل الوثيقة على صفحة سجلها في ERIC.
استشهاداتك
أدخل عنوان الوثيقة أو المقالة لترى استشهاداتك.
كيفية استخدام مولّد استشهادات وثائق ERIC
- 1. انظر إلى رقم ERIC. يعني ED متبوعًا بأرقام وثيقة: تقريرًا أو ورقة أو ملخصًا. ويعني EJ متبوعًا بأرقام مقالة في مجلة. اختر الخيار المناسب.
- 2. أدخل المؤلفين والعنوان. تكتب ERIC الأسماء بصيغة Last, First، وتكتب كل كلمة في العنوان بحرف كبير. اكتب العنوان بحالة الجملة؛ أما MLA وChicago فتحصلان على حالة العنوان تلقائيًا.
- 3. أضف التاريخ والرقم. تعرض ERIC السنة والشهر. انسخ رقم ED أو EJ من صفحة السجل.
- 4. أضف الرابط. للوثيقة، عنوان ملف PDF الكامل للنص؛ وإن لم يوجد، يستخدم المولّد صفحة السجل في ERIC. وللمقالة، أضف DOI إن وُجد، إضافة إلى المجلة والمجلد والعدد والصفحات.
- 5. انسخ الأسلوب الذي تحتاجه. تُنسخ كل صيغة مع احتفاظها بالخط المائل.
وثائق ED ومقالات EJ
تخزّن ERIC نوعين من السجلات تحت مربع بحث واحد، وتعاملهما أدلة الأسلوب بطرق مختلفة. يدل الرقم EJ على مقالة من مجلة أو دورية، وهذه المقالة موجودة في الدورية نفسها، لذلك تستشهد بالمقالة لا بـERIC. أما الرقم ED فيدل على وثيقة قد لا توجد في أي مكان آخر: تقرير أو ورقة مؤتمر أو دليل منهج. وتعدّها APA عملًا محدود الانتشار، لذلك تطلب تسمية ERIC مصدرًا، وذكر رقم ED، وربط النص الكامل.
| الأسلوب | وثيقة ED | مقالة EJ في مجلة |
|---|---|---|
| APA 7 | المؤلف. (السنة). العنوان (رقم ED). ERIC. الرابط | تُستشهد كمقالة في مجلة؛ لا يُذكر ERIC |
| MLA 9 | المؤلف. العنوان. الناشر, التاريخ. ERIC, رقم ED, الرابط. | تُستشهد كمقالة؛ يُذكر ERIC ورقم EJ فقط عند عدم وجود DOI أو رابط |
| Chicago 18 | المؤلف, العنوان (الناشر, السنة), ERIC ED رقم, الرابط. | تُستشهد كمقالة؛ يُذكر ERIC ورقم EJ فقط عند عدم وجود DOI أو رابط |
APA 7 هو الأسلوب الوحيد الذي له مثال رسمي من ERIC. ويسمّي إرشاد معلومات قواعد البيانات في APA الكتب المنشورة في ERIC أعمالًا محدودة الانتشار، ومثاله، وهو دليل منهج صحي مجتمعي من عام 2008، يضع رقم ED بين قوسين بعد العنوان المائل، ويكتب ERIC بخط عادي مصدرًا. أما MLA 9 وChicago 18 فليس لهما مثال من ERIC. ويعامل المولّد وثيقة ED كعمل مستقل محفوظ في قاعدة بيانات: ففي MLA تكون ERIC هي الحاوية بالخط المائل، يتبعها رقم ED بوصفه رقم التسجيل، وفي Chicago تحلّ ERIC والرقم محل قاعدة البيانات أو سلسلة التقارير. وهذان الأسلوبان اتفاقيتان لا أمثلة رسمية، فتحقّق منهما مع أستاذك.
أمثلة استشهاد من ERIC
Full-Day Kindergarten: Exploring an Option for Extended Learning لـ Cori Brewster وJennifer Railsback (ED472733)، نشرتها Northwest Regional Educational Laboratory في ديسمبر 2002. ويحمل إدخال APA شكل مثال تقرير ERIC في APA الذي تعيد أدلة المكتبات نشره.
الإصدار السابع من APA
قائمة المراجع:
Brewster, C., & Railsback, J. (2002). Full-day kindergarten: Exploring an option for extended learning (ED472733). ERIC. https://files.eric.ed.gov/fulltext/ED472733.pdf
داخل النص (بين قوسين):
(Brewster & Railsback, 2002)
داخل النص (سردي):
Brewster and Railsback (2002)
الإصدار التاسع من MLA
قائمة الأعمال المُستشهَد بها:
Brewster, Cori, and Jennifer Railsback. Full-Day Kindergarten: Exploring an Option for Extended Learning. Northwest Regional Educational Laboratory, Dec. 2002. ERIC, ED472733, files.eric.ed.gov/fulltext/ED472733.pdf.
الاستشهاد داخل النص:
(Brewster and Railsback)
الإصدار الثامن عشر من شيكاغو (الحواشي والببليوغرافيا)
الحاشية:
Cori Brewster and Jennifer Railsback, Full-Day Kindergarten: Exploring an Option for Extended Learning (Northwest Regional Educational Laboratory, 2002), ERIC ED472733, https://files.eric.ed.gov/fulltext/ED472733.pdf.
الحاشية المختصرة:
Brewster and Railsback, Full-Day Kindergarten.
الببليوغرافيا:
Brewster, Cori, and Jennifer Railsback. Full-Day Kindergarten: Exploring an Option for Extended Learning. Northwest Regional Educational Laboratory, 2002. ERIC ED472733. https://files.eric.ed.gov/fulltext/ED472733.pdf.
مقالة Carol S. Dweck بعنوان "The Perils and Promises of Praise" في Educational Leadership، أكتوبر 2007 (EJ777079). ولأنها مقالة في مجلة واسعة الانتشار، تستشهد APA بالمجلة لا بـERIC.
مقالة EJ في مجلة
APA 7:
Dweck, C. S. (2007). The perils and promises of praise. Educational Leadership, 65(2), 34–39.
MLA 9:
Dweck, Carol S. “The Perils and Promises of Praise.” Educational Leadership, vol. 65, no. 2, Oct. 2007, pp. 34-39. ERIC, EJ777079.
حاشية شيكاغو:
Carol S. Dweck, “The Perils and Promises of Praise,” Educational Leadership 65, no. 2 (October 2007): 34–39, ERIC EJ777079.
ببليوغرافيا شيكاغو:
Dweck, Carol S. “The Perils and Promises of Praise.” Educational Leadership 65, no. 2 (October 2007): 34–39. ERIC EJ777079.
عندما يكون حقل ناقصًا
- لا يوجد ملف PDF كامل. اترك الرابط فارغًا؛ فتُربط الوثيقة بصفحتها في ERIC، على العنوان eric.ed.gov/?id= متبوعًا بالرقم.
- لا يوجد ناشر في السجل. احذفه. لا تحتاجه APA أبدًا لوثيقة ERIC، أما MLA وChicago فينتقلان مباشرة إلى التاريخ.
- لا يوجد مؤلف مسمّى. اترك الخانة فارغة فينتقل العنوان إلى المقدمة. وإذا كانت منظمة هي التي كتبته، فعلّم خانة المنظمة.
- لا يوجد تاريخ. تستخدم APA n.d.؛ أما MLA وChicago فيحذفان التاريخ.
- ورقة مؤتمر أو ملخص ERIC. تنسّق APA هذه بصيغة فرعية من إدخال الوثيقة (مع [Paper presentation] بين معقوفين والاجتماع). ولورقة المؤتمر، انظر مولّد استشهادات أوراق المؤتمرات.
أخطاء شائعة
- الاستشهاد بـERIC لمقالة EJ. المجلة هي المصدر؛ وERIC هي الطريقة التي وجدت بها المقالة.
- ترك رقم ED. في وثيقة محدودة الانتشار هو ما يعرّف السجل.
- الإبقاء على حروف ERIC الكبيرة. يعرض السجل كل كلمة بحرف كبير، وتريد APA حالة الجملة.
- ربط صفحات نتائج البحث. اربط ملف PDF الكامل أو صفحة السجل، لا عنوان جلسة أو بحث.
- جعل ERIC مائلًا. في APA يُكتب اسم المصدر بخط عادي.
الأسئلة الشائعة
- كيف أستشهد بوثيقة ERIC في APA 7؟
- اذكر المؤلفين والسنة والعنوان بالخط المائل وبحالة الجملة، ورقم ED بين قوسين، وERIC مصدرًا، ورابط النص الكامل: Brewster, C., & Railsback, J. (2002). Full-day kindergarten: Exploring an option for extended learning (ED472733). ERIC. https://files.eric.ed.gov/fulltext/ED472733.pdf. وفي النص: (Brewster & Railsback, 2002).
- ما رقم ED في ERIC؟
- هو رقم التسجيل الذي تمنحه ERIC لوثيقة ليست مقالة في مجلة: تقرير أو ورقة أو ملخص أو دليل. ويتكوّن من الحرفين ED وستة أرقام، مثل ED472733، ويظهر في صفحة السجل. ويدل رقم EJ على مقالة في مجلة.
- هل أستشهد بـERIC لمقالة في مجلة وجدتها هناك؟
- في APA لا. فسجل EJ هو مقالة في مجلة، لذلك تستشهد بالمقالة مع مجلتها ومجلدها وعددها وصفحاتها وDOI، وتكون ERIC هي الطريقة التي وجدت بها المقالة. وتفعل MLA وChicago الشيء نفسه، فتذكران ERIC ورقمه فقط عندما لا يكون للمقالة DOI أو رابط.
- كيف أستشهد بوثيقة ERIC في MLA 9؟
- ليس لدليل MLA مثال من ERIC. ويعامل هذا المولّد الوثيقة كعمل مستقل محفوظ في قاعدة بيانات: العنوان بالخط المائل، ثم الناشر والتاريخ، ثم ERIC بوصفه الحاوية مع رقم ED والرابط. Brewster, Cori, and Jennifer Railsback. Full-Day Kindergarten: Exploring an Option for Extended Learning. Northwest Regional Educational Laboratory, Dec. 2002. ERIC, ED472733, files.eric.ed.gov/fulltext/ED472733.pdf.
- كيف أستشهد بوثيقة ERIC بأسلوب شيكاغو؟
- ليس لـ Chicago 18 مثال من ERIC، لذلك استشهد بالوثيقة كتقرير، وأضف ERIC ورقمها في المكان الذي تحتله قاعدة البيانات: Cori Brewster and Jennifer Railsback, Full-Day Kindergarten: Exploring an Option for Extended Learning (Northwest Regional Educational Laboratory, 2002), ERIC ED472733، يتبعه الرابط.
- ماذا لو لم يكن لدى ERIC النص الكامل؟
- استشهد بالسجل مع ربط صفحته في ERIC، واذكر في نصك أنك قرأت الملخص فقط. وإذا احتجت إلى الوثيقة كاملة، فكثيرًا ما يذكر السجل المنظمة التي نشرتها، وقد تحتفظ بنسخة منها.