수업 작업량 계산기
과목의 주간 읽기 분량, 쓰기 과제, 시험과 수업 횟수를 입력하면, 학생에게 주당 얼마나 많은 시간을 요구하는지 추정합니다. Rice University 교육 우수 센터의 수업 작업량 계산기가 제시한 읽기 및 쓰기 속도를 바탕으로 합니다. 무료이며 회원가입이 필요 없습니다.
읽기
쓰기
시험과 기타 과제
수업 시간
예상 작업량
10.1
주당 총 시간
7.6
수업 외
2.5
수업 중
적용된 속도: 시간당 18쪽 읽기, 작성한 쪽당 2시간.
세부 내역
| 항목 | 주당 시간 | 학기당 시간 |
|---|---|---|
| 읽기 | 3.33 | 50 |
| 쓰기 | 2.67 | 40 |
| 시험 공부 | 0.8 | 12 |
| 기타 과제 | 0.8 | 12 |
| 수업 시간 | 2.5 | 37.5 |
수업 작업량 계산기 사용 방법
- 1. 학기 길이를 입력하세요. 대부분의 학기는 약 15주입니다. 학기 내내 이어지는 과제를 올바른 주 수에 나누려면 자신의 학사 일정을 사용하세요.
- 2. 읽기 과제를 입력하세요. 주당 쪽 수를 입력한 뒤 쪽 밀도, 텍스트가 가져오는 새 개념의 양, 그리고 학생이 읽는 목적을 고르세요. 시간당 쪽 수 속도를 알고 있다면 추가하세요.
- 3. 쓰기 과제를 입력하세요. 학기 중 제출할 쓰기 과제의 총 쪽 수, 쪽 밀도, 장르, 그리고 기대되는 초고 작성 정도를 입력하세요.
- 4. 시험, 기타 과제, 수업 시간을 더하세요. 시험 수와 각 시험의 공부 시간, 기타 과제와 각 과제의 시간, 그리고 주당 수업 횟수와 수업 한 번의 길이를 입력하세요.
- 5. 추정치를 읽으세요. 주당 총 시간을 수업 외 시간과 수업 중 시간으로 나누어 보여 주며, 주별 및 학기별 세부 내역도 제공합니다.
추정은 어떻게 이루어지나
이 계산기는 Elizabeth Barre와 Justin Esarey가 2016년 Rice University 교육 우수 센터에서 만든 수업 작업량 계산기를 구현하며, 이후 Wake Forest University의 Allen Brown과 함께 확장되었습니다. 주간 읽기 분량은 읽기 속도로 나누고, 학기 전체의 쓰기, 시험 준비, 기타 과제는 주에 걸쳐 나누며, 수업 시간은 그 위에 더합니다:
주당 시간 = 읽기 쪽 수 ÷ 시간당 쪽 수 + (쓰기 쪽 수 × 쪽당 시간 + 시험 수 × 공부 시간 + 과제 수 × 과제당 시간) ÷ 주 수 + 주당 수업 횟수 × 수업당 시간
시간당 쪽 수로 나타낸 읽기 속도
| 목적과 난이도 | 450단어 (보급판) | 600단어 (단행본) | 750단어 (교재) |
|---|---|---|---|
| 훑어 읽기, 새 개념 없음 | 67 | 50 | 40 |
| 훑어 읽기, 새 개념 일부 | 47 | 35 | 28 |
| 훑어 읽기, 새 개념 많음 | 33 | 25 | 20 |
| 이해 읽기, 새 개념 없음 | 33 | 25 | 20 |
| 이해 읽기, 새 개념 일부 | 24 | 18 | 14 |
| 이해 읽기, 새 개념 많음 | 17 | 13 | 10 |
| 참여 읽기, 새 개념 없음 | 17 | 13 | 10 |
| 참여 읽기, 새 개념 일부 | 12 | 9 | 7 |
| 참여 읽기, 새 개념 많음 | 9 | 7 | 5 |
추정기 저자들이 독서 연구에서 설정한 값으로, 훑어 읽기는 분당 500, 350, 250단어, 이해 읽기는 250, 180, 130단어, 참여 읽기는 130, 90, 65단어의 읽기 속도에 근거합니다.
쪽당 시간으로 나타낸 쓰기 속도
| 장르와 초고 | 250단어 (이중 간격) | 500단어 (단일 간격) |
|---|---|---|
| 성찰 또는 서사, 초고 없음 | 0.75 | 1.5 |
| 성찰 또는 서사, 약간의 초고 | 1 | 2 |
| 성찰 또는 서사, 충분한 초고 | 1.25 | 2.5 |
| 논증, 초고 없음 | 1.5 | 3 |
| 논증, 약간의 초고 | 2 | 4 |
| 논증, 충분한 초고 | 2.5 | 5 |
| 연구 글, 초고 없음 | 3 | 6 |
| 연구 글, 약간의 초고 | 4 | 8 |
| 연구 글, 충분한 초고 | 5 | 10 |
저자들은 이 속도가 읽기 속도보다 훨씬 추측에 가깝다고 말합니다. 493명의 학생이 1,500단어 에세이에 9~15시간을 쓴 한 연구에서 외삽했기 때문입니다.
실제 예시
15주짜리 수업이 주당 60쪽의 단행본 스타일 읽기(쪽당 600단어)를 배정하며, 새 개념이 일부 있고 이해를 목적으로 읽습니다. 시간당 18쪽이면 주당 3.33시간입니다. 약간의 초고를 거친 논증 에세이 20쪽은 쪽당 2시간이 걸려, 학기 전체 40시간, 즉 주당 2.67입니다. 공부 시간 6시간짜리 시험 두 개는 0.8을, 3시간짜리 기타 과제 네 개는 0.8을 더하고, 75분짜리 수업 두 번은 2.5를 더합니다.
합계는 주당 10.1시간입니다. 수업 외 7.6시간, 수업 중 2.5시간이며, 학기로는 151.5시간입니다. 비교하자면, 미국 연방의 학점 시간 정의는 학점당 주 최소 1시간의 수업과 2시간의 수업 외 작업을 약 15주 동안 가정합니다(34 CFR 600.2). 따라서 3학점 과목은 주당 약 9시간입니다.
자주 묻는 질문
- 대학 수업은 주당 몇 시간이 적당한가요?
- 미국 연방의 학점 시간 정의는 학점당 주 약 3시간을 가정합니다. 수업 중 최소 1시간, 수업 밖에서 2시간입니다. 따라서 3학점 과목은 주당 약 9시간을 뜻합니다. 이 계산기는 강의계획서의 실제 읽기와 쓰기 분량이 그 기준에 얼마나 가까운지 보여 줍니다.
- 한 쪽을 읽는 데 얼마나 걸리나요?
- 쪽과 목적에 따라 다릅니다. 600단어 쪽의 경우, 익숙한 내용을 훑을 때는 시간당 50쪽, 새 개념이 가득한 텍스트를 꼼꼼히 읽을 때는 시간당 7쪽으로 가정합니다. 쪽당 1분을 조금 넘는 시간부터 8분 이상까지 걸리는 셈입니다.
- 한 쪽을 쓰는 데 얼마나 걸리나요?
- 이 계산기의 속도는 이중 간격 성찰 글 한 쪽을 초고 없이 쓰는 45분부터, 이중 간격 연구 글 한 쪽을 충분한 초고와 함께 쓰는 5시간까지입니다. 단일 간격 한 쪽은 두 배의 단어를 담으며 두 배의 시간이 걸린다고 가정합니다.
- 읽기와 쓰기 속도는 어디에서 왔나요?
- Rice University 교육 우수 센터의 Elizabeth Barre와 Justin Esarey가 만든 수업 작업량 계산기에서 왔습니다. 읽기 속도는 수십 년의 독서 연구에 기반하고, 쓰기 속도는 493명의 학생을 대상으로 한 한 연구에서 외삽한 것이며, 저자들은 이를 추측이라고 표시합니다.
- 내 읽기나 쓰기 속도를 사용할 수 있나요?
- 네. 선택 칸에 시간당 쪽 수나 작성한 쪽당 시간을 입력하면 표 대신 그 값을 사용합니다. 칸을 비워 두면 공개된 속도를 사용합니다.
- 추정치가 내 작업량을 정확히 재는 것인가요?
- 아닙니다. 평균 속도에 기반한 추정치입니다. 학생마다 읽고 쓰는 속도가 크게 다르며, 결과에는 실험실이나 조모임처럼 입력하지 않은 것이 빠져 있습니다. 과목을 비교하거나 한 주를 계획하는 데 쓰고, 측정값으로 쓰지는 마세요.