Analizzatore di tracce per saggi
Incolla una traccia in inglese e l'analizzatore evidenzia le sue parole di compito — analyze, evaluate, to what extent e più di cinquanta altre — e spiega che cosa ciascuna chiede di fare. Estrae anche i limiti di parole o di pagine, i requisiti sulle fonti, lo stile di citazione, le scadenze e le regole di formattazione, elenca i termini chiave e trasforma il tutto in una lista di controllo. Funziona interamente nel tuo browser: non viene caricato nulla. Gratuito, senza registrazione.
Tutto resta nel tuo browser: la traccia viene letta in questa pagina e non viene mai caricata.
Incolla una traccia per vedere le sue parole di compito, i suoi requisiti e un piano passo passo.
Che cosa può e non può fare questo analizzatore
Riconosce schemi di parole, non il significato della traccia, e legge soltanto testi in inglese. Può non cogliere un requisito espresso in modo insolito o segnalare una parola usata in un altro senso, e non può stabilire quale compito conta di più. Verifica ogni risultato sulla traccia stessa e chiedi al docente quando qualcosa è ambiguo.
Come usare l'analizzatore di tracce per saggi
- 1. Incolla l'intera traccia. Includi la sezione dei requisiti, non solo la domanda: limiti, fonti, stile e scadenze spesso compaiono sotto.
- 2. Leggi per prime le parole di compito. Ogni scheda spiega che cosa significa la parola e che cosa deve fare la tua risposta. Una traccia con due parole di compito, come to what extent e evaluate, richiede una risposta che faccia entrambe le cose.
- 3. Controlla i requisiti. Lunghezze, regole sulle fonti, stile di citazione, date e formattazione sono elencati accanto alle parole della traccia, così puoi verificarne ciascuno.
- 4. Segui il piano. Spunta ogni passaggio quando l'hai completato, oppure copia il piano nei tuoi appunti.
Come le parole di compito cambiano la risposta
Le parole di compito — dette anche direttive o parole d'ordine — indicano che tipo di ragionamento svolgere, e non rispettarne una è tra i motivi più comuni per cui un saggio ben scritto perde punti. Un saggio che descrive il New Deal quando la traccia dice evaluate risponde a una domanda diversa.
| Parola di compito | Che cosa chiede | Una risposta che la manca |
|---|---|---|
| Describe | Un resoconto accurato di com'è qualcosa | Giudicare o argomentare quando non è stato chiesto un giudizio |
| Explain | Cause, ragioni o come funziona qualcosa | Una descrizione di ciò che è accaduto, senza il perché |
| Analyze | Come le parti lavorano insieme, con prove | Un riassunto del testo o degli eventi |
| Compare | Somiglianze e differenze sugli stessi criteri | Due descrizioni separate messe una accanto all'altra |
| Evaluate / assess | Un giudizio su criteri chiari | Punti di forza e di debolezza elencati senza un verdetto |
| Discuss | Più prospettive, poi una tua conclusione | Un solo lato della questione |
| To what extent | Una posizione su una scala, pesata contro le prove contrarie | Un sì o un no secco |
| Synthesize | Un'argomentazione tua costruita su più fonti | Riassunti fonte per fonte |
Esempio svolto
Prova un esempio carica una traccia di storia — «To what extent did the New Deal end the Great Depression?» — seguita da un paragrafo di requisiti. L'analizzatore riporta:
- Parole di compito: to what extent e evaluate. Il saggio richiede una posizione misurata anziché un sì o un no, e un giudizio di ciascun programma su criteri chiari.
- Lunghezza: 1.500–2.000 parole.
- Fonti: almeno cinque fonti accademiche, di cui almeno due fonti primarie.
- Stile di citazione: Chicago, con un link alla guida di stile. Il dettaglio notes and bibliography compare nella formattazione come bibliografia.
- Formattazione e consegna: interlinea doppia, Times New Roman 12 punti, margini da 1 pollice, numeri di pagina e un PDF da consegnare su Canvas.
- Scadenza: venerdì 13 marzo, ore 23:59.
- Termini chiave: New Deal (due volte), Great Depression, effectiveness e programs.
Il piano trasforma questi risultati in dodici passaggi, dalla sottolineatura delle parole di compito alla rilettura della traccia prima della consegna. Il passaggio sulla lunghezza rimanda al Pianificatore del conteggio parole per saggi, che divide il limite tra le sezioni.
Che cosa non sa fare l'analizzatore
Legge schemi, non significati, e legge soltanto l'inglese: riconosce più di cinquanta parole di compito nelle loro forme comuni, numeri scritti in cifre o in lettere, gli stili di citazione principali per nome e le date nei formati abituali. Può non cogliere un requisito espresso in modo insolito («keep it to roughly the length of the reading») o segnalare una parola usata in un altro senso (contrast in una traccia sui mezzi di contrasto), oppure elencare come termine chiave qualcosa che in realtà fa parte di un'istruzione. Per evitare falsi allarmi ignora forme passate come «as discussed in class» e «will be evaluated on», quindi un compito espresso in quel modo può sfuggirgli. Non decide mai quale compito conta di più: questo giudizio, e ogni domanda su che cosa intendesse il docente, spetta a te.
Domande frequenti
- Che cosa sono le parole direttive in una domanda di saggio?
- Le parole direttive, dette anche parole di compito, sono i verbi e le locuzioni che dicono che cosa fare con l'argomento: analyze, compare, evaluate, discuss, explain e così via. Stabiliscono che tipo di risposta vale punti, quindi individuale prima di pianificare.
- Qual è la differenza tra analyze ed evaluate?
- Analizzare significa scomporre qualcosa e spiegare come lavorano insieme le sue parti; valutare significa giudicare quanto è buono, efficace o valido in base a criteri. Una valutazione include di solito un'analisi, ma deve concludersi con un verdetto: la sola analisi non basta.
- Come si risponde a una domanda «to what extent»?
- Prendi una posizione su una scala anziché un sì o un no — in gran parte, in parte, solo in minima misura — e difendi quel grado. Pesa le prove a favore e contro, e fai dire esplicitamente alla conclusione in che misura.
- E se una traccia ha più di una parola di compito?
- Rispondi a tutte. Una traccia che dice «describe and evaluate» richiede una descrizione e un giudizio, quindi pianifica una sezione, o una parte di ogni paragrafo, per ciascun compito, così che nessuno venga saltato.
- L'analizzatore carica il mio testo sul server?
- No. L'analisi si svolge nel tuo browser con schemi fissi: nulla di ciò che incolli viene inviato da nessuna parte, e non è coinvolta alcuna intelligenza artificiale.
- Può dirmi quante parole o fonti servono se la traccia non lo indica?
- No. Riporta solo ciò che la traccia dichiara. Se un requisito manca, controlla il programma del corso o chiedi al docente; per pianificare, il Pianificatore del conteggio parole per saggi può dividere in sezioni qualsiasi limite tu abbia.