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Gerador de esboço de DBQ

Cole o enunciado, planeje a contextualização e a tese e depois agrupe os sete documentos em parágrafos de desenvolvimento, com análise da fonte para cada um. Você recebe um esboço de DBQ e uma verificação do planejamento contra a rubrica de sete pontos da AP History, que mostra quais pontos o seu plano já cobre. Copie, baixe ou imprima. Modelos honestos, sem IA. Gratuito, sem cadastro.

O enunciado

Introdução

Precisa de mais do que uma frase. Guarde outro exemplo específico para “evidência além dos documentos”.

Modelos de tese

Modelos com lacunas para preencher, que organizam as categorias dos seus parágrafos — modelos honestos, sem IA.

Afirmação geral

Overall, ___ [answer the prompt], because of developments in [categoria 1] e [categoria 2].

Afirmação com um contraponto

Although ___ [a counterpoint], ___ [your claim], as seen in [categoria 1] e [categoria 2].

Mudança ao longo do tempo

From ___ to ___, ___ [your claim], because ___ and ___ [your reasons].

Parágrafos de desenvolvimento — agrupe os documentos por argumento

Parágrafo de desenvolvimento 1
Parágrafo de desenvolvimento 2

Os documentos

Descreva cada documento com suas próprias palavras — citar sozinho não conta. Atribua-o a um parágrafo e escolha um recurso de análise da fonte para pelo menos dois.

Documento 1
Documento 2
Documento 3
Documento 4
Documento 5
Documento 6
Documento 7

Evidência além dos documentos

Nomeie-a e diga o que foi. Ela precisa ser diferente do seu exemplo de contextualização.

Complexidade

Seu esboço de DBQ

11 partes ainda a escrever

Esboço de DBQ

Questão baseada em documentos da AP History · rubrica de sete pontos

Enunciado

Para escrever: Cole o enunciado do DBQ aqui e sublinhe a palavra de tarefa e o período de tempo.

Introdução

Dica: A contextualização e a tese podem aparecer em qualquer parte do texto. A tese deve estar em um único lugar, na introdução ou na conclusão.

  1. A.

    [Para escrever: Contextualização — descreva um evento, desenvolvimento ou processo mais amplo antes, durante ou depois do período de tempo. Mais do que uma frase.]

  2. B.

    [Para escrever: Tese — responda ao enunciado com uma afirmação e uma linha de raciocínio ou categorias. Não repita a pergunta.]

Parágrafo de desenvolvimento 1: [categoria 1]

  1. A.

    [Para escrever: Frase de tópico — uma frase que sustente a tese para este grupo de documentos.]

  2. B.

    Documentos:

    • •

      [Para escrever: Atribua pelo menos dois documentos a este parágrafo.]

  3. C.

    [Para escrever: Conexão — ligue o parágrafo de volta à tese.]

Parágrafo de desenvolvimento 2: [categoria 2]

  1. A.

    [Para escrever: Frase de tópico — uma frase que sustente a tese para este grupo de documentos.]

  2. B.

    Documentos:

    • •

      [Para escrever: Atribua pelo menos dois documentos a este parágrafo.]

  3. C.

    [Para escrever: Conexão — ligue o parágrafo de volta à tese.]

Evidência além dos documentos

Dica: Um exemplo descrito já garante o ponto. Ele pode aparecer em qualquer parte do texto, mas precisa ser diferente do seu exemplo de contextualização.

Para escrever: Acrescente pelo menos uma evidência específica de fora dos documentos, com o que foi e por que importa.

Complexidade

Para escrever: Escolha como você vai mostrar compreensão complexa e escreva a frase ou as duas frases que fazem isso.

Verificação do planejamento com a rubrica de sete pontos

Dica: Uma verificação de planejamento com a rubrica do DBQ da AP History (sete pontos), não uma nota. Os testes de extensão são aproximações grosseiras de “mais do que uma frase”; quem avalia a redação decide.

  • Tese/afirmação (1 ponto): uma afirmação que responde ao enunciado, não uma repetição dele
  • Contextualização (1 ponto): um contexto mais amplo, mais do que uma frase
  • Evidências dos documentos (1º ponto): conteúdo de pelo menos três documentos descrito
  • Evidências dos documentos (2º ponto): pelo menos quatro documentos usados para sustentar um argumento
  • Evidência além dos documentos (1 ponto): uma evidência específica, descrita
  • Análise da fonte (1 ponto): para pelo menos dois documentos, como ou por que o ponto de vista, a finalidade, a situação histórica ou o público importam
  • Complexidade (1 ponto): compreensão complexa incorporada ao argumento

Seu esboço está preparado para 0 de 7 pontos.

Como usar o gerador de esboço de DBQ

  1. 1. Comece pelo enunciado. Cole-o e anote a palavra de tarefa e o período de tempo. Depois escreva sua contextualização e uma tese. Os modelos ajudam a nomear suas categorias.
  2. 2. Agrupe os documentos. Crie dois ou três grupos de parágrafos de desenvolvimento, cada um com uma categoria e uma frase de tópico; depois abra cada documento, descreva-o com suas próprias palavras e atribua-o a um grupo.
  3. 3. Analise pelo menos dois documentos. Escolha ponto de vista, finalidade, situação histórica ou público, e explique como ou por que isso importa para o seu argumento. Acrescente uma ou mais evidências de fora dos documentos.
  4. 4. Planeje a complexidade e leia a verificação. Escolha uma forma de mostrar compreensão complexa e veja quais dos sete pontos o seu esboço está preparado para conquistar.

Os sete pontos da rubrica do DBQ

A questão baseada em documentos é avaliada da mesma forma em História dos EUA AP, História Mundial AP: Moderna e História Europeia AP: sete pontos distribuídos em seis critérios de avaliação, com a questão valendo cerca de um quarto da nota do exame. Os critérios abaixo são paráfrases das diretrizes de avaliação de 2025 do College Board.

PontoO que o conquista (em paráfrase)Onde o esboço ajuda
Tese/afirmação (1)Uma afirmação historicamente defensável que responde ao enunciado e estabelece uma linha de raciocínio, em um único lugar da introdução ou da conclusão. Repetir o enunciado não a conquista.A introdução e os modelos de tese
Contextualização (1)Descreve um evento, desenvolvimento ou processo mais amplo antes, durante ou depois do período de tempo do enunciado. Uma frase de passagem não basta.O item de contextualização
Evidências dos documentos (2)Um ponto por descrever corretamente o conteúdo de pelo menos três documentos; um segundo por apoiar um argumento com pelo menos quatro.Cartões de documento e parágrafos de desenvolvimento
Evidências além dos documentos (1)Uma evidência específica e descrita, que não está nos documentos e difere do exemplo de contextualização.A seção de evidências externas
Análise da fonte (1)Para pelo menos dois documentos, explica como ou por que o ponto de vista, a finalidade, a situação histórica ou o público são relevantes para o argumento.A escolha de análise e a nota em cada cartão
Complexidade (1)Uma compreensão complexa incorporada ao argumento, por meio de nuances, múltiplas causas ou perspectivas, conexões entre períodos ou uso eficaz das evidências.A seção de complexidade

Os limiares mudaram no outono de 2023: antes disso, a pontuação máxima por evidências exigia seis documentos, e a análise da fonte exigia três. Sempre confirme os números no currículo e na descrição do exame atuais no AP Central. O College Board anunciou mudanças nas questões curtas e nas dissertações longas dos exames de maio de 2027, e diz que as próprias rubricas das respostas livres permanecem as mesmas.

Análise da fonte: explique como ou por que

Professores costumam condensar os quatro recursos de análise da fonte no mnemônico HIPP: situação histórica (historical situation), público-alvo (intended audience), finalidade (purpose) e ponto de vista (point of view). A rubrica não dá o ponto por nomear um deles. Ela dá o ponto por explicar por que esse recurso muda a forma como o documento deve ser usado no seu argumento. Compare duas frases sobre um documento do exemplo embutido do New Deal:

Não conquista o ponto

O Documento 4 foi escrito pela American Liberty League.

Conquista o ponto

A League era apoiada por líderes empresariais proeminentes, então sua objeção à regulação reflete os interesses daqueles com mais a perder, o que sugere que os limites à mudança vieram de uma oposição organizada.

Os documentos do exemplo são fontes reais do New Deal que resumimos; não são o conjunto de documentos de um exame anterior. A verificação de planejamento trata uma nota com menos de seis palavras como curta demais para explicar algo, o que é uma aproximação grosseira. Um leitor humano decide se você de fato explicou como ou por que.

Agrupe os documentos por argumento

  • Não pegue os documentos na ordem. Um parágrafo por documento soa como um resumo. Organize-os em duas ou três categorias que sustentem sua tese e escreva um parágrafo por categoria.
  • Descreva, não cite. Citar um documento sem dizer o que ele mostra não rende pontos de evidência. Coloque o conteúdo com suas próprias palavras e diga o que ele prova.
  • Mantenha contextualização e evidência externa separadas. O ponto de contextualização e o ponto de evidência externa precisam usar exemplos diferentes, e a evidência externa costuma ser mais específica.
  • Posicione todo documento que pretende usar. Documentos descritos, mas não posicionados em um parágrafo, não contam para o segundo ponto de evidência na verificação de planejamento.

Perguntas frequentes

Quantos pontos vale o DBQ?
Sete pontos: um para cada um de tese, contextualização, evidência além dos documentos, análise da fonte e complexidade, e dois para evidências dos documentos. Essa é a rubrica para História dos EUA AP, História Mundial AP: Moderna e História Europeia AP.
Quantos documentos preciso usar em um DBQ?
Pelo menos três para ganhar o primeiro ponto de evidência, e pelo menos quatro, usados para apoiar um argumento, para ganhar o segundo. São sete documentos. Usar todos os sete de forma eficaz é uma das maneiras de a rubrica conceder o ponto de complexidade, mas não é exigência para a pontuação máxima de evidências.
O que significa HIPP em um DBQ?
Situação histórica, público-alvo, finalidade e ponto de vista. É um mnemônico de ensino para os quatro recursos de análise da fonte da rubrica. Você precisa explicar como ou por que um deles importa para pelo menos dois documentos, não apenas identificá-lo.
Qual é a diferença entre contextualização e evidência além dos documentos?
A contextualização é o pano de fundo mais amplo do enunciado, como a Grande Depressão antes de uma pergunta sobre o New Deal. A evidência externa é um exemplo específico que apoia seu argumento, como o Civilian Conservation Corps. Os dois exemplos precisam ser diferentes.
Como ganhar o ponto de complexidade em um DBQ?
Incorpore ao argumento uma compreensão mais sofisticada: qualifique-o, pondere múltiplas causas ou perspectivas, ou conecte desenvolvimentos entre períodos. A rubrica também admite o uso eficaz de todos os sete documentos, ou a explicação da análise da fonte de quatro deles, para sustentar o argumento. Uma frase isolada não basta.
Quanto tempo devo gastar no DBQ?
O exame sugere cerca de uma hora, incluindo um período de leitura de 15 minutos; planeje cerca de 15 minutos de leitura e esboço e 45 minutos de redação. Confira a página do exame do seu curso para o tempo atual.
Esta ferramenta escreve o meu DBQ?
Não. Ela organiza o que você digita em um esboço e marca as linhas da rubrica que o seu plano já contempla — modelos honestos, sem IA. Ela não conhece os documentos nem o período, então a história é sua.

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