성찰 보고서
깁스의 성찰 주기(Gibbs, 1988)에 따라 구성함
팁: 1인칭으로 쓰세요(“나는 알아차렸다”, “나는 느꼈다”). 주제가 자신의 경험이기 때문입니다. 설명은 짧게 쓰고, 단어의 대부분은 평가와 분석에 두세요.
1. 설명
작성할 내용: 무슨 일이 있었나요? 장면을 간단히 설명하세요. 언제, 어디서였는지, 누가 관련되었는지, 무엇을 했고 어떻게 끝났는지 쓰세요. 사실 위주로 쓰세요. 이것은 맥락이지 분석이 아닙니다.
2. 감정
작성할 내용: 어떤 생각이 들었고, 어떻게 느꼈나요? 그 전, 도중, 그 후에 든 생각과 감정, 그리고 다른 사람들이 어떻게 느꼈다고 생각하는지 적으세요. 솔직하게 쓰면 됩니다. 아직 설명할 필요는 없습니다.
3. 평가
작성할 내용: 무엇이 잘되었고, 무엇이 잘못되었나요? 긍정적인 면과 부정적인 면을 저울질하세요. 각각에 나와 다른 사람이 어떻게 기여했는지도 포함하세요. 대부분의 경험에는 두 면이 모두 있습니다.
4. 분석
작성할 내용: 왜 그렇게 되었나요? 이유를 설명하고, 이를 이론, 연구 또는 전문적 지침과 연결하며, 그 출처를 인용하세요. 보통 이 단계가 가장 깁니다.
5. 결론
작성할 내용: 무엇을 배웠나요? 그 경험이 가르쳐 준 것을 요약하고, 달리 무엇을 할 수 있었는지 적으세요.
6. 실행 계획
작성할 내용: 다음에는 무엇을 하겠습니까? 구체적인 단계를 정하세요. 무엇을 할지, 그 기술을 어떻게 기를지, 언제까지 할지를 적어서 나중에 점검할 수 있게 하세요.
참고문헌
Gibbs, G. (1988). Learning by doing: A guide to teaching and learning methods. Further Education Unit, Oxford Polytechnic.
팁: 이것은 APA 7 형식의 참고문헌입니다. 후쇄본을 읽었거나 수업에서 다른 양식을 쓴다면, 실제로 사용한 판본과 양식을 인용하세요.