योग वर्कशीट जनरेटर
ऐसा योग-अभ्यास छापें जो आपके छात्रों के स्तर से पूरी तरह मेल खाए: 10 के भीतर योग, बिना कैरी वाली दो-अंकीय समस्याएँ, ऐसे स्तंभ जिनमें कैरी ज़रूरी हो, या एक बार में तीन योज्य। हर शीट पर नाम-और-तारीख वाला हेडर होता है और उत्तर कुंजी का अलग पेज। निःशुल्क, साइन-अप की ज़रूरत नहीं।
त्वरित स्तर
लापता-योज्य समस्याएँ एक-पंक्ति लेआउट और दो योज्यों का उपयोग करती हैं।
डिफ़ॉल्ट शीर्षक के लिए खाली छोड़ें।
एक ही संख्या और एक ही सेटिंग्स से हमेशा एक ही वर्कशीट बनती है। पुरानी शीट वापस लाने के लिए कोई संख्या लिखें।
प्रिंट संवाद में ऊपर का कागज़ आकार चुनें, स्केल 100% रखें और हेडर-फ़ुटर बंद करें। उत्तर कुंजी अपने अलग पेज से शुरू होती है, इसलिए छात्रों के लिए केवल पेज 1 प्रिंट करें।
योग अभ्यास
वर्कशीट 240817योग अभ्यास — उत्तर कुंजी
वर्कशीट 240817- 1.64 + 10 = 74
- 2.15 + 97 = 112
- 3.25 + 41 = 66
- 4.94 + 15 = 109
- 5.71 + 87 = 158
- 6.88 + 23 = 111
- 7.23 + 41 = 64
- 8.71 + 99 = 170
- 9.93 + 72 = 165
- 10.89 + 38 = 127
- 11.51 + 33 = 84
- 12.92 + 47 = 139
- 13.30 + 29 = 59
- 14.35 + 89 = 124
- 15.87 + 71 = 158
- 16.42 + 27 = 69
- 17.57 + 31 = 88
- 18.61 + 32 = 93
- 19.34 + 59 = 93
- 20.54 + 12 = 66
योग वर्कशीट जनरेटर का उपयोग कैसे करें
- 1. एक त्वरित स्तर से शुरू करें। बटन उचित डिफ़ॉल्ट सेट करते हैं — 10 के भीतर योग, 2-अंकीय, कोई पुनर्समूहन नहीं, 3-अंकीय और भी बहुत कुछ। इसके बाद सब कुछ संपादित किया जा सकता है।
- 2. पुनर्समूहन तय करें। अनुमत, अनिवार्य नहीं इसे संयोग पर छोड़ता है, कोई नहीं गारंटी देता है कि कोई स्तंभ 9 से आगे न जाए, और अनिवार्य हर समस्या में कम से कम एक बार कैरी कराता है।
- 3. आकार और रूप तय करें। चुनें कि कितनी संख्याएँ जोड़नी हैं, हर संख्या में कितने अंक हों, वैकल्पिक रूप से सबसे बड़ा योग, और एक के नीचे एक या एक पंक्ति का लेआउट। स्तंभों के ऊपर छोटे बिंदुकित बक्से छापने के लिए कैरी बॉक्स चालू करें।
- 4. प्रिंट करें। नई वर्कशीट नया सेट बनाती है; प्रिंट पेज 1 (छात्र की शीट) और पेज 2 (उत्तर कुंजी) को प्रिंटर पर भेजता है। छात्रों के लिए केवल पेज 1 प्रिंट करें।
पुनर्समूहन वह कौशल है जिसे यह शीट अलग करती है
दो-अंकीय संख्याएँ जोड़ना असल में दो अलग कौशल है: हर स्थानीय मान के भीतर जोड़ना, और पुनर्समूहन — जब कोई स्तंभ 9 से आगे जाए तो दस इकाइयों को एक दहाई में कैरी करना। छात्र अक्सर दोनों एक साथ सामना करते हैं, और गलत उत्तर इनमें से किसी भी कारण से आ सकता है। कोई नहीं सेटिंग हर स्तंभ ऐसे बनाती है कि उसके अंकों का योग 9 या उससे कम रहे, जिससे छात्र बिना कैरी के स्थानीय मान के अनुसार पंक्तिबद्ध करके जोड़ने का अभ्यास कर सके। जब यह पक्का हो जाए, तो अनिवार्य पर जाएँ, और तब हर समस्या में कम से कम एक कैरी माँगा जाएगा।
वर्कशीट 482913 — दो-अंकीय योग, पाँच समस्याएँ
पुनर्समूहन: कोई नहीं
21 + 15 = 36, 63 + 24 = 87, 60 + 12 = 72, 63 + 15 = 78, 62 + 26 = 88
पुनर्समूहन: अनिवार्य
52 + 59 = 111, 33 + 95 = 128, 24 + 16 = 40, 67 + 42 = 109, 22 + 84 = 106
दूसरे सेट की पहली समस्या, 52 + 59 में, इकाइयों का स्तंभ 2 + 9 = 11 देता है: 1 लिखें और 1 कैरी करें। फिर दहाई का स्तंभ 5 + 5 + 1 = 11 देता है, इसलिए योग 111 है — इसीलिए वह समस्या दो बार कैरी करती है।
कौशल के अनुसार स्तर
| कौशल | सेटिंग्स | क्या बनता है |
|---|---|---|
| 10 तक संख्या-तथ्य | त्वरित स्तर: 10 के भीतर योग | छोटे योगों की स्वचालित याद; शून्य शामिल है |
| एक-अंकीय तथ्य | 1 अंक और 1 अंक, कोई सीमा नहीं | 18 तक के योग, जिनमें दस बनाने वाले तथ्य और उससे आगे के भी शामिल हैं |
| दो-अंकीय, बिना कैरी | 2 अंक, पुनर्समूहन कोई नहीं | स्थानीय मान और स्तंभों का संरेखण |
| दो-अंकीय, कैरी सहित | 2 अंक, पुनर्समूहन अनिवार्य | इकाइयों को दहाइयों में कैरी करना |
| तीन-अंकीय और उससे आगे | 3 से 5 अंक | बार-बार कैरी, कई स्तंभों तक फैला हुआ |
| तीन या चार योज्य | 3 या 4 संख्याएँ | चलता हुआ योग-संग्रह रखना; बड़े कैरी |
कौन-सी कक्षा में कौन-सा स्तर आएगा, यह आपके पाठ्यक्रम पर निर्भर है। उदाहरण के लिए, Common Core State Standards में छात्र कक्षा 1 में “add and subtract within 20” सीखते हैं (1.OA.C.6), और कक्षा 2 के अंत तक दो एक-अंकीय संख्याओं के सभी योग याद होने की अपेक्षा रखी जाती है (2.OA.B.2)। 1000 के भीतर जोड़ना-घटाना कक्षा 3 में आता है (3.NBT.A.2), और कक्षा 4 में बहु-अंकीय पूर्ण संख्याओं के लिए मानक एल्गोरिदम माँगा जाता है (4.NBT.B.4)। इन्हें एक मोटा नक्शा मानें और अपने राज्य या स्कूल के मानकों की जाँच करें।
लापता-योज्य समस्याएँ और सीड
दो योज्यों और एक-पंक्ति लेआउट के साथ आप योग के बजाय एक योज्य छिपा सकते हैं: 6 + ? = 10। यही घटाव की ओर पुल है, क्योंकि अंतर ढूँढना घटाने के बराबर है। शीट की छह-अंकीय वर्कशीट संख्या आपको बाद में वही समस्याएँ और उत्तर कुंजी फिर से बनाने देती है; उन्हीं सेटिंग्स के साथ संख्या वापस लिखने पर शीट लौट आती है। सब कुछ आपके ब्राउज़र में चलता है और कुछ भी अपलोड नहीं होता।
अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न
- योग में पुनर्समूहन क्या है?
- पुनर्समूहन, जिसे कैरी भी कहते हैं, तब होता है जब किसी स्तंभ के अंक जोड़कर 10 या उससे अधिक हो जाएँ। दस इकाइयाँ मिलकर एक दहाई बनती हैं (या दस दहाइयाँ मिलकर एक सौ), और वह अतिरिक्त समूह अगले स्तंभ में जोड़ा जाता है। 47 + 38 में इकाइयाँ 15 बनती हैं, इसलिए आप 5 लिखते हैं और 1 को दहाई के स्तंभ में कैरी करते हैं।
- पुनर्समूहन के बिना योग की वर्कशीट कैसे बनाएँ?
- पुनर्समूहन (कैरी करना) को कोई नहीं पर सेट करें। फिर हर समस्या स्तंभ-दर-स्तंभ ऐसे बनती है कि कोई स्तंभ 9 से आगे न जाए — 21 + 15 और 63 + 24 इसमें आती हैं, जबकि 47 + 38 नहीं। यह दो, तीन या चार योज्यों के लिए और पाँच अंकों तक काम करता है।
- क्या मैं योग को सीमित कर सकता हूँ, जैसे 10 या 20 तक?
- हाँ। सबसे बड़ा योग का उपयोग करें, या 10 के भीतर योग त्वरित स्तर चुनें। यदि कोई सीमा किसी दूसरी सेटिंग से टकराए — जैसे एक-अंकीय समस्याएँ जिनमें कैरी ज़रूरी हो पर योग 9 से अधिक न हो — तो शीट आपको चेतावनी देती है कि कुछ समस्याएँ नियम तोड़ती हैं, बजाय इसके कि उसे चुपचाप अनदेखा करे।
- कैरी बॉक्स क्या हैं?
- हर स्टैक्ड समस्या के स्तंभों के ऊपर छोटे बिंदुकित बक्से, जहाँ छात्र कैरी किया गया अंक लिखते हैं। नए छात्रों के लिए यह एक सहारा है, और कैरी करना आदत बन जाने पर इसे बंद किया जा सकता है।
- एक पेज पर कितनी समस्याएँ आती हैं?
- डिफ़ॉल्ट आकार पर लगभग 20 से 30 स्टैक्ड दो-अंकीय समस्याएँ, या तीन या अधिक अंकों के साथ 12 से 20। समस्याओं की संख्या और समस्या के आकार को तब तक समायोजित करें जब तक पेज 1 पूरी शीट में फिट न हो जाए; पूर्वावलोकन दिखाता है कि वह प्रिंट में कैसी दिखेगी।
- क्या मैं बाद में वही वर्कशीट फिर से प्रिंट कर सकता हूँ?
- हाँ। कोने में छपी वर्कशीट संख्या, उन्हीं सेटिंग्स के साथ, वही समस्याएँ और उत्तर कुंजी वापस ले आती है। कोई भी सेटिंग बदलने से समस्याएँ बदल जाती हैं।