Générateur de modèle de Frayer
Saisissez vos termes de vocabulaire et obtenez un modèle de Frayer imprimable pour chacun : le terme au centre et quatre carrés pour la définition, les caractéristiques, les exemples et les contre-exemples. Imprimez-les vierges pour que les élèves les complètent, ou remplissez le premier comme modèle. Gratuit, sans inscription.
Jusqu'à 12 termes.
Saisissez au moins un terme pour voir l'organisateur.
Comment utiliser le générateur de modèle de Frayer
- 1. Listez vos termes. Saisissez un terme par ligne, jusqu'à douze. Chacun obtient sa propre page. Charger les termes d'exemple remplit la zone avec trois mots scientifiques à essayer.
- 2. Ajoutez un modèle si vous le souhaitez. Remplissez certains des quatre carrés pour montrer aux élèves un organisateur achevé pour le premier terme, une idée par ligne, ou laissez-les vides pour des carrés à compléter. Charger la fiche d'exemple remplit un modèle pour photosynthèse.
- 3. Choisissez la mise en page. Sélectionnez les intitulés des carrés, le papier (Lettre US ou A4) et le paysage ou le portrait, puis décidez si les carrés vides comportent des lignes d'écriture et si la page comporte une ligne pour le nom et la date.
- 4. Imprimez. Imprimer les organisateurs imprime une page par terme. Seuls les organisateurs sont imprimés ; les commandes restent à l'écran.
Qu'est-ce que le modèle de Frayer ?
Le modèle de Frayer est un organisateur graphique pour apprendre un mot-concept. Il a été élaboré par Dorothy Frayer, Wayne Frederick et Herbert Klausmeier à l'université du Wisconsin et décrit dans un rapport de 1969 sur l'évaluation du niveau de maîtrise d'un concept. Au lieu de recopier une définition du dictionnaire, l'élève place le terme dans un ovale central et parcourt quatre carrés qui l'abordent sous différents angles.
| Carré | Ce que l'élève écrit | Pour le terme photosynthèse |
|---|---|---|
| Définition | Ce que le terme signifie, dans leurs propres mots | Le processus par lequel les plantes utilisent la lumière pour fabriquer leur nourriture |
| Caractéristiques | Les faits et traits qui s'appliquent toujours | Nécessite de la lumière, de l'eau et du dioxyde de carbone ; se déroule dans les chloroplastes ; rejette de l'oxygène |
| Exemples | Des cas clairs du terme | Une feuille qui fabrique du glucose au soleil ; des algues dans un étang |
| Contre-exemples | Des choses qui ne sont pas le terme, idéalement proches de lui | La respiration ; la digestion d'un repas |
Pourquoi les contre-exemples comptent
Le quatrième carré est ce qui distingue le modèle de Frayer d'un simple tableau de définitions. Dire ce qu'un concept n'est pas oblige l'élève à trouver la frontière de l'idée. Les meilleurs contre-exemples sont des quasi-erreurs : la respiration est un meilleur contre-exemple de la photosynthèse qu'une pierre, car c'est un processus réel, facile à confondre avec elle. Si les élèves remplissent le carré avec des choses manifestement sans rapport, demandez-leur ce qu'un élève pourrait croire à tort que le terme recouvre, et utilisez cela.
Utiliser l'organisateur en classe
- Avant la lecture. Distribuez les organisateurs des trois ou quatre termes dont dépend un texte, et demandez aux élèves de noter ce qu'ils savent déjà. Ils reviennent sur les carrés après la lecture et les corrigent.
- Choisissez les bons mots. Les carrés de Frayer conviennent aux mots-concepts — des termes comme écosystème, démocratie ou hypothèse — qui demandent plus qu'un synonyme. Les mots courants et les étiquettes simples sont mieux servis par des fiches de révision.
- Modélisez le premier. Imprimez le premier organisateur rempli, projetez-le, et remplissez un second ensemble avant que les élèves ne travaillent seuls ou en binômes.
- Réutilisez-les. Les organisateurs conservés dans un cahier deviennent un glossaire à réviser, et servent de contrôle rapide de mémorisation lorsque les carrés sont cachés puis rappelés.
Conseils d'impression
Le paysage convient à la mise en page large classique et laisse à chaque carré la place de l'écriture manuscrite ; le portrait s'insère mieux dans un classeur et offre aux carrés plus de hauteur. Les marges de page sont de 0,5 pouce sur Lettre et de 12 mm sur A4, afin que l'organisateur occupe la zone imprimable sans être rogné. Les intitulés des carrés existent en deux jeux : la formulation standard, et un jeu plus simple (Ce que cela signifie, Faits et caractéristiques) que des élèves plus jeunes ou qui apprennent l'anglais peuvent trouver plus facile à lire. Les lignes d'écriture n'apparaissent que dans les carrés vides ; une fois que vous ajoutez une fiche modèle, les carrés de ce terme affichent le texte saisi à la place.
Questions fréquentes
- Qu'est-ce qu'un modèle de Frayer ?
- Un modèle de Frayer est un organisateur graphique à quatre carrés pour apprendre le vocabulaire et les concepts. Le mot se place au centre, et les carrés demandent une définition, des caractéristiques, des exemples et des contre-exemples. Il a été élaboré à l'université du Wisconsin à la fin des années 1960 par Frayer, Frederick et Klausmeier.
- Qu'écrit-on dans chaque partie d'un modèle de Frayer ?
- Rédigez une définition dans vos propres mots, les faits ou traits essentiels du terme, des exemples clairs, et des contre-exemples qui ressemblent mais ne conviennent pas. Les meilleurs organisateurs ont des contre-exemples qui incitent à l'erreur, car ils montrent où se situe la limite du concept.
- Quels mots conviennent le mieux à un modèle de Frayer ?
- Des mots-concepts qui portent beaucoup de sens dans une discipline : photosynthèse, offre, métaphore, fraction, thème. Ils demandent une définition, des caractéristiques et des limites. Les mots qui ne sont que des étiquettes simples ou qui n'ont qu'un sens sont mieux traités avec une fiche de révision ou une phrase rapide.
- Puis-je imprimer un modèle de Frayer avec les réponses remplies ?
- Oui, pour le premier terme de la liste. Remplissez l'un des quatre carrés sous la fiche modèle et cet organisateur s'imprime avec votre texte, tandis que les autres restent vides. Imprimez le modèle seul pour le projeter, ou imprimez l'ensemble pour le distribuer.
- Combien de modèles de Frayer puis-je créer à la fois ?
- Jusqu'à douze, un par ligne de la zone des termes, chacun sur sa propre page. Les termes répétés ne sont utilisés qu'une fois, et ceux au-delà de douze sont omis avec une note.
- Cela fonctionne-t-il sur papier A4 ?
- Oui. Choisissez A4 sous Papier et l'organisateur est dimensionné à la zone imprimable A4, en paysage ou en portrait. Dans la boîte d'impression, laissez l'échelle à 100 % et désactivez les en-têtes et pieds de page pour un résultat plus propre.
- Ce que je saisis est-il enregistré ou téléversé ?
- Non. Les organisateurs sont générés dans votre navigateur à partir de ce que vous saisissez ; rien n'est envoyé ni stocké. Recharger la page vide la zone de saisie.