クローズテスト作成ツール
文章を貼り付けると、クローズワークシートに変換されます。N語ごとの語、または一覧にした単語そのものが番号付きの空欄になり、シャッフルされた単語バンクと解答一覧が付きます。ドキュメントにコピーするか、印刷できます。無料、登録不要、テキストはブラウザの外に出ません。
空欄化モード
4文字未満の単語と、固有名詞らしく大文字で始まる単語は飛ばされます。
クローズテスト作成ツールの使い方
- 1. 文章を貼り付けます。 生徒が手助けなしで読める文章を使ってください。通常は段落1つか2つです。
- 2. 空欄の作り方を選びます。 N語ごとは、対象となる語のうちN個に1個を空欄にします。Nは5から12までで、初期値は7です。この単語を空欄にするは、コンマ区切りの一覧にある単語について、単語全体が一致するものをすべて空欄にします。例：photosynthesis, chlorophyll, glucose。
- 3. ワークシートを生成を押します。 空欄は、アンダースコアの線と番号として表示されます。単語バンクと解答一覧は、それぞれのボタンで表示と非表示を切り替えられます。再生成は単語バンクをシャッフルし直します。
- 4. コピーまたは印刷します。 ワークシートをコピーは、文章と単語バンクをプレーンテキストとしてコピーします。印刷は、ワークシート、単語バンク、そして表示していれば解答一覧を印刷します。生徒用には解答一覧を隠してください。
クローズテストとは
Wilson Taylor（ウィルソン・テイラー）は、1953年に Journalism Quarterly で、文章の読みやすさを測る方法としてクローズ法を紹介しました。名前は closure（閉合）に由来し、途切れた円が全体の円に見えるように、人は欠けた部分を頭の中で補って全体のパターンを完成させるというゲシュタルトの考え方です。テイラーは、各語が何を意味しているかに関係なく、5語目ごとといった単純な数え方で語を削除し、どの空欄も同じ標準の長さにして長さから手がかりが得られないようにしました。そして、読者が欠けた語をどれだけ復元できたかを数えました。読者が空欄を再構成できる文章は、再構成できない文章よりも読みやすいとされます。
教師はこの考え方を、今ではクローズテストとして知られている多くのワークシートに応用しました。語彙、文法、そして文脈に沿って読めているかを確認するのに使えます。正しい語を選ぶには、周囲の語に頼る必要があるからです。このツールは、テイラーの標準の長さの空欄を維持し、採点しやすくするための単語バンクと番号付けを加えています。
単語の選び方
テイラーのテストは機械的なものでした。教室のワークシートを公平にするため、N語ごとモードは、対象となる語だけを数え、そのN番目ごとを空欄にします。語が対象になるのは、4文字以上で、文字だけからなり、固有名詞らしくない場合です。固有名詞らしいとは、先頭が大文字で2文字目が小文字の語を指します。そのため、the や of のような短い語は残り、ハイフン付きの語や数字を含む語は飛ばされます。文頭の語を含め、大文字で始まり小文字が続く語も、すべて飛ばされます。
例：5語ごと
文章
Plants make food through photosynthesis. Chlorophyll in the leaves absorbs sunlight, and the plant uses that energy to turn water and carbon dioxide into glucose. Oxygen is released as a by-product. Without sunlight, most plants cannot produce enough glucose to grow.
ワークシート
Plants make food through photosynthesis. Chlorophyll in the ________ (1) absorbs sunlight, and the plant uses ________ (2) energy to turn water and carbon ________ (3) into glucose. Oxygen is released as a by-product. Without sunlight, ________ (4) plants cannot produce enough ________ (5) to grow.
解答一覧
1 leaves, 2 that, 3 dioxide, 4 most, 5 glucose
このモードは、数えた結果に当たった語を何でも空欄にするため、that や most のような機能語が削られることがあります。内容語だけを空欄にしたい場合は、単語一覧モードを使ってください。同じ文章に対して sunlight, glucose と入力すると4か所すべてが空欄になります。単語バンクには空欄ごとに答えが1回ずつ並ぶため、sunlight と glucose はそれぞれ2回出てきます。
より良いクローズワークシートにするために
- 生徒がまだ暗記していない文章を使ってください。 そうでなければ、この課題は言語力ではなく記憶力を試すことになります。
- レベルに合わせてNを選んでください。 5語ごとの空欄は難しく、10や12なら易しくなります。単元の重要語など、1つのテーマを狙うには単語一覧モードを使ってください。
- 単語バンクを残すか隠すかを決めてください。 単語バンクがあれば、課題は語を選んで当てはめることです。なければ、生徒は語を自分で思い出さなければならず、より難しくなります。
- 採点方法を決めてください。 完全一致の採点は、良い類義語を誤りとするため厳しくなります。一方、文脈に合うどんな語も認めると公平ですが、時間がかかります。解答一覧には元の語が示されます。
- 練習として扱い、測定とはみなさないでください。 公表されている採点の目安は、加工されていないN語ごと方式のテストを、決まった文章に対して行ったものから算出されています。短い語や人名を飛ばすと課題が変わるため、このワークシートをその基準と比べないでください。
必要なツールはどれか
| やりたいこと… | 使うツール |
|---|---|
| 文章から抜けた語を補う | このクローズテスト作成ツール |
| 文字の格子の中に隠れた語を見つける | ワードサーチジェネレーター |
| 番号付きの格子のヒントから語を思い出す | クロスワードパズル作成ツール |
| バラバラの語を正しい順に並べ直す | 単語スクランブルツール |
| 項目を定義と組み合わせる | マッチングワークシート作成ツール |
よくある質問
- クローズテストとは何ですか？
- 単語が取り除かれ、空欄に置き換えられた文章のことで、読者が空欄を埋めます。この方法は1953年にウィルソン・テイラーが読みやすさを測るために紹介したものです。教師も、語彙、文法、文章の理解を確かめるワークシートで同じ考え方を使っています。
- N語ごとモードはどのように機能しますか？
- Nを5から12の間で選びます。ツールは対象となる語を順に数え、N個に1個の割合で空欄にします。対象となるのは4文字以上で、文字だけからなり、人名らしい大文字の語ではないものです。短い語、ハイフン付きの語、そして Chlorophyll のように大文字で始まる語（文頭の語を含む）は、決して空欄にされません。
- 空欄にする語を正確に選べますか？
- はい。この単語を空欄にするに切り替えて、語をコンマ区切りで入力してください。大文字小文字を区別せず、単語全体が一致するものがすべて空欄になり、より長い語の一部は残されます。空白を含む句は一致しません。テキストは語ごとに比較されるためです。
- 単語バンクとは何ですか？
- 削除された語をシャッフルした並びです。生徒は順序から答えが推測されることなく、その中から選べます。同じ語が2回削除された場合は、2回表示されます。難しいワークシートにするためにバンクを隠すこともできます。なお、ワークシートをコピーは、画面で隠していても常に単語バンクを含みます。
- 空欄の長さがすべて同じなのはなぜですか？
- テイラーの元の設計に従っています。標準の長さの空欄は、空欄の大きさから語が推測されないことを意味します。また、どの文章でもレイアウトを単純に保てます。
- 私のテキストはどこかにアップロードされますか？
- いいえ。ワークシートはブラウザの中で作られ、何も送信も保存もされません。ページを離れる前に、コピーするか印刷してください。