Công Cụ Đo Độ Ồn Lớp Học
Nhấn một nút và một thanh lớn trên màn hình sẽ cho biết lớp học đang ồn đến đâu, đổi từ xanh lá sang vàng cam rồi đỏ khi tiếng ồn tăng. Tự đặt ngưỡng của riêng bạn, nhận cảnh báo khi lớp quá ồn kéo dài, và xem tóm tắt của phiên học. Âm thanh được đo ngay trên thiết bị của bạn và không bao giờ được ghi lại hay gửi đi. Miễn phí, không cần đăng ký.
Mức ồn
Không nghe
Phiên này
0 s
Yên tĩnh · 0% thời gian
0 s
Đang nói · 0% thời gian
0 s
Quá ồn · 0% thời gian
Thời gian đã nghe: 0:00
Tăng lên nếu thanh hầu như không nhích, giảm xuống nếu một lớp yên tĩnh đã trông ồn ào.
Dưới mức này, thanh có màu xanh lá.
Từ mức này trở lên, thanh có màu đỏ.
Chọn Tắt để tắt cảnh báo.
Các mức là tương đối, không phải decibel đã hiệu chuẩn (dB SPL). Chúng phụ thuộc vào micro của thiết bị bạn, vì vậy hãy dùng thanh trượt độ nhạy cho đến khi tiếng ồn làm việc thông thường nằm giữa thanh.
Âm thanh được phân tích trên thiết bị này ngay khi nhận được, chỉ để đo xem nó to đến mức nào. Âm thanh không bao giờ được ghi lại, lưu trữ hay gửi đi đâu, và trang chỉ giữ các con số mức âm. Micro không được dùng cho đến khi bạn nhấn Start listening.
Cách Sử Dụng Công Cụ Đo Độ Ồn Lớp Học
- 1. Bắt đầu nghe. Nhấn Bắt đầu nghe. Trình duyệt sẽ hỏi xem trang này có được dùng micro không; hãy chọn Cho phép. Chưa có gì được đo cho đến khi bạn làm vậy.
- 2. Chỉnh độ nhạy. Khi cả lớp làm việc ở mức bình thường, hãy kéo thanh độ nhạy cho đến khi thanh nằm khoảng giữa vùng vàng cam. Các thiết bị khác nhau rất nhiều, nên một phút đầu tiên để thiết lập quan trọng hơn bất kỳ giá trị mặc định nào.
- 3. Đặt các vùng. Kéo Yên tĩnh dưới và Quá ồn từ để khớp với nội quy của bạn, rồi chọn số giây tiếng ồn liên tục sẽ kích hoạt thông báo cảnh báo.
- 4. Đưa lên máy chiếu. Toàn màn hình ẩn phần cài đặt và chỉ để lại dòng trạng thái, thanh đo, cảnh báo và lịch sử một phút cho cả lớp cùng thấy.
Thanh Hiển Thị Điều Gì
Công cụ lấy các đoạn âm thanh ngắn từ micro và tính độ to của mỗi đoạn dưới dạng giá trị căn bậc hai trung bình bình phương (RMS), rồi biểu thị bằng decibel so với toàn thang (dBFS). Số 0 là tín hiệu lớn nhất mà chuỗi micro có thể mang, và mọi mức khác đều là số âm. Thanh chuyển dải từ −70 đến −10 dBFS thành 0 đến 100 phần trăm, còn thanh trượt độ nhạy dịch dải này tối đa 20 dB về mỗi phía.
Vì decibel có thang logarit, cứ mỗi 6 dB thì biên độ tín hiệu tăng gấp đôi, nên một thanh chỉ nhích nhẹ ở đầu thang đã đại diện cho một thay đổi lớn về năng lượng. Thanh tăng ngay lập tức và giảm chậm, giúp người xem đọc được các đỉnh âm thoáng qua; một vạch mảnh giữ mức cao nhất gần đây trong hai giây.
Mức Tương Đối, Không Phải Decibel Đã Hiệu Chuẩn
Hãy xem các con số là thước đo tương đối, không phải phép đo chính xác. Mức âm thanh thực theo dB SPL cần một micro đã hiệu chuẩn, còn điện thoại, máy tính xách tay và tai nghe khác nhau về độ nhạy, vị trí đặt và cách xử lý tích hợp. Cùng một lớp học có thể hiển thị cao hơn 20 điểm trên thiết bị này so với thiết bị khác. Công cụ yêu cầu trình duyệt tắt khử tiếng vọng, khử ồn và kiểm soát độ lợi tự động để thanh phản ánh đúng âm thanh trong phòng, nhưng trình duyệt và thiết bị có quyền bỏ qua yêu cầu đó.
Như vậy là đủ để chạy một quy trình trong lớp — thanh đã đỏ được năm giây, đến lúc ổn định lại — nhưng chưa đủ để kiểm tra một tiêu chuẩn. Nếu bạn cần so sánh một phòng với giới hạn đã công bố, chẳng hạn các tiêu chí về tiếng ồn nền trong tiêu chuẩn âm học ANSI/ASA S12.60 cho lớp học, hãy dùng máy đo mức âm thanh đã hiệu chuẩn và đọc chính tiêu chuẩn đó.
Dùng Công Cụ Với Lớp Học
- Thống nhất các vùng trước. Cho học sinh biết xanh, vàng cam và đỏ nghĩa là gì đối với từng hoạt động: đọc im lặng, thảo luận theo cặp, làm việc nhóm.
- Đặt mục tiêu cho phiên học. Bản tóm tắt cho biết tỷ lệ thời gian ở mỗi vùng, nên bạn có thể nhắm đến mục tiêu như hơn một nửa buổi học ở vùng xanh, rồi xem lại sau.
- Dùng cảnh báo như lời nhắc nhở, không phải hình phạt. Một thông báo như Hãy hạ giọng xuống hiệu quả hơn việc đếm ngược tới một hình phạt.
- Dùng dải lịch sử. Mức âm của một phút gần nhất cho thấy tiếng ồn là một cú đột biến hay một sự tích tụ dần, giúp bạn quyết định nên gọi cả lớp chú ý hay chờ thêm.
- Kết hợp với đồng hồ đếm giờ. Chạy công cụ bên cạnh đồng hồ đếm ngược cho một khối làm việc yên lặng, rồi so sánh các phiên học trong cả tuần.
Quyền Riêng Tư Và Quyền Truy Cập Micro
Micro không được yêu cầu khi trang tải. Chỉ khi bạn nhấn Bắt đầu nghe thì trình duyệt mới xin quyền truy cập, và trình duyệt hiển thị chỉ báo của riêng nó khi micro đang bật. Âm thanh được xử lý trong trình duyệt của bạn bằng Web Audio API, đọc từng đoạn ngắn, chuyển thành một con số về độ to rồi bỏ đi. Không có gì được ghi lại, lưu trữ, phát lại hay tải lên, và trang chỉ giữ các con số mức âm hiển thị trên màn hình. Nhấn Dừng nghe hoặc đóng thẻ thì micro sẽ được giải phóng.
Nếu trước đó bạn đã chặn quyền truy cập, hãy cho phép micro trong cài đặt trang web của trình duyệt rồi nhấn Bắt đầu nghe lần nữa. Trình duyệt chỉ cấp quyền micro trên trang bảo mật (https), và thẻ phải được giữ mở và ở phía trước để có số đo ổn định nhất.
Câu Hỏi Thường Gặp
- Công cụ đo độ ồn lớp học có chính xác theo decibel không?
- Không. Công cụ hiển thị mức tương đối theo dB so với toàn thang, không phải áp suất âm thanh theo dB SPL. Các thiết bị khác nhau cho số đọc khác nhau, nên hãy chỉnh thanh trượt độ nhạy cho đến khi tiếng ồn làm việc thông thường nằm ở vị trí bạn muốn. Đây là một thước đo tốt cho các quy trình trong lớp và không phù hợp để kiểm tra giới hạn pháp lý hay tiêu chuẩn.
- Công cụ đo độ ồn có ghi lại hoặc gửi âm thanh lớp học của tôi không?
- Không. Âm thanh được phân tích trong trình duyệt của bạn để lấy một con số về độ to, rồi bị bỏ đi. Nó không được ghi lại, lưu trữ hay gửi đến CitationEasy hoặc bất kỳ ai khác. Dữ liệu duy nhất được giữ trên trang là chuỗi các con số mức âm đằng sau thanh và dải lịch sử, và nó biến mất khi bạn đóng hoặc tải lại thẻ.
- Vì sao trình duyệt của tôi hỏi quyền truy cập micro?
- Một máy đo độ ồn phải nghe thì mới đo được tiếng ồn. Yêu cầu chỉ xuất hiện sau khi bạn nhấn Bắt đầu nghe, và bạn có thể từ chối. Nếu từ chối, công cụ sẽ đứng yên và cho bạn biết cách cấp quyền sau này.
- Mức ồn nào là tốt cho một lớp học?
- Điều đó tùy vào hoạt động, đó là lý do các vùng do bạn đặt. Làm việc yên lặng cần thanh rất thấp, làm việc nhóm chịu được tiếng rì rầm đều đều, và quy tắc hữu ích là có sự khác biệt rõ giữa tiếng ồn làm việc và tiếng ồn khiến người khác không học được. Với mục tiêu thiết kế âm học, tiêu chuẩn ANSI/ASA S12.60 đặt 35 dBA làm giới hạn tiếng ồn nền cho một lớp học trống có kích thước thông thường, đo bằng máy đo phù hợp.
- Thanh gần như không nhích, hoặc lúc nào cũng đỏ. Tôi nên làm gì?
- Hãy chỉnh độ nhạy. Tăng lên nếu thanh vẫn thấp khi học sinh nói chuyện, giảm xuống nếu một căn phòng yên tĩnh đã hiện màu đỏ. Đưa thiết bị lại gần hoặc ra xa lớp cũng có tác dụng tương tự, và việc chọn micro khác trong cài đặt hệ thống cũng vậy.
- Công cụ có chạy trên điện thoại, máy tính bảng hoặc bảng tương tác không?
- Có, trên bất kỳ trình duyệt hiện đại nào cho phép truy cập micro trên trang https. Micro điện thoại thường được tinh chỉnh cho giọng nói ở khoảng cách gần, nên hãy chuẩn bị điều chỉnh độ nhạy. Toàn màn hình sẽ lấp đầy màn hình khi trình duyệt cho phép.
- Công cụ có tiếp tục chạy nếu tôi chuyển thẻ không?
- Các số đọc có thể chậm lại hoặc tạm dừng khi thẻ ở chế độ nền, vì trình duyệt giới hạn các trang bị ẩn. Hãy để công cụ trong một cửa sổ đang nhìn thấy, hoặc ở chế độ toàn màn hình trên màn hình lớp học, để có kết quả ổn định.