टॉपिक सेंटेंस जनरेटर
एक बॉडी पैराग्राफ़ का मुख्य विचार और उसका समर्थन करने वाला बिंदु दर्ज करें, फिर चुनें कि पैराग्राफ़ तर्क करता है, सूचित करता है, या तुलना करता है। आपको आपके शब्दों के साथ फ़िट किए गए छह टॉपिक सेंटेंस मिलते हैं, हर एक के साथ कॉपी बटन। ईमानदार टेम्पलेट, कोई AI नहीं। निःशुल्क, पंजीकरण आवश्यक नहीं।
पैराग्राफ़ क्या कर रहा है?
टॉपिक सेंटेंस जनरेटर का उपयोग कैसे करें
- 1. मुख्य विचार दर्ज करें। यह एक पैराग्राफ़ किस बारे में है, उसे एक छोटे वाक्यांश में लिखें, जैसे banning phones in classrooms। यह हर वाक्य में आता है, इसलिए इसे एक संज्ञा वाक्यांश के रूप में लिखें।
- 2. सहायक बिंदु दर्ज करें। तर्क और सूचना के लिए एक पूरा उपवाक्य लिखें (students concentrate better without notifications)। तुलना के लिए तुलना का आधार एक संज्ञा वाक्यांश के रूप में लिखें (the amount of contact between students and teachers)।
- 3. चुनें कि पैराग्राफ़ क्या करता है। तर्क एक स्थिति की रक्षा करता है, सूचित करें समझाता है, और तुलना करें दो चीज़ों को तौलता है। रुख़ केवल लेबल नहीं बदलता, वाक्य फ़्रेम भी बदलता है।
- 4. एक फ़्रेम चुनें और उसे फिर से लिखें। हर एक को ज़ोर से पढ़ें, वह चुनें जो आपके अर्थ के सबसे करीब हो, और व्याकरण ठीक करें। बटन काम करने से पहले दोनों फ़ील्ड भरे होने चाहिए।
छह फ़्रेम कैसे दिखते हैं
मुख्य विचार banning phones in classrooms और सहायक बिंदु students concentrate better without notifications के लिए, तर्क रुख़ ये फ़्रेम लौटाता है।
तर्क का रुख़
- Banning phones in classrooms should be taken seriously because students concentrate better without notifications.
- Although some disagree, banning phones in classrooms is justified by the fact that students concentrate better without notifications.
- The strongest reason to support banning phones in classrooms is that students concentrate better without notifications.
- Because students concentrate better without notifications, banning phones in classrooms deserves our support.
- The evidence that students concentrate better without notifications shows why banning phones in classrooms is the right position.
- Banning phones in classrooms matters precisely because students concentrate better without notifications.
सूचित करने वाले रुख़ के साथ, मुख्य विचार the water cycle और बिंदु water moves continuously between the oceans, the air, and the land ऐसे फ़्रेम देते हैं जैसे “A closer look at the water cycle reveals that water moves continuously between the oceans, the air, and the land.” तुलना के साथ, online and in-person classes और the amount of contact between students and teachers से यह फ़्रेम बनता है: “Online and in-person classes can best be compared through the amount of contact between students and teachers.”
कुछ फ़्रेम आपके इनपुट पर फ़िट नहीं बैठेंगे। जिस मुख्य विचार में “and” हो वह बहुवचन है, लेकिन तुलना वाला फ़्रेम “In terms of …, online and in-person classes shows more contrast” एकवचन क्रिया का उपयोग करता है। टूल कर्ता-क्रिया का मेल ठीक नहीं करता, इसलिए shows को खुद show में बदलें।
एक मज़बूत टॉपिक सेंटेंस क्या बनाता है
- यह एक मुख्य विचार बताता है। यदि आपका वाक्य “and” से दो असंबंधित दावों को जोड़ता है, तो शायद आपके पास दो पैराग्राफ़ हैं।
- यह एक दावा करता है या एक दायरा तय करता है। तर्कपूर्ण लेखन में यह एक उप-दावा है जिसे आपका सबूत बचाना होगा। व्याख्यात्मक लेखन में यह ठीक-ठीक बताता है कि पैराग्राफ़ विषय के किस हिस्से को कवर करता है।
- यह थीसिस से जुड़ता है। पाठक को दिखना चाहिए कि यह बिंदु निबंध के केंद्रीय दावे को कैसे आगे बढ़ाता है। यदि संबंध स्पष्ट नहीं है, तो एक ट्रांज़िशनल वाक्यांश जोड़ें।
- यह पूर्वावलोकन करता है, साबित नहीं करता। आँकड़े और उद्धरण उसके बाद के वाक्यों के लिए बचाकर रखें। टॉपिक सेंटेंस दावा करता है, और बाकी पैराग्राफ़ उसे साबित करता है।
- यह आमतौर पर पहला होता है। पैराग्राफ़ की शुरुआत में रखने से निबंध को पढ़ना आसान होता है, हालाँकि कुछ लेखक इसे एक ट्रांज़िशन के बाद दूसरे स्थान पर रखते हैं।
आपको कौन-सा उपकरण चाहिए?
| आप लिख रहे हैं… | उपयोग करें |
|---|---|
| बॉडी पैराग्राफ़ का पहला वाक्य | यह पेज |
| बिंदु, सबूत, व्याख्या और जोड़ से बना एक पूरा पैराग्राफ़ | PEEL पैराग्राफ़ |
| एक विज्ञान पैराग्राफ़: दावा, सबूत, तर्क | CER Generator |
| एक उद्धरण के आसपास बना पैराग्राफ़ | Quote Sandwich |
| इन वाक्यों का समर्थन करने वाला पूरे निबंध का दावा | थीसिस स्टेटमेंट जनरेटर |
अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न
- टॉपिक सेंटेंस क्या है?
- टॉपिक सेंटेंस आमतौर पर बॉडी पैराग्राफ़ का पहला वाक्य होता है। यह पैराग्राफ़ के एक मुख्य विचार को बताता है और संकेत देता है कि वह विचार आपकी थीसिस का समर्थन कैसे करता है। पैराग्राफ़ में बाकी सब कुछ, जैसे सबूत, उदाहरण और विश्लेषण, उसी से जुड़ा होना चाहिए।
- यह जनरेटर कैसे काम करता है?
- आप पैराग्राफ़ का मुख्य विचार और एक सहायक बिंदु दर्ज करते हैं, एक रुख़ चुनते हैं, और टूल उन्हें छह तय वाक्य फ़्रेम में रखता है। यह AI नहीं है: फ़्रेम आपको सामान्य संरचनाएँ दिखाते हैं, और आप शब्द-चयन को ढालते हैं ताकि हर वाक्य स्वाभाविक लगे।
- टॉपिक सेंटेंस और थीसिस स्टेटमेंट में क्या अंतर है?
- थीसिस स्टेटमेंट पूरे निबंध का केंद्रीय दावा करता है और परिचय में आता है। टॉपिक सेंटेंस एक पैराग्राफ़ का दावा करता है और उसी पैराग्राफ़ की शुरुआत करता है। हर टॉपिक सेंटेंस को एक उप-दावे की तरह थीसिस का समर्थन करना चाहिए।
- मुझे कौन-सा रुख़ चुनना चाहिए?
- किसी स्थिति का बचाव करने वाले प्रेरक और तर्कपूर्ण पैराग्राफ़ के लिए तर्क चुनें; किसी अवधारणा को समझाने वाले पैराग्राफ़ के लिए सूचित करें; और समानताओं व अंतरों को तौलने वाले पैराग्राफ़ के लिए तुलना करें।
- क्या मैं बनाए गए वाक्य को ज्यों का त्यों उपयोग कर सकता हूँ?
- इसे एक ड्राफ़्ट मानें। चूँकि फ़्रेम टेम्पलेट हैं, कच्चा आउटपुट कठोर लग सकता है, या आपके इनपुट के वाक्यांशों के अनुसार व्याकरण में मेल न खाए। वाक्य को ज़ोर से पढ़ें, वर्डिंग ठीक करें, और जाँचें कि वह वास्तव में पैराग्राफ़ की बात बताता है।
- क्या पैराग्राफ़ में टॉपिक सेंटेंस पहले आना चाहिए?
- आमतौर पर हाँ। उसे पहले रखने से पाठक को पता चलता है कि आगे क्या है। आप उससे पहले एक छोटा ट्रांज़िशन रख सकते हैं, या दावे को उस पैराग्राफ़ के अंत तक बचा सकते हैं जो किसी निष्कर्ष तक ले जाता है, पर अधिकांश शैक्षणिक निबंधों के लिए शुरुआत में रखना सबसे स्पष्ट चुनाव है।
- एक निबंध को कितने टॉपिक सेंटेंस चाहिए?
- हर बॉडी पैराग्राफ़ के लिए एक। पाँच-पैराग्राफ़ वाले निबंध में तीन होते हैं, और लंबे पेपर में उतने होते हैं जितने उसके पैराग्राफ़ हैं। उन्हें थीसिस के साथ क्रम से पढ़ें: मिलकर उन्हें आपके तर्क की रूपरेखा बनानी चाहिए।